Gedicht / Lied: Der Erlkönig

Johann Wolfgang von Goethe (Gedicht)

Johann Wolfgang von Goethe (1749–1832) war einer der größten deutschen Dichter und ein Universalgenie.
Sein literarisches Werk besteht aus Gedichten, Dramen, Romanen, Novellen und naturwissenschaftlichen
Schriften. Vor seinem Tod erschienen seine gesamten Texte in sechzig Bänden. Sein berühmtestes Werk ist
sein Drama Faust, an dem er sein ganzes Leben lang arbeitete. Schon früh in seiner Karriere sah man ihn in
Deutschland wie auch im Ausland als einen der großen Autoren der Weltliteratur, vergleichbar mit Homer,
Dante und Shakespeare.
Йоганн Вольфганг фон Гете (1749-1832) - один з найвидатніших німецьких поетів та універсальний
геній. Його літературна спадщина складається з віршів, драм, романів, повістей та наукових праць.
Перед смертю всі його тексти були опубліковані у шістдесяти томах. Найвідомішим його твором є
драма "Фауст", над якою він працював протягом усього життя. Вже на початку своєї кар'єри він був
визнаний у Німеччині та за її межами як один з найвидатніших авторів світової літератури, якого
можна порівняти з Гомером, Данте та Шекспіром.
Goethe wurde in Frankfurt am Main geboren. Mit 16 Jahren begann er 1765 sein Jurastudium in Leipzig.
Sein Briefroman Die Leiden des jungen Werther (1774) machte ihn in ganz Europa berühmt. 1775 zog
Goethe nach Weimar, wo er Hofberater und Minister des Herzogs war. Goethes Anwesenheit dort,
zusammen mit anderen berühmten Schriftstellern, machte Weimar zum wichtigsten Kulturzentrum
Deutschlands.
Ґете народився у Франкфурті-на-Майні. Він почав вивчати право в Лейпцигу в 1765 році у віці 16
років. Його епістолярний роман "Страждання молодого Вертера" (1774) прославив його на всю
Європу. 1775 року Гете переїхав до Веймара, де був придворним радником і міністром герцога.
Присутність Гете разом з іншими відомими письменниками зробила Веймар найважливішим
культурним центром Німеччини.
Franz Schubert (Musik)

Franz Schubert (1797–1828) wurde in Wien geboren und lebte dort bis zu seinem Tod. Er schrieb seine erste
Komposition im Alter von 13 Jahren und seine erste Symphonie mit 16. Schubert war wie Mozart ein äußerst
produktiver Komponist. Die Liste von 998 bestehenden Werken schließt sieben Messen, neun Symphonien,
zahlreiche Klavierstücke, und 606 Lieder ein. Mit 18 schrieb Schubert innerhalb eines Jahres 140 Lieder,
von denen der „Erlkönig“ eins der bedeutendsten ist. Nur wenige von Schuberts Kompositionen wurden zu
seinen Lebzeiten veröffentlicht und wie Mozart kämpfte er ständig gegen die Armut. Schubert wird als einer
der ersten großen Lied-Komponisten gesehen. Statt jede Strophe des Liedes zu komponieren, ohne die
Bedeutung der Wörter zu berücksichtigen, glich Schubert die Melodie den Worten an, was sich in der
Klavierbegleitung zeigt. Der „Erlkönig“, in dem das Klavier an ein galoppierendes Pferd erinnert, ist ein
gutes Beispiel der bildlichmusikalischen Verbindung. Der Reiter ist ein Vater mit seinem kranken Kind, der
seinen Hof so schnell wie möglich erreichen will, um das Kind zu retten. In der Musik hören wir die
bedrohlichen Töne des Erlkönigs, die ängstlichen Schreie des Kindes und die beruhigenden Worte des
Vaters.
Франц Шуберт (1797-1828) народився у Відні і жив там до самої смерті. Свій перший твір він написав
у 13 років, а першу симфонію - у 16. Як і Моцарт, Шуберт був надзвичайно плідним композитором.
Список з 998 існуючих творів включає сім мес, дев'ять симфоній, численні фортепіанні п'єси та 606
пісень. У 18 років Шуберт написав 140 пісень протягом року, з яких "Ерлькеніг" є однією з
найважливіших. Лише кілька творів Шуберта були опубліковані за його життя, і, як і Моцарт, він
постійно боровся з бідністю. Шуберт вважається одним з перших великих композиторів-ліриків.
Замість того, щоб писати кожен куплет пісні без урахування значення слів, Шуберт адаптував
мелодію до слів, що видно з фортепіанного супроводу. "Erlkönig", де фортепіано нагадує коня, що
скаче, є гарним прикладом образно-музичного зв'язку. Вершник - це батько з хворою дитиною, який
хоче якнайшвидше дістатися до своєї ферми, щоб врятувати дитину. У музиці ми чуємо загрозливі
звуки ерлконіга, перелякані крики дитини та заспокійливі слова батька.
Zum Thema
In seiner Ballade „Der Erlkönig“ drückt Goethe in der Figur des fiebernden Kindes die Macht der Fantasie
und der Natur über den Menschen aus. Schubert hat insgesamt 71 Goethe-Gedichte vertont.

