Module Assessment

Module 1
1. Ang pagkilala sa mga paniniwala,kakayahan, hamon, oportunidad, atinteres ay bahagi ng pansariling
pagunlad.
a. Tama
b. Mali
2. Nasasalamin ang mga paniniwala mosa sumusunod:
a. Mga hilig
b. Mga pinagtutuunan ngpanahon
c. Mga pasya
d. Lahat ng nabanggit
3. Ang mga paniniwala at mga kakayahanay pareho.
a. Tama
b. Mali
4. Halimbawa ng isang malinaw napansariling layunin ang:
a. Gusto kong makahanap ngtrabaho
b. Gusto kong magtrabaho sadistrito ko
c. Gust kong makipagtrabaho samga tao
d. Gusto kong makahanap ngtrabaho sa construction sadistrito ko sa loob ng sunod natatlong buwan
e. lahat ng nabanggit
5. Mayroon kang matagalang layuning
makatanggap ng sertipiko sa
pagtutubero sa loob ng isang taon.
Dahil sa sertipiko, makakukuha ka ng
mas maraming trabaho at
makatatanggap ng mas malaking kita.
Pumili ng mga halimbawa ng
madaliang layuning makatutulong sa
iyong makamit ang matagalan mong
layunin.
a. Umalam ng isang training
program sa distrito ko na
nagbibigay ng sertipiko sa
pagtutubero
b. Kumausap ng mga beteranongtubero sa lugar para alamin angginawa nila para magingmagaling na tubero.
c. Humanap ng oportunidad namaturuan ng isang beteranongtubero sa pagpunta sa mga youth employment
agency o sadirektang pagtatanong sa mgatubero.
d. Lahat ng nabanggit
6. Matapos mong makasulat ng isangplano para sa personal na pag-unlad, kailangan mo itong tiyagain nang
hindiito binabago hanggang sa makamit moang mga matagalan mong layunin.
a. Tama
b. Mali
7. Pare-pareho lang ang paraan ng lahatng tao sa pagkatuto ng mga bagongbagay.
a. Tama
b. Mali
8. Nakapaka-hands-on mo sa pag-aaral,mas mabibilis kang natututo kapagnanonood o gumagawa. Nang
pauwina ang supervisor mo, mabilis kaniyang tinuruan kung paano gumamit
ng isang bagong lagari at sinabihankang magputol ng mga kahoy kinabukasan. Gusto mong ipakita niyasa iyo
kung paano iyon gamitin, peromukhang nagmamadali siya. Ano ang
gagawin mo?
a. Manalig na maaalala mo angsinabi niya kung paano gamitinang lagari.
b. Pasalamatan siya saimpormasyon at sabihingnaintindihan mo.
c. Tanungin siya kung may orassiyang ipakita sa iyo angpaggamit bago siya umalis o
kung may ibang taongpuwedeng magpakita sa iyokung paano gamitin ang lagari,
para makasigurado kangnaiintindihan mo.
d. Makisuyo sa isang katrabahonggawin para sa ito ang iniutoshabang ipinagpapatuloy mo ang
ibang gawain.
9. Ang pinakamabuting paraan paramatuto ng ibang bagay ay:
a. Magbasa tungkol dito atsauluhin ang impormasyon
b. Sundin ang itinuro ng guro
c. Pag-usapan ito atmakipagtulungan sa ibang tao
d. Magsanay
e. Panoorin ang ibang taong gawinito
f. Lahat ng nabanggit
10. Kung hindi mo tipong mag-aral sa isangparaan (halimbawa, sa pagbabasa opagsusulat), kailangan mong
iwasaniyon hangga’t maaari.
a. Tama
b. Mali

Module 2
1. Kapag may tinatalakay kang usapin saisang katrabaho at hindi ka sumasangayonsa sinasabi niya, dapat:
a. Singitan mo ang katrabaho mopara ipaalam sa kaniyang hindi kasumasang‐ayon
b. Umiling ka para ipaalam sakatrabaho ang iyong damdamin
c. Subuking mag‐isip tungkol sa ibangbagay hanggang sa tumigilmagsalita ang iyong katrabaho
d. Alam mo kung ano ang damdaminmo, pero makikinig sa sinasabi ngiyong katrabaho bago ka magsalita
e. Lahat ng nabanggit
2. Kapag may nagsasalita, dapat magpakitaka ng mga non‐verbal communicationcues para ipakitang
naiintindihan mo.
