You are on page 1of 16

Bài thuyết trình chủ nghĩa Mác Lênin

Phần I: Quan niệm lượng và chất


trong chiết học Mác – Lenin
Theo quan điểm của Triết học Mác- Lenin, bất cứ
một sự vật, hiện tượng nào cũng bao gồm mặt chất
và mặt lượng. Hai mặt đó thống nhất hữu cơ với
nhau trong sự vật, hiện tượng.

“Những thay đổi đơn thuần về lượng,


đến một mức độ nhất định, sẽ chuyển
hóa thành sự khác nhau về chất.”
Ph. Ăng-ghen Ph. Ăng-ghen
1. Khái niệm chất,
lượng

2. Quan hệ biện chứng


giữa chất và lượng

3. Ý nghĩa phương
pháp luận
1. Khái niệm về chất, lượng
Chất dùng để chỉ tính quy định
khách quan vốn có của sự vật, Lượng là dùng để chỉ tính
hiện tượng; là sự thống nhất quy định khách quan vốn có
hữu cơ các thuộc tính cấu thành của sự vật, hiện tượng về
nó, phân biệt nó với sự vật, hiện các mặt số lượng, quy mô,
tượng khác. trình độ, nhịp điệu của sự
vận động và phát triển của
sự vật, hiện tượng.
Đặc trưng của chất và lượng
Chất Lượng
- Mỗi sự vật, hiện tượng đều có - Được biểu thị bằng con số hoặc
những thuộc tính cơ bản và thuộc các đại lượng chỉ kích thước dài
tính không cơ bản. hay ngắn, quy mô to hay nhỏ, tổng
- Chất của sự vật không những quy số nhiều hay ít, trình độ cao hay
định bởi chất của những yếu tố tạo thấp, tốc độ nhanh hay chậm v.v..
thành mà còn bởi cấu trúc và - Bản thân lượng không nói lên sự
phương thức liên kết giữa các yếu vật đó là gì, các thông số về lượng
tố tạo thành, nghĩa là bởi kết cấu không ổn định mà thường xuyên
của sự vật. biến đổi cùng với sự vận động biến
- Mỗi sự vật có rất nhiều chất. đổi của sự vật, đó là mặt không ổn
Nhưng không phải bất kì thuộc tính định của sự vật.
nào cũng biểu hiện chất của sự vật.

Chất, lượng là cái khách quan vốn có bên trong của sự


vật.
2. Quan hệ biện chứng giữa
chất và lượng

✘ Mỗi sự vật, hiện tượng là một thể thống nhất


bao gồm chất và lượng nhất định, trong đó
chất tương đối ổn định còn lượng thường
xuyên biến đổi. Sư biến đổi này tạo ra mâu
thuẫn giữa lượng và chất
✘ Quá trình tác động lẫn nhau giữa 2 mặt tạo
nên sự vận động liên tục, từ biến đổi dần
dần đến nhảy vọt,rồi lại biến đổi dần để
chuẩn bị cho bước nhảy vọt tiếp theo
Độ
Độ dùng để chỉ mối liên hệ thống nhất giữa chất
và lượng, là khoảng giới hạn mà trong đó sự
thay đổi về lượng chưa làm thay đổi căn bản
chất của sự vật.
Ví dụ: quá trình học tập của sinh viên trong quá
trình học môn những nguyên lí cơ bản của chủ
nghĩa mác- lênin
Điểm nút
✘ Điểm nút là thời điểm lượng đạt đến
một giới hạn nhất định để vật thay đổi
về chất
✘ Điểm nút là phạm trù triết học dùng
để chỉ thời điểm mà tại đó sự thay đổi
về lượng đã đủ làm thay đổi chất của
sự việc
✘ Ví dụ: khi kết thúc học phần triết 1
Bước nhảy
✘ Bước nhảy là ✘ Sự thay đổi về ✘ Bước nhảy là
sự thay đổi về chất diễn ra với sự kết thúc một
lượng khi đạt nhiều hình thức giai đoạn vận
tới điểm nút, bước nhảy khác động, phát
với những điều nhau, được triển; đồng thời
kiện nhất định quyết định bới cũng là điểm
tất yếu sẽ dẫn mâu thuẫn, tính khởi đầu trong
đến sự ra đời chất và đièu một giai đoạn
của chất mới kiện của môĩ sự mới
✘ Ví dụ: khi sinh vật ✘ Ví dụ: sau khi
viên đủ điểm đạt điểm qua
qua môn triết 1 môn triết 1 thì
qua kì thi ta bắt đầu khởi
Các hình thức của bước nhảy

