Natutukoy ang mahahalagang impormasyong pinakinggan upang makabuo ng katitikan ng pulong at sintesis

C. Learning Competencies CS_FA11/12PN-0j-l-92

or Objectives (Write the
School CITY OF SAN FERNANDO WEST INTEGRATED SCHOOL Grade Level GRADE 11
LC code for each)
Grades 1 to 12 Teacher RONELLA D. SABADO Learning Area FILIPINO SA PILING LARANG (AKADEMIK)
II.CONTENT DAILY LESSON SANAYSAY
Teaching NGTime
Dates and LARAWAN SANAYSAY NG LARAWAN
SETYEMBRE 3-7, 2018 KATITIKANQuarter
NG PULONG KATITIKANSEMESTER
SECOND QUARTER/FIRST NG PULONG
III.LEARNING
LOG RESOURCES LUNES-HUWEBES – 10:00-11:00
A. References – 11:00-12:00
1. Teacher's Guide
N/A
Monday N/A
Wednesday N/A
Wednesday N/A
Thursday
pages
I.OBJECTIVES
2. Learner's Materials
N/A
 Natitiyak ang angkop na proseso ng pagsulatN/A
ng piling sulating akademiko N/A N/A
pages
A. Content Standards
3. Textbook pages  Nagagamit ang angkop na format at teknik ng pagsulat ng akademikong sulatin
N/A N/A N/A N/A
B. Performance  Nakasusulat ng 3-5 na sulatin mula sa nakalistang anyo na nakabatay sa pananaliksik
4. AdditionalStandards
Materials  Nakagagawa ng palitang pagkikritik (dalawahan o pangkatan) ng mga sulatin
from Learning N/A N/A N/A N/A
Resource (LR) portal
B. Other Learning
Resources
IV.PROCEDURES
A. Reviewing previous Pagbabalik aral sa nakaraang Pagbabalik aral sa nakaraang Magpresenta ng bagong paksa: Pagbabalik aral sa nakaraang
lesson or presenting the paksa. paksa. Katitikan ng pulong paksa.
new lesson
B. Establishing a purpose Ang mga mag-aaral ay inaasahang Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay
for the lesson makasusulat ng isang panimulang inaasahang makasusulat ng inaasahang makasusulat ng inaasahang makasusulat ng
sanaysay ng larawan isang panimulang sanaysay ng isang katitikan ng pulong isang katitikan ng pulong
larawan
C. Presenting Maglalaro ng “Puzzlemania” Paggawa ng aktuwal na photo Tatanungin ang mga mag-aaral Magkakaroon ng
examples/instances of the (Pangkatang gawain) essay. kung sila ay kasali sa isang pagpapatuloy ng talakayan
new lesson organisasyon o club tungkol sa katitikan ng
pulong,
Tanungin din ang mga ito sa
kahalagahan ng mga pulong o
pagpupulong sa isang pangkat
o organisasyon
Pag-uugnay ng laro sa paksa. Presentasyon ng bawat grupo Pag-uusapan ang mga ilang Pagsulat ng katitikan ng
D. Discussing new concepts aktibidad na ginagawa sa isang pulong.
and practicing new skills pagpupulong. Pagkatapos ay
#1
tatanungin ang mga mag-aaral
ng:

“Paano malalaman at
mauunawaan ng mga hindi
Prepared by: Checked by:

RONELLA D. SABADO MR. RUEL R. PUNO

GRADE 12-HUMSS, ADVISER PRINCIPAL, CSFWIS