FILIPINO SA PILING LARANGAN

(Akademikong Pagsulat)

Pangalan: date: July__ 2019

Guro: Adrian R. Capalar

Piliin at Bilugan ang angkop na sagot sa bawat bilang.

1. Kung ang teksto ay nagbibigay-linaw o nagpapaliwanag hinggil sa proseso, isyu,

konsepto, o anumang paksa na nararapat na alisan ng pag-aalinlangan.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
2. Kung ang teksto ay may layuning manghikayat at magpapaniwala sa
pamamagitan ng pagbibigay ng mga rason at ebidensya.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
3. Kung ang teksto ay bumubuo ng isang imhe sa pamamagitan ng paglalantad ng
mga katangian nito.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
4. Kung ang teksto ay nagkukwento ng mga magkakaugnay na pangyayari.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
5. Paraan ng pagpapahayag na nagbibigay ng posibleng sagot, dahilan at
ebidensyang maaaring paniwalaan o hindi.
a. mag-analisa b. mag-organisa c. manghikayat d. magbigay ng
impormasyon
6. Paraan ng pagpapahayag na nagbibigay ng posibleng sagot sa pamamagitan ng
paliwanag at ebalwasyon
a. mag-analisa b. mag-organisa c. manghikayat d. magbigay ng
impormasyon
7. Paraan ng pagpapahayag na nagpapalawak at nagpapalalim sa kaalaman ng
mambabasa. a. mag-analisa b. mag-organisa c. manghikayat d. magbigay ng
impormasyon
8. Ito ay naghahangad na makapagbigay impormasyon at mga paliwanag.
a. mapanghikayat na pagsulat b. malikhaing pagsulat c. impormatib na
pagsulat d. malayang pagsulat
9. Ito ay naglalayong makumbinsi ang mga mambabasa tungkol sa isang katwiran,
opinyon o paniniwala.
a. mapanghikayat na pagsulat b. malikhaing pagsulat c. impormatib na
pagsulat d. malayang pagsulat
10. Ito ay ginagawa ng mga manunulat ng mga akdang pampanitikan na ang layunin
ng awtor ay magpahayag ng kathang-isip, imahinasyon, ideya, damdamin o
kumbinasyon ng mga ito
11.
a. mapanghikayat na pagsulat b. malikhaing pagsulat c. impormatib na
pagsulat d. malayang pagsulat
12. Alin sa sumusunod ang maituturing na hindi katangian ng pagbabalangkas?
a. maiiwasan mong mawala sa pokus habang nagsusulat ng sanaysay dahil
para itong mindmap
b. mas magiging madali sa iyong ayusin ang mga ideya sa iyong sanaysay
c. mas mapag-iisipan mong mabuti kung paano mo sisimulan o tatapusin ang
iyong sanaysay
d. magagawang ulit-ulitin ang mga ideyang isasama sa pagsulat
13. Maaaring gamitin sa pagbabalangkas ang ______.
a. pasaklaw na pag-aayos ng mga ideya
b. parirala o pangungusap lamang ang gagamiting paksa
c. pangunahing paksa ang isusulat sa bawat aytem
d. pagbuod sa kabuuang teksto
15. Alin sa sumusunod ang maaaring gamiting matibay na ebidensya para sa
argumento?
a. sariling karanasan b. balitang napanuod c. narinig na kuwento d. likhang kuwento
16. Ano ang pagkakaiba ng talumpati at posisyong papel?
a. Ang talumpati ay isinulat upang bigkasin samantalang ang posisyong papel ay
isinulat upang basahin lamang.
b. Ang talumpati ay gumagamit ng pagsasalaysay habang ang posisyong papel
ay gumagamit naman ng pangangatwiran.
c. Ang talumpati ay dapat makahikayat ngunit ang posisyong papel ay dapat
maglarawan ng isang particular na isyu.
d. Ang talumpati ay walng limitasyon samantalang ang posisyong papel ay
limitado.
17. Ano ang pagkakatulad ng paglalarawan at pagsasalaysay?
a. Hindi maaaring gamitin sa posisyong papel
b. Gamitin bilang mga ebidensya sa argumento
c. Ginagamit sa pagkukwento ng mga pangyayari
d. Hindi maaaring gamitin sa pangangatwiran
18. Alin sa sumusunod na pangungusap ang naglalahad?
a. Pulang-pula ang labi ng babae.
b. Matangos ang ilong ng babae.
c. May dugong Hapones ang babae.
d. Nagsikap ang babae para sa bayan.
19. Alin sa sumusunod na pangungusap ang HINDI nangangatwiran?
a. Dapat wakasan na ang korapsyon sa bansa.
b. Hindi talaga mawawakasan ang korapsyon sa bansa.
c. mahalagang wakasan ang korapsyon para umunlad ang bansa.
d. Itinalaga ang kawani upang mapaunlad ang anumang programa ng bansa.
20. Alin sa sumusunod ang hindi nararapat na ilagay sa unang pahina ng katitikan ng
pulong?
a. lugar ng pulong b. pangalan ng organisasyon c. oras ng pagtatapos ng pulong
d. tagapagsalita at mga dumalo
21. Alin sa mga sumusunod ang kadalasang makikita sa katawang bahagi ng katitikan
ng pulong?
a. Ikatlong agenda b. Oras ng pagsisimula ng pulong c. Mga dumalo d. Oras ng
pagtatapos ng pulong
22. Alin sa mga pangungusap ang TAMA ayon sa mga akademikong sulatin?
a. Mas epektibo ang posisyong papel kung mabulaklak ang pananalita upang
maitago ang tunay na kahulugan ng mga pahayag.
b. Ang talumpati ay isang akademikong teksto na binibigkas sa harap ng mga
tagapakinig.
c. Ang tekstong naglalarawan ay nagkukwento ng isang pangyayari o mga
pangyayari magkakaugnay at may karakterisasyon o pag-unlad ng tauhan.
d. Agenda ang tawag sa mga paksa o aksyong gagawin na makikita sa katitikan
ng pulong.
23. Sa paglalahad, ito ay pagpapaliwanag na sumasagot sa mga tanung na Sino, Ano,
Bakit, Saan, Kailan at Paano. a. konseptong salita b. paunang salita c. pangunahing
ideya d. susing salita
24. Sa pagkabigkas ng talumpating ito, ang susing salita ay nagpapakita ng katangian.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran

