Minggu : 1 Hari : Isnin Tarikh : 8 Januari 2018

KELAS /MASA
MATA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
PELAJARAN
Tajuk/tema 1. Kemahiran Kendiri
S. Pembelajaran 1.1 Bahagian-bahagian anggota badan BBM:
Buku. Gambar
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
berupaya, EMK:
Objektif Nilai Murni –
i. Menjelaskan dengan contoh fungsi anggota badan kaki,
URANUS badan dan kaki. Keberanian, kerjasama,
PK 4 hormat- menghormati
dan berani
10.05 ~ 10.35 i. Guru menunjukkan video lagu kepala bahu lutut TMK – Kreatif dan
kaki dan meminta murid menyanyi bersama-sama. inovatif
PENGURUSAN i. Guru menunjukkan gambar bahagian anggota
DIRI Aktiviti P&P Refleksi:
ii. guru menerangkan fungsi anggota badan dan
menunjukkan cara pergerakan anggota badan
tersebut.

Penilaian P&P i.latihan mewarna mengikut klasifikasi

Tajuk/tema 1. Disiplin Diri

S. Pembelajaran 1.1Memahami Jenis Pengangkutan Awam BBM:
video, Kad Imbasan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
berupaya, EMK:
Objektif Nilai Murni –
JUPITER Keberanian, kerjasama,
i. Menamakan pengangkutan awam di air
PK1 hormat- menghormati
dan berani
11.30 ~ 12.00 TMK – Kreatif dan
i. Guru menunjukkan video pengangkutan awam yang
terdapat di air inovatif
PENGURUSAN
TINGKAH ii. Membimbing murid menamakan pengangkutan
Aktiviti P&P Refleksi:
LAKU awam mengikut gambar yang ditunjukkan.
iii.Membimbing murid menamakan pengangkutan
awam secara rawak.

Penilaian P&P i.lembaran kerja

Tajuk/tema 1. Motor Kasar

S. Pembelajaran 1.1. Pergerakan Asas Bahagian Kepala. BBM:
Peralatan sekolah
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
Objektif EMK:
berupaya,
NEPTUNE Nilai Murni –
i. Melakukan pergerakan menanduk objek
PK3 Keberanian, kerjasama,
i. Guru menunjukkan cara menanduk objek dengan hormat- menghormati
11.35 ~ 12.05 dan berani
kepala.
Aktiviti P&P ii. Membimbing murid menanduk objek dengan kepala TMK – Kreatif dan
KEMAHIRAN inovatif
MANIPULATIF iii. Membimbing murid menanduk objek berulang kali
degan bimbingan guru
Refleksi:

Penilaian P&P i.Rekod Anekdot

Minggu : 2 Hari : Selasa Tarikh : 9 Januari 2018

KELAS /MASA
MATA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
PELAJARAN
Tajuk/tema 1. Motor Kasar
S. Pembelajaran 1.1. Pergerakan Asas Bahagian Kepala. BBM:
Peralatan sekolah
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
Objektif EMK:
berupaya,
NEPTUNE Nilai Murni –
i. Melakukan pergerakan menanduk objek
PK 3 Keberanian, kerjasama,
i. Guru menunjukkan cara menanduk objek dengan hormat- menghormati
9.15 ~ 9.45 dan berani
kepala.
Aktiviti P&P ii. Membimbing murid menanduk objek dengan kepala TMK – Kreatif dan
KEMAHIRAN inovatif
MANIPULATIF iii. Membimbing murid menanduk objek berulang kali
degan bimbingan guru
iii. Refleksi:

Penilaian P&P i.Rekod Anekdot

Tajuk/tema 1.0 Motor Kasar

1.1Melakukan pergerakan Motor Kasar Menggunakan BBM:
S. Pembelajaran Video, Penggembur
Alatan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
berupaya, EMK:
i. Melakukan pergerakan tangan dalam aktiviti Nilai Murni –
Objektif Keberanian, kerjasama,
JUPITER berkebun seperti menggembur, mencangkul dan
PK1 menggali tanah. hormat- menghormati
dan berani
10.05 ~ 10.35 i. Guru membimbing membuat senaman ‘warming TMK – Kreatif dan
up’menggunakan video inovatif
KEMAHIRAN ii. Guru membimbing murid melakukan pergerakan
MANIPULATIF Aktiviti P&P tangan. Refleksi:
iii. Membimbing murid menggembur tanah
menggunakan penggembur

Penilaian P&P i.Menggunakan rekod anekdot

Tajuk/tema 2. Kemahiran Kendiri

S. Pembelajaran 1.1 Bahagian-bahagian anggota badan BBM:
Objektif Buku. Gambar
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
berupaya, EMK:
i. Menjelaskan dengan contoh fungsi anggota badan kaki, Nilai Murni –
URANUS badan dan kaki. Keberanian, kerjasama,
PK 4 hormat- menghormati
Aktiviti P&P dan berani
10.35 ~ 11.05 ii. Guru menunjukkan video lagu kepala bahu lutut TMK – Kreatif dan
kaki dan meminta murid menyanyi bersama-sama. inovatif
PENGURUSAN iv. Guru menunjukkan gambar bahagian anggota
DIRI v. guru menerangkan fungsi anggota badan dan Refleksi:
menunjukkan cara pergerakan anggota badan
tersebut.

