МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОЄВРОПЕЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ
ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ
КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЇ ЛІНГВІСТИКИ

Реферат
на тему:

Психофізіологічні механізми формування відчуттів

Студента І І курсу групи 2.9

Волошина Андрія Ігоровича

1. Відчуття як психічний процес
Найважливішим джерелом інформації про зовнішній світ є відчуття людини.
Щодня ми пізнаємо, взаємодіємо і контактуємо з навколишнім світом. Про
його барвистості і багатство ми дізнаємося саме завдяки відчуттям. За
допомогою них людський організм отримує різноманітну інформацію про
стан зовнішнього і внутрішнього середовища. Але за всією елементарністю
відчуттів стоїть складний процес, який прихований від очей спостерігача.

Для того, щоб зрозуміти принцип виникнення відчуттів і подальшої реакції

організму на подразник, потрібно звернутися до такої науки, як
психофізіологія.

Психофізіологія - міждисциплінарна область психології, що вивчає роль всієї

сукупності біологічних властивостей, і насамперед властивостей нервової
системи, у детермінації психічної діяльності і стійких індивідуально-
психологічних відмінностей. Ця наука включає в себе кілька областей
дослідження. Наприклад, психофізіологія відчуттів і сприймань вивчає
нервові процеси в аналізаторах, починаючи з рецепторів і кінчаючи
корковими відділами. Встановлено специфічні апарати колірного зору,
специфічні рецептори і провідні шляхи тактильної і больової чутливості,
відкриті нейрони, що реагують на окремі властивості зорових і слухових
стимулів.

Що ж є джерелом відчуттів? Породжують відчуття зазвичай електромагнітні

хвилі, що знаходяться в межах значного діапазону - від коротких космічних
променів до радіохвиль з довжиною хвилі, яка вимірюється багатьма
кілометрами. Саме довжина хвилі як кількісна характеристика
електромагнітної енергії суб'єктивно представлена людині у вигляді якісно
різноманітних відчуттів. Необхідно відзначити, що відчуття виникають не
відразу. Існує тимчасової поріг і латентний період. Для зникнення відчуття
після закінчення дії також потрібен якийсь час, який визначається як інерція.

Всі відчуття можуть бути охарактеризовані з точки зору їх властивостей.

Причому властивості можуть бути не тільки специфічними, а й загальними
для всіх видів відчуттів. До основних властивостей відчуттів відносять: якість,
інтенсивність, тривалість і просторову локалізацію відчуттів.
Якість - це властивість, що характеризує основну інформацію, що
відображається цим відчуттям, що відрізняє його від інших видів відчуттів і
варіюється в межах даного виду відчуттів.

Тривалість відчуття - це тимчасова характеристика. Вона також визначається

функціональним станом аналізатора, але головним чином - часом дії
подразника та його інтенсивністю.

Актуальність теми про психофізіологію відчуттів полягає в тому, що

повсякденне життя не представляє собою повноцінне, без можливості
бачити, чути і відчувати. Багато хто з нас навіть не замислювалися про те,
завдяки чому ми здатні відчувати те що відбувається навколо нас. Вникнути в
процес формування відчуттів, як про складне і багатогранне явище, важливо
з кількох причин. Одна з них полягає у фундаментальному значенні відчуття,
як частини сприйняття людини. Адже не будь у нас відчуттів, ми б не змогли
знати, чи існує що-небудь навколо нас, як воно на нас впливає; ми б не жили,
а просто існували.

2. Історія розвитку психофізіології

Інтерес до проблем психофізіології в сучасному розумінні цього терміна
проявляли, насамперед, лікарі та філософи. Перша спроба виділити
психофізіологію в самостійний розділ психології пов'язана з ім'ям німецького
лікаря-фізіолога В. Вундта, який ввів у психологію експериментальний метод.
В. Вундт виділив в психології два напрямки досліджень. Перше - фізіологічна
психологія. Її об'єктом є найпростіші психічні процеси, а методом -
психофізіологічний експеримент. Другий напрямок - психологія народів
raquo. Це область вищих психічних функцій, досліджуваних методом аналізу
культурно-історичних продуктів - мови, міфів, мистецтва, звичаїв та ін.