Wer spricht? In dieser Ballade sprechen drei Personen – der Vater, der Sohn und der Erlkönig. Beachten Sie
bei jeder Aussage, wer spricht und mit wem.
Про тему
У своїй баладі "Вільшаний король" Гете в образі хворої дитини виражає владу фантазії та природи
над людиною. Загалом Шуберт поклав на музику 71 вірш Гете.

Хто говорить? У цій баладі говорять три особи - батько, син і Ерлькеніг. Для кожного висловлювання
зазначте, хто і до кого звертається.

Ernst Barlach, Erlkönig I, 1923/24

Der Erlkönig "Ерлконіг

Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?
Es ist der Vater mit seinem Kind;
Er hat den Knaben wohl in dem Arm,
Er fasst ihn sicher, er hält ihn warm.
Хто їде так пізно крізь ніч і вітер?
Це батько з дитиною;
Він міцно тримає хлопчика на руках,
Він тримає його в безпеці, він тримає його
в теплі.

Mein Sohn, was birgst du so bang dein Gesicht? -
Siehst, Vater, du den Erlkönig nicht?
Den Erlenkönig mit Kron und Schweif? -
Mein Sohn, es ist ein Nebelstreif. –
Сину мій, чому ти так тривожно ховаєш
обличчя? -
Хіба ти не бачиш, тату, Ерла-короля?
Вільхового короля з короною і хвостом? -
Сину мій, це смуга туману. -

„Du liebes Kind, komm geh mit mir! "Дитя моє, ходімо зі мною!
Gar schöne Spiele spiel ich mit dir; Я пограю з тобою в гарні ігри;
Manch bunte Blumen sind an dem Strand, На березі моря багато барвистих квітів,
Meine Mutter hat manch gülden Gewand.“ У мами є багато золотих шат."

Mein Vater, mein Vater, und hörest du nicht, Тату, тату, тату, невже ти не чуєш?
Was Erlenkönig mir leise verspricht? - Що Ерленкьоніг тихо обіцяє мені? -
Sei ruhig, bleibe ruhig, mein Kind; Тихіше, тихіше, дитино моя;
In dürren Blättern säuselt der Wind. – Вітер шепоче в сухому листі. -