a. Tama
b. Mali
3. Kapag nagsasalita sa isang grupo ng tao,mahalagang:
a. Manatiling nakatuon sa paksangtinatalakay
b. Tumingin sa mata ng mgakinakausap
c. Maging maalam sa paksangtinatalakay
d. Itanghal ang impormasyon saisang lohikal at dumadaloy naparaan
e. Lahat ng nabanggit
4. Kapag hindi mo lubusang naiintindihan angsinasabi ng iyong supervisor sa trabaho:
a. Tatango ka sa pagsang‐ayon parahindi masayang ang oras ng iyongsupervisor
b. Umasang maiintindihan mo riniyon mag‐isa
c. Hilingin sa supervisor mo na ulitinang mga sinasabi niya paramalinaw sa iyo ang dapat mong
gawin
d. Tanungin ang isang katrabahokung ano sa tingin niya ang dapatmong gawin
e. Lahat ng nabanggit
5. Kapag nagtuturo o nagbibigay ngimpormasyon sa isang grupo ng mgakatrabaho, dapat mong hilingin sa
isangtao na ulitin sa iyo ang sinabi mo paramakasiguradong malinaw sa lahat ang
dapat gawin.
a. Tama
b. Mali
6. Ang isang taong mahusay makipagtrabahosa loob ng isang grupo ay ___________.
a. Sumisingit lang sa usapan kungmagbibigay ng mga bagong idea
b. Nakikinig lamang sa mga maykaparehong opinyon
c. Nagbibigay ng opinyon athumihingi ng mga idea ng iba sagrupo
d. Lumilikha ng di‐pagkakasundopara maging interesante angtalakayan
e. Lahat ng nabanggit
7. Laging bahagi ng magandang serbisyo sacustomer service ang paggawa sa sinabi ngcustomer sa iyo.
a. Tama
b. Mali
8. Kapag nakikipag‐usap sa isang customer satelepono:
a. Sabihin ang pangalan mo atpangalan ng organisation sapagsagot ng telepono
b. Maging magalang
c. Makinig nang mabuti at huwagsumabat
d. Itala ang lahat ng mahahalagangimpormasyon tulad ng pangalanng tao, numero, oras ng tawag, atkung ano
ang kaniyangpangangailangan
e. Lahat ng nabanggit
9. Kapag nakikipag‐usap sa isang mapilit nacustomer
a. Huwag pansinin
b. Manatiling kalmado
c. Sabihan siyang hindi mo na siyakauusapin
d. Pakiusapan siyang umalis
e. Sigawan siya para makita niyakung saan ka nanggagaling
10. Kapag galit ang isang customer, kailangan mo ring magalit para tumalab ang iyongpagtugon.
a. Tama
b. Mali

Module 3
1. Lagidapatmagpasyang magisaangmgapinunonangwalangsinasangguningibanghindipinuno.
a. Tama
b. Mali
2. Ang mahuhusaynapinuno ay:
a. Malikhain
b. May kumpiyansasasarili
c. Nakikibagay
d. May positibongugali
e. Lahat ng nabanggit
3. Kailangangpumili ng isangpinuno ng isangparaan ng pamumuno at
Lagiitongsundin — authoritarian, nanghihikayat, sumasangguni, o
nakikilahok.
a. Tama
b. Mali
4. Kapag may pinasasagutan o pinagagawa:
a. Ulitinangtanong
b. Tanungin kung malinawbaangtanong
c. Hilinginsaisangtaongulitinangtanonggamitangsarilinilangmgasalita
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sanabanggit
5. Para magingmatagumpay, kailangan ng mgagrupo ng:
a. Magkakaibanglayunin
b. Malabongmgatungkulin at gawain
c. Mapagtiwalangugnayan ng mgakasapi ng grupo
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sanabanggit
6. Para makabuo ng diwa ng pagkakaisasaisanggrupo, lumikha ng
Iisanglayunin at siguraduhingnararamdaman ng lahat ng kasapi may
Mayroonsilangmaiaambag.
