TCNIQUES DE DINMICA DE GRUPS

DINMICA DE GRUPS
La dinmica de grups s la disciplina que estudia
les forcesque actuen sobre un grupi fan que es
comporti duna determinada manera. Consisteix
en un intercanvi didees entre varis participants
que prviament han treballat sobre un tema i
poden analitzar-lo des de diferents posicions.
Lobjectiu daquesta tcnica es centra en
aprofundir en els coneixements mitjanant un
anlisi crtic dels temes i estimular la comunicaci
interpersonal, la tolerncia i el treball en equip.
TCNIQUES DE DINMICA
DE GRUPS
Conjunt de mitjans,
instruments o
procediments que,
aplicats al treball en
equip serveixen per a
desenvolupar la seva
CARACTERSTIQUES
OBJECTIUS
Sn eines Aprendre
perqu lequip CONCEPTES,
de treball PROCEDIMENTS I
funcioni ACTITUDS
eficament. Analitzar i
Sn tcniques solucionar
amb un cert problemes
carcter ldic referits a la
Afavoreixen tasca i al
laprenentatge funcionament de
lequip
 TCNIQUES DE
PRESENTACI
AUTOPRESENTACI
Cada participant fa una breu
presentaci dell mateix, davant la
resta de companys
Objectius: augmentar la confiana
mtua, promoure el coneixement
dels particiapants entre ells.
 Tcniques de presentaci
Entrevista i presentaci
Es distribueix als participants per
parelles. Cada un dells fa 5
preguntes a laltra i desprs presenta
a la seva parella a la resta de lequip.
Veure dg presentaci you tube
 Participaci dexperts
SIMPOSI
Hi ha un moderador al centre, a les
bandes experts que ens proporcionen
informaci sobre un problema o assumpte
Objectius: -estimular lanlisi i la reflexi.
-proporcionar informaci sobre
diferents aspectes dun tema
 Participaci dexperts
TAULA RODONA
Cadasc exposa, durant 15 o 20 minuts,
donant informaci, idees, opinions sobre
el tema que sha fixat a debatre.
Objectius: proporcionar informaci
sobre diferents punts de vista dun
tema i promoure lanlisi i reflexi.
 Participaci dexperts
ENTREVISTA COL.LECTIVA
Un especialista s interrogat
(entrevistat) per diversos membres de
lequip sobre un tema o problema
dinters general.
Exemple: Expert en prevenci de riscos
laborals dun hospital v al centre
educatiu per ser entrevistat
 Tcniques per promoure la
participaci
Phillips 66:

Discutir 6 persones durant 6
minuts sobre un tema. Desprs, a
travs dun portaveu, els subgrups
posen en com all essencial de les
seves reflexions o conclusions
 Tcniques per promoure la
participaci
Pluja didees:
Expressar les idees o ocurrncies
lliurement de manera informal al
voltant dun tema o problema
plantejat. Un secretari anota les
idees en un paper o pissarra
 Tcniques per promoure la
participaci
Xiuxiueig
Dialogar durant 5 minuts de 2 en 2 sobre un
tema/problema que sha plantejat.
Posteriorment cada parella exposa a la resta
de lequip les conclusions. Una persona
anotar en un paper/pissarra les idees
exposades.

 Tcniques per a lanlisi i presa de

decisions
ESTUDI DE CASOS
Exposar una histria oralment,
mitjanant una dramatitzaci o per
escrit perqu els participants
lanalitzin i en busquin solucions.
 Tcniques per a prendre
decisions
DRAMATITZACI
Dramatitzar o representar una
situaci real amb personatges
caracterstics durant 5 o 10 minuts.

Exemple: dramatitzaci duna

entrevista de treball
 Tcniques per a prendre
decisions
DEBAT
Exposar dues persones o dos petits
grups, diferents punts de vista sobre
un tema. A continuaci la resta de
lequip intentar arribar a conclusions
sobre el que sha exposat
Exercici: organitzar un petit debat
sobre un tema dinters general
TIPUS DAVALUACI
SEGONS EL PERODE
SEGONS LAGENT AVALUADOR DAPLICACI
INTERNA INICIAL.
Saplica en comenar un
Efectuada pels integrants procs per tal de saber els
de lequip. Per exemple, coneixements previs, les actituds,
lautoavaluaci dels les capacitats dels membres de
lequip.
mateixos membres o la
PROCESSAL O FORMATIVA
dun observador que forma
Es posa en prctica al llarg del
part de lequip. procs/activitat.
EXTERNA FINAL O SUMATIVA
Efectuada per persones Es duu a terme en acabar un
procs/activitat per tal de conixer
alienes al funcionament de el grau de consecuci dels
lequip. objectius.
 LAVALUACI
LAVALUACI s lactivitat
sistmica i contnua que
ofereix informaci sobre el
grau en qu sassoleixen
els objectius i els resultats
que saconsegueixen.
TCNIQUES DAVALUACI DELS
EQUIPS DE TREBALL

OBSERVACI
ENTREVISTA
QESTIONARI
LLISTA DE
CONTROL
ESCALA DE
VALORACI