Có/ Dẫn chứng
Tiêu chí Không
1. Thiết bị dạy học và
học liệu có tích hợp vào
bài dạy hợp lí, cần thiết
không? Có
2. Thiết bị dạy học và
học liệu thể hiện được sự
phù hợp với sản phẩm
học tập không? Có
3. Thiết bị dạy học và
học liệu có phù hợp với
cách thức HS hoạt động
không? Có
4. Việc sử dụng thiết bị
dạy học và học liệu có
được mô tả cụ thể, rõ
ràng và phù hợp với các
kĩ thuật dạy học tích cực
được sử dụng không? Có
– Sách giáo khoa là học liệu phù hợp,
cần thiết.
– Giấy Ao; Bút dạ: Sử đụng để HS
viết sản phẩm thảo luận là khá phù
hợp. Nếu có thể nên sử dụng bảng
phụ viết nhiều lần để tiết kiệm.
– Bảng từ, nam châm để treo sản
phẩm là phù hợp.
– Máy tính, máy chiếu để chiếu yêu
cầu và sản phẩm (nội dung ghi) là
cần thiết và phù hợp.
– Thiết bị dạy học và học liệu (SGK,
Bảng từ, nam châm) phù hợp với Sản
phẩm học tập là phiếu học tập viết
trên giấy Ao.
(SGK, Giấy Ao, bút dạ, Bảng từ, nam
châm) phù hợp với haotj động thảo
luận nhóm, báo cáo theo nhóm.
– Thiết bị dạy học và học liệu được
mô tả cụ thể, rõ ràng và phù hợp với
các kĩ thuật dạy học tích cực (cụ thể
là hoạt động nhóm lơn, báo cáo, thảo
luận chung)