MẦM NON

QUẢN LÝ MẦM NON

Skkn một số biện pháp nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo trong trường mầm non (năm 2020) 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm (năm 2020) 

Một số giải pháp nâng cao chất lượng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học hàng năm ở trường mầm non hoa mai thành phố điện biên – tỉnh
điện

 Quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc 

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Quản lý tổ chức ngày hội, ngày lễ cho trẻ 5 tuổi ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 

Thực trạng tính tự lực của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại tp. hồ chí minh 

 Skkn đổi mới việc giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động lễ hội và trải nghiệm 

Skkn chỉ đạo tăng cường giáo dục phòng tránh xâm hại tình dục trẻ em và ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường trong các trường mầm non

 Skkn một số kinh nghiệm thực hiện công tác vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non

Skkn một vài biện pháp giúp giáo viên xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động ở trường mầm non 

Skkn biện pháp tổ chức cho trẻ hoạt động ngoài trời đạt hiệu quả ở trường mẫu giáo 

Skkn ứng dụng cntt để tính khẩu phần dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra nội bộ trường mầm non 

Quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Skkn sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chăm sóc sức khỏe ban đầu cho trẻ mầm non

Skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng thực hiện chuyên đề “xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức hoạt động tạo hình nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo

Skkn một số biện pháp xây dựng đoàn kết nội bộ trong tập thể sư phạm nhà trường mầm non 

Skkn hiệu trưởng mầm non một số giải pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non 

 Skkn phó hiệu trưởng mầm non một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng bếp bán trú tại trường mầm non 

Skkn quản lý mầm non một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non

Skkn sử dụng hiệu quả đồ dùng trong giảng dạy trẻ mầm non 

Skkn quản lý mầm non một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non

Skkn phó hiệu trưởng mầm non một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng bếp bán trú tại trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên 

Skkn một số biện pháp xây dựng thực đơn đủ dinh dưỡng cho trẻ mầm non

Skkn hiệu phó mầm non một số biện pháp xây dựng thực đơn đủ dinh dưỡng cho trẻ mầm non

Skkn một số kinh nghiệm thực hiện công tác vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non  

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ mầm non

Skkn chỉ đạo thực hiện tốt kế hoạch giáo dục vệ sinh môi trường trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non có diện tích nhỏ hẹp
Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non trong quá trình hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh

Skkn một vài biện pháp giúp giáo viên xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động ở trường mầm non 

Skkn nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong trường mầm non 

Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng

Kỹ năng giao tiếp của trẻ 5 6 tuổi tỉnh tuyên quang qua trõ chơi đóng vai theo chủ đề

Một số biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trong trường mầm non 

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm 

Sáng kiến kinh nghiệm kế toán ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhân sự tiền lương

Skkn một số kinh nghiệm về thực hiện công tác thu và quản lý thu chi trong trường mầm non

Skkn kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương tại trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng bán trú ở trường mầm non hoa

Skkn quản lý mầm non một số biện pháp nâng cao hiệu quả về công tác tham mưu với các cấp lãnh đạo, chính quyền địa phương và tuyên truyền
đến phụ huynh, cộng đồng để xây dựng cơ sở vật chất nhằm làm tôt công tác xã hội hóa

Skkn một số biện pháp chế biến món ăn đảm bảo chất dinh dưỡng cho trẻ trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện tốt các hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ trong trường mầm non” 

Skkn sử dụng nguyên vật liệu gỗ mầu làm ra bộ chữ cái tiếng việt giúp trẻ được thực hành trải nghiệm trong các hoạt động giáo dục theo hướng
“giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn cải tạo cầu trượt thành bộ đồ chơi cát – nước – sỏi sử dụng cho trẻ mẫu giáo

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện tốt công tác tổ chức các hoạt động giao lưu, khám phá, trải nghiệm cho trẻ trong trường mầm non có
diện tích nhỏ 

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo, thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới ở lớp mẫu giáo ghép trường mầm non

Skkn duy trì và nâng cao kết quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi 

Skkn một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số trong độ tuổi mầm non ra lớp 

Skkn một số biện pháp xây dựng đoàn kết nội bộ trong tập thể sư phạm nhà trường mầm non

Skkn một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục tại trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác vệ sinh cá nhân cho trẻ trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng làm đồ dùng đồ chơi thực hiện chuyên đề “ phát triển vận động” tại trường mầm
non 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả về công tác tham mưu với các cấp lãnh đạo, chính quyền địa phương và tuyên truyền đến phụ huynh,
cộng đồng để xây dựng cơ sở vật chất nhằm làm tôt công tác xã hội hóa giáo dục 