Скарбом відкриттів став Е.Г. Вебер. Головним предметом його наукових

інтересів стала фізіологія почуттів. Саме в цій галузі наукових досліджень він
зробив найвидатніші відкриття. Один з вкладів Вебера в нову психологію
полягав в експериментальному визначенні точності тактильних відчуттів, а
саме відстані між двома точками шкірного покриву, при якому людина
відчуває два окремі торкання. Ще один істотний науковий внесок Вебера
полягає в розробці математичних методів вимірювання в психології.
Внесок у розвиток психофізіології так само внесли такі великі вчені, як І.П.
Павлов і П.К. Анохін. У сучасній психофізіології домінуючою концепцією є
теорія умовних рефлексів, запропонована І.П. Павловим. Проте вже
починаючи з 30-х років 20-го сторіччя, робляться спроби створення
альтернативної психофізіологічної концепції. Однією з найбільш вдалих
альтернатив вченню Павлова слід визнати теорію, розроблену учнем І.П.
Павлова - П.К. Анохіним. Вперше запропонована в середині 30-х років, ця
концепція досі займає істотне місце в науці. Слідуючи матеріалістичному
світогляду, Іван Петрович розглядав думку як функцію мозку, був
переконаний в єдності психічного і фізіологічного, вважав, що розвиток науки
про функції мозку призведе до вичерпного пізнання природи психічних
процесів. Його дослідження простих і складних умовних рефлексів
дозволили виявити індивідуальні особливості прояву аналітико-синтетичної
діяльності у різних тварин, встановити чотири типи вищої нервової діяльності,
що співпали з класифікацією Гіппократа про чотири темпераменти. Розвиток
психофізіології Павловим було продовжено відкриттям другої сигнальної
системи – мови. Павлов вважав, що мовні сигнали являють собою
відволікання від дійсності.

Сьогодні в сферу інтересів психофізіологів входять такі проблеми, як

нейронні механізми відчуттів, сприйняття, пам'яті і навчання, мотивації та
емоцій, мислення і мови, свідомості, поведінки і психічної діяльності, а також
міжпівкульні відносини, діагностика та механізми функціональних станів,
психофізіології індивідуальних відмінностей, принципи кодування та обробки
інформації в нервовій системі та ін.

Історія становлення психофізіології, як науки, наводить приклад того, як

значима робота психофізіологів над вивченням нейронної активності мозку;
коротко описавши фізіологію виникнення пізнавальних процесів, ми можемо
спостерігати їх взаємозв'язок при обробці у свідомості, що говорить про
нерозривність подібних процесів при діяльності людини.

Таким чином, ми можемо зробити висновок , що психофізіологія сьогодні

знаходиться на шляху становлення, як повноцінної науки, однак, на перших
етапах були зроблені важливі відкриття, які на сьогоднішній день є або
основоположними для інших теорій, або взаємодоповнювальними.
3. Властивості відчуттів
Для кожного психічного процесу характерна наявність властивостей, які
визначають унікальність його перед іншими. До основних властивостей
відчуттів відносять: якість, інтенсивність, тривалість і просторову локалізацію
відчуттів.

 Якість - це специфічні особливості які відрізняють один вид відчуттів

від інших;
 Інтенсивність відчуття є його кількісною характеристикою і залежить
від сили діючого подразника і функціонального стану рецептора, що
визначає ступінь готовності рецептора виконувати свої функції.
 Тривалість відчуття характеризується часом дії подразника на
рецептор;
 Під просторовою локалізацією розуміється аналіз, здійснюваний
рецепторами, який дає відомості про локалізацію подразника в
просторі, тобто ми можемо сказати, звідки падає світло, йде тепло або
на яку ділянку тіла впливає подразник.

До основних закономірностей відчуттів відносяться, адаптація, взаємодія,

пороги чутливості.

 Адаптація - являє собою підвищення або зниження чутливості

аналізаторів в результаті безперервного або тривалого впливу
подразників. Адаптація може виявлятися і як повне зникнення
відчуття в процесі тривалої дії подразника, і як зниження або
підвищення чутливості під впливом дії подразника. Адаптаційне
регулювання рівня чутливості залежно від того, які подразники
впливають на рецептори, має величезне біологічне значення.
Адаптація допомагає вловлювати слабкі подразники і оберігає
органи чуття від надмірного подразнення у разі надзвичайно
сильних впливів.
 Зміна чутливості аналізатора під впливом подразнення інших
органів чуття називається взаємодією відчуттів . До взаємодії
відносяться такі явища, як

a. Синестезія - це виникнення під впливом подразнення одного аналізатора

відчуття, характерного для іншого аналізатора.
b. Сенсибілізація - це підвищення чутливості при взаємодії аналізаторів.

