Father Saturnino Urios University

TEACHER EDUCATION PROGRAM

Butuan City

Detalyadong
Banghay sa Araling
Panlipunan

Submitted by:
CRIZZAH JANE D. POJAS
Student Teacher

Submitted to:
JAY ANTHONY A. BOYONAS
Cooperating Teacher

Date Submitted:
April 12, 2024

Date of Teaching:
April 16, 2024
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

MALA-MASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 10

 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

Pamantayang Naipamamalas ng mga-aaral ang pag-unawa sa kahalagahan ng

Pangnilalaman pakikipag-ugnayan at sama-samang pagkilos sa kontemporaryong
daigdig tungo sa pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan,
at kaunlaran.
Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay aktibong nakikilahok sa mga gawain, programa,
Pagganap proyekto sa antas ng komunidad at bansa na nagsusulong ng rehiyonal at
pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan, at kaunlaran.
Pamantayan sa Nasusuri ang mga ideolohiyang politikal at ekonomiko sa hamon ng
Pagkatuto estabilisadong institusyon ng lipunan. MELC 4
I. Layunin:
Pagkatapos ng isang oras ng mga gawain, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A. natutukoy ang mga kategorya ng ideolohiya at ang iba’t ibang uri nito
B. nakukompara ang dalawang ideolohiya sa pamamagitan ng paggawa ng Venn Diagram
C. napapahalagahan ang mga ideolohiya ng iba’t ibang bansa
II. Paksa
Paksang Aralin Mga Ideolohiyang Politikal at Ekonomiko
Oras 1 Oras
Kagamitan  LAPTOP
 PROJECTOR
 POWERPOINT PRESENTATION (SLIDES)
 VISUAL AIDS
Istratehiya sa Pagtuturo  Student Centered/Inquiry Approach
Sanggunian:  Kasaysayan ng Daigdig: “MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR AT
NEOKOLONYALISMO”, Araling Panlipunan Modyul para sa Mag-
aaral, Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas
 Pinagkukunan: Kasaysayan ng Daigdig nina Grace Estela C.
Mateo et’al pp.474- 487
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain Gawain ng Guro Gawain ng mag-aaral
Magandang umaga sa inyong
● Panalangin
lahat! Ako si Bb. Crizzah Jane D.
Pojas ang magiging guro niyo sa
Arling panlipunan sa araw na ito.

Bago natin simulan ang ating

talakayin. Magsitayo ang lahat
● Pagbati para sa ating panalangin.
Amen.
“Students praying”
Amen.
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

Magandang umaga sa inyong

lahat!
Magandang Umaga, rin po!
Sa araw na ito magkakaroon tayo
ng panibagong aralin.
● Pagtatala ng
Pero bago yan, mayroon bang
Liban lumiban sa araw na ito?
Wala po ma’am
Mabuti naman at kompleto kayong
lahat.
● Balik-Aral
Ngayon mag balik-aral muna tayo.
Ano ngang paksang tinalakay natin
noong nakaraang lingo?
Tungkol sa Epekto ng Unang
Digmaang Pandaigdig
Tama! Ano-ano ba ang mga
epekto ng unang digmaang
pandaigdig?
Maraming taong namatay,
maraming ari-arian o hanap buhay
ang nawala at ang mga sundalo
naman ay nakaranas ng mga
trauma.
Mahusay at naalala niyo parin ang
ating tinalakay noong nakaraang
lingo. At ngayon dadako naman
tayo sa panibagong paksa. Handa
naba kayo?

Opo, ma’am!
Okay simulan na natin.
1. Pagtalakay sa
Bagong Aralin
a. Pagganyak Ikutin Mo!

Guidelines: Ang guro ay

magbibigay ng bola sa mag-aaral
at kanila itong ipasa sa kanilang
mag-aaral habang may musika.
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

Kapag hininto ng guro ang musika

at kong sinong huling tao ang
humawak sa bola ay siya ay
tatawagin upang sagutan ang
Gawain.