Skkn một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số trong độ tuổi mầm non ra lớp 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng làm đồ dùng đồ chơi thực hiện chuyên đề “ phát triển vận động” tại trường mầm
non 

 Skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non
Skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng thực hiện chuyên đề “xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm 

ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non

Skkn sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng bữa ăn và phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ ở trường mầm non 

Skkn một số giải pháp chỉ đạo giáo viên, nhân viên và phụ huynh thực hiện công tác bán trú của trẻ tại trường mầm non

Skkn tạo hứng thú cho trẻ mầm non khám phá khoa học qua các thí nghiệm

Skkn sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng bữa ăn và phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ ở trường mầm non 

Skkn nâng cao chất lượng dinh dưỡng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ ở trường mầm non 

Skkn một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non 

 Skkn kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ hàng ngày ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học ở trường mầm non 

 Skkn một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện ở trường mầm non 

 Skkn một số biện pháp xây dựng thực đơn đủ dinh dưỡng cho trẻ mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo hoạt động của tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Skkn chỉ đạo thực hiện tốt kế hoạch giáo dục vệ sinh môi trường trong trường mầm non

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số kinh nghiệm thực hiện công tác vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm 

Skkn một số biện pháp thực hiện chương trình giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên 

 Skkn một số biện pháp xây dựng thực đơn đủ dinh dưỡng cho trẻ mầm non

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ mầm non

Skkn biện pháp chăm sóc đảm bảo an toàn cho trẻ và phòng chống dịch bệnh hiệu quả trong trường mầm non

Skkn một số kỹ năng giao tiếp nhằm nâng cao hiệu quả công việc (kế toán mầm non)

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ ở chi bộ trường mầm non 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường mầm non (skkn dành cho quản lý mầm non) 

Skkn kinh nghiệm làm công tác xã hội hóa giáo dục trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường học tập cho trẻ trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp chăm sóc trẻ thừa cân, béo phì trong trường mầm non (skkn nhân viên nuôi dưỡng)

Skkn một số biện pháp xây dựng nền nếp kỷ cương trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

 Skkn hiệu trưởng mầm non một số giải pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non 

Skkn quản lý mầm non một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non 
Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường học toán cho trẻ 5 tuổi tại trường mầm non

Skkn phó hiệu trưởng mầm non một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng bếp bán trú tại trường mầm non 

Skkn Một số biện pháp xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp nhằm đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục ở trường mầm non

Skkn một số giải pháp chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường mầm non

Skkn kinh nghiệm thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non

Skkn nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác tham mưu xây dựng cơ sở vật chất nhà trường đạt chuẩn quốc gia

Skkn cách làm một số đồ chơi tự tạo nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy cho trẻ mẫu giáo

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo xây dựng môi trường hoạt động và giáo dục bảo vệ môi trường ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ trong trường mầm non 

Skkn kinh nghiệm nâng cao tỉ lệ huy động trẻ mầm non đến trường ( độ tuổi nhà trẻ và mẫu giáo bé )

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện giáo dục bảo vệ môi trường và vệ sinh cá nhân cho trẻ ở trường mầm non.

Skkn một số kinh nghiệm của công tác xã hội hóa giáo dục mầm non 

Skkn một số hình thức và biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non 

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên ,vật liệu sẵn có ở địa phương

Skkn một số biện pháp tổ chức thực hiện chuyên đề bảo vệ môi trường trong trường mầm non 

Skkn chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non 

Skkn chỉ đạo đội ngũ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường học tập cho trẻ trong trường mầm non

Skkn giải pháp xây dựng môi trường tâm lí xã hội trong trường mầm non 

Skkn chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng trẻ em tại các trường mầm non trên địa bàn tp đồng hới thực trạng và giải pháp 

Skkn dạy trẻ mẫu giáo kĩ năng sống

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường mầm non 

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ ở chi bộ trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ hàng ngày ở trường mầm non

Skkn một số giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng học sinh ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non

Skkn một số kinh nghiệm xã hội hóa giáo dục trong việc xây dựng và phát triển cơ sở vật chất trường mầm non

Quản lý đội ngũ giáo viên các trường mầm non tư thục trên địa bàn quận hoàng mai thành phố hà nội theo tiếp cận phát triển nguồn nhân lực