„Willst, feiner Knabe, du mit mir gehn? "Ти підеш зі мною, гарний хлопчику?
Meine Töchter sollen dich warten schön; Мої доньки чекатимуть на тебе гарно;
Meine Töchter führen den nächtlichen Reihn, Мої доньки водять нічний хоровод,
Und wiegen und tanzen und singen dich ein.“
Mein Vater, mein Vater, und siehst du nicht dort
Erlkönigs Töchter am düstern Ort? -
Mein Sohn, mein Sohn, ich seh es genau:
Es scheinen die alten Weiden so grau. –
„Ich liebe dich, mich reizt deine schöne Gestalt;
Und bist du nicht willig, so brauch ich Gewalt.
Mein Vater, mein Vater, jetzt fasst er mich an!
Erlkönig hat mir ein Leids getan! –
Dem Vater grausets, er reitet geschwind,
Er hält in Armen das ächzende Kind,
Erreicht den Hof mit Mühe und Not;
In seinen Armen das Kind war tot.
Analyse
1. Was passiert in der ersten Strophe?
2. Lesen Sie die erste Strophe einmal laut. Ist der
Rhythmus ruhig oder unruhig? Inwiefern reflektiert der
Rhythmus die Handlung?
3. Welche Adjektive in der ersten Strophe zeigen die
Sorge des Vaters um seinen Sohn?
4. Was sieht der Sohn in der zweiten Strophe? Wie
reagiert der Vater darauf?
5. Wer spricht mit dem Kind in der dritten Strophe? Zu
was lädt die Stimme das Kind ein?
6. Das Kind sieht und hört Gestalten. Was sieht und
hört der Vater? Mit welchen Worten versucht der Vater,
das Kind zu beruhigen?
7. In der 7. Strophe steigert sich die Angst des Sohnes.
In welchem Ausruf erkennen Sie diese Angst besonders
deutlich?
8. Wie endet der Ritt des Vaters mit seinem fiebernden
Kind?
9. In diesem Gedicht werden das Rationale und das
Irrationale von Vater und Sohn verkörpert. Erklären Sie
das.
10. Warum gibt Goethe seinen Personen keine Namen?
1. In der ersten Strophe reitet der Vater spät
durch Nacht und Wind mit seinem Kind.
2. Der Rhythmus in der ersten Strophe ist eher
ruhig, was die beschriebene Handlung des
nächtlichen Ritts widerspiegelt.
І танцюватимуть, і танцюватимуть, і
співатимуть для тебе."
Батьку мій, батьку мій, хіба ти не бачиш
там
дочок Ерлкінга в похмурому місці? -
Сину мій, сину мій, я бачу це ясно:
Старі верби здаються такими сивими. -
"Я кохаю тебе, твоя прекрасна постать
вабить мене;
І якщо ти не хочеш, мені потрібне
насильство.
Мій батько, мій батько, тепер він
торкається мене!
Ерлконіг мене скривдив! -
Батько в жаху, він швидко їде верхи,
Він тримає стогнучу дитину на руках,
Насилу добігає до подвір'я;
На руках у нього дитина мертва.
аналіз
1. Що відбувається в першому вірші?
2. Прочитайте один раз вголос перший
вірш. Ритм спокійний чи неспокійний?
Якою мірою ритм відображає дію?
3. Які прикметники в першій строфі
свідчать про турботу батька про сина?
4. Що бачить син у другому вірші? Як на
це реагує батько?
5. Хто розмовляє з дитиною в третій
строфі? До чого голос запрошує дитину?
6. Дитина бачить і чує форми. Що бачить і
чує батько? Якими словами тато
намагається заспокоїти дитину?
7. У 7 строфі посилюється страх сина. У
якому вигуку ви особливо чітко впізнаєте
цей страх?
8. Чим закінчується поїздка батька з
гарячковою дитиною?
9. У цьому вірші раціональне й
ірраціональне втілюють батько й син.
Поясніть це.
10. Чому Гете не дає своїм героям імен?
1. У першій строфі батько їде пізно
вночі та вітер зі своєю дитиною.
2. Ритм у першому вірші досить
спокійний, що відображає описану
дію нічної прогулянки.
 3. Die Adjektive "bang" (ängstlich) und "warm"
