План-супровід

дитини схильної до суїциду

_______________________________

№ Зміст роботи Термін

з/п проведення
1. Ознайомлення з особистою справою здобувача освіти вересень
2. Проведення індивідуальної роботи із здобувачем освіти
2.1 Вивчення інтересів дитини,її зайнятість в позаурочний час Вересень
2.2 Дослідження міжособистісних стосунків в класі. Вересень
2.3 Дослідження особливостей особистості. Жовтень
2.4 Розв'язання конфліктних ситуацій За
потребою
2.5 Проведення циклу бесід:
1) ««Важливі миті життя»» Вересень
2) «Контроль емоцій, розвиток комунікативних навичок» Вересень
3) «Як зробити своє життя більш яскравим?» Жовтень
«Комп’ютерна залежність» Жовтень
4) «Усе залежить від тебе» Листопад
5) «Що таке дружба? Мої друзі» Грудень

6) «В житті є цінним кожне слово. Січень

В житті цінуймо кожну мить!»
7) «Життя – це щастя!» Лютий
8) «Власні можливості» Березень

9) «За кермом свого життя» Квітень

3. Відвідування дитини вдома, обстеження житлово-побутових умов Протягом

року
5. Здійснення періодичного контролю за відвідуванням занять здобувачем освіти Протягом
року
6. Проведення бесід з учасниками навчально-виховного процесу, з ровесниками. Протягом
року

Практичний психолог _______________ Тетяна Нечипоренко