Skkn “ một số biện pháp chỉ đạo quản lí nhóm, lớp cho giáo viên mầm non 

Skkn phối hợp giữa nhà trường và phụ huynh học sinh trong chăm sóc giáo dục trẻ mầm non tại trường mầm non 

Thực trạng phụ huynh chuẩn bị cho trẻvào lớp 1 tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố hồ chí minh 
đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non ở việt nam hiện nay (qua khảo sát thực tế một số tỉnh phía bắc)

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trường mầm non kim sơn 

Skkn một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp làm tốt công tác phổ cập giáo dục trẻ mầm non 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp tổ chức các hoạt động giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ ở trường mầm non 

Skkn xây dựng những cuốn sách biết nói cho thư viện trường mầm non

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non

Skkn một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non

 Skkn một số biện pháp huy động trẻ ăn bán trú ở trường mầm non vùng khó khăn dân tộc thiểu số.

Skkn một số biện pháp hướng dẫn giáo viên khối chồi dạy tốt môn hoạt động tạo hình tại trường mầm non 

Skkn một vài kinh nghiệm quản lý chỉ đạo giáo viên lồng ghép một số hoạt động giáo dục rèn kĩ năng phòng chống đuối nước cho học sinh ở
trường mầm non họa mi

Skkn một số giải pháp chỉ đạo, bồi dưỡng chuyên môn ở trường mầm non

Skkn mô ̣t số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng môn làm quen chữ cái cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non hoa phượng 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giúp nâng cao giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong trường mầm non họa mi 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tự làm đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu sẵn có của địa phương, phục vụ cho công tác dạy và học tại
trường mn bình minh

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng môn khám phá khoa học trong môi trường giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm” tại
trường mầm non 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ vùng đồng bào dân tộc thiểu số tại trường mầm non bình
minh 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác duy trì sỹ số học sinh tại trường mầm non hoa phượng

Skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường mầm non sao mai 

Skkn một số biện pháp xây dựng nền nếp kỷ cương trong trường mầm non

18-24 tháng

Biện pháp phát triển khả năng hoạt động với đồ vật của trẻ 18 – 24 tháng

Skkn “kinh nghiệm rèn nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày giúp trẻ 18 24 tháng tuổi vui vẻ, mạnh dạn hơn tại trường mầm non 

Skkn mầm non - Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động với đồ vật cho trẻ 18 – 24 tháng ở trường mầm non

Biện pháp phát triển khả năng hoạt động với đồ vật của trẻ 18 – 24 tháng 

Skkn một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 18 24 tháng

skkn Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 18-24 tháng

Skkn kinh nghiệm rèn nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày giúp trẻ 18 24 tháng tuổi vui vẻ, mạnh dạn hơn tại trường mầm non 

 Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 19 24 tháng 
24-36 tháng

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động âm nhạc cho trẻ 25 – 36 tháng

Skkn một số biện pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ nhà trẻ 24 – 36 tháng tuổi 

Skkn một số biện pháp để phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực khi tham gia hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 36 tháng trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 36 tháng học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực khi tham gia hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 36 tháng trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 36 tháng học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.

Thực trạng khủng hoảng tâm lý ở trẻ em mầm non lứa tuổi lên 3 

Nhận thức và hành vi của cha mẹ về giáo dục sớm ở trẻ từ 0 3 tuổi

Skkn một số biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm lứa tuổi 24 36 tháng

 Skkn một số biện pháp gây hứng thú thu hút trẻ 24 36 tháng tuổi vào hoạt động kể chuyện 

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi thông qua trò chơi dân gian

Skkn một số biện pháp rèn nề nếp thói quen cho trẻ 24 36 tháng

Skkn một số biện pháp rèn nề nếp thói quen cho trẻ 24 36 tháng 

Skkn một số hình thức dạy trẻ 24 36 tháng phát triển nhận thức trong hoạt động nhận biết tập nói 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực khi tham gia hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 36 tháng trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp gây hứng thú thu hút trẻ 24 36 tháng tuổi vào hoạt động kể chuyện 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 36 tháng học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 24 – 36 tháng ở trường mầm non

Skkn gây hứng thú giúp trẻ 24 36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện

Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 25 36 tháng tuổi thụng qua tiết dạy nhận biết tập nói 

Skkn rèn nề nếp cho trẻ 24 36 tháng 

Skkn thông qua các hoạt động hàng ngày dạy trẻ một số kỹ năng sử dụng trang phục của bé tại lớp 25 36 tháng

