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KON-TAKT
Tanri kziknyv
ISBN 978-963-19-7680-9
Nemzedkek Tudsa Tanknyvkiad Zrt.
a Sanoma company
www.ntk.hu
Vevszolglat: info@ntk.hu
Telefon: 06 80200788
A kiadsrt felel: Kiss Jnos Tams vezrigazgat
Raktri szm: 56542/K/CD
Mszaki igazgat: Babicsn Vasvri Etelka
Mszaki szerkeszt: Marcsek Ildik
Grafikai szerkeszt: Grg Istvnn
Terjedelem: 13,39 (A/5) v
Els kiads, 2013
Formakszts: Artamira Galria Kft., Szentendre
Tartalom
Elsz ..................................................................................................................
Elsz
Dczy Katalin
ves tanmenet
ra
Takt cme
Kommunikci
Nyelvtan
Plusz anyag
A WGCasting
Laks, lakkrnyezet
Laks bemutatsa
zu + Dativ
lomlaks,
laktrskeress
Laksnzs
14. szm
seit/vor + Dativ gehren/ fggelk
gehren zu + Dativ
B Wohn-Welten
Btorok
Berendezsi trgyak
elhelyezse, a laks
trendezse
46.
Japn hagyomnyok
Igeprok: legen/liegen,
stehen/stellen
79.
C WG-Party
Hztartsi munkk
1011.
Schluss-Takt
Leben im Internat
1213.
5. szm
fggelk
Test 1
1719.
A Computer &
ich
B www.leon.de
Internet
Szmtgpes
tevkenysgek
A (nem)tetszs
kifejezse
Vlemnynyilvnts
Krnyezettudatossg
Indokls
Csaldtagok
Internetes oldal
bemutatsa
Csaldbemutats
Csaldi llapot
Ktsz: weil
Csaldfa ksztse
drfen
Mdbeli segdigk
elbeszl mlt
(Prteritum) alakja
6. szm
fggelk
2022.
2324.
C Gestern war
heute
Nmetorszg egyestse
Schluss-Takt
2526.
Trtnelmi
esemnyek, illetve
letszakaszok
elbeszlse
vszmok, dtum
Elbeszl mlt
(Prteritum)
79. szm
fggelk
Test 2
A Vater hilft
Nyelvtanuls
Nyelviskolk
3032.
B Was gibt es
Neues?
Emberek lersa
sszehasonlts,
vlaszts
Egyetrts s egyet
nem rts kifejezse
Hasonlts: als-wie
Emberek lersa s
jellemzse
Mellknv gyenge
ragozsa: der nette Mann
A csodlkozs,
bizonytalansg
kifejezse
3335.
3637.
3839.
C Willkommen
in Potsdam!
Schluss-Takt
Interessante Museen
Magyar s nemzetkzi
telklnlegessgek
Nevezetessgek
bemutatsa
Test 3
ra
Takt cme
Kommunikci
Nyelvtan
Plusz anyag
tvonalak lersa
entweder oder
sowohl als auch
weder noch
15. szm
fggelk
t az iskolba
Kzlekedsi eszkzk
elnyei s htrnyai
tbaigazts
tbaigazts
Ktsz: ob
Jogostvnyszerzs
Tjkozds az utcn
Fgg krds
1619. szm
fggelk
Kzlekedsi dugban
Jegyvsrls
C Auf dem
Flughafen
Repltr
Tjkozds
Utazsi elkszletek
Szolgltatsok
a repltren
Hatrozatlan nvms:
einer, welche
4345.
4648.
2021. szm
fggelk
4950.
Schluss-Takt
5152.
Das SchokoTicket
Leckezr dolgozat rsa, rtkelse, javtsa
Test 4
5354.
sszefoglals, gyakorls
2224. szm
fggelk
5556.
Test
Rck-Takt 1
A Meine Schule
Az iskola helyisgei
Iskolatpusok
Iskolatpusok
sszehasonltsa
6062.
B Schule ohne
Noten?
Az osztlyzs elnyei
s htrnyai
Az lomiskola
bemutatsa
6365.
C Ein Schuljahr in
Deutschland
Tanuls klfldn
rvek s ellenrvek
kifejezse
Mdbeli segdigk
feltteles md jelen
Klfldi s hazai iskolk ideje: knnte, msste
sszehasonltsa
2527. szm
fggelk
Szvessg krse
6667.
Schluss-Takt
6869.
A Ein Ferienjob
Foglalkozsok
llsinterj
Munkakr lersa,
jellemzse
rdeklds telefonon
7375.
B GirlsDay
GirlsDay
Plyavlaszts
BoysDay
Beszmol
munkatapasztalatokrl
7678.
C Rund um den
Arbeitsplatz
llshirdetsek
llsplyzat
Dikmunka
llsinterj
Motivcis levl rsa
7980.
8182.
Schluss-Takt
Vonatkoz
mellkmondat der,
die, das vonatkoz
nvmssal
2829. szm
fggelk
Vonatkoz nvmsok
birtokos esete: dessen,
deren
3031. szm
fggelk
Nebenjob Schule
Leckezr dolgozat rsa, rtkelse, javtsa
Test 6
ra
Takt cme
Kommunikci
Nyelvtan
Plusz anyag
Testrszek
sollen
3233. szm
fggelk
Szenved szerkezet
(Passiv) jelen- s
elbeszl mlt ideje:
wird/wurde gemacht
34. szm
fggelk
lassen
3536. szm
fggelk
Lektion 7 Gesundheit!
8385.
8688.
8991.
9293.
B Klinikclowns
Schluss-Takt
9495.
Betegsgek, balesetek
Panaszok, fjdalmak
Tnetek, panaszok
Orvosi vizsglat
Idpont egyeztetse az
orvossal
Krhz
Krhzi tevkenysgek
A nevets mint
gygyszer
Beszmols
esemnyekrl
Egszsges letmd
tkezsi - s
letmdszoksok
Szenved szerkezet
befejezett mlt ideje:
sind ausgezeichnet
worden
Lektion 8 Sport
9698.
A Sportarten
Sportgak,
sporteszkzk
Sportkarrierek
99101.
102104. C Extremsport
105.
Schluss-Takt
106107.
Extrm sportok s
sportolk
Sportols, sportok,
sporttevkenysg
jellemzse
zu + Infinitiv
37. szm
fggelk
Tancsads, buzdts
Szurkols
Sportmsorok tv-ben
Rekordok s sportolk
Extrm sport pro s
kontra
sollte
3839. szm
fggelk
Test 8
108109.
sszefoglals, gyakorls
40. szm
fggelk
110111.
Test
Rck-Takt 2
A leckk feldolgozsa
IV.
Cl: a beszdkszsg fejlesztse
Feladat: tartalomismertets
Forma: egyni, szbeli hzi feladat
Idtartam: szksg szerint
A feladat lersa: Otthon, felkszlsknt rjon a tanul magyar nyelv, csak a kulcsszavakat tartalmaz
puskt a ngy klnleges lakhelyrl. Felelskor ennek segtsgvel ismertesse a ngy otthont.
TAKT A bung 5
Cl: a zu + D elljr alkalmazsa, gyakorlsa
Feladat: mondatalkots a megadott elemek segtsgvel
Forma: pros munka rsban
Idtartam: 7 perc
A feladat lersa: Indoklst tartalmaz (denn) mondatokat kell alkotniuk a pldamondat szerint
valamennyi megadott nyelvi elem egyszeri felhasznlsval.
WARUM?
Brtchen kaufen Kuchen essen
meine Gromutter meine Freunde
gehen
der Bcker unser Lehrer
Schach spielen CDs hren ihn/sie etwas
fahren
mein Bruder meine Mitschlerin
fragen bei der Matheaufgabe helfen
meine Freundin
zu meinem Geburtstag einladen
Beispiel: Ich gehe zum Bcker, denn ich mchte Brtchen kaufen.
TAKT B, bung 1
Cl: es gibt + A ismtlse, az j szavak bevsse
Feladat: a kt kp elemeinek felidzse s a kvnt mondatszerkezetben trtn felsorolsa
Forma: szbeli pros munka, verseny
Idtartam: 2 + 5 perc
A feladat lersa: Rviden emlkeztessk dikjainkat a mr tanult es gibt + A hasznlatra, s rjuk fel
a tblra az albbi mintt a tovbbi munkhoz! Ezutn a prok 2 percig figyelmesen tanulmnyozzk a
kt kpet, majd becsukjk a knyveket. Egyikk a szobt, msikuk a konyht s a frdszobt ismerteti
emlkezetbl a plda szerint:
Im Zimmer gibt es einen/eine/ein/ . In der Kche/Im Bad gibt es einen/eine/ein/ .
A hallgat dik mindig megszmllja az elhangz fneveket. Miutn mindketten befejeztk a
felsorolst, kinyitjk a tanknyvet, s megkeresik a kimaradt elemeket. Az nyer, aki tbb trgyat tudott
felidzni.
10
TAKT A, bung 4
Cl: warum-krdsek s weil-mondatok gyakorlsa
Feladat: warum-krds(ek) rsa vlasztott szemly(ek)nek
Forma: egyni krdsalkots rsban + egyni vlaszads
Idtartam: 5 + 10 perc
A feladat lersa: Osszunk ki fejenknt 12 darab res cdult! A feladat cmt rjuk fel a tblra:
Was du immer wissen wolltest, kannst du jetzt fragen!
Ezutn mindenki rja fel a cdulja egyik oldalra a krdst, a msik oldalra a cmzett nevt. Kzben
figyelmeztessk ket diplomatikusan, hogy ne legyenek tapintatlanok vagy bntak! Gyjtsk ssze
a krdseket, majd mi tegyk fel azokat egyenknt szksg esetn menet kzben nyelvtanilag
korriglva , anlkl, hogy a cmzett nevt elrulnnk! Talljk ki, kinek szl a krds! Ha ez sikerlt, a
krds megvlaszolsa kvetkezik.
TAKT A, bung 7
Cl: szkincsbvts, a mondatalkots gyakorlsa
Feladat: szveg-talakts
Forma: egyni rsbeli (hzi feladat)
Idtartam: 20 perc
A feladat lersa: furchtbar-city.com cmmel rjk le az ko-city ellenttt, azt a vrost, ahol nem
trdnek a krnyezetvdelemmel, s mindent mskpp csinlnak. A negatv pldt az adott szveg
mondatainak ellenttes megfogalmazsval rjk le.
TAKT A, bung 9
Cl: a drfen segdige gyakorlsa letszer helyzetekben
Feladat: tini- panaszok gyjtse
Forma: pros munka rsban
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: A megszabott id alatt minl tbb panaszt kell sszerniuk: mire intik, mitl vjk ket
a szleik, a tanraik, a felnttek. Mit nem szabad mg vagy mr tennik az korukban.
