REALIZMUS

pol. 19. – zač. 20. st.

SPOLOČENSKÁ SITUÁCIA:
zánik feudalizmu → rozvoj
kapitalizmu
rozvoj priemyslu a prírodných vied
nový filozofický smer →
pozitivizmus
 POZITIVIZMUS:
filozofický smer, ktorý
vychádza z toho, čo je
pozitívne, čiže dané, faktické
zdôrazňoval objektívne
poznanie skutočnosti
za skutočné pokladal iba to, čo
sa dalo zmyslami overiť
a skúsenosťami, experimentom  Auguste Comte
dokázať  francúzsky filozof
mal veľký vplyv aj na umenie  zakladateľ pozitivizmu

a literatúru
REALIZMUS:
z lat. realis = vecný, skutočný
umelecký smer a zároveň metóda
založená na kritickom poznávaní
skutočnosti
vychádza z pravdivého zobraze-nia
ľudskej osobnosti a jej vzťahu
k realite
ROMANTIZMUS REALIZMUS
subjektívnosť objektívnosť
výnimočné postavy vo obyčajné postavy v
výnimočných situáciách obyčajných situáciách
spoločenskí vydedenci z zo všetkých spoločenských
okraja spoločnosti vrstiev
idealizácia postáv typizácia postáv
rozpor medzi snom a sociálne konflikty
skutočnosťou
lyrika – poézia epika – próza
historická tematika súčasná tematika
CHARLES DICKENS
anglický realistický spisovateľ
vo svojich dielach často zobrazuje
ťažký údel chudobných detí
 najznámejšie dielo – humoristický román román
Kronika Pickwickovho klubu
 putovanie pána Pickwicka a jeho troch
priateľov po anglickom vidieku so
zámerom lepšie spoznať život
 groteskní hrdinovia – chcú naprávať
krivdy, ale nepoznajú skutočné
utrpenie
 kritika sociálnej nespravodlivosti a
anglického zákonodarstva
 Pickwick – idealista, horlivý zástanca pravdy,
počestnosti, mravnosti
 sluha Weller – protiklad svojho pána, riadi sa
zdravým sedliackym rozumom
HONORÉ DE BALZAC
zakladateľ francúzskeho
kritickorealistického románu
tvorca rozsiahleho cyklu Ľudská
komédia:
 Štúdie mravov
 Filozofické štúdie
 Analytické štúdie
snaha zachytiť komplexný obraz
francúzskej spoločnosti na prelome
19. a 20. storočia – všetky ľudské
typy a spoločenské
vrstvy
 jadro cyklu tvorí voľná románová trilógia Otec
Goriot, Stratené ilúzie, Lesk a bieda kurtizán
 román Otec Goriot zobrazuje tragédiu
otcovskej lásky schopnej najväčších obetí
pre dcéry, aby sa dostali do
vznešenej spoločnosti
 Goriot vychoval svoje dcéry tak, že
ich záujmy boli vždy nadradené nad jeho
potreby
 dcéry ho navštevovali len vtedy, keď
potrebovali peniaze
 Goriot umiera chudobný a opustený, dcéry
neprišli ani na pohreb
 v románe autor zachytáva všetky spoločenské vrstvy (šľachta,
buržoázia, spoločenskí vydedenci)
ĎALŠÍ PREDSTAVITELIA FRANCÚZSKEHO
REALIZMU
STENDHAL
ĎALŠÍ PREDSTAVITELIA FRANCÚZSKEHO
REALIZMU

GUSTAVE FLAUBERT
ĎALŠÍ PREDSTAVITELIA FRANCÚZSKEHO
REALIZMU

GUY DE MAUPASSANT
FIODOR MICHAJLOVIČ DOSTOJEVSKIJ
ruský realista
zakladateľ moderného
psychologického románu
vo svojich dielach vyjadruje súcit
s poníženými a trpiacimi ľuďmi
 v sociálno-psychologickom románe Zločin
a trest si všíma rozpoltenosť ľudskej duše
 Raskoľnikov chladnokrvne zavraždí starú
úžernícku, život ktorej nemá pre nikoho
cenu
 zlo pácha v mene dobra a ani po vražde
neprestáva veriť svojej teórii o práve
silných jedincov prekračovať morálne
zákony a dopúšťať sa aj zločinov
 hoci sa mu podarí zahladiť stopy, dostáva
sa do ťažkej psychickej krízy
 po vypätom vnútornom boji sa nakoniec k
zločinu priznáva a je odsúdený na nútené
práce na Sibíri
 ĎALŠÍ PREDSTAVITELIA RUSKÉHO
REALIZMU
NIKOLAJ VASILIEVIČ GOGOĽ
 ĎALŠÍ PREDSTAVITELIA RUSKÉHO
REALIZMU

LEV NIKOLAJEVIČ TOLSTOJ

 ĎALŠÍ PREDSTAVITELIA RUSKÉHO
REALIZMU

ANTON PAVLOVIČ ČECHOV

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ 
Mgr. Martina Demeterová

POUŽITÁ LITERATÚRA:
OBERT, V. a kol. :Literatúra 2 pre 2. ročník gymnázií a stredných škôl. Bratislava:
Vydavateľstvo LITERA, 1994, 158 s. ISBN 80-85452-34-0