*

Pula
* Cory Aquino’s favorite color was RED, not YELLOW.

* The late President Corazon Aquino as well as the EDSA People

Power Revolution are best remembered through the iconic ‘yellow
ribbon’. However, she once admitted that RED was actually her first
favorite. The yellow color only came after some friends suggested
the song “Tie A Yellow Ribbon” for Ninoy’s homecoming. Cory
continued to use her yellow trademark after her husband’s death.

*
*
* Naipapamalas ang pag-unawa sa kalikasan,
layunin, at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang
anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral ng iba’t
ibang larangan;

* Nasusuri ang kahulugan at kalikasan ng

pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulatin.

*
*
*Sistema ng permanente o malapermanenteng pananda na
kumakatawan sa mga pahayag(Daniel&Bright,1996)

*Nakadepende sa wika.Kung walang wika, walang pagsulat.

*Sumisimbulong kumakatawan sa kultura ng tao.

*Pundasyon ng sibilisasyon.

*Pagsulat
 *isa itong uri ng pagsulat na kailangan ang
mataas na antas ng pag-iisip

* Akademikong pagsulat o intelektuwal na pagsulat

*
* Magkaiba ang personal at akademikong
pagsulat.

* Ang pagsulat ay patuloy na nagbabago

*
* Walang isang paraan na pagsulat ng mahusay na
akademikong teksto.

* Mahalagang alamin kung sino ang magbabasa

nito.

*Mga pamantayan
 tula, komiks, editoryal, balita
sa pahayagan, tisis, blogs etc…

*
1. Komprehensibong paksa
* Batay sa interes ng manunulat
* Napapanahon
* Panlipunan
* Ang paksa ay magsisimula sa pagpaplano

*
2. Angkop na Layunin

* Dahilan kung bakit gusto makabuo ng AS

* Mithiin ng manunulat
* Impormasyon (katotohanan,manghikaya)

*
3. Gabay na balangkas

* Gabay ito upang organisahin ang ideya

* 3 uri ng balangkas
* Paksa
* Pangungusap
* talata

*
*Pangkatang Gawain
*

Ilahad ito sa klase gamit ang “PowerPoint

presentation”.
*
*
 *

*Magpabatid

*Mang-aliw

*Manghikayat
 *
*Nagbibigay ng kaalaman at paliwanag.
Halimbawa:
*Balita
*Encyclopedia
*Tesis
*Sulatin tungkol sa kasaysayan
*Papel na nagpapaliwanag ng konsepto
 *
*Autobiography
*Diary
*Liham
*Memoir
*Rebyu
*Pagsusuri
*Talang Pangkasaysayan
*
 *
*May layuning kumbinsihin o impluwensiyahan
ang mambabasa na pumanig sa isang
paniniwala, opinion, o katuwiran.
Halimbawa:
*Konseptong papel
*Mungkahing saliksik
*Posisyong papel
*Editoryal
*Talumpati
 *

*Depinisyon- pagbibigay ng
katuturan sa konsepto o termino.
Halimbawa: KALAYAAN
*Ano ang mga salitang kasingkahulugan
nito?
*Ano ang etimolohiya o pinanggalingan
ng salitang ito.
*Enumerasyon- pag-uuri o pagpapangkat
ng mga halimbawang nabibilang sa isang uri o
klasipikasyon.

Halimbawa:
*Ayon sa lahi
*Uri
*Kulay
*Kasarian
*Panahon
*Interes
*Order- pagsusunod-sunod ng mga
pangyayari o proseso.

Halimbawa:
*Kronolohiya ng mga pangyayari sa Pilipinas
mula noong Panahon ng mga Kastila
hanggang sa pangkasalukuyan
*Proseso sa pagluluto ng Adobo
*Pagkakasunod-sunod ng mga nanungkulan
na Presidente sa Pilipinas
*Paghahambing o Pagtatambis-
pagtatanghal ng pagkakatulad o
pagkakaiba ng mga tao, lugar,
pangyayari, konsepto at iba pa.

Halimbawa:
*Benigno Aquino III at Rodrigo Duterte
*EDSA I, EDSA II at EDSA III
*Katarungan at Hustisya
*Sanhi at Bunga- paglalahad ng
mga dahilan ng pangyayari o
bagay na kaugnay na epekto nito.

Halimbawa:
*Dahil sa kawalan ng disiplina sa
pagtatapon ng basura (SANHI)
*Laging bumabaha sa kalakhang Maynila
(BUNGA)
*Problema at Solusyon-
paglalahad ng mga suliranin at
pagbibigay ng mga posibleng
lunas sa mga ito.

Halimbawa:
*Edukasyon ang sagot sa kahirapan.
*Kalakasan at Kahinaan-
paglalahad ng positibo at negatibong
katangian ng isa o higit pang bagay,
sitwasyon, o pangyayari.

Halimbawa:
*Ano ang mga kalakasan at kahinaan ng
programang K to 12 sa Sistema ng
edukasyon sa Pilipinas.
*
*Pormal ang tono.

*Karaniwang sumusunod sa tradisyonal na

kumbensiyon sa pagbabantas, grammar, at
baybay.

*Organisado at lohikal ang pagkakasunod-

sunod ng mga ideya.

*Hindi maligoy ang paksa.

*Pinahahalagahan ang kawastuan ng mga
impormasyon.

*Karaniwang gumagamit ng mga simpleng

salita upang maunawaan ng mambabasa.

*Hitik sa impormasyon.

*Bunga ng masinop na pananaliksik.

*
*Pamumuna
*Manwal
*Ulat
*Sanaysay
*Balita
*Editoryal
*Encyclopedia
*Rebyu ng aklat, pelikula, o sining-biswal
*Tesis
*Papel-pananaliksik
*Pagsasalin
*Anotasyon ng bibliorapi
*Artikulo sa journal
*Rebyu ng mga mag-aaral
*Liham
*Korespondensiya opisyal
*Autobiography
*Memoir
*Plano ng pananaliksik
*Konseptong papel
*Mungkahing saliksik
May tanong ba kayo?
*
*
* Pangkat 1 Bumuo ng sulatin na tula hinggil sa konsepto
ng “Pag-ibig”
* Ito ay may apat na saknong na may sukat at
tugma;gamitan ng Idyoma.
_______________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________

________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
 *
* Gumawa ng isang sanaysay tungkol sa “Buhay SHS,
Handa Ako”
* Sundin ang pamantayan bilang bahagi ng sanaysay.

* SIMULA
* GITNA
* WAKAS
* Bumuo ng isang Komiks Istrip Hinggil sa Pagpapatawa.
Ang komiks ay binubuo ng mga balloons at kahon.
* Ito’y binubuo ng tatlong eksena lamang.

*
* Sumulat ng dalawang maliliit na balita hinggil kay
pangulong Duterte. Ibalita ito sa klase sa pamamagitan
“ Mock News Report”.

*
* Pag-usapan kung may pagkakaiba o pagkakapareho ang
mga dahilan ng pagsulat batay sa bawat tekstong
ipinakita.

Talakayin sa klase ang presentasyon na ipinakita. At

Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad nito.

*
*Kaisahan ng mga datos, pangyayari at iba
pa sa buong lathalain.(Unity) 5

*Pagkakaugnay-ugnay.(Coherence) 5

*Pagbibigay-diin(Emphasis) 5
*_____________________
*Kabuuan 15
*