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Plda: Wir drfen nicht erst spt in der Nacht nach Hause kommen. Ich darf nicht den ganzen Tag
chatten.
Vgezetl frontlisan megbeszlhetjk, mit (nem) szabad egy 2, 10, 16, . vesnek.
TAKT B, bung 5
Cl: a mdbeli segdigk elbeszl mltjnak gyakorlsa
Feladat: mondatprok fogalmazsa: Prteritum s Prsens
Forma: pros munka
Idtartam: 10 perc + 5 perc
A feladat lersa: A tblra felrjuk a kvetkez krdseket:
Wie war es frher? Was konnte/durfte/musste man (nicht) machen?
Wie ist es heute? Was kann/darf/muss man (nicht) machen?
A prok fejenknt 2 cdult kapnak, amelyekre azonos tartalm, de 2 klnbz igeidej mondatot
rnak fel kln-kln lapra.
Plda:
Frher durften Frauen nicht allein auf die Strae gehen.
Heute drfen Frauen allein auf die Strae gehen.
A megadott id lejrtakor begyjtjk s sszekeverjk a cdulkat, majd egyenl arnyban sztosztjuk
a proknak. A jelen idej mondatokat nzve kell megalkotniuk az elbeszl mltban lv mondatokat,
s fordtva, a mlt idej mondatok alapjn a jelen idejt rekonstrulni. A feldolgozott mondatokat
adjk tovbb a megadott irnyban, gy valamennyi cdula eljut mindenkihez. Gyengbb csoportokban
a kvetkez rra is halaszthat a msodik lpcs, gy ha szksges, idt nyerhetnk a mondatok
javtshoz.
TAKT B, bung 8
I.
Cl: szkincsbvts, a stlustudatossg fejlesztse
Feladat: szkeress
Forma: egyni + frontlis munka
Idtartam: 3 perc
A feladat lersa: Kerestessk ki a szvegbl a kivtelesen ers rzelmi tltettel br pozitv szavakat, a
nagyon tartalom mr-mr tlz kifejezseit!
Megolds sorrendben: stinknormal, sehr glcklich, super, topmodisch, echt gut, superlecker, auf Platz
eins, Lieblingskinder
Tudatostsuk, hogy a tartalmilag felsfok mellkneveket mr nem lehet tovbb ersteni a sehr szval!
II.
Cl: a szvegrts s a beszdkszsg fejlesztse
Feladat: prhuzamok s ellenttek keresse s elmondsa
Forma: egyni + frontlis munka
Idtartam: 3 perc
A feladat lersa: Kerestessnk hasonlsgokat s eltrseket a dikok s Leon csaldja kztt!
Plda:
Meine Oma ist auch 65 Jahre alt, aber sie heit nicht Rosi, sondern va.
Meine Mutter sammelt keine Rezepte.
Ich habe Geschwister.
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TAKT B, bung 13
Cl: a halls utni rts fejlesztse
Feladat: csaldfa rajzolsa
Forma: egyni munka
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: Egy tanul keresztnevek emltsvel ismerteti a csaldja felptst, ekzben trsai
lerajzoljk a csaldfjt. Vgl a ksz rajzokat felmutatjk, a szban forg csald diktagja pedig
elbrlja, hogy sikerlt-e diktrsainak az csaldfjt helyesen brzolni.
Jnos ist mein Opa, seine Frau heit Irma. Sie ist meine Oma. Meine Groeltern haben 3 Kinder
TAKT C, bung 3
Cl: a Prteritum gyakorlsa
Forma: egyni munka
Idtartam: 10 perc
A feladat lersa: A szveg hangos vagy nma elolvassa kzben hzassuk al az elbeszl mltban lv
igealakokat, majd rassuk a margra ezek Infinitiv formjt! Ezutn hagyjunk idt a szveg tbbszri
elolvassra, mikzben rjuk fel a tblra egyms al a szveg alhzott igit! Vgl a tblakp
segtsgvel, csukott knyvek mellett idztessk fel az eredeti mondatokat!
Otthoni tanulsra adjuk fel a trtnet tartalmnak elmondst!
TAKT C, bung 6
I.
Cl: a Prteritum gyakorlsa
Feladat: mlt idej (Prteritum) mondatok alkotsa
Forma: egyni munka
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: A tblra felkerl a krds:
Vor 10 Jahren warst du 5 Jahre alt. Wie war das?
A megadott idn bell minl tbb mondatot kell alkotniuk. Ehhez minden segdeszkzt ignybe
vehetnek (tanknyv, munkafzet, sztr stb.).
Plda:
Ich besuchte den Kindergarten.
Ich konnte noch nicht lesen.
II., 7. s 8. fggelk
Cl: a Prteritum gyakorlsa
Feladat: a hinyos szveg kiegsztse mlt idej (Prteritum) igkkel
Forma: pros munka
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: A szvegbl hinyz, de a margn vagy csoportostva, Infinitiv formban megadott
igket kell ptolni elbeszl mltban, az alannyal egyeztetve. A sztrhasznlat ajnlott.
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TAKT C, bung 8
Cl: az vszmok gyakorlsa
Feladat: az vszmok szbeli kifejezse s megrtse
Forma: csoportos munka (34 f) + frontlis
Idtartam: 5 + 10 perc
A feladat lersa: Gyjtsenek a csoportok t fontos esemnyhez ktd vszmot a magyar- s
vilgtrtnelem, illetve a magyar- s vilgirodalom tmakrbl, pldul hres emberek szletsi vagy
hallozsi vt, illetve jelents trtnelmi/irodalmi esemnyek dtumt! Ezutn a csoportok olvassk
fel az vszmokat, s az a csoport kapjon pontot, amelynek valamelyik tagja eltallta, mi trtnt akkor.
Plda:
1823?
Die Geburt von Petfi Sndor.
TAKT C, bung 12
Cl: a dtumok gyakorlsa
Feladat: a hallott dtumok felolvassa s lersa
Forma: egyni munka
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: A tanr krdez:
Bori, wann bist du geboren?
Pter, wann ist dein Vater geboren?
A lehetsges vlaszok:
Ich bin am fnften November 1996 geboren.
Er ist am sechzehnten Mrz 1961 geboren.
A tbbi dik felrja az adatokat:
Bori 05.11.1996
Pters Vater/Herr Molnr 16.03.1961
Nhny dik megkrdezse utn ellenrizzk az elhangzott adatok helyes feljegyzst:
Wann ist Bori geboren?
Bori ist am fnften November 1996 geboren.
TAKT C, 9. fggelk
Cl: az olvassrts fejlesztse
Feladat: az igaz/hamis lltsok azonostsa, krdsek megfogalmazsa
Forma: csoportos (34 f) + frontlis
Idtartam: 3 + 10 + 10 perc
A feladat lersa: A szveg nma elolvassa utn megalakulnak a csoportok. Kzsen eldntik az t
mondat igaz vagy hamis voltt, ennek helyessgt frontlisan vagy csoportonknt ellenrizzk. Ezutn
krdseket kell rniuk a szveg alapjn, s ezeket akr egyenknt rjk fel a tblra. Vgl a kiscsoportok
felbomlanak, s a teljes csoporttal vlaszoltatjuk meg a krdseket jelentkezs alapjn. A feldolgozott
krdseket sorban letrljk a tblrl. Megolds: 1. R, 2. F, 3. F, 4. R, 5. R
14
TAKT B, bung 1
Cl: a gyenge mellknvragozs gyakorlsa
Feladat: vlemnynyilvnts a kpek alapjn Nominativ s Akkusativ hasznlatval
Forma: pros munka + frontlis
Idtartam: 2 + 3 perc
A feladat lersa: Gyjtsnk elzetesen katalgusokbl, divatlapokbl, az internetrl vltozatos
divatfotkat, s osszunk ki 12 kpet a proknak. A tblra rjuk fel a mintamondatokat:
Dieser/Der rote Rock gefllt mir (nicht). - Ich kaufe diesen/den roten Rock (nicht).
A megbeszls utn megvehetik nlunk a ruhadarabot:
Ich nehme diese blaue Bluse, sie gefllt mir.
Jobb csoportokban spontn mini prbeszdeket is folytathatunk:
Ich nehme diese blaue Bluse, sie gefllt mir.
Die ist aber teuer!
Was kostet sie?
50 Euro. Nimm doch die rote Bluse, die ist billiger.
Nein, ich nehme die blaue, die finde ich schner.
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TAKT C, bung 5
I.
Cl: a vegyes mellknvragozs gyakorlsa
Feladat: az 5. feladat szvegszerkezetnek egyni mdon, a helyi nevezetessgekkel val kiegsztse, ill.
szksg esetn trsa: Ein Tag in Budapest/Pcs/Debrecen
Forma: egyni/hzi feladat
Idtartam: igny szerint
A feladat lersa: Az Ein Tag in Potsdam szveget alaktsk t gy, hogy az a dik lakhelynek
nevezetessgeirl szljon. Az eredeti feladat szellemben illesszenek vegyes mellknv-ragozs jelzs
szerkezeteket a szvegvzba.
Liebe Gste,
herzlich willkommen in
II.
Cl: a mellknvragozs gyakorlsa
Feladat: egy nmet dikcsoport szmra tnapos program sszelltsa
Forma: csoportmunka (45 f)
Idtartam: 10 + 10 perc
A feladat lersa: Cseredikok rkeznek az iskolba, t napjuk van a telepls s/vagy az orszg
megtekintsre. A csoportok beszljk meg a tervezett programot, s rjk fel napokra bontva
a megtekintend nevezetessgek jelzvel elltott nevt! Minl tbb jelzs szerkezetet hasznljanak
(die alte Burg, das neugotische Parlament usw.)! A kzs felkszls utn minden csoport beszmol
a tbbiek eltt a sajt tervezetrl. Vgl rtkeljk a munkt tartalmi s nyelvtani szempontok alapjn,
ebbe bevonhatjuk az ppen nem rintett csoportokat is.
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TAKT B, bung 2
Cl: a feltteles jelen id gyakorlsa
Feladat: feltteles igeidej mondatok alkotsa
Forma: csoportmunka (34 f), esetleg verseny
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: A tbln szerepl minta alapjn alkossanak minl tbb hasonl mondatot! A legtbb
tall, fantziads s nyelvtanilag helyes mondatot r csoportot nyilvntsuk gyztesnek.
Plda:
Ohne wre/wrde ich/wren/wrden wir .
(Lehetsges: ohne Geld, ohne rzte, ohne Schule, ohne Computer stb.)