Panuto: Ang guro ay magpapakita

ng apat na larawan na may
jumbled words at kong sinong
mag-aaral ang tumapat sa bola ay
siya ang tatawagin upang ayusin
ang jumbled words.
Opo, ma’am!
Handa naba kayo?

 Ang guro ay nagbigay ng bola

ay pinatugtug na ang musika at
sinimulan nang paikutin ang
bola.

Sa unang larawan:

TIONNA
NATION
Panglawang larawan:

EMOKYARASD DEMOKRASYA

Sa ikatatlong larawan:
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

DEIOHILOYA IDEOLOHIYA

Mahusay at naayos niyo ang mga

jambled words. Nagising ba inyong
Opo, ma’am!
diwa sa ginawa nating Gawain?

Okay, magaling! Sa ginawa nating

aktibidad meron ba kayong ideya
kong anong paksang tatalakayin Tungkol po sa pamamaraan ng
natin ngayon? pagtataguyod sa mamamaya,
ma’am!

Pwede! Ano pa? Tungkol po sa Ideolohiya ng

Sistema ng isang bansa o lipunan,
ma’am!

Yes, tama! Lahat ng inyong sagot

ay tama.

Ngayon magkakaroon tayo ng

bagong paksang tatalakayin, hada
naba kayong makinig sa paksang Opo, ma’am!
tatalakayin natin ngayon?
b. Presentasyon Ang paksang tatalakayin natin sa
araw na ito ay tungkol sa Mga
Ideolohiyang Politikal at
Ekonomiko sa Hamon ng
Estabilisadong Institusyon ng
Lipunan

Pagkatapos ng isang oras na

talakayan kayong mag-aaral ay
inaasahang:

Pakibasa…
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

c. Paglalahad ng Bago natin simulant ang ating

Pamantayan talakayin, meron akong hinandang
mga alintuntunin na dapat niyong
sundin hanggang matapos ang
ating talakayan:

Paki basa sa mga alintuntunin:

 Iwasang mag-ingay at making ng
mabuti
 Itago muna ang inyong mga
telepono
 Itaas ang kamay kapag sasagot
 Tumayo kapag pinatayo o
tinawag at;
 Lahat ay makilahok sa talakayan
at mga Gawain.

Hanggang sa matapos ang ating

talakayan gusto kong sundin niyo
parin ang mga alintuntunin na ito
upang meron tayong matiwasay na
talakayan at meron kayong
maisagot sa mga katanungan ko.
Maliwanag ba? Maasahan ko bang
susundin niyo mga alintuntunin na
ito? Opo, ma’am!
d. Paghahawi ng Gawain: Define Me!
balakid Panuto: Ang mag-aaal ay
huhulaan kong anong mga ibig
sabihin ng Ideolohiya at tatlong
kategorya ng Ideolohiya.

Sinong gusting sumagot?

Yes, katelyn.
Ako ma’am!
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

1. C
2. A
3. B
4. D
Magaling, tama ang iyong mga
sagot.
B. Paglinang sa Aralin
1. Gawain Interaktibong Talakayan

Ano nga ibig sabihin ng

Ideolohiya, class? Ang Ideolohiya ay tungkol isang
sistema o kalipunan ng mga ideya.
Tama! Ayon naman kay Desttutt
de Tracy ang nagpakilala ng
salitang ideolohiya bilang
pinaikling pangalan ng agham ng
mga kaisipan o ideya.

Ano naman ang tatlong kategorya

ng Ideolohiya? At kahulugan nito.

Ideolohiyang Kabuhayan
nakasentro sa patakarang pang-
ekonomiyang bansa at paraan ng
paghahati ng mga kayamanan para
sa mga mamamayan.
Ideolohiyang Pampolitiko
nakasentro naman sa paraan ng
pamumuno at sa paraan ng
pakikilahok ng mga mamayan sa
pamahala.

Ideolohiyang Panlipunan
tumutukoy sa pagkakapantay
pantay ng mga mamamayan sa
tingin ng batas at sa ibang
pangunahing aspeto ng
Magaling! Meron tayong gagawin pamumuhay ng mga mamamayan.
ng aktibidad.

