Detailed Learning Plan
Probe and Resp
I. Objectives
A. Content Stantdards
B. Performance Standards
C. Learning
Competencies/Objectives
Write LC code for each
II. CONTENT
III. LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher's Guide Pages
2. Learner's Material Pages
3. Text book pages
4. Additional Materials from
Learning Resource (LR) portal
B. Other Learning Resources
IV. PROCEDURES
LEARNING PRELIMINARIES
Prayer
Greetings
Bago kayo umupo, tingnan ninyo muna kung
Management Order mayroong mga pepel sa sahig. Pulutin ito at itapon
Checking of Attendance
Learning Episode 1 - Motivation
1. Presentation
2. Importance
3. Formative Assessment
School Langcangan Central Elem School Grade Level 5 B.
Teacher Aster May C. Silim Learning Area FILIPINO
Date January 21, 2020 Quarter 4TH
1. Review
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag uunawa
Nakabubuo ng nakalarawang balangkas batay sa napakinggan
Nakagagawa ng dayagram ng ugnayang sanhi at bunga mulas tekstong
napakinggan
F5PN-IV-a-d-22
Paggawa ng Dayagram ng Ugnayang Sanhi at Bunga
CG Filipino 5 p101.
2. Pre-requis
Diwang Makabansa 5 Pagbasa p132-134
Metacards, powerpoint
Teacher's Activity Learner's Activity
Learning Episode 2
A. Mode
Magdasal muna tayo Magdadasal ang mga bata
Magandang Hapon mga Bata Magandang hapon, Gng. Silim
sa basurahan. Pwedi na kayong umupo. Gawin ito ng mga bata
Sino ang lumiban Sasagot ang mga bata
Ngayong hapon pag aaralan nati ang Paggawa ng Makinig ang mga bata
Dayagram sa Ugnayang Sanhi at Bunga
Nakagagawa ng Dayagram ng
Ano ang pag-aaralan natin? ugnayang sanhi at bunga
Uuliting ng mga bata
Mahalagang pag-aralan natin ito upang
makagagawa tayo ng dayagram ng sanhi at bunga
Pagkatapos ng araling ito ay susukatin ko ang iyong
kakayahan sa paggawa ng dyagram ng ugnayang Uuliting ng mga bata
sanhi at bunga
be and Respond

1. Review/Drill

LEARNING EPISODE 3
A. Guided Practice

Sanhi- ang siyang pinagmulan o dahilan ng isang

pangyayari. Sa salitang Ingles ito ay tintawag na
''Cause''. Bunga- nag siyang kinalabasan o dulot ng
naturang pangyayari sa salitang ingles ito ay 1. Nagmamadali siyang umuwi
tinatawag na ''Effect''. Salungguhitan ang sanhi at upang maabutan niya ang
bilugan ang bunga. kanyang ina. 2. Nang
2. Pre-requisite Skills 1. Nagmamadali siyang umuwi upang maabutan umulan nang malakas lahat ay
niya ang kanyang ina. nagmamadaling magligpit sa
2. Nang umulan nang malakas lahat ay kanilang mga paninda.
nagmamadaling magligpit sa kanilang mga paninda.

ng Episode 2:
A. Modelling Basahin ng guro ang talata:
Lahat ay may kanya kanyang ginagawa. May B. Independent Practice
nagkakabit ng kurtina sa mga bintana. Nagpapahid
ng floorwax sa sahig at pabalik-balik na
paglalampaso nito. May nagluluto ng torta at
cookies at sinisiguro na tama ang temperatura ng
pugon upang hindi masunog ang mga ito. Ang lahat
ng gawaing ito ay makikita sa tuwing sasapit ang
kapiyestahan.
Ipapakita ng guro kung paano gumawa ng
dayagram sa ugnayang sanhi at bunga:
Ganito ang paggawa ng dayagram .

LEARNING EPISODE 4
A. Evaluation

B.Assignment/Project
 Ipapabasa ulit sa mga bata ang talata. Buburahin ng Gawin ito ng mga bata
guro ang sagot sa dyagram at ipapaulit ito sa mga bata

DE 3
ce 1.Papangkatin ng dalawahang grupo ang mga bata. Gawin ito ng mga bata
2.Bawat grupo ay gagawa ng diyagram ng sanhi at
bunga.
Nang biglang lumundag ang pusa sa bubungan ng
bahay lahat ay nagising. Umiyak nang malakas si baby
Charina dahil sa gulat niya.Binuksan ang ilaw ng buong
kabahayan.Mabuti na lang napatahan kaagad ng
kanyang nanay Edelyn at muling natulog muli.
3. Iwawasto ito ng guro at bibigyan ng puntos bawat
tsek na nakuha nila.

ent Practice Panuto:Gumawa ng diyagram ng nagpapakita ng Gawin ito ng mga bata

ugnayang sanhi at bunga
Tanghaling-tapat, habang sumisilong si Tina sa lilim ng
punong Mahogany.Nang biglang napatalon mula sa
kinauupuan si Tina nang may nakita siyang ahas na
nakapolupot sa sanga ng kahoy. Kaya tuloy napasigaw
siya at napatakbo palayo.

DE 4
uation

Panuto: Basahin ang mga sanhi sa ibaba at dugtungan

ng bunga.
1. Namumutol ang mga tao ng punong kahoy sa gubat
kaya ____________________________________
2. Matiyagang nag aaral para sa pagsusulit si Maria
______________________________

nt/Project Panuto:Sumulat ng isang talata na nagpapakita ng mga

pangyayaring may ugnayang sanhi at bunga.