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TAKT C, bung 3
Cl: a mdbeli segdigk feltteles jelen idejnek s a feltteles mellkmondatoknak a gyakorlsa
Feladat: megadott szerkezet mondatok rsa
Forma: egyni munka
Idtartam: 10 perc
A feladat lersa: A csoport ltszmnak megfelel mennyisg, hosszban flbevgott A4-es lapokat
vigynk be az rra. Mindegyik aljra rjunk egy-egy ismert nevet: Brad Pitt, Jon Bon Jovi, Zeus, vagy
foglalkozst: Pilot, Koch, Filmstar, Polizist, mein Deutschlehrer, vagy ms fnevet: ein Baby, mein
Grovater, stb. A tblra rjuk fel a kvnt mondattpus smjt:
Wenn ich wre, knnte/msste/drfte/wrde/wre/htte ich .
ltessk krbe vagy egy sorba a dikokat, adjunk mindenkinek egy-egy lapot, s rassunk velk a
lap aljn! egy mondatot a rajta szerepl szemlyre vonatkozan, a tblra rt minta szerint! Ezutn
hajtsk be a lapot, hogy a kvetkez dik ne lthassa a mondatot, de rjanak a keskeny hajts fl
egy jabb nevet/foglalkozst stb., s adjk tovbb a cdult a mellettk/mgttk lnek! jrjon el
ugyangy, azaz alkosson mondatot a kapott nvvel, hajtsa be is a lap aljt, majd rjon fel egy jabb
nevet (osztlytrs, tanr, bart is lehet) a diktrsnak! Kb. 5 percig jrhat minden cdula kzrl-kzre,
de nem fontos, hogy mindenkihez eljusson. Brmikor berekeszthetjk a munkt, ekkor olvastassuk fel
az ppen kzben lv cdulkat, javtsuk ki a hibkat!
TAKT C, bung 5
Cl: a feltteles jelen idej igealak gyakorlsa
Feladat: mondatlnc alkotsa
Forma: frontlis, szbeli munka
Idtartam: 5 perc
A feladat lersa: A tanr kezdje el a mondatlncot.
Wenn ich viel Geld gewinnen wrde,
A folytatsra lehet jelentkezni:
Wenn ich viel Geld gewinnen wrde, wrde ich fr meine Familie ein groes Haus kaufen.
A kvetkez tanul az elhangzott mondat fmondatbl feltteles mellkmondatot alkot:
Wenn ich fr meine Familie ein groes Haus kaufen wrde, knnten auch meine Groeltern bei uns
wohnen.
21
22
TAKT A, bung 4
Cl: a vonzatos igk gyakorlsa
Feladat: mondatok alkotsa, szitucik lersa
Forma: egyni + pros munka
Idtartam: 5 + 5 perc
A feladat lersa: Felezzk el a csoportot! Az egyik fele kapja a sich rgern igt, a msik a sich freuen
igt. rjanak 35 mondatot arrl, hogy min szoktak ltalban bosszankodni, illetve minek szoktak rlni,
s mirt! Egy-egy szituci lersa is lehetsges. Segtsgkppen felrhatunk a tblra kulcsszavakat:
das Wetter, der Besuch meiner Oma, eine Eins, die Sommerferien, ein Geschenk, eine Fnf, eine
Mathearbeit, meine Schwester, das Fernsehprogramm, eine Party bei unseren Nachbarn stb.
Plda:
Ich rgere mich ber das schlechte Wetter, denn wir wollten heute einen Ausflug machen.
Gestern habe ich mich sehr darber gefreut, dass es zum Abendessen Palatschinken gab.
Ezutn mindenki keressen prt a msik trflrl, s tudakolja meg partnertl, hogyan vlekedik
a sajt tmjrl! A konkrtumok utn ltalnossgban is vitassk meg, min lehet/nem szabad/nem
rdemes idegeskedni, illetve minek lehet/kell/rdemes rlni!
Plda:
Worber rgerst du dich immer?
Worber freust du dich immer?
TAKT B, bung 5
Cl: a foglalkozsnevek gyakorlsa, az ismeretek bvtse
Feladat: foglalkozsok, szakmk gyjtse
Forma: csoportmunka (34 f)
Idtartam: 10 perc
A feladat lersa: Sztr segtsgvel lltsk ssze a tipikusan ni s frfi foglalkozsok listjt!
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Lektion 7 Gesundheit
Tma/szkincs: testrszek, panaszok, tnetek, betegsgek, balesetek, az orvosi vizsglat, krhz, a
nevets mint gygyszer, az egszsges letmd
Kommunikcis szndkok: a panaszok s fjdalmak ismertetse, idpont-egyeztets az orvossal, a
krhzi tevkenysgek s szitucik, beszmols az esemnyekrl, tkezsi s letmdszoksok
Nyelvtan: sollen, a szenved szerkezet (Passiv) jelen- s elbeszl mlt ideje, lassen, a szenved szerkezet
befejezett mlt ideje (Passiv Perfekt)
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LEKTION 8 SPORT
Tma/szkincs: sportgak, sporteszkzk, sportkarrierek, rekordok, a ni futball, egy sportol lete,
extrm sportok s sportolk
Kommunikcis szndkok: a sporttevkenysg jellemzse, tancsads, buzdts, a szndk kifejezse,
szurkols, sportmsorok a tv-ben, vita az extrm sportokrl, interj ksztse
Nyelvtan: zu + Infinitiv, als wenn ktszk, sollte
26
1. Ergnzen Sie die Fragen und beantworten Sie sie. Verwenden Sie dabei die
Prpositionen seit vor zu.
3. Bilden Sie Stze mit den angegebenen Wrtern. Die Prpositionen mssen Sie
selbst ergnzen.
27
5. Beantworten Sie die E-Mail von Patricia. Schreiben Sie ber Ihre neue
Wohnung (Lage, Umgebung, Gre, Haustyp, Zimmer). Laden Sie Ihre Freundin
auch ein. Schreiben Sie 80100 Wrter.
Hallo.,
ich habe schon lange nichts von dir gehrt, was ist los? Ist was passiert?
Schreib mir mal wieder!
Tschss
Patricia
Hi Patricia,
entschuldige, dass ich lange nicht geschrieben habe. Wir sind vor drei Wochen in eine neue
Wohnung gezogen. Sie ist wirklich toll!
Also bis bald!
..............................
28
1. Ergnzen Sie die Fragen und beantworten Sie sie. Verwenden Sie dabei die
Prpositionen seit vor zu.
3. Bilden Sie Stze mit den angegebenen Wrtern. Die Prpositionen mssen Sie
selbst ergnzen.
29
5. Beantworten Sie die E-Mail von Patricia. Schreiben Sie ber Ihre neue
Wohnung (Lage, Umgebung, Gre, Haustyp, Zimmer). Laden Sie Ihre Freundin
auch ein. Schreiben Sie 80100 Wrter.
Hallo.,
ich habe schon lange nichts von dir gehrt, was ist los? Ist was passiert?
Schreib mir mal wieder!
Tschss
Patricia
Hi Patricia,
entschuldige, dass ich lange nicht geschrieben habe. Wir sind vor drei Wochen in eine neue
Wohnung gezogen. Sie ist wirklich toll!
Also bis bald!
..............................
30
Heute
auch Bach und Mozart hren wollen / er
Frher...........................................................
Heute ...........................................................
.....................................................................
nur bis 22 Uhr ausgehen drfen / ich
.....................................................................
die ganze Nacht lang tanzen drfen / ich
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
nur in Physik viele Hausaufgaben machen
mssen / wir
.....................................................................
auch in Chemie viele Aufgaben machen
mssen / wir
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
nur Gitarre spielen knnen / du
.....................................................................
auch Saxofon spielen knnen / du
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
31
Heidi + Peter
Mathias
Eva + Gerhard
Annette + Stefan
Emma
Julia
Katrin
Tobias
Beispiel:
Wer ist Katrin?
Sie ist die Tochter meiner Groeltern/die Schwester meines Vaters.
Wer ist Heidi?.............................................................................................................................
Wer ist Annette?.........................................................................................................................
Wer ist Stefan? ...........................................................................................................................
Wer ist Gerhard?.........................................................................................................................
6. Was machen Sie alles am Computer? Wie gefllt Ihnen das Internet? Schreiben
Sie darber einen Text (80 100 Wrter).
32
Heute
an die Universitt gehen wollen / ich
Frher...........................................................
Heute ...........................................................
.....................................................................
nicht kochen mssen / Beate
.....................................................................
jeden Tag fr ihre Familie kochen mssen /
sie ................................................................
.....................................................................
.....................................................................
nicht Englisch sprechen knnen / meine
Mutter
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
abends nicht lange ausgehen drfen / ich
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
33
4. Ein Stammbaum: Beantworten Sie die Fragen mit Genitivkonstruktionen. Sie sind
Julia/Tobias.
Heidi + Peter
Mathias
Eva + Gerhard
Annette + Stefan
Emma
Julia
Katrin
Tobias
Beispiel:
Wer ist Katrin?
Sie ist die Tochter meiner Groeltern/die Schwester meines Vaters.
Wer ist Peter?
Wer ist Emma?
Wer ist Mathias?
Wer ist Eva?
6. Was machen Sie alles am Computer? Wie gefllt Ihnen das Internet? Schreiben
Sie darber einen Text (80 100 Wrter).
34
1. Ergnzen Sie die ersten beiden Stze und schreiben Sie weitere Stze.
jung: Leonie (15), Michaela (16), Christina (17)
Michaela ist .......................................... Christina.
Leonie ist am .......................................... .
teuer: der Englischkurs (845 Euro), der Spanischkurs (845 Euro)
Der Englischkurs ist ............................................................... der Spanischkurs.
gnstig: Reise nach Paris (357 Euro), Reise nach London (422 Euro), Reise nach Rom
(525 Euro)
warm: in Spanien (31 C), in Ungarn (29 C), in Deutschland (26 C)
hoch: der Kkes (1014 m), der Brocken (1142 m), der Fichtelberg (1214 m)
gro: Regensburg (134.000 Einwohner), Wrzburg (134.000 Einwohner)
35
6. Schreiben Sie einen Text ber Ihre Heimatstadt / eine Stadt in der Nhe Ihrer
Heimatstadt (10 Stze). Schreiben Sie ber folgende Punkte:
Lage Einwohner Sehenswrdigkeiten was man dort machen kann
36
1. Ergnzen Sie die ersten beiden Stze und schreiben Sie weitere Stze.
alt: Mnchen (ber 850 Jahre), Hamburg (ber 1200 Jahre), Berlin (ber 750 Jahre)
Mnchen ist .......................................... Berlin.
