Panitikan: “Ang Parabula ng Sampung Dalaga”

Gramatika: Tatlong Pang-ugnay

LEARNING AREA DETAILS

St. Ferdinand College

Learning Area FILIPINO Quarter 1ST Dates AUG. 19, 2020
JUNIOR HIGH SCHOOL
Room/s Grade 10 Time 8:00-10:00 AM

Section/s St. Luke, St. Peter

CONTENT

Learning Content Panitikan: “Ang Parabula ng Sampung Dalaga”

Gramatika: Tatlong Pang-ugnay

Content Standards 1. Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at

pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan

OBJECTIVES BALINGAO, Jayson S.

Perf. Standards 1. Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa

mga isinasagawang critique tungkol sa alinmang akdang
pampanitikang Mediterranean.

MERCY E. PANGANIBAN

Filipino Teacher

Competencies MELC 1. Nabibigyang-puna ang estilo ng may-akda batay sa mga

salita at ekspresyong ginamit sa akda Å 09754783875
2. Nasusuri ang tiyak na bahaging napakinggag parabula na
š simplymercy_11@yahoo.com
naglalahad ng katotohanan, kabutihan, at kagandahang-
asal mercyesguerra88@gmail.com
(F10PN-Ib-c-63)

3. Nasusuri ang nilalaman, elemento, at kakanyahan ng

binasang akda gamit ang mga ibinigay na tanong Brgy. Mozzozzin Norte, Sta.
(F10PB-Ib-c-63) Maria

4. Nagagamit ang angkop na mga piling pang-ugnay sa Isabela, Philippines

pagsasalaysay, (pagsisimula, pagpapadaloy ng mga
pangyayari, pagwawakas)
(F10WG-Ib-c-58)

Modality/ies Gawain1: Panimula at Pagganyak

Gawain2: Pagpapakilala ng Paksa at ng Pagpapalalim na Gawain

Gawain3: Formative Assessment 1

Gawain4: Pagtatalakay

Gawain5: Formative Assessment 2

Gawain6: Written Works

PROCEDURES

References MELC, Curriculum Map, Textbook Page

 Teacher’s Materials Laptop, internet

Learner’s Materials Laptop or mobile phone, internet, textbook

Essential Questions

1. Bakit mahalagang maging laging handa sa mahahalagang

pangyayari sa ating buhay?

Activity/ies 1. Ang mga mag-aaral ay mangangasiwa ng aralin

2. Ang mga mag-aaral ay sasagot sa mga gabay na tanong

3. Dalawang Formative Assessment (2) at isang Written Work (1)

4. Magsasagawa ng I/CL gamit ang LMS

Apps Schoology para sa LMS

YouTube para sa video clips

Schoology para sa formative assessment

Remediation Remediation strategy 1

Result/s of Remediation

NOTATIONS

Reflection/s Reflections of the teacher, learner after the lesson

Mercy E. Panganiban

Coordinator Comments, suggestions

Renalyn D. Paguigan

Principal Comments, suggestions

Orlando R. Macaballug, MAEd