zeigen die Sorge des Vaters um seinen Sohn.
4. In der zweiten Strophe sieht der Sohn den
Erlkönig und äußert seine Sorge. Der Vater
versucht ihn zu beruhigen, indem er den
Erlkönig als einen Nebelstreif darstellt.
5. In der dritten Strophe spricht der Erlkönig mit
dem Kind und lädt es ein, mit ihm zu gehen.
6. Das Kind sieht und hört Gestalten, während
der Vater nichts sieht und hört. Der Vater
versucht das Kind mit beruhigenden Worten
zu trösten.
7. Die Angst des Sohnes steigert sich in der 7.
Strophe besonders deutlich im Ausruf "Mein
Vater, mein Vater, jetzt fasst er mich an!"
8. Der Ritt des Vaters endet tragisch, da das
Kind am Ende tot ist.
9. In diesem Gedicht verkörpern der rationale
Vater und der irrationale Sohn zwei
verschiedene Perspektiven auf die Situation.
Der Vater versucht rational zu erklären, was
der Sohn sieht und hört, während der Sohn
von irrationaler Angst ergriffen ist.
10. Goethe gibt seinen Personen keine Namen,
um die Handlung allgemeiner und zeitloser zu
machen. Dies erlaubt den Lesern, sich stärker
mit den Charakteren zu identifizieren und die
universellen Themen des Gedichts zu
erkennen.
Die Ballade. „Der Erlkönig“ ist eine Ballade. Hier finden
Sie einige Merkmale der Ballade:
1. Eine Ballade erzählt eine Geschichte und enthält oft
Dialoge.
a. Erzählen Sie die Handlung nach.
b. Welche Stimmen sind in dieser Ballade zu hören?
c. Wer spricht in der ersten Strophe?
2. Viele Balladen erzählen von einem dramatischen
Kampf, der tragisch endet. Wer kämpft in dieser Ballade
um das Leben des Kindes? Was ist die Tragik?
3. Eine traditionelle Ballade hat gereimte Strophen von
vier oder acht Zeilen. Das Reimschema ist entweder
Paarreim (aa, bb, cc) oder Kreuzreim (abab, cdcd).
Welches Reimschema hat „Der Erlkönig“?
4. Eine Ballade hat auch lyrische Elemente, d. h.
Elemente, die eine Stimmung oder Atmosphäre
3. Прикметники «чубчик» і «теплий»
показують турботу батька про сина.
4. У другій строфі син бачить
Erlkönig і висловлює своє
занепокоєння. Батько намагається
заспокоїти його, зображуючи
Erlkönig як смугу туману.
5. У третій строфі Erlkönig розмовляє
з дитиною і запрошує її піти з ним.
6. Дитина бачить і чує форми, а
батько нічого не бачить і не чує.
Батько намагається втішити дитину
заспокійливими словами.
7. Страх сина особливо виразно
посилюється в 7-й строфі у вигуку
«Батьку мій, батькові тепер він мене
торкнеться!».
8. Поїздка батька закінчується
трагічно, оскільки дитина мертва в
кінці.
9. У цьому вірші раціональний
батько та ірраціональний син
втілюють дві різні точки зору на
ситуацію. Батько намагається
раціонально пояснити те, що бачить і
чує син, а сина охоплює
ірраціональний страх.
10. Гете не дає своїм героям імен,
щоб зробити сюжет більш загальним
і позачасовим. Це дозволяє читачам
сильніше ідентифікувати себе з
героями та розпізнати універсальні
теми поеми.
Балада. «The Erlkönig» — балада. Ось
деякі особливості балади:
1. Балада розповідає історію та часто
містить діалог.
a. Переказувати сюжет.
b. Які голоси звучать у цій баладі?
в. Хто говорить у першому вірші?
2. У багатьох баладах розповідається про
драматичну битву, яка закінчується
трагічно. Хто бореться за життя дитини в
цій баладі? У чому трагедія?
3. Традиційна балада має римовані
строфи з чотирьох-восьми рядків. Схема
римування – куплетне (aa, bb, cc) або