Hamburg ist am .......................................... .
gro: Johann (183 cm), Till (183 cm)
Johann ist ............................................................... Till.
berhmt: Schiller (+), Goethe (++), Shakespeare (+++)
kalt: in Norwegen (18 C), in Finnland (29 C), in Russland (26 C)
teuer: MP4-Player (157 Euro), Handy (157 Euro)
lang: Sommerferien (6 Wochen), Herbstferien (1 Woche), Winterferien (10 Tage)
37
6. Schreiben Sie einen Text ber Ihre Heimatstadt / eine Stadt in der Nhe Ihrer
Heimatstadt (10 Stze). Schreiben Sie ber folgende Punkte:
Lage Einwohner Sehenswrdigkeiten was man dort machen kann
38
50 e
50 e
39
5. Sie stehen vor dem Geldautomaten in der Findelgasse. Geben Sie Auskunft.
Verwenden Sie dabei folgende Wrter: geradeaus, bis zu, ber, entlang.
............................................................
6. Wollen Sie mit 17 den Fhrerschein machen? Warum (nicht)? Schreiben Sie
darber 68 Stze.
40
3e
3e
41
5. Sie stehen vor dem Lebensmittelgeschft in der Waaggasse. Geben Sie Aus
kunft. Verwenden Sie dabei folgende Wrter: geradeaus, bis zu, ber, entlang.
............................................................
6. Wollen Sie mit 17 den Fhrerschein machen? Warum (nicht)? Schreiben Sie
darber 68 Stze.
42
1. Vergleichen Sie.
ich / Biologie / Chemie interessant finden
ich / Pizza / Spaghetti gern essen
Kaffee / Tee gesund sein
U-Bahn / Zug schnell fahren
meine Oma / mein Opa jung sein
Unsere neue Wohnung ist ..................... der Schmidtstrae 21, du kannst sie ganz leicht finden.
Steig ..................... der Haltestelle Hasselbachplatz ..................... der Straenbahn aus. Geh dann
..................... links ..................... Marienkirche. ..................... der Kirche musst du .....................
den Bus Linie 55 einsteigen. Fahr fnf Haltestellen ..................... Rathaus. Die Nummer 21 ist
..................... dem Rathaus und der Optima-Bank.
43
???
44
1. Vergleichen Sie.
ich / in Geschichte / in Mathe gut sein
Pcs / Budapest schn sein
ich / Techno / Heavy Metal oft hren
Spanischkurs / Englischkurs teuer sein
meine Mutter / mein Vater alt sein
45
???
46
47
5.
6. Schreiben Sie an Ihre deutsche Freundin eine E-Mail (120 Wrter) ber Ihre
Schule. Schreiben Sie etwas zu folgenden Punkten:
48
49
Sie mssen einen Fragebogen ausfllen, aber Sie verstehen eine Frage nicht.
6. Schreiben Sie an Ihre deutsche Freundin eine E-Mail (120 Wrter) ber Ihre
Schule. Schreiben Sie etwas zu folgenden Punkten:
50
3. Ergnzen Sie die Stze mit den passenden Verben und Prpositionen.
Wir ................................ ................................ schon den ganzen Tag ................................ seine
schlechte Laune.
................................ seinen Witz haben wir lange ................................ .
................................ du ................................ ................................ unser Geschenk?
Meine kleine Schwester ................................ ................................ ................................ groen
Hunden.
?
Ich musste jeden Tag die Webseite der Firma aktualisieren und E-Mails von Kunden
beantworten.
?
Ja, ich spreche sehr gut Englisch und auch ein bisschen Franzsisch.
?
Ja, mich wrde interessieren, wie die Arbeitszeiten und die Bezahlung sind.
51
.
?
Am besten am 1. August, aber wenn sein muss, auch schon Mitte Juli.
?
Nein, noch nicht. Ich werde im September mit der Fahrschule beginnen.
6. Schreiben Sie eine kurze Bewerbung (ca. 8 Stze) auf Grund der Stellenanzeige.
52
2.
3. Ergnzen Sie die Stze mit den passenden Verben und Prpositionen.
Sandra hat letzte Woche ................................ GirlsDay ................................ .
Wir ................................ schon seit einer halben Stunde ..................... den Bus.
Wer .......................................... ................................ ................................ euren Hund, wenn ihr im
Urlaub seid?
Die Mutter ................................ ................................ ihren Kindern, weil sie ihr Zimmer nicht
aufgerumt haben.
Sie haben also schon in einem Bro gearbeitet. Was haben Sie dort genau gemacht?
.
.
.
53
glich von 9 bis 17 Uhr. Und am Anfang wren es ca. 1.800 Euro. Wann knnten Sie
T
eigentlich bei uns anfangen?
.
?
6. Schreiben Sie eine kurze Bewerbung (ca. 8 Stze) auf Grund der Stellenanzeige.
54
1. Formulieren Sie Stze im Aktiv und im Passiv. Achten Sie auf die Zeitformen.
AKTIV
Dr. Mller behandelt meinen Freund.
PASSIV
?
?
?
55
Guten Tag!
...................................................................................................................................................?
...................................................................................................................................................?
56
1. Formulieren Sie Stze im Aktiv und im Passiv. Achten Sie auf die Zeitformen.
AKTIV
Der Arzt hat den Patienten untersucht.
PASSIV
Ich will ihn anrufen, aber ich habe seine Nummer nicht.
?
?
?
Ich mchte mir gern den Film im Kino ansehen, aber ich habe kein Geld.
?
Wir wollen bis 2 Uhr auf der Party bleiben, aber so spt fhrt kein Bus mehr.
?
57
Guten Tag!
Guten Tag! ?
?
?
Ja, es wre gut, wenn ich diese Woche nicht zur Arbeit gehen msste.
58
2. Was sagt die Oma zu ihrem Enkel/ihrer Enkelin? Bilden Sie Stze mit zu +
Infinitiv.
Vergiss nicht
Achte darauf,
Denk daran,
Hr endlich auf damit,
Du hast nie Zeit,
59
6. Wie viel Sport treiben junge Leute in der EU? Schreiben Sie einen Bericht
(120150 Wrter) fr ein internationales Projekt. Schreiben Sie dabei zu
mindestens fnf Punkten etwas.
Welchen
60
2. Was sagt eine Mutter zu ihrem Sohn/ihrer Tochter? Ergnzen Sie die Stze mit
zu + Infinitiv.
Du vergisst immer
Versuch doch mal
Du hast nie Lust,
Ich habe dir doch verboten
Denk daran,
61
6. Wie viel Sport treiben junge Leute in der EU? Schreiben Sie einen Bericht
(120150 Wrter) fr ein internationales Projekt. Schreiben Sie dabei zu
mindestens fnf Punkten etwas.
Welchen
62
63
6. Schreiben Sie fr Ihr Blog ca. 100 Wrter zu einem der folgenden Themen.
1. Ich lebe (nicht) gesund!
2. Ein typischer Tag in der Schule
64
65
6. Schreiben Sie fr Ihr Blog ca. 100 Wrter zu einem der folgenden Themen.
1. Ich lebe (nicht) gesund!
2. Ein typischer Tag in der Schule
66
1. fggelk
Fragen Sie zwei Mitschler(innen) und notieren Sie die Antworten. Berichten Sie wie im
Beispiel.
Seit wann kannst du ?
schwimmen
Schler(in) 1
Schler(in) 2
lesen
schreiben
Klavier spielen
Rad fahren
..............................................
XY kann seit 8 Jahren schwimmen, er/sie hat also vor 8 Jahren schwimmen gelernt.
2. fggelk
Raten Sie mal!
1. Seit wann feiert man in Deutschland den Tag der Arbeit?
a) 1944
b) 1933
c) 1889
2. Seit wann steht das Parlamentsgebude in Budapest?
a) 1798
b) 1848
c) 1904
3. Seit wann gehrt Ungarn zur Europischen Union?
a) 1989
b) 2004
c) 2008
4. Seit wann heien Buda und Pest Budapest?
a) 1873
b) 1823
c) 1918
c) 2002
c) 2000
c) 1918
67
3. fggelk
Wohnungssuche
Sie sind Immobilienmakler.
a) Wem empfehlen Sie welche Wohnung/welches Haus? Ordnen Sie den Personen die
Anzeigen zu. Eine Anzeige ist berflssig.
b) Fhren Sie Gesprche mit den potenziellen Kufern/Mietern.
1. Eine junge Familie (Eltern, zwei Kinder) sucht eine Wohnung. Vater (Bcker) und Mutter
(Krankenschwester) arbeiten in Wien, die Kinder besuchen die Schule.
2. Eine Opernsngerin sucht mit ihrem Mann (Komponist) eine groe Wohnung oder ein
groes Haus, mglichst im Grnen.
3. Ein Rentnerehepaar mchte seinen Lebensabend in einer schnen, ruhigen Umgebung
verbringen. Sie suchen ein Haus mit einer energiesparenden Heizung.
4. Ein junger Single-Geschftsmann sucht eine Wohnung, mglichst zur Miete.
A
Landhaus, ca. 30 Fahrminuten von Salzburg entfernt, in 900 m Seehhe, einzigartiger
Panoramablick, ca. 7.200 m2 Grundflche. 690.000 Euro. Linecker & Partner Immobilien,
0664/5364036
B
Nhe Schnbrunn (U4), helle 63 m2-Wohnung in schnem Haus, guter Zustand, 2 Zimmer plus
Kche, Bad mit Wanne, Abstellraum, WC, 724.- Euro. 0664/4812890
C
Neufeldersee: Ganzjhrig bewohnbarer Bungalow mit ca. 68 m2 Terrasse, Autoabstellplatz,
Solaranlage, komplett mbliert oder ohne Mbel. Jahresmiete: 4800 Euro (mbliert) oder
3600 Euro (unmbliert), Kaufpreis: 109.000.- Euro. 050100-26336
D
Wien-Florisdorf: 105 m2-Wohnung, 4 Zimmer, Kche, Bad, WC. Gaszentralheizung, neue
Fenster, mit 120 m2 Garten, S- und U-Bahnverbindung. Kaufpreis: 220.000.- Euro
www.vulkanland-immobilien.at
E
Bunt wie das Leben ist dieses Einfamilienhaus (2008 generalsaniert) bei Klagenfurt. Vorraum,
Diele, komplette Wohnkche, Fliesenbad (Eckwanne, Dusche, Toilette), Wohnzimmer,
Sonnenterrasse, Schlafzimmer, Obergeschoss 3 Zimmer, Teilkeller, 600 m2 Garten, Einfahrt,
Nebengebude, Nhe Sdautobahn. Kaufpreis: 250.000.- Euro. 0676/4240980
68
4. fggelk
Zwei Studenten/Studentinnen suchen einen Mitbewohner/eine Mitbewohnerin.