2. Pagsusuri Chika Minute!

 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

Panuto: Ang klase ay hahatiin sa

apat na pangkat. Bawat grupo ay
bibigyan ng guro tig dalawang uri
ng ideolohiya at ito’y ipresenta nila
sa harap. Bibigyan lamang ng
walong (8) minuto upang basahin
at unawain ang paksang binigay
ng guro. Pagkatapos ng walong
minute kanila itong ipresenta kong
ano ang kanilang na unawaan.

Iba’t ibang Ideolohiya

G1: Liberalismo at Konserbatismo

G2: Kapitalismo at Demokrasya
G3: Awtoritaryanismo at
Totalitaryalismo
G4: Sosyalismo at Komunismo
Okay ang inyong walong minuto ay
tapos na. Handa naba ang lahat?
Opo, ma’am!
G1 pwede na kayong magsimula
Group 1:
Liberalismo- Ang salitang
liberalism ay nagmula sa latin na
liber, na nangahulugang “Kalayaan”.
Ang Ideolohiyang ito ayon kay
Locke, ang bawat tao ay may
karapatang mabuhay, mag may-ari
at maging malaya.

Konserbatismo- Ang
konserbatismo ay nagmula mula sa
pagtutol ni Burke sa French
Revolution at sa paniniwala niyang
hindi dapat basta-basta baguhin ang
kaayusan ng lipunan. Ang
konserbatismo ay tungkol sa
pagreserba ng tradisyon, kultura at
institusyon.
Okay magaling! Ano ng ang
Liberalismo at Konserbatismo
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City
Group 1,3 at 4?
Okay magaling! Sunod na grupo
mag presenta na kayo.
Okay magaling G2! Pwede na
kayong maupo.
G3 ibahagi na inyong natutunan sa
paksang itinalaga ko sa inyo.
Group 1,3 at 4: Ang liberalism ay
tungkol sa kalayaan na ang bawat
tao ay may karapatang mabuhay,
mag may-ari at maging Malaya. Ang
Konsebatismo naman ay tungkol sa
pagrereserba ng ng tradisyon,
kultura at institusyon.
Group 2:
Kapitalismo- tumutukoy sa isang
sistemang pangkabuhayan kung
saan ang produksiyon, distribusyon,
at kalakalan ay kontrolado ng mga
pribadong mangangalakal
hanggang sa maging maliit na
lamang ang papel ng pamahalaan
sa mga patakarang
pangkabuhayan.
Demokrasya- kung saan ang
kapangyarihan ng pamahalaan ay
nasa kamay ng mga tao. Ang
mamamayan ay malayang
makaboto kong sino ang gusto
nilang mamuno sa pamahalaan.
Group 3:
Awtoritaryanismo- Ang
Awtoritaryanismo ay isang uri ng
pamahalaan kung saan ang
kapangyarihan ay nakatuon sa
iisang tao o entidad nang walang o
limitadong partisipasyon ng
mamamayan.
Totalitaryanismo- ay isang uri ng
pamahalaan kung saan ang
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City
Mahusay! Salamat group 3.
Group 4 ipresenta na inyong
naunawaan sa paksang binigay ko
Magaling aking mag-aaral bigyan
niyo ang inyong sarili ng limanag
bagsak.
3. Paghahalaw Naintindihan niyo ba klas?
Ano ang tatlong kategorya ng
Ideolohiya?
Okay tama! Pagsinabi kong
tumutukoy ito sa pagkakapantay-
pantay ng mga mamamayan sa
tingin ng batas anong kategorya
ito?
kapangyarihan ay nasa kamay ng
iisang partido o indibidwal na may
ganap na kontrol sa lahat ng aspeto
ng buhay ng mamamayan, kabilang
na ang politika, ekonomiya, kultura,
at lipunan.
Group 4:
Sosyalismo- ay kung saan isang
doktrinang nakabatay sa patakarang
pang-ekonomiya na kung saan ang
pamamalakad ng pamahalaan ay
nasa kamay ng isang pangkat ng
tao. Ang grupong ito ang nagtatakda
sa pagmamay-ari at sa
pangangasiwa ng lupa, kapital, at
mekanismo ng produksyon.
Komunismo- ang komunismo ay
isang sistema kung saan lahat ng
ari-arian at mapagkukunan ng
lipunan ay pag-aari at
pinapamahalaan ng lahat ng tao
nang pantay-pantay.
Clap, clap, clap, clap, clap
Opo, ma’am
Panlipunan, pampolitiko at
pangkabuhayan
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

Panlipunan!
Tama!