 Пороги відчуттів. Різні органи чуття, що дають нам відомості про стан
навколишнього світу, можуть бути більш або менш чутливі до
відображуваних ними явищ, тобто можуть відображати ці явища з
більшою чи меншою точність.

4. Відмінність відчуття від сприйняття

Сприйняттям називається відображення в свідомості людини предметів або
явищ в сукупності їх властивостей і частин при їх безпосередньому впливі на
органи чуття.

На відміну від відчуттів, в яких відображаються окремі властивості

подразника, сприйняття відображає предмет в цілому, в сукупності його
властивостей. При цьому сприйняття не зводиться до суми окремих відчуттів,
а являє собою якісно новий щабель чуттєвого пізнання з притаманними їй
особливостями. Термін “відчуття” відноситься до первісного досвіду, що
виникає в результаті елементарних видів стимуляції.

У сприйнятті беруть участь вищі когнітивні механізми, інтерпретують

сенсорну інформацію. На відміну від відчуттів, які не сприймаються як
властивості предметів, конкретних явищ або процесів, що відбуваються поза і
незалежно від нас, сприйняття завжди постає як суб'єктивно співвідносне з
оформленої як предметів, поза нас існуючої дійсністю. Причому це
відбувається навіть у тому випадку, коли ми маємо справу з ілюзіями або
коли сприймається властивість порівняно елементарно і сприйняття викликає
просте відчуття.

Відмінність сприйняття в його розвинених формах від відчуттів і в тому, що

результатом виникнення відчуття є певне (наприклад, відчуття яскравості,
гучності, солоного, висоти звуку, рівноваги і т.п.), у той час як в результаті
сприйняття складається образ, що включає комплекс різних
взаємопов'язаних відчуттів, приписуваних людською свідомістю предмету,
явищу, процесу.

Для того щоб певний предмет сприйняли, необхідно зробити щодо його
якусь зустрічну активність.
Образ, що складається в результаті процесу сприйняття, передбачає
взаємодію, скоординовану роботу відразу декількох аналізаторів.
Сприйняття, таким чином, постає як осмислений (що включає прийняття
рішення) і цей самий (пов'язані з промовою) синтез різноманітних відчуттів,
отриманих від цілісних предметів або складних, які сприймаються як ціле
явище. Цей синтез виступає як образ даного предмета або явища, який
складається в ході активного їх відображення.

5. Висновок
Проблематика взаємин різних видів відчуттів і сприйняття здавна привертала
увагу більшість психологів. Дана область на сьогоднішній день не
досконально вивчена, незважаючи на велику кількість робіт і проведених
експериментів.

Підводячи підсумки, можна сказати, що цілі і завдання нашого дослідження

досягнуті. Провівши теоретичний аналіз літературних першоджерел, нами
були досліджені психофізіологічні відмінності відчуття від сприйняття.

Описавши сутність і виникнення відчуттів, спираючись на праці вчених,

виявили що фізіологія відчуттів характеризується локальним виникненням
подразнення на певному рецепторі, і при взаємній роботі декількох
аналізаторів, при передачі інформації в мозок, до процесу підключається
сприйняття, яке формує осмислення і створення образу предмета, на основі
отриманої інформації від різних аналізаторів.
Таким чином, розглянувши основні сучасні концепції про фізіологічні
механізми, що лежать в основі відчуттів, можна зробити висновок про те, що,
незважаючи на всю простоту механізму процесу відчуття, проблема вивчення
даного явища все ще залишається відкритою.
Список використаних джерел
1. Греченко Т.М. Психофізіологія. - М.: Гардаріки, 1999.

2. https://osvita.ua/

3.
https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%87%D1%83%D1%82%
D1%82%D1%8F

4. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE
%D1%84%D1%96%D0%B7%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE
%D0%B3%D1%96%D1%8F

5. http://www.psuhologia.in.ua/