Spielen Sie das WG-Casting. Stellen Sie den Bewerbern Fragen zu den
folgenden Themen:
Name
Alter
Freizeit
Hobbys
Beruf
Arbeitsplatz
Gewohnheiten
Rauchen
Bewerber(in) 1:
Sie sind 21, ein(e) fleiige(r) Student(in), leben normal, haben keine Extra-Wnsche, keine
besonderen Hobbys. Sie lesen gern. Sie machen gern Hausarbeit. Sie sind gern allein und
mgen keine Partys. Beantworten Sie die Fragen.
Bewerber(in) 2:
Sie sind 28, eine extravagante Person und wollen ein(e) berhmte(r) Popsnger(in) werden.
Sie tanzen gern und spielen oft Gitarre. Sie leben chaotisch und lieben das Nachtleben. Sie
mchten nicht allein wohnen, denn Sie sind gern mit Menschen zusammen. Hausarbeit knnen
Sie nicht leiden. Ihre Freunde besuchen Sie oft. Beantworten Sie die Fragen.
Bewerber(in) 3:
Sie sind 26. Sie knnen gut kochen und spielen gut Gitarre. Sie sind gerade arbeitslos und
machen deshalb gern jede Hausarbeit in der WG. Sie brauchen das Zimmer unbedingt, deshalb
wollen Sie einen guten Eindruck machen. Beantworten Sie die Fragen.
69
5. fggelk
Freundinnen unter sich Was erzhlt
Alexandra ihrer Freundin noch?
Du bist so hbsch!
Ich mchte dich oft sehen.
Du gefllst mir sehr!
Ich werde dir jeden Tag einen
Brief schreiben!
6. fggelk
Stammbaum der Familie Wagner
Blandine
Franz Liszt
Marie d Agoult
Cosima
Richard Wagner
Isolde
Eva
Daniel
Siegfried
70
7. fggelk
Ergnzen Sie den Text mit den Prteritumformen der Verben.
Unfall in Wien-Ottakring
Gestern Nachmittag ......................................... in Wien-Ottakring ein
schwerer Unfall.
passieren
wollen
geben
halten
werfen
hren
erzhlen
laufen
anrufen
kommen
bringen
knnen
sein
8. fggelk
Ergnzen Sie den Text mit den Prteritumformen der Verben.
bemerken wollen (3x) aussuchen gehen hngen absteigen
aufsetzen sehen knnen angucken werden
Im Fitness-Studio
Ich ......................................... abnehmen und ......................................... in ein Fitness-Studio.
Allerdings ......................................... ich nicht, dass mich zu viele von den anderen sportlichen
und durchtrainierten Menschen sehen. Deshalb ......................................... ich mir ein
Trainingsgert in der hinteren Ecke ......................................... . Trotzdem ....................................
ich, dass mich viele Leute immer wieder ......................................... . Eine Frau ............................
sogar extra ihre Brille ........................................., weil sie mich so wahrscheinlich besser sehen
......................................... .
Ich ......................................... bse. rgerlich ......................................... ich von dem Gert
......................................... und ......................................... gehen. Da ......................................... ich
etwas: An der Wand direkt ber meinem Trainingsgert ......................................... die einzige
Uhr im Studio.
71
9. fggelk
Interessante Huser: Das Dakota
Das Dakota ist ein exklusives, traditionsreiches Apartmenthaus am New Yorker Central Park.
Henry J. Hardenberg baute das Wohnhaus zwischen 1880 und 1884 im neugotischen Baustil.
Bauherr des Dakota war Edward Clark, der Inhaber des SINGER Nhmaschinen-Konzerns. Er
erlebte aber die Fertigstellung nicht mehr. Sein Enkel erbte das Gebude.
Die Idee, dass man Luxuswohnungen in einem Gebude baut, war fr die damalige Zeit
revolutionr, denn reiche Familien
wohnten bisher in einem eigenen
Haus und nicht mit anderen Familien
zusammen.
Der Name Dakota stammt noch aus
der Zeit der Bauarbeiten, denn das
Grundstck lag in einem damals noch
wenig bebauten Teil der Stadt. Man
sagte scherzhaft, dass das schon im
Gebiet der Dakota-Indianer ist. Deshalb
sieht man ber dem Haupteingang einen
Indianerkopf aus Stein.
Die Infrastruktur des Gebudes war fr
ihre Zeit auergewhnlich. Die groen
Esszimmer dienten auch als Ballsle,
das Essen lieferte man mit einem
Speiseaufzug in die Apartments. Ein
unabhngiger Generator versorgte das Haus mit Strom. Die Wohnungen hatten mehrere Bder
und Toiletten, es gab eine Zentralheizung.
Das Haus hat heute zehn Stockwerke mit 103 luxurisen Apartments und einen groen Hof
mit zwei Brunnen. Die Rume sind 4 Meter hoch, einige Wohnungen sind mehr als 300
Quadratmeter gro.
Die Wohnungen im Dakota waren immer die teuersten Mietwohnungen in New York. Viele
prominente Knstler wohnten dort: der Komponist Leonard Bernstein, der Musiker Sting oder
die Schauspielerin Judy Garland. Der Beatles-Musiker John Lennon lebte mit seiner Frau Yoko
Ono auch dorf, aber ein Fan erschoss ihn am 8. Dezember 1980 direkt vor dem Eingang des
Dakota.
72
10. fggelk
Lesen Sie die Anzeigen in bung 1 (Lehrbuch S. 32) und ergnzen Sie die
Tabelle:
Sprachschule
Preis
Stundenzahl
Schlerzahl pro
Gruppe
Dialog
Manhattan
Mller
11. fggelk
Vergleichen Sie
die Personen (Gre,
Gewicht, Aussehen, Figur,
Kleidung, Haare usw.).
lang
gro
alt
sympathisch
jung
hbsch
modisch
klein
kurz
dick
unsympathisch
frhlich
schlank
73
12. fggelk
Malen Sie das Bild so aus, wie es Ihnen gefllt. Erzhlen Sie dann Ihren
Partnern, wie die Personen aussehen.
Beispiel:
Bei mir trgt der Vater eine
blaue Hose und ein weies
Hemd.
Bei mir hat der Vater braune
Augen.
Und bei mir trgt er
schwarze Schuhe.
13. fggelk
Ergnzen Sie die Anzeigen mit den Adjektivendungen.
Freund/in gesucht!
A
Stefan, 17
Ich suche eine Freundin! Ich (1,82 m, 72 kg) habe dunkelblond........... Haare, blau........... Augen,
bin ein........... humorvoll..........., cool........... Junge und ein........... sportlich........... Typ, aber leider
wieder solo. Was mir fehlt, ist ein........... hbsch........... Freundin, die auch gern mit mein...........
toll........... Motorrad mitfhrt. Ich mag lang........... Spaziergnge und schn........... Ausflge.
Lern mich kennen!
B
Bianca, 18
Ich bin Bianca, ein hbsch........... Mdchen mit rotbraun..........., lang ..................... Haaren und
grn........... Augen. Ich suche ein........... intelligent........... Jungen mit einem gro........... Herzen.
Ich sammle alt........... Porzellanpuppen, fahre gern Ski, ich habe ein........... klein........... Hund,
mit dem ich gern spazieren gehe. Ich mag amerikanisch........... Actionfilme. Vielleicht knnen
wir ja mal zusammen ins Kino gehen!
74
14. fggelk
Fragen und antworten Sie wie im Beispiel.
Plda:
du / lesen / Buch Sebastian Fitzek
Was fr ein Buch liest du / hast du gelesen? Ich lese ein Buch von Sebastian Fitzek. / Ich
habe ein Buch von Sebastian Fitzek gelesen.
Peter / CD / kaufen Ich und Ich
Was fr
Er
Sebastian Vettel / fahren / Auto Red Bull/
die Kinder / hren / CD Zweiraumwohnung
dein Vater / haben / Handy Samsung /
du / lesen / Zeitung Berliner Morgenpost
ihr Mann / schenken / Katja / Blumen rote Rosen
ihr / wohnen / Hotel ein kleines Drei-Sterne-Hotel
ihr / suchen / Wohnung Dreizimmerwohnung
du / mchten / Sandwich Kse-Sandwich
deine Schwester / haben / Haustier Hund
75
15. fggelk
berlegungen
Schreiben Sie Stze mit weder noch, sowohl als auch, entweder oder.
1. Michaela ist sehr hungrig.
Sie isst
2. Linda hat kein Geld.
Sie kauft
3. Jan und Leonie planen ihren Urlaub.
Sie fahren
4. Paul lernt gern Fremdsprachen.
Er lernt
5. Susanne ist krank.
Sie kann
6. Herr und Frau Bohnert haben eine
neue Wohnung.
Sie haben
76
16. fggelk
Wien, Wien nur du allein
Lueger-
Gr
Heldenplatz
rin
rg
Bu
rg
fbu
Ho
Ko
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Europa
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Wes
Stephansdom
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Ope
lfer
iahi
Mar
en
Br
Rathau
s
Dr.Renner- RathausRing Dr.-Kp.-latz
Ring
Sie sind ein/e ungarische/r Tourist/in und sind eben auf dem Westbahnhof in Wien
angekommen. Sie mchten einige Sehenswrdigkeiten besichtigen. Fragen Sie eine(n)
Wiener(in), er/sie kann Ihnen helfen.
Sch
nb
Str.
ilfer
Mariah
Schloss
Schnbrunn
run
ner
Str.
Entschuldigung, knnen Sie mir bitte helfen? Wie komme ich zum/zur ?
77
17. fggelk
Das erste Treffen
A: Christine
Berichten Sie Ihrem Partner auf Grund des Dialogs von Christines Gesprch
mit Paul bei ihrem ersten Treffen. Sie haben einander in einem Internet-Chat
kennengelernt, haben sich aber noch nie gesehen. Rekonstruieren Sie die
originalen Stze.
!
Hallo Paul!
?
?
?
?
Ja, nicht weit von hier, in der Jgerstrae. Und wo wohnst du?
.
.
Das ist keine schlechte Idee. Aber was knnen wir heute noch machen?
?
...................................... . ................................................................................................................ ?
Nein, den kenne ich noch nicht. Aber ich habe schon viel ber diesen Film gehrt.
................................................................ . .........................................................................................?
?
Beispiel:
B: Was hat Christine gesagt/geantwortet?
A: Sie hat gesagt, dass sie lieber einen Tee mchte. Nein, lieber einen Tee.