перехресне (abab, cdcd). Яку схему рими
має «The Erlkönig»?
4. Балада має й ліричні елементи, т. з. Х.
Елементи, які створюють настрій або
hervorrufen. In welchen Zeilen finden Sie solche
lyrischen Elemente?
5. Balladen erzählen ein schreckliches, geheimnisvolles
oder tragisches Geschehen und bringen Leser oft mit
ihrer eigenen Fantasie in Berührung. In Goethes
„Erlkönig“ liegt das Geheimnisvolle im Bild der
Landschaft, das die Fantasie weckt. In welchen Strophen
finden Sie Geheimnisvolles und Magisches, das den
Jungen anzieht?
1a. Die Handlung der Ballade "Der Erlkönig" handelt von
einem Vater, der mit seinem Kind durch Nacht und Wind
reitet. Während des Ritts sieht der Sohn den Erlkönig und
äußert seine Ängste gegenüber seinem Vater. b. Die Stimmen
in dieser Ballade sind die des Vaters, des Kindes (Sohn), und
des Erlkönigs. c. In der ersten Strophe spricht der Vater.
2. In dieser Ballade kämpft der Vater um das Leben
seines Kindes, während der Erlkönig versucht, das
Kind mit sich zu nehmen. Die Tragik liegt darin,
dass der Vater am Ende den Hof erreicht, aber das
Kind bereits tot ist.
3. Das Reimschema von "Der Erlkönig" ist Kreuzreim
(abab, cdcd).
4. Lyrische Elemente, die eine Stimmung oder
Atmosphäre hervorrufen, finden sich zum Beispiel in
den Zeilen:
 "Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?"
 "Mein Sohn, was birgst du so bang dein Gesicht?"
 "Willst, feiner Knabe, du mit mir gehn?"
5. Geheimnisvolle und magische Elemente, die den
Jungen anziehen, sind in den Strophen zu finden, in
denen der Erlkönig mit seiner verführerischen
Stimme das Kind zum Mitgehen einlädt und von
schönen Spielen, bunten Blumen und goldenen
Gewändern spricht. Dies geschieht vor allem in den
Strophen zwei und drei.
Erlkönig. Das Gedicht, das Lied.
1. Viele Leute haben Angst vor etwas. Der Sohn im „Erlkönig“ hat Angst vor der Natur. Wovor haben Sie
Angst? Warum haben die Menschen Angst vor der Natur?
2. Das Lied: Hören Sie sich auf YouTube den „Erlkönig“ an. (Video)
атмосферу. У яких рядках ви знаходите
такі ліричні елементи?
5. Балади розповідають про жахливу,
таємничу чи трагічну подію і часто
спонукають читачів до власної уяви. У
«Erlkönig» Ґете таємниця полягає в образі
пейзажу, який пробуджує уяву. У яких
віршах ви знаходите щось таємниче,
чарівне, що приваблює хлопця?
1а. Сюжет балади «The Erlkönig» —
про батька, який їде верхи крізь ніч і
вітер зі своєю дитиною. Під час
поїздки син бачить Erlkönig і
висловлює свої страхи батькові. b. У
цій баладі звучать голоси батька,
дитини (сина) і Ерлкеніга. в. У
першому куплеті говорить батько.
2. У цій баладі батько бореться за
життя своєї дитини, а Ерлкінг
намагається забрати дитину з собою.
Трагедія в тому, що зрештою батько
добирається до ферми, а дитина вже
мертва.
3. Схема римування «Der Erlkönig»
перехресна (abab, cdcd).
4. Ліричні елементи, які викликають
настрій чи атмосферу, можна знайти,
наприклад, у рядках:
• «Хто так пізно їздить крізь ніч і
вітер?»
• «Сину мій, чому ти так тривожно
ховаєш обличчя?»
• «Ти хочеш піти зі мною, хороший
хлопче?»
5. Таємничі та магічні елементи, які
приваблюють хлопчика, можна знайти
у віршах, у яких Ерлкінг запрошує
дитину підійти своїм спокусливим
голосом і говорить про прекрасні ігри,
барвисті квіти та золоті мантії.
Особливо це відбувається у другому
та третьому віршах.