Penilaian P&P i.latihan mewarna mengikut klasifikasi

Minggu : 2 Hari : Rabu Tarikh : 10 Januari 2018

KELAS /MASA
MATA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
PELAJARAN
Tajuk/tema 2. Disiplin Diri
S. Pembelajaran 1.1Memahami Jenis Pengangkutan Awam BBM:
video, Kad Imbasan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
berupaya, EMK:
Objektif Nilai Murni –
JUPITER Keberanian, kerjasama,
ii. Menamakan pengangkutan awam di udara
PK1 hormat- menghormati
dan berani
9.15 ~ 9.45 TMK – Kreatif dan
iv. Guru menunjukkan video pengangkutan awam yang
terdapat di udara inovatif
PENGURUSAN
TINGKAH v. Membimbing murid menamakan pengangkutan
Aktiviti P&P Refleksi:
LAKU awam mengikut gambar yang ditunjukkan.
vi. Membimbing murid menamakan pengangkutan
awam secara rawak.

Penilaian P&P i.lembaran kerja

Tajuk/tema 2. Motor Kasar

S. Pembelajaran 1.1. Pergerakan Asas Bahagian Kepala. BBM:
Peralatan sekolah
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
Objektif berupaya, EMK:
i. Menunjukkan cara pergerakan menjunjung dan Nilai Murni –
NEPTUNE Keberanian, kerjasama,
menanduk objek
PK 3 hormat- menghormati
i. Guru menunjukkan cara menjunjung dan menanduk dan berani
9.15 ~ 9.45 TMK – Kreatif dan
objek dengan kepala.
ii. Membimbing murid menjunjung dan menanduk inovatif
KEMAHIRAN Aktiviti P&P
MANIPULATIF objek dengan kepala
iii. Membimbing murid menjunjung dan menanduk Refleksi:
objek berulang kali degan bimbingan guru

Penilaian P&P i.Rekod Anekdot

Minggu : 2 Hari : Khamis Tarikh : 11 Januari 2018

KELAS /MASA
MATA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
PELAJARAN
Tajuk/tema 3. Kemahiran Kendiri
S. Pembelajaran 1.1 Bahagian-bahagian anggota badan BBM:
Buku. Gambar
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
Objektif EMK:
berupaya,
URANUS Nilai Murni –
i. Menjelaskan dengan contoh fungsi anggota badan.
PK 4 Keberanian, kerjasama,
i. Guru menunjukkan video lagu kepala bahu lutut hormat- menghormati
10.05 ~ 11.05 dan berani
kaki dan meminta murid menyanyi bersama-sama.
Aktiviti P&P ii. Guru menunjukkan gambar bahagian anggota badan TMK – Kreatif dan
PENGURUSAN inovatif
DIRI dan menerangkan fungsi satu persatu.
iii.Meminta murid menamakan dan mengulangi fungsi
anggota badan tersebut dengan bimbingan guru. Refleksi:

Penilaian P&P i.latihan menulis dan mewarna mengikut klasifikasi

Minggu : 2 Hari : Jumaat Tarikh : 12 Januari 2018

KELAS /MASA
MATA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
PELAJARAN
Tajuk/tema 3. Disiplin Diri
S. Pembelajaran 1.1Memahami Jenis Pengangkutan Awam BBM:
video, Kad Imbasan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
berupaya, EMK:
Objektif Nilai Murni –
JUPITER Keberanian, kerjasama,
1 Menamakan pengangkutan awam di darat
PK1 hormat- menghormati
dan berani
11.30 ~ 12.00 TMK – Kreatif dan
i.Guru menunjukkan video pengangkutan awam yang
terdapat di darat. inovatif
PENGURUSAN
TINGKAH ii. Membimbing murid menamakan pengangkutan
Aktiviti P&P Refleksi:
LAKU awam mengikut gambar yang ditunjukkan.
iii. Membimbing murid menamakan pengangkutan
awam secara rawak.

Penilaian P&P i.lembaran kerja

Tajuk/tema 1. Motor Kasar

S. Pembelajaran 1.1. Pergerakan Asas Bahagian Kepala. BBM:
Objektif Peralatan sekolah
NEPTUNE Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
PK3 berupaya, EMK:
i. Melakukan pergerakan menjunjung objek Nilai Murni –
11.35-12.05 Aktiviti P&P Keberanian, kerjasama,
i. Guru menunjukkan cara menjunjung objek diatas hormat- menghormati
KEMAHIRAN kepala. dan berani
MANIPULATIF ii. Membimbing murid menjunjung objek di kepala TMK – Kreatif dan
iii. Membimbing murid menjunjung objek sambil inovatif
berjalan 5 langkah kehadapan dan mengimbangi
kepala daripada objek tersebut jatuh Refleksi:

Penilaian P&P i.Rekod Anekdot