B: Was hat sie gefragt?
A: Sie hat gefragt, ......................................
78
Berichten Sie Ihrem Partner auf Grund des Dialogs von Pauls Gesprch mit
Christine bei ihrem ersten Treffen. Sie haben einander in einem InternetChat kennengelernt, haben sich aber noch nie gesehen. Rekonstruieren Sie die
originalen Stze.
Hallo Christine!
!
.
.
.
................................................................ . ....................................................................................... ?
!
.
.................................................... . .....................................................................................................?
........................................... . ............................................................................................................ ?
.................................................................... . .
.
Du hast es gut. ?
Beispiel:
A: Was hat Paul gefragt?
B: Er hat gefragt, ob sie einen Kaffee trinken mchte. Trinkst du einen Kaffee?
A: Was hat er gesagt/geantwortet?
B: Er hat gesagt/geantwortet ......................................
79
18. fggelk
A
Werden Sie Millionr!
B
Werden Sie Millionr!
80
19. fggelk
Du musst noch fahren? Dann trink keinen Alkohol!
Eure Meinung interessiert uns! Wie findet ihr Kampagnen gegen Alkohol am
Steuer? Welche Erfahrungen habt ihr gemacht?
In Deutschland darf man bis zu 0,5 Promille () Auto fahren. Whrend der Probezeit und
unter 21 Jahren darf man keinen Alkohol trinken, wenn man noch Auto fahren will.
Anna (17) aus Rostock:
Alkohol kann nicht nur einen Menschen umbringen, sondern mehrere, sie sterben wegen
eines Trottels, der keine Verantwortung hat und nicht an seine Mitmenschen denkt! Ich
untersttze solche Kampagnen!
Sebastian (18) aus Kln:
In meinem Freundeskreis feiern wir sehr gern. Manche trinken viel Alkohol und wollen
trotzdem noch Auto fahren. Einige haben schon den Fhrerschein verloren. Wenn ihr
irgendwohin fahrt und ihr dort auch Alkohol trinkt, dann lasst das Auto einfach zu Hause
und fahrt mit ffentlichen Verkehrsmitteln!
Yvette (23) aus Detmold:
Es geht einfach nicht: Alkohol trinken und Auto fahren. Das Leben ist viel zu kostbar. Als
mein Fahrlehrer mich fragte, was ich tue, wenn ein Freund von mir betrunken ins Auto
steigt und fahren will, habe ich geantwortet: Ich nehme ihm die Autoschlssel weg und
rufe die Polizei.
Verena (22) aus Berlin:
Ich war schon immer gegen Alkohol am Steuer, weil mir klar ist, wie gefhrlich das sein
kann. Seit dem letzten Sommer tue ich auch wirklich etwas dagegen. Ich war auf der
Party einer Freundin. Eine Frau dort hatte keinen Alkohol getrunken, sie wollte mich
gegen drei Uhr mit nach Hause nehmen. Sie lie aber einen Freund ans Steuer, der
getrunken hatte. Ich kannte den Mann nicht, ich hatte ihn auch an dem Abend nicht
gesehen und wusste auch nichts von dem Alkohol, den er getrunken hatte. Wir waren
viel zu schnell unterwegs, kamen von der Strae ab und fuhren frontal gegen einen
Baum. Der Fahrer konnte nicht mehr bremsen. Er und die Beifahrerin verstarben noch
am Unfallort. Ich berlebte wie durch ein Wunder mit einigen Verletzungen, weil ich
angeschnallt war. Denkt nach, bevor ihr ins Auto steigt!
Ren (26) aus Ludwigshafen:
Das ist ganz einfach. Das Leben kann man sehr schnell verlieren. Ein Freund von mir
ist krzlich fast bei einem Unfall ums Leben gekommen, eine Freundin von mir ist jetzt
wieder Fugngerin, weil die Polizei sie mit 0,8 Promille gestoppt hat.
81
2. Ergnzen Sie die fehlenden Namen und Konjunktionen: dass oder weil?
.......................... wusste schon immer, .......................... Alkohol am Steuer gefhrlich sein kann.
Eine Freundin von .......................... hat den Fhrerschein verloren, .......................... sie zu viel
Alkohol getrunken hatte.
.......................... tut etwas gegen Alkohol am Steuer, .......................... sie selbst einen Unfall
hatte.
.......................... findet, .......................... man lieber mit ffentlichen Verkehrsmitteln fahren soll,
wenn man Alkohol getrunken hat.
.......................... meint, man darf nicht betrunken Auto fahren, .......................... das Leben viel zu
kostbar ist.
.......................... wusste nicht, .......................... der Fahrer Alkohol getrunken hatte.
.......................... erzhlte, .......................... er und seine Freunde gern feiern.
Nach Meinung von .......................... geht es nicht, .......................... man trinkt und Auto fhrt.
.......................... findet Alkohol am Steuer nicht gut, .......................... er nicht nur einen
Menschen tten kann.
82
20. fggelk
Fhren Sie Dialoge wie im Beispiel.
Beispiele:
Ich brauche einen Stift, weil ich etwas aufschreiben mchte. Kannst du mir bitte einen
geben/leihen?
Leider nein, ich habe keinen. / Na klar, ich habe einen, den gebe/leihe ich dir gern.
ir brauchen Fahrscheine fr den Bus, weil wir heute ins Theater gehen wollen. Kannst du
W
mir bitte welche geben?
Leider nein, ich habe auch keine. / Ja, ich habe welche, die gebe ich euch gern.
83
21. fggelk
Sichere Nachtlinie
Um drei Uhr frh von einer Party nach Hause? Am
besten mit der U-Bahn. Seit September 2010 fahren
die Zge in Wien das ganze Wochenende durch. Sicher
und ohne Aufpreis.
Seit dem 3. September fahren
Wiens U-Bahnen an jedem
Wochenende im 24-StundenBetrieb, so wie es die
Mehrheit der Wiener gewollt
hat. Und fhrt einem einmal
der Zug vor der Nase davon,
muss man nicht lange warten.
Die nchste U-Bahn kommt in
sptestens 15 Minuten. Vor allem Sicherheit ist bei der
Nacht-U-Bahn wichtig, die Polizei ist auch unterwegs.
Auerdem berwachen Videokameras die Stationen
und die Zge.
Die Reaktionen in Wien auf das neue Angebot 24-Stunden-U-Bahn
sind positiv.
Matthus (16) gefllt dieser 24-Stunden-Betrieb.
Auch Miriam (18) meint: Dadurch kann ich jederzeit
heimkommen und daher lnger fortbleiben.
Ich finde das ganz toll, weil ich jetzt kein teures
Taxi mehr brauche, meint Teresa (16). David (29)
findet es super, weil man jetzt auch in der Nacht
berall hinkommt.
84
22. fggelk
Ergnzen Sie den Text mit den Prteritumformen der angegebenen Verben.
Ratespiel im Flugzeug
Ein Rechtsanwalt sa in einem Flugzeug neben
einer Frau und ................................, ob sie ein lustiges Spiel mit
ihm machen will.
sitzen
fragen
sein, wollen
auf|geben
erklren
Ich stelle eine Frage und wenn Sie die Antwort nicht wissen,
zahlen Sie mir 5 Euro und umgekehrt.
Die Frau ................................ nein und ................................ die
Augen.
sagen, schlieen
vor|schlagen
O.K., wenn Sie die Antwort nicht wissen, zahlen Sie mir 5 Euro,
aber wenn ich die Antwort nicht wei, zahle ich Ihnen 500 Euro!!
Jetzt ................................ die Frau schon spielen und der
Rechtsanwalt ................................ ihr die erste Frage:
wollen
stellen
geben
sagen
Sie ................................ ihn: Was geht mit drei Beinen den Berg
rauf und kommt mit vier Beinen wieder runter?
fragen
wissen, schicken
fragen
auf|geben
wecken, geben
sagen, schlafen
fragen
nehmen
geben
Erzhlen Sie die Geschichte nur mit Hilfe der Verben nach. Sehen Sie dabei
nicht in den Text.
85
23. fggelk
Gesetze in den USA
Lesen Sie die Stze und sagen Sie, ob Sie davon gewusst haben und wie Sie das
finden.
Ich wusste (nicht), dass
Ich bin (nicht) damit einverstanden, dass
Ich finde es doof/komisch/gut/, dass
In Wisconsin drfen Frauen keine roten Kleidungsstcke tragen.
In Arizona drfen Mnner Hosentrger nicht sichtbar tragen.
In Illinois darf man in Opernhuser keine Hunde mitnehmen.
In Utah mssen zwei Tanzende immer so viel Platz zwischeneinander lassen, dass man das
Tageslicht zwischen ihnen sehen kann.
In Maryland darf ein Kuss nicht lnger als eine Sekunde dauern.
In Minnesota drfen Frauen kein Nikolauskostm tragen.
In St. Louis drfen Feuerwehrleute* Frauen im Nachthemd nicht retten.
In Indiana darf man spter als vier Stunden vor einem Theaterbesuch keinen Knoblauch essen.
* Feuerwehrleute: Sie lschen das Feuer und retten Menschenleben.
24. fggelk
Was du nicht sagst!
Was erzhlt Carolin ihrer Freundin?
86
25. fggelk
Note: sehr gut
Der Lehrer hat Schuld, wenn der Schler nur schlechte Noten bekommt
Keiner bleibt sitzen
Jeder Schler arbeitet nach einem eigenen Lehrplan
Die Lehrer planen ihren Unterricht gemeinsam
Ja, solche Schulen gibt es. Die besten werden jedes Jahr mit dem Deutschen Schulpreis
ausgezeichnet. Im Jahre 2010 hat Bundeskanzlerin Angela Merkel den Preis zum vierten
Mal berreicht. Die Sophie-Scholl-Schule ist in diesem Jahr die beste und hat 100.000 Euro
bekommen.
An der Sophie-Scholl-Schule in Oberjoch (Allgu) bekommt jedes Kind seinen eigenen Lehrplan
egal ob Grundschler oder Abiturient. Diese Schule ist eine Schule fr chronisch kranke
Kinder an der Alpenklinik Santa Maria in Oberjoch. Ihre Schler/innen kommen aus ganz
Deutschland, um ihre Krankheiten wie Asthma oder Allergien zu kurieren. Sie bleiben dort
sechs bis acht Wochen. Alle Schler bekommen einen individuellen Unterricht.
Im Jahr 2006 hat die Grundschule Kleine Kielstrae den Deutschen Schulpreis gewonnen.
91 Prozent der Schler kommen aus Migrantenfamilien. Das mehr als 100 Jahre alte
Schulgebude steht inmitten einer Hochhaussiedlung. Jeder vierte Bewohner ist hier ohne Job.