Theo nhịp điệu: Theo quy mô: ✘ Bước nhảy


✘ Bước nhảy trong tự
✘ Bước nhảy toàn bộ nhiên
đột biến ✘ Bước nhảy ✘ Bước nhảy
✘ Bước nhảy cục bộ trong xã hội
dần dần

Theo lĩnh vực:


3.Ý nghĩa phương pháp luận
.

 Bất kỳ sự vật hiện tượng nào cũng có hai phương diện chất và lượng
tồn tại song song, tác động và làm chuyển hóa lẫn nhau, do đó trong
nhận thức và thực tiễn cần phải coi trọng cả hai , tạo nên sự nhận
thức toàn diện về sự vật, hiện tượng.
 Chống lại quan điểm “tả khuynh”: chủ quan, nóng vội, duy ý chí, khi
lượng chưa biến đổi đến độ nhất định đã thực hiện bước nhảy.
 Chống lại quan điểm “hữu khuynh”: bảo thủ, trì trệ, khi lượng đã biến
đổi đến độ nhất định nhưng không thực hiện bước nhảy.
 Phải thấy được tính đa dạng của các bước nhảy, nhận thức được
từng hình thức bước nhảy, có thái độ ủng hộ bước nhảy, tạo mọi điều
kiện cho bước nhảy được thực hiện một cách kịp thời
 Phải có thái độ khách quan và quyết tâm thực hiện những bước nhảy
khi hội đủ các điều kiện chín muồi.
Phần II: Vận dụng quy luật giữa chất và lượng vào
xây dựng đất nước
 Nhận thức về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội của đất nước ta một
cách đúng đắn
 Nhận thức thấu đáo về sự phát triển đất nước ta trong những năm
qua đã có những đổi mới và phát triển rõ rệt.

Quốc hội khóa VII (1981-1987) Quốc hội khóa XIII (2011-2016) 
“Là một xã hội dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn
minh; do nhân dân làm chủ; có nền kinh tế phát triển cao, dựa
trên lực lượng sản xuất hiện đại và quan hệ sản xuất phù hợp
với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; có nền văn hóa
tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; con người được giải phóng
khỏi áp bức, bất công, có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc,
phát triển toàn diện; các dân tộc trong cộng đồng Việt Nam bình
đẳng, đoàn kết, tương trợ và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ; có Nhà
nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân,
vì nhân dân, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản; có quan hệ
hữu nghị và hợp tác với nhân dân các nước trên thế giới.’’
Đại hội X (năm 2006)
Để đi lên được chủ nghĩa xã hội thì đất
nước ta phải hội tụ được 8 đặc trưng
1. Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.
2. Do nhân dân làm chủ.
3. Có nền kinh tế phát triển cao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại và
quan hệ sản xuất tiến bộ phù hợp.
4. Có nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
5. Con người có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát
triển toàn diện.
6. Các dân tộc trong cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng
và giúp nhau cùng phát triển.
7. Có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân
dân, vì nhân dân do Đảng Cộng sản lãnh đạo.
8. Có quan hệ hữu nghị và hợp tác với các nước trên thế giới.
Kết luận

Nhận thức rõ hơn Sự vận động và phát Để đi lên được chủ


về những chính triển của sự vật bao giờ nghĩa xã hội thì Đảng,
sách của Đảng và cũng diễn ra bằng cách Nhà nước và Nhân dân
Nhà nước để góp tích lũy dần dần về lượng ta phải cùng đồng lòng
thực hiện những chính
phần giúp cho đất đến một thời gian nhất
sách đã được đề ra và
nước phát triển. định sẽ chuyển hóa về tìm ra những phương
chất và quá trình đi lên hướng giải quyết vấn
chủ nghĩa xã hội ở nước đề tốt.
Việt Nam ta cũng không
Cảm ơn cô và các
bạn đã lắng nghe!!!

You might also like