a. Tama
b. Mali
7. Kasamasamgahakbangsapaglutas ng problemaang:
a. Pagkilalasaproblema at pagkuha ng mas
maramingimpormasyon
b. Pagkalap ng mga idea kung paanolutasinangproblema
c. Pagpili, pagsasagawa, at pagsurisasolusyon
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sanabanggit
8. Namumunoka ng isanggruponghumaharapsaisanggawaing mas
Mahirapkaysainasahan. Dapat:
a. Sumukokana para hindinamakapagsayang ng
mahalagangoras
b. Makiniglamangsamgakasapi ng grupongsumasangayonsamga opinion mo
c. Magpanatili ng positibongugali at hikayatinangpakikilahok
ng iba
d. Magtuonsaiisangsolusyon
9. Ang matatawaglangnatunaynapinuno ay iyongmgasikat.
a. Totoo
b. Mali
10. Ang pagtataguyod ng pagkakaisasaisanggrupo ay
Nangangahuluganghihikayatinangmgataongmagingbukassamga idea
ng iba.
a. Tama
b. Mali

Module 4
1. Kasama sa mga paraan ng paghahanap ng trabaho ang:
a. Mga kaibigan at kamag-anak
b. Patalastas sa diyaryo
c. Paunawa ng bakenteng posisyon
d. Pagpasa ng aplikasyon sa potensiyal na employer
e. Lahat ng nabanggit
2. Pareho lang ang nilalaman ng biodata/resume at cover letter ng aplikasyon.
a. Tama
b. Mali
3. Kasama dapat sa biodata/resume ang:
a. Contact information
b. Buod ng mga kakayahan
c. Mga naging trabaho/katungkulan
d. Pinag-aralan
e. Lahat ng nabanggit
4. Habang ini-interview:
a. Magsalita nang mabilis para makapagbahagi ng maraming impormasyon tungkol sa sarili.
b. Pigilan nang magsalita ang interviewer kapag alam mo na ang tanong at mayroon ka nang sagot.
c. Iharap ang sarili bilang may lakas ng loob na magagawa mo ang trabaho.
d. Mag-imbento ng mga sagot kahit hindi totoo para maging maganda ang maiharap na sarili
e. Lahat ng nabanggit
5. Habang ini-interview, tinanong ka ng isang bagay at hindi mo alam ang sagot. Dapat:
a. Huwag mong pansinin ang tanong at magsabi ng tungkol sa ibang bagay
b. Sabihin sa interviewer na hindi mo alam ang sagot, at ipaliwanag kung bakit
c. Tumahimik hanggang sa ibigay ang sunod na tanong
d. Mag-imbento ng sagot kahit na hindi iyon ang buong katotohanan
e. Wala sa nabanggit
6. Kapag may di-pagkakasundo sa isang katrabaho, ang pinakamabuting paraan para makaiwas sa pagtatalo ay
ang pag-iwas sa pakikipag-ugnayan sa kaniya at hindi pakikinig sa kaniyang mga idea.
a. Tama
b. Mali
7. Kasama sa mabuting pangangasiwa sa oras ang:
a. Pagpaplano
b. Pag-uuna sa mga kinakailangang gawin
c. Pag-iwas sa mga nakagagambala
d. Pananatili ng tuon sa gawain
e. Lahat ng nabanggit
8. Makatutulong sa pananatili ng trabaho ang pananamit nang maayos, pagdating sa
oras, pagiging magalang, at pagiging matapat.
a. Tama
b. Mali
9. Nagtatrabaho bilang serbidor sa isang restawran. Laging matao kapag Biyernes at
kulang sila sa tao pero gusto mo talagang lumabas kasama ang iyong mga kaibigan.
Dapat:
a. Huwag kang magpakita sa trabaho
b. Pumasok ka pero umalis ka nang maaga
c. Magplano ng ibang gami para lumabas kasama ng mga kaibigan
d. Sabihin sa employer mong may sakit ka
e. Wala sa nabanggit
10. Para mapangasiwaan nang mabuti ang oras mo sa trabaho at tiyaking hindi ito
nakasasagal sa pansarili mong buhay, tapusin mo agad ang mga gawain mo,
hindi na mahalaga ang kalidad ng nagagawa mong trabaho.