25. Sa pagbigkas ng talumpating ito, ang susing salita ay nanghihikyat.

a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
26. Sa talumpating ito, ipinapaliwanag ang kahulugan at kahalagahan ng isang
konsepto o salita. a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan
d. pangangatwiran
27. Sa talumpating ito, ang susing salita ay nagkukuwento.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
28. Binubuo ito ng mga matitibay na argumento o mga dahilan upang mapasang-
ayon ang mga tagapakinig.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
29. Nagpapahayag ito ng mga katangian batay sa limang pandama.
a. pagsasalaysay b. paglalahad c. paglalarawan d. pangangatwiran
30. Isang tekstong binibigkas kaya dapat madulas bigkasin ang mga salita at angkop
ang haba ng mga pangungusap.
a. tula b. dula c. talumpati d. debate
31. Bahagi ng talumpati na naglalagom ng pangunahing punto.
a. konklusyon b. gitnang bahagi c. panghuling bahagi d. introduksyon
32. Isang uri ng pangangatwiran. a. tula b. dula c. talumpati d. debate
33. Isang akademikong sulatin na nagsasaad ng sariling damdamin, kuru-kuro o
kaisipan ng isang manunulat kaugnay ng kanyang nakikita o naoobserbahan.
a. talambuhay b. posisyong papel c. sanaysay d. editorial
34. Isang uri ng personal at impormal na sanaysay.
a. lakbay sanaysay b. patalinhagang sanaysay c. personal na sanaysay d. mapanuri
o kritikal na sanaysay
35. Ito ay tungkol sa mga nararamdaman kaugnay ng mga nakikita o
naoobserbahan. a. lakbay sanaysay b. patalinhagang sanaysay c. personal na
sanaysay d. mapanuri o kritikal na sanaysay 36. Ito ay tungkol sa mga kasabihan o
sawikain.
a. lakbay sanaysay b. patalinhagang sanaysay c. personal na sanaysay d. mapanuri
o kritikal na sanaysay