Sige nga ano ang iba’t ibang uri ng

Ideolohiya?
Liberalismo, Kapitalismo,
Sosyalismo, Awtoritaryanismo,
Totalitaryanismo, Demokrasya,
Konserbalismo at Komunismo.
Tama!
Bilang isang mag-aaral, ano ang
mas nais mong maging ideolohiya
ng ating bansa? Bakit?

Ang nais ko pong ideolohiya ng

Sa pamumuno ni Pangulong
Duterte, anong ideolohiya ang
kanyang pinapairal?
ating bansa ay ang Ideolohiyang
Demokrasya sapagkat sa
ideolohiyang ito nagkakaroon ang
mga tao ng karapatang pumili kung
sinong tao ang gusto nilang ilukluk
bilang president ng bansa.

Ang ideolohiyang kanyang

pinapairal ay ideolohiyang
demokrasya dahil ang desisyon
Yes, tama. Dito saating bansa ang parang nakakarami ang nasusunod.
pinairal na ideolohiya ay
demokrasya dahil malaya tayong
maka pagpili ng ating maaring lider
na siyang mamahala sa ating
bansa.
Naintindihan niyo ba, klas?

Opo
4. Paglalapat Compare & Contrast!
Panuto: Gamit ang Venn Diagram,
pumili ng dalawang ideolohiya at
isulat ang pagkakaiba ng dalwang
ideolohiya. Isulat naman sa gitna
ng dalwang bilog ang
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

pagkakatulad

Pagkakatulad

Pagkakaiba Pagkaiba
C. Panapos na Gawain
1. Ebalwasyon Panuto: Piliin ang katangian ng ideolohiya na nasa hanay A mula sa
hanay B. Isulat ang titik ng inyong kasagutan sa ¼ na papel.
A B
1. Awtoritaryonismo a. Ang pamamalakad ng pamahalaan ay nasa kamay ng isang
2. Demokrasiya pangkat na tao
3. Totalitaryanismo b. Ang kapangyarihan ng pamahalaan ay nasa kamay ng tao
4. Kapitalismo c. Ang pamumuno ay nasa lubos na kapangyarihan
5. Sosyalismo d. Ito ay karaniwang pinamumunuan ng isang dictator
e. Ito ay isang sistemang pangkabuhayan kuang saan ang
Answer Key: produksiyon, distribusyon, at kalakalan ay kontrolado ng mga
pribadong mangngalakal.
1. D
2. B
3. D
4. E
5. A
2. Takdang Aralin Para sa inyong takdang aralin
magsaliksik tungkol sa
 Ikalawang Digmaang
Pandaigdig

Maliwanag ba?
Opo, ma’am!
Sana meron kayong natutunan sa
paksang ating tinalakay. Napaka
importante talaga no na isa isip at
isapuso natin ang ating natutunan
sa araw na ito. Upang meron
tayong ideya sa iba’t ibang
ideolohiya at anong ideolohiya
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

ipinairal sa ating bansa.

Maliwanag?
Opo, ma’am!
Goodbye, klas?

Goodbye and thank you, Miss

Crizzah!
IV. Puna

V. Pagninilay

A. Bilang ng mag-
aaral na
nakakuha ng
80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan
ng iba pang
gawain para sa
remediation
C. Nakakatulong ba
ang remedial?
Bilang ng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
nasolusyunan sa
 Father Saturnino Urios University
TEACHER EDUCATION PROGRAM
Butuan City

tulong ng aking
punong-guro at
superbisor?
G. Anong
kagamitang
panturo ang
aking nadibuho
na nais kong
ibahagi sa mga
kapwa ko guro?