GRADE 5 School: TONSUYA ELEM.

SCHOOL Subject MAPEH

DAILY LESSON LOG Learning
Teacher: VARGAS, RYAN T. MUSIC
Area:
November 17, 2023,
Teaching Dates and (Monday)7:30-8:10
Mercury, 8:20-9:00 Jupiter, Quarter: 2nd QUARTER
Time:
9:40-10:20 Earth, 10:40-
11:20 11:20-12:00 Comets

I. LAYUNIN
Content Standard: Recognizes the musical symbols and
demonstrates understanding of concepts pertaining to
A. Pamantayang Pangnilalaman
melody
Performance Standard: Accurate performance of songs
following the musical symbols pertaining to melody
B. Pamantayang Pagganap
indicated in the piece
C. Mga Kasanayan sa
 Natutukoy aurally at visually ang halimbawa ng
Pagkatuto. Isulat ang code ng
bawat kasanayan melodic interval (MU5ME-IIc-4)
II. NILALAMAN C MAJOR SCALE
III.KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
MAPEH module 5, MELCS
Karagdagang Kagamitan Mula Sa
Portal Ng Learning Resource Powerpoint presentation, VIDEO presentation

B. Iba Pang Kagamitang

Panturo
III. PAMAMARAAN
Panuto: Suriin at tukuyin ang interval ng mga nota sa
ibaba. Isulat ang sagot sa inyong kuwaderno. Sundan ang
paunang halimbawa.

A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at/ o pagsisimula sa
bagong aralin

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa layunin ng
bagong aralin
Ang C Major Scale ay isang scale na walang sharp at
flat. Ito ay binubuo ng walong nota na naka ayos ayon sa
pagkasunod-sunod ng kanilang mga pitch. Ito ay
D. Pagtalakay ng bagong
ang Do, Re, Mi, Fa, So, La, Ti at Do sa so-fa syllables,
konsepto at paglalahad ng
at C, D, E, F, G, A, B, C naman sa pitch names. Ang
bagong kasanayan #1
unang nota (Do) ay palagiang inuulit sa dulo ng scale.
Pagmasdan ang C Major Scale sa ascending (pataas) at
descending (pababa) na pagkakasunod ng pitch.
 Mababasa at maiaawit natin ang C Major Scale sa
pamamagitang ng paggamit ng Kodaly Method.

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
Pag-aralan natin basahin ng wasto ang mga nota sa
bagong kasanayan #2
pamamagitan ng hand signals.
Awitin natin ang mga nota ng wasto sa pamamagitan ng
hand signals

Panuto: Basahin ang mga nota gamit ang pitch name at

awitin gamit ang so-fa syllables sabay ng Kodaly hand
signals.

F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Test)

Panuto: punan at iguhit ang mga nota ng C major scale sa

musical staff sa ibaba. Gawin ito sa inyong kuwaderno.
 Panuto: Iguhit ang tamang note sa tapat ng bawat so-fa syllable.

G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
A. Sagutin natin!
1. Ano ang tinatawag na C Major Scale?
H. Paglalahat ng Aralin
2. Ano ang mga pitch names sa C Major Scale?
3. Ano ang mga so-fa syllables sa C Major Scale?

Panuto: Awitin ang Ako Ay May Lobo ng sa tamang pitch.

Hikayatin na ang mga kasamahan sa bahay ang magbigay ng
marka ayon sa Rubrik sa baba.

I. Paglalapat

Panuto: Suriin ang mga ilustrasyon sa ibaba. Kilalanin

ang mga pitch names sa Column A at katumbas sa pangalan
nito sa so-fa syllable sa Column B. Isulat ang titik ng
tamang sagot sa patlang. Gawin ito sa iyong kwaderno.

J. Pagtataya ng Aralin

K. Karagdagang gawain para sa Panuto: Iguhit ang nota ng bawat pitch name.Sundin ang
takdang-aralin at remediation paunang halimbawa.
 IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial
Bilang ng mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?

Prepared by: Checked by: Monitored by:

RYAN T. VARGAS MIELLY C. DEUNA MARIA JOSEFINA C. BORRES

Teacher - II Master Teacher 1 Principal