You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF TARLAC PROVINCE

LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________________________________________
Baitang: ___________________________________________________________
Seksiyon: __________________________________________________________
Petsa: _____________________________________________________________

GAWAING PAGKATUTO
MGA MAHAHALAGANG PAGBABAGONG PULITIKAL, EKONOMIKO
AT SOSYO-KULTURAL SA PANAHONG RENAISSANCE

Pamprosesong Tanong

Paano binago ng mga ambag ng Renaissance ang pananaw at kultura ng Europe noon
at maging sa kasalukuyan? Sagutin ito sa pamamagitan ng mga gabay na tanong sa
Gawain 1.

Gawain 1

Panuto: Sagutin sa sagutang papel ang mga sumusunod na katanungan.


1. Ano ang tinatawag na rebirth o muling pagsilang?
2. Saang bansa umusbong ang Renaissance?
3. Ano ang tawag sa kilusang intelektwal noong Renaissance?
4. Sino ang tinaguriang “Ama ng Humanismo?”
5. Sino ang tinaguriang “Makata ng mga Makata?”
6. Sino naman ang tinaguriang “ Prinsipe ng mga Humanista?”
7. Sino ang lumikha ng “La Pieta?”
8. Sino ang lumikha ng “Huling Hapunan” o “The Last Supper ?”
9. Sino ang naglahad ng “Teoryang Heliocentric?”
10. Sino ang tinaguriang “Higante ng Siyentipikong Renaissance?”
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF TARLAC PROVINCE

LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________________________________________
Baitang: ___________________________________________________________
Seksiyon: __________________________________________________________
Petsa: _____________________________________________________________

GAWAING PAGKATUTO
MGA MAHAHALAGANG PAGBABAGONG PULITIKAL, EKONOMIKO
AT SOSYO-KULTURAL SA PANAHONG RENAISSANCE

Pamprosesong Tanong

1. Ano-ano ang naging epekto ng Repormasyon?


2. Mabuti ba o masama ang naging epekto ng Repormasyon? Patunayan.
3. Ano ang mahalagang aral na iniwan ng Repormasyon sa mga tao?

Gawain 2

Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Isulat sa sagutang papel
kung ano o sino ang tinutukoy ng bawat bilang.

1. Ito ang katawagan sa mga kaganapan na yumanig sa kakristiyanuhan mula ika-14


hanggang ika-17 dantaon na humantong sa pagkakahati ng Simbahang Kristiyano.
2. Siya ang tinaguriang “Ama ng Protestanteng Paghihimagsik.”
3. Ito ang ipinaskil ni Martin Luther sa pintuan ng simbahan noong Oktubre 31, 1517,
bilang hindi pagsang-ayon sa patakaran ng simbahan.
4. Siya ang nagpasimuno ng tatlong pagbabago sa Simbahan.
5. Ito ay itinatag upang harapin ang hamon ng Protestantismo.
6-10. Ibigay ang mga sekta na Protestante na naitatag bilang isa sa naging epekto ng
Repormasyon.
Repleksiyon/Pangwakas

Gamit ang iyong mga natutuhan sa paksang natalakay, sumulat ng sanaysay na


naglalaman kung paano nakatulong ang mga pangunahing personalidad sa panahon ng
Renaissance noon at sa kasalukuyang panahon. Gawin ito sa iyong sagutang papel.
(Mamarkahan ng guro ang awtput gamit ang rubrik o pamantayan na makikita sa
ibaba.)

Pamantayan 10 7 4 1
Nilalaman Kumpleto at Kumpleto ang May kakulangan Maraming
malawak ang nilalaman ng sa nilalaman ang kakulangan sa
nilalaman ng mga mga talata. mga talata. nialaman ang
talata. mga talata.
Organisasyon Mahusay at Maayos ang Hindi gaanong Hindi maayos
maayos ang pagkakasu- maayos ang ang
pagkakasunod-su nod-sunod ng pagkakasunod-s pagkakasu-
nod ng mga mga ideya. unod ng mga nod-sunod ng
ideya. ideya. mga ideya.
Presentasyon Malikhain at Maayos na Hindi gaanong Hindi maayos
maayos ang nailahad ang maayos ng ang pagka
pagkakalahad ng gawain. pagkakalahad ng kalahad ng
gawain. gawain gawain.

You might also like