Die Schulleiterin sagt: Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung. Wir knnen keins zurcklassen.
In der Schule lernt jedes Kind in seinem Tempo. Das Ergebnis ist sensationell: Zwei Drittel
schaffen es auf das Gymnasium oder die Gesamtschule.
Die Robert-Bosch-Gesamtschule in Hildesheim hatte lange viele Probleme und deshalb nicht
genug Schler. Heute haben wir doppelt so viele Bewerbungen wie Pltze, sagt Schulleiter
Wilfried Kretschmer. 2007 bekam die Schule den Hauptpreis. Die Lehrer planen ihren
Unterricht immer gemeinsam, es gibt viele Projekte.
Kleine
Kielstrae
Robert-BoschGesamtschule
87
26. fggelk
Was wrdest du machen, wenn ?
wenn du einen
Monat ohne
Computer leben
msstest?
wenn du
ein berhmter
Filmstar wrest?
wenn deine
Eltern ins Ausland
ziehen wrden?
wenn
du Hunger
httest und der
Khlschrank leer
wre?
wenn dein
Hund sprechen
knnte?
wenn du auf
der Strae eine
Tasche mit 500
Euro finden
wrdest?
wenn du dein
Handy verlieren
wrdest?
wenn du jetzt
nicht in der Schule
sitzen wrdest?
wenn dein
Bruder/deine
Schwester den
ganzen Tag Heavy
Metal hren wrde?
wenn George
Clooney an deiner
Tr klingeln wrde?
wenn
dein(e) Nachbar(in)
bis 3 Uhr nachts
eine laute Party
feiern wrde?
wenn jetzt
Ferien wren?
wenn dein(e)
Freund(in) mit dir
Schluss machen
wrde?
wenn du nach
Deutschland fahren
wolltest, aber nicht
genug Geld fr die
Reise httest?
wenn dein(e)
Freund(in)
Probleme mit
seinen/ihren
Eltern htte?
wenn du von
einem/einer
Unbekannten
Blumen bekommen
wrdest?
ZIEL
Die Spielregeln:
Zwei Spieler werfen einzeln eine Mnze in die Hhe und sehen dann nach, welche Seite
der Mnze oben liegt. Kopf: Sie drfen einen Schritt machen. Zahl: Sie drfen zwei
Schritte machen. Sie drfen erst nach der Beantwortung einer Frage weiterspielen.
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27. fggelk
Raten Sie mal!
B fragt A.
Was ist Nummer 4?
Der Platz vor der Schule. Dorthin gehen wir in der groen Pause.
A
4
1
3
2
M
E U
I
N
E
N
11
T
12
W E
10
V
O
R
S
A
G
E
N
15
E
14
13
S
C
H
U
L
L
E
I
T
E
R
16
A fragt B.
Was ist Nummer 1?
1015 Minuten Freizeit zwischen zwei Stunden in der Schule.
B
4
1
3
2
5
Z
E
N
S
U
R
S
C
H
U
L
H
O
F
9
15
7
10
S
P
I
C
K
E
R
L
I
N
E
A
L
11
12
R
13
14
16
M
A
T
H
E
B
A
N
K
89
28. fggelk
Ergnzen Sie die Stze mit Relativpronomen und schreiben Sie noch zwei Stze
hinzu.
A
Ein guter Tag
Alles lief gut!
Der Wecker, ........................... ich fr 7 Uhr gestellt hatte, klingelte pnktlich.
Meine Mutter hatte schon den Frchtetee, ........................... ich am liebsten trinke, gekocht.
Mein Bruder, ........................... sonst immer stundenlang im Badezimmer braucht, war heute in
zehn Minuten fertig.
Der Bus, ........................... sonst immer zu spt kommt, kam heute ziemlich schnell.
Unser Biologielehrer, ........................... oft ziemlich unfreundlich ist, hatte heute richtig gute
Laune.
Das Schulmittagessen, ........................... nur wenige Schler mgen, war heute ganz lecker.
Die Hausaufgaben, ........................... sonst immer sehr lange dauern, erledigte ich schnell.
Katja, ........................... ich gefragt habe, ob sie mit mir gehen will, hat ja gesagt.
Unser Nachbar, ........................... immer Partys macht, ist heute in den Urlaub gefahren.
Meine Schwester brachte ihren neuen Freund mit nach Hause, ........................... sie letzte
Woche kennengelernt hat.
..............................................................................................................................
90
Ergnzen Sie die Stze mit Relativpronomen und schreiben Sie noch zwei Stze
hinzu.
B
Ein schlechter Tag
Nichts lief gut!
Mein Handy, ........................... ich zum Geburtstag bekommen habe, ist kaputtgegangen.
Der Kuchen, ........................... ich zum Frhstck gegessen habe, hat mir nicht geschmeckt.
Mein Freund, ........................... ich eine SMS geschickt habe, hat nicht geantwortet.
Meinem Klassenlehrer, ........................... ich vor der Schule getroffen habe, gefllt mein neues
Piercing nicht.
Die Arbeit, ........................... wir in Mathe geschrieben haben, war sehr schwer.
Mein Lieblingslehrer, ........................... ich eine Frage stellen wollte, war krank.
Ich habe das Buch nicht gefunden, ........................... ich mir von Petra geliehen habe.
Christine, ........................... am Wochenende ihren Geburtstag feiert, hat mich nicht eingeladen.
Das tolle Kleid, ........................... ich gestern noch im Schaufenster gesehen hatte, war heute
schon verkauft.
Der Film, ........................... ich am Abend mit Lukas gesehen habe, war stinklangweilig.
91
29. fggelk
92
30. fggelk
Carolin (17) sucht einen Freund
A
Von was fr einem Jungen trumt Carolin?
Sie mchte einen Freund haben,
der
mit dem
den
dessen
von dem
fr den
der
dem
93
31. fggelk
Langes Warten gehrt zum Beruf
Interview mit Peter Mller, dem Vorsitzenden des sterreichischen Detektiv-Verbandes
In Filmen bricht er in Wohnungen ein, er schlgt ordentlich zu dieses Bild hat mit der Realitt
wenig zu tun. Einen Groteil des Alltags verbringt ein Detektiv mit Warten. Trotzdem ist der
Beruf sehr abwechslungsreich und vielfltig.
Man kann als Berufsdetektiv-Assistent beginnen. Die Ausbildung zu diesem Beruf dauert
ein Jahr. Hier lernt man Rechtskunde, Psychologie, Kriminalsoziologie und den Umgang mit
den verschiedenen technischen Hilfsmitteln. Dann wird das theoretische Wissen in der Praxis
erprobt.
Ja, diese Ausbildung ist europaweit anerkannt.
Nach einer einjhrigen Praxis kann man die Prfung ablegen, mit der man die Zulassung als
Berufsdetektiv bekommt.
Oft sind es Leute, die schon einen anderen Beruf gelernt haben. Man muss mindestens 18 Jahre
alt sein, wenn man die Ausbildung beginnen mchte.
Ja, und sie sind in diesem Beruf besonders erfolgreich, weil sie ganz unauffllig arbeiten
knnen. Circa 40 Prozent der Teilnehmer sind Frauen.
Reaktionsschnelligkeit, ein gutes Gedchtnis und eine gute Menschenkenntnis sind wichtig fr
Berufsdetektive. Sie mssen erkennen, wenn jemand lgt, und sie mssen die richtigen Fragen
stellen knnen.
Zurzeit arbeiten knapp 370 Berufsdetektive und 700 Assistenten in sterreich.
Danke fr das Interview, Herr Mller!
94
32. fggelk
Wer die Wahl hat, hat die Qual
berlegen Sie sich, was man in den folgenden Situationen machen soll, oder
fhren Sie mit Ihrem Partner Dialoge. Verwenden Sie dabei das Verb sollen.
1
Beispiele:
Ein Dialog:
1. Wow, hier gibt es aber tolle Klamotten!
Guck mal, die Rcke, die sind klasse! Was meinst du, welchen soll ich mal anprobieren?
Probier mal den kurzen!
Soll ich nicht lieber
Ein Monolog:
3. Soll ich zuerst die Mathehausaufgaben machen oder soll ich lieber
95
33. fggelk
Ein kleiner Knigge*
1. Man soll beim Essen mit dem Lffel, der Gabel oder dem
Messer keine Gerusche machen.
2. Man soll beim Essen nicht zu viel in den Mund nehmen.
3. Man soll in der ffentlichkeit keinen Kaugummi kauen.
4. Man soll beim Essen nicht sprechen.
5. Man soll in Bussen und Straenbahnen seinen Rucksack nicht
auf dem Rcken behalten, man soll ihn abnehmen.
6. Man soll ein Messer nicht in den Mund nehmen.
7. Man soll zu einer Einladung nicht zu frh kommen.
8. Man soll vor 9 und nach 22 Uhr niemanden anrufen.
9. Briefe soll man nicht mit Ich beginnen.
10. Man soll in der ffentlichkeit keine Handy-Gesprche fhren.
* Adolf Freiherr von Knigge (17521796) war ein deutscher Schriftsteller. Sein Buch ber den Umgang mit Menschen
wird oft als Benimmbuch missverstanden.
34. fggelk
Eine ungarische Spezialitt: Paprikahhnchen
Erhitzen (1) Sie das l und schneiden (2) Sie die Zwiebeln klein. Geben (3) Sie die Zwiebeln
in das heie l. Geben (4) Sie dann die Hhnchenstcke zu den Zwiebeln. Rsten (5) Sie das
Fleisch auf groer Flamme an. Dnsten (6) Sie das Ganze zugedeckt weich. Gieen Sie ab und
zu etwas Wasser dazu. Schneiden (7) Sie die Paprikaschoten und die Tomaten in Stcke.
Salzen (8) Sie das Fleisch, wenn es halb weich ist. Geben (9) Sie die Paprika und die Tomaten
dazu. Dnsten (10) Sie das Ganze, bis die Fleischstcke weich sind. Bestreuen (11) Sie das
Ganze mit Paprika. Dicken (12) Sie den Saft mit Mehl und saurer Sahne ein. Kochen (13) Sie
das Gericht kurz auf. Servieren (14) Sie das Paprikahhnchen mit Nockerln.
96
8. ..............................................................
9. ..............................................................
3...................................................................
10................................................................
4...................................................................
11................................................................
5...................................................................
12................................................................
6...................................................................
13................................................................
7. ..................................................................
14................................................................