a. Tama
b. Mali

Module 5
1. Kasama sa gawi para sa magandang kalusugan ang:
a. Regular na paliligo
b. Pagkain ng masustansiya
c. Pag-iwas sa paninigarilyo at pag-inom ng alak
d. Pagiging positibo
e. Lahat ng nabanggit
2. Nagtatrabaho si Josephine sa isang restawran. Para maiwasang magkalat ng
mikrobyo, dapat:
a. Hugasan niya ang cooking surface isang beses bawat linggo
b. Lagi niyang gamitin ang parehong cooking surface para sa hilaw na
karne at hilaw na gulay
c. Maghugay siya ng kamay bago at pagkatapos maghanda ng pagkain
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sa nabanggit
3. Kasama sa mga halimbawa ng safety hazard ang:
a. Mainit na mantika
b. Makalat na lugar sa pagtatrabaho
c. Madulas na sahig
d. Nalalaglag na mga bagay
e. Lahat ng nabanggit
4. Ang paggamit ng dami at gamit na
pamproteksiyon ay isang uri ng:
a. Pagpapakita kung sino ang
supervisor
b. fashion
c. pag-iwas sa mga aksidente
d. pangangailang para lang sa mga
siyudad
e. Wala sa nabanggit
5. Makatutulong sa pag-iwas sa aksidente sa trabaho ang pagpapabuti ng mgatuntunin
at pamamaraan sa pagtatrabaho.
a. Tama
b. Mali
6. Mahalaga ang pansariling kalinisin sa tahanan at sa trabaho.
a. Tama
b. Mali
7. Ano ang dapat mong gawin sa isang malalim na hiwa?
a. Diinan ang sugat, iangat ang sugat nang mataas sa puso, at maghanap ng tulong medikal
b. Hayaang umagos ang dugo
c. Hugasan ng naroroong tubig
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sa nabanggit
8. Kapag nag-apoy ang damit, tumakbo ka para humingi ng tulong.
a. Tama
b. Mali
9. Hindi kailangang maghugas ng kamay mga kasapi ng pamilya bago kumain dahil pare-pareho lang ang
mikrobyong mayroon sila.
a. Tama
b. Mali
10. Napakakalat ang mikrobyo ng mga hayop, hindi ng mga tao.
a. Tama
b. Mali

Module 6
1. Kasama sa pandaigdig na karapatang pantao ang sumusunod:
a. Karapatan sa edukasyon
b. Karapatan sa tirahan
c. Karapatang isagaw ang rehiliyong iyong pinili
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sa nabanggit
2. Ang ‘karapatan’ at ‘tungkulin’ ay pareho para sa employer at sa mga empleado.
a. Tama
b. Mali
3. Sa Pilipinas, hinihingi sa isang employer na ibigay ang mga sumusunod, liban sa:
a. Regular na pahinga para sa mga empleado
b. Pagpapanatili ng isang ligtas na lugar ng trabaho
c. Pagbabayad sa mga empleado ng napagkasunduang suweldo, sa
tamang oras
d. Pagbabayad sa biyahe ng empleado papunta sa trabaho
e. Lahat ng nabanggit
4. Sa Pilipinas, may tungkulin ang empleado na:
a. Igalang at sundin ang mga utos ng employer
b. Umiwas sa panganib sa trabaho
c. Panatilihin ang maayos na pagtakbo ng mga gamit
d. Dumating sa oras
e. Lahat ng nabanggit
5. Sa Pilipinas, binubuo ang isang linggong trabaho ng:
a. 25 oras
b. 35 oras
c. 50 oras
d. 40 oras
e. Wala sa nabanggit
6. Binabantayan ng batas manggagawa ng Pilipas ang mga manggagawa laban sa harassment, pananakot, at
karahasan.
a. Tama
b. Mali
7. Okey lang na magtrabaho para sa suweldo ang mga batang wala pang 15 anyos sa
labas ng bahay.
a. Tama
b. Mali
8. Bilang manggagawa, dapat mayroon kang:
a. Isang araw na walang pasok bawat linggo
b. Karapatang mabayaran ng overtime pagkalipas ng 8 oras na trabaho sa isang araw
c. Paraang makakuha ng safety equipment kung kailangan ito para maging ligtas ang trabaho
d. Lahat ng nabanggit
e. Wala sa nabanggit
9. Hindi dapat iulat ng mga babae ang sexual harassment ng kanilang mga supervisor dahil mawawalan sila ng
trabaho.
a. Tama
b. Mali
10. Pinoprotektahan ng batas manggagawa ng Pilipinas ang matatanda, hindi ang mga
bata.
a. Tama
b. Mali