37. Ito ay tungkol sa mga naiisip ng manunulat kaugnay sa kanyang nakikita o

naoobserbahan.
a. lakbay sanaysay c. personal na sanaysay b. patalinhagang sanaysay
d. mapanuri o kritikal na sanaysay
38. Isang akademikong sulatin na nagsasalaysay ng mga personal na karanasan at
sinuri ang nagging epekto ng mga karanasang iyon sa manunulat.
a. lakbay sanaysay b. replektibong sanaysay c. akademikong sanaysay d. personal
na sanaysay
39. Alin sa mga sumusunod na pangungusapan ang TAMA may kaugnayan sa
sanaysay?
a. Parehong may introduksyun, katawan at wakas ang replektibong sanaysay at
lakbay sanaysay.
b. Ang replektibong sanaysay ay personal na sanaysay na tungkol sa mga
nararamdaman, kaugnay ng mga nakikita o naoobserbahan ng manunulat.
c. Ang lakbay sanaysay ay mapanuri o kritikal na uri ng sanaysay na tungkol sa
mga naiisip ng manunulat kaugnay sa kanyang nakikita o naoobserbahan.
d. Seryoso at personal ang paksa ng pormal na sanaysay.
40. Maaaring lamanin ng personal na sanaysay ang mga kalakasan at kahinaan ng
manunulat. Alin sa mga salita sa pangungusap ang nagpapahayag ng MALI?
a. personal na sanaysay b. kalaksan ng manunulat c. kahinaan ng manunulat d.
maaaring lamanin ng personal na sanaysay
41. Ito ay ang paggamit ng wika sa mas mataas na diskurso particular sa akademya.
a. pagsulat c. intelektwalisasyon b. debate d. papel-pananaliksik
42. Ito ay ang akademikong disiplina na nakatutok sa pag-aaral kaugnay sa wika,
panitikan, sining, linggwistiks, pilosopiya at iba pa.
a. Agham b. Pilosopiya c. Humanidades d. Agham Panlipunan
43. Nabibilang sa Agham Panlipunan ang _____. a. Humanidades b. Akademik c.
Arkeolohiya d. Agham
44. Alin sa sumusunod ang hindi nakapaloob sa disiplinang Agham? a. Kemistri b.
Biolohiya c. Agham Pampulitika d. Medisina
45. Ano ang pagkakapareho ng buod at abstrak
a. nagsusuma ng akademikong sulatin b. may iisang talata lamang c. binubuo ng
200-300 salita d. may iisang ideya

46. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kaugnay ng ekonomiks na nakaugat sa

lipunang Pilipino?
a. pagbibigay ng pasa load b. panonood ng mga telenobela c. pangangalakal sa
ibang bansa d. pagmamano sa mga nakatatanda
47. Ano ang pinatutunayan ng paggamit ng wikang Filipino sa iba’t ibang disiplinang
pang-akademya?
a. pambansang wika ang wikang Filipino b. intelektwalisado na ang wikang Filipino
c. marami na ang nakakaunawa ng wikang Filipino d. nagagamit ang wikang Filipino
sa akademik
48. Isang sangay ng agham panlipunan na natutungkol sa pamamahagi ng iba’t iba
ngunit limitadong yaman upang tugunan ang paparami at walang hanggang hilig ng
tao.
a. Ekonomiks b. Linggwistiks c. Biolohiya d. Sikolohiya 49. Buod ng papel-pananaliksik
na naglalaman ng kaligiran, layunin, metodolohiya, resulta at konklusyon ng pag-
aaral. a. konklusyon b. nakalap na datos c. abstrak d. layunin

50. Pinakamahalagang bahagi ng papel-pananaliksik kaya ito ang dapat mauna sa

pagsulat ng abstrak. a. konklusyon b. nakalap na datos c. abstrak d. layunin