35. fggelk
Ein Rtsel
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Waagerecht:
ein Organ in der Brust (C2)
50% (D3)
Ich wnsche Ihnen gute ..................... . (C14)
nicht schlafend (H1)
Er untersucht die Patienten (H7)
Symptom einer Erkltungskrankheit (F9)
Synonym fr Medikament (H11)
Es ist gelb, s und sehr gut auf einer Scheibe
Brot zum Frhstck (N1)
man tut es, wenn es sehr kalt ist (K4)
bei einem Unfall kann es zum Beispiel mit
dem Bein passieren (K16)
erlauben (K17)
Lsung: ........................................
Senkrecht:
gelingen (A1)
das Gewicht messen (A12)
das macht der Arzt (D1)
der Magen, die Lunge usw. (C6)
nicht da sein (D13)
der Teil des Krpers zwischen Kopf und
Schultern (E11)
einen Kranken wieder gesund machen (G13)
Injektion (I5)
der unterste Teil des Beines (I13)
das Gelenk in der Mitte des Beines (M2)
der Arzt ffnet den Krper (O1)
eine Krankheit mit Fieber und Schnupfen (N4)
so ist jemand, der alles wissen mchte (R4)
der Kranke (P12)
97
36. fggelk
Rekonstruieren Sie die Witze.
1. Patient: Nie hrt mir jemand zu
2. Apotheker zum Kunden: Bitte schn,
hier sind Ihre Schlaftabletten. Die reichen
bestimmt einen Monat.
3. E
ine Frau kommt zum Arzt. Sie sagt: Ich
bin so aufgeregt, Herr Doktor. Das ist
meine erste Operation!
4. A
rzt: Wie sind Sie so schnell wieder
gesund geworden?
Patient: Ich habe genau die Anweisung
auf der Medizinflasche befolgt.
5. Der Arzt zum Patienten: Tut mir leid, aber
ich kann bei Ihnen nichts finden. Es muss
wohl am Alkohol liegen.
37. fggelk
So nicht!
Sportarzt Dr. Matthias Schulze ber die hufigsten
Anfngerfehler beim Laufen
keine riesigen Schritte machen viele kleine Schritte machen
nicht zu viel laufen dem Krper mindestens einen Tag zum
Erholen geben
nicht zu locker sein die Arme dicht am Krper halten
nicht zu lange laufen manchmal eine Gehpause machen
sich nicht zu warm anziehen eine kurze Hose und ein dnnes
Langarmtrikot tragen
Muskelkater nicht mit noch mehr Training bekmpfen ein
warmes Bad nehmen
regelmig laufen 23-mal pro Woche trainieren
sich ordentliche Laufschuhe kaufen die Schuhe in einem
Fachgeschft kaufen
Beraten Sie Ihre/n Freund/in, wie er/sie richtig joggen soll:
Achte darauf, keine riesigen Schritte zu machen! Mach lieber viele kleine Schritte.
Vergiss nicht,
Es ist nicht gut,
Es ist wichtig,
Denk daran,
98
38. fggelk
Heute in unserem Forum:
Die Segel-Rekordjgerin Laura Dekker ist gestartet
Das Abenteuer hat begonnen: Die 14-jhrige Hollnderin Laura
Dekker ist am 21. August 2010 mit ihrer Yacht Guppy zu ihrem
Rekordversuch gestartet. Sie will als jngster Mensch allein die Welt
umsegeln. Vor dem Start gab es einen fast einjhrigen Rechtsstreit
zwischen Lauras Vater und dem Jugendamt. Das Jugendamt wollte
die Solo-Welttour des Mdchens verbieten, weil Laura zu jung ist. Die
Eltern standen jedoch auf der Seite ihrer Tochter. Ende Juli gab ein
Gericht schlielich grnes Licht fr den Rekordversuch. Laura meint,
dass sie ihre Tour um die Welt in ca. zwei Jahren schaffen kann.
Was meinen Sie, liebe Leser? Ist es richtig, dass eine 14-Jhrige allein um die
Welt segelt? Schreiben Sie uns Ihre Meinung.
Maja
Von mir aus soll das Mdchen ruhig fahren und nachts gegen 15 Meter hohe
Wellen im Sdatlantik kmpfen. Ich frage mich immer wieder, wie das mit den Kosten ist.
Jeder wei, was eine voll elektronisierte 10-Meter-Yacht und ein Liegeplatz kosten. Wer bezahlt
eigentlich diese Tour?
Denkmal Wissen Lauras Eltern nicht, wie gefhrlich es allein da drauen auf dem Ozean
sein kann? Ich wrde das meiner Tochter niemals erlauben.
Diva
Laura ist schon als Kind auf dem Boot ihrer Eltern aufgewachsen. Sie kennt das
Meer so gut, wie andere Kinder ihre Wohnung kennen. Sie wei, was sie macht. Ich finde es
toll, dass sie fhrt.
Harald
Ich habe gelernt, dass es die meisten Probleme an Land gibt. Das Meer ist zwar
nicht ungefhrlich, aber wesentlich berechenbarer als jedes Land. Wenn meine Kinder etwas
grer sind, knnen sie dem Beispiel von Laura folgen.
Kati
Man muss nicht alles im Leben bekommen. Und schon gar nicht muss man einem
14-jhrigen Mdchen jeden Wunsch sofort erfllen. Niemand will ihr die Weltumsegelung
verbieten, die Frage ist nur, ob es JETZT sein muss.
Aufgaben:
1. Mit wem sind Sie (nicht) einverstanden? Warum (nicht)? Diskutieren Sie mit Ihrem Partner
darber.
2. Was ist Ihre Meinung? Schreiben Sie einige Stze fr das Internetforum.
99
39. fggelk
Ihr neuer Sport
Probieren Sie eine von fnf Trendsportarten aus!
1. Disc-Golf
Ist Ihnen Golf zu teuer? Dann probieren sie Disc-Golf! Alles, was Sie brauchen, sind ein paar
Frisbees und flache Metallkrbe, ...................................................................................................
Die Spielregeln sind hnlich wie beim klassischen Golf: Man spielt auf neun bis 18 Lchern. Mit
der Scheibe versucht der Disc-Golfer, in die Metallkrbe zu treffen. Je weniger Wrfe, desto
besser. Bewegung an der frischen Luft baut Stress ab.
2. Wakeboarden
Wakeboarden ist ein Mix aus Wasserski und Surfen. Der Sportler steht auf einem Board und
wird von einem Boot gezogen. ....................................................................................................
Dann bernimmt ein Wasserskilift diese Aufgabe. Wakeboarder nutzen die Wellen fr Tricks
und Luftsprnge. ............................................................................................................., aber
danach findet man sich schnell auf dem Brett zurecht.
3. Speedminton
Das ist eine aktionsreiche Mischung aus Badminton, Tennis und Squash und kann wie Federball
gespielt werden. Die so genannten Speeder sind schwerer als Federblle und .............................
...................................................................................................................... Dadurch machen sie bis
zu 300 Kilometer pro Stunde und knnen 30 Meter weit fliegen. Platz fr diesen Sport findet
man berall, zum Beispiel in Parks oder auf Sportpltzen.
4. Klettern
Man klettert dabei ohne Seil oder Gurt in Absprunghhe, also in einer Hhe zwischen 40
Zentimetern und vier Metern. Man kann diesen Sport in fast allen Kletterhallen ausprobieren.
................................................................................................................................................ Man
braucht aber Spezialschuhe.
5. Rebounding (auf Deutsch: Zurckfedern)
Wenn man ein Trampolin hat, .....................................................................................................
Das Springen auf einem Trampolin strkt nicht nur Gelenke und Knochen, sondern
.............................................................................................................. Sogar die amerikanische
Raumfahrtorganisation NASA nutzt Rebounding, um ihre Astronauten zu trainieren.
100
40. fggelk
A:
Er wollte Menschen helfen, aber nicht nur mit Geld. 2004 verkaufte er .....................................
und untersttzte zunchst Kinder in Sdamerika, die keine Eltern haben. ............................
grndete er die Initiative** My Micro Credit (MMC). MMC leiht armen Leuten Geld, meist
nur .......................................... Euro. Damit kaufen sie zum Beispiel eine Nhmaschine und
knnen als Schneider arbeiten. Die meisten Leute zahlen das Geld pnktlich zurck.
Rabeder brauchte aber noch mehr Geld fr sein Projekt, deshalb verloste er auch seine
Traumvilla in Tirol. Er verkaufte Lose***, 99 Euro das Stck, insgesamt 21.999. So bekam er
.......................................... Euro.
Jetzt lebt er in einer Zwei-Zimmer-Mietwohnung in Innsbruck. Das Schlimmste, was mir
passieren kann, ist, .........................................., sagt er. Aber er ist jetzt viel zufriedener als
frher.
Wenn Karl Rabeder heute ins Flugzeug steigt, fliegt er nach Sdamerika, wo er mit seinem
Geld vielen Menschen helfen kann. Das alte, schmerzhafte Hawaii-Gefhl ist schon lange
vorbei.
* verlosen kisorsol ** die Initiative, -n kezdemnyezs, vllalkozs *** das Los, -e sorsjegy
101
B:
Er wollte .......................................... helfen, aber nicht nur mit Geld. 2004 verkaufte er seine
Firma und untersttzte zunchst Kinder in Sdamerika, die keine Eltern haben. Ein paar Jahre
spter grndete er die Initiative** ........................................... MMC leiht armen Leuten Geld,
meist nur ein paar hundert Euro. Damit kaufen sie zum Beispiel eine Nhmaschine und knnen
als Schneider arbeiten. Die meisten Leute zahlen das Geld pnktlich zurck.
Rabeder brauchte aber noch mehr Geld fr sein Projekt, deshalb verloste er auch seine
Traumvilla in Tirol. Er verkaufte Lose***, 99 Euro das Stck, insgesamt ....................................... .
So bekam er mehr als zwei Millionen Euro.
Jetzt lebt er ............................................................... . Das Schlimmste, was mir passieren kann,
ist, dass ich mir wieder einen Job suchen muss, sagt er. Aber er ist jetzt viel zufriedener als
frher.
Wenn Karl Rabeder heute ins Flugzeug steigt, fliegt er nach .........................................., wo er
mit seinem Geld vielen Menschen helfen kann. Das alte, schmerzhafte Hawaii-Gefhl ist schon
lange vorbei.
* verlosen kisorsol ** die Initiative, -n kezdemnyezs, vllalkozs *** das Los, -e sorsjegy
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Fotk forrsai
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Mindent elkvettnk annak rdekben, hogy a jogvdett anyagok kzlsre engedlyt
szerezznk. Mindazonltal egyes esetekben nem sikerlt felkutatni a szerzi jogok tulajdonost;
a kiad az ebbl ered hibkat a ksbbi kiadsokban ksz orvosolni.
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