Skkn giúp trẻ phát triển cảm xúc tại lớp 25–36 tháng tuổi thông qua hoạt động âm nhạc

Skkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 24 36 tháng trong giờ kể chuyện 

Skkn một số biện pháp phát triển tạo hình cho trẻ 24 36 tháng

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 24 36 tháng tuổi biết cách quan tâm yêu thương mọi người xung quanh

 Skkn một số kỹ năng sử dụng trang phục của bé tại lớp 25 36 tháng thông qua hoạt động hằng ngày

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 24 36 tháng tuổi biết cách quan tâm yêu thương mọi người xung quanh

Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng thông qua tiết kể chuyện

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 25 36 tháng tuổi nói đúng ngữ pháp, nói mạch lạc

Skkn một số hình thức dạy trẻ 24 36 tháng phát triển nhận thức trong hoạt động nhận biết tập nói 

Skkn một số hình thức dạy trẻ 24 36 tháng phát triển nhận thức trong hoạt động nhận biết tập nói

Skkn kinh nghiệm làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở giúp trẻ hứng thú hoạt động với đồ vật tại nhóm 24 36 tháng
Skkn kinh nghiệm làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở giúp trẻ hứng thú hoạt động với đồ vật tại nhóm 24 36 tháng

Skkn một số biện pháp giúp trẻ từ 24 36 tháng có thói quen tốt trong ăn uống

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực khi tham gia hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 36 tháng trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp gây hứng thú thu hút trẻ 24 36 tháng tuổi vào hoạt động kể chuyện 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 36 tháng học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Skkn một số biện pháp rèn nề nếp thói quen cho trẻ 24 36 tháng

Skkn mộ t số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi thông qua trò chơi dân gian 

Skkn một số hình thức dạy trẻ 24 36 tháng phát triển nhận thức trong hoạt động nhận biết tập nói

Skkn một số biện pháp giáo gây hứng thú cho trẻ 24 36 tháng hình thành và nhận biết số lượng, màu sắc, hình dạng

Skkn một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ ở trường mầm non.

 Skkn một số biện pháp và hình thức tổ chức hoạt động phát triển vận động cho trẻ nhà trẻ 24 36 tháng 

Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động dạy thơ cho trẻ 25 36 tháng tuổi

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động dạo chơi ngoài trời nhằm góp phần rèn luyện kỹ năng nhận thức cho trẻ 24 36
tháng tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 36 tháng phát triển ngôn ngữ 

Skkn phát triển thể chất 24 36 tháng 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng phát triển thể chất cho trẻ 24 36 tháng

Skkn một số giải pháp dạy trẻ 24 36 tháng tuổi đọc thơ diễn cảm

Skkn một số biện pháp giáo dục thói quen trong sinh hoạt cho trẻ 24 36 tháng

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 36 tháng phát triển ngôn ngữ

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng phát triển thể chất cho trẻ 24 36 tháng

Skkn một số biện pháp giáo dục thói quen trong sinh hoạt cho trẻ 24 36 tháng 

Skkn kinh nghiệm làm công tác xã hội hóa giáo dục trong trường mầm non 

Skkn một số giải pháp dạy trẻ 24 36 tháng tuổi đọc thơ diễn cảm

Skkn một số biện pháp và hình thức tổ chức hoạt động phát triển vận động cho trẻ nhà trẻ 24 36 tháng 

Skkn skkn một số biện pháp giúp trẻ từ 24 36 tháng có thói quen tốt trong ăn uống 

Skkn một số kinh nghiệm giúp trẻ nhà trẻ 24 36 tháng tuổi nhận biết phân biệt ba màu xanh đỏ vàng

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 24 26 tháng tuổi sớm thích nghi với trường, lớp mầm non 

Skkn giúp trẻ phát triển cảm xúc tại lớp 25–36 tháng tuổi thông qua hoạt động âm nhạc 

Skkn một số biện pháp tổ chức tốt bữa ăn, giấc ngủ cho trẻ 24 36 tháng tuổi tại trường mầm non 

Skkn kinh nghiệm phát triển vốn từ cho trẻ lứa tuổi 24 – 36 tháng tuổi

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 36 tháng tuổi 

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi ở trường mầm non

Skkn kinh nghiệm phát triển vốn từ cho trẻ lứa tuổi 24 – 36 tháng tuổi 

Skkn giúp trẻ phát triển cảm xúc tại lớp 25–36 tháng tuổi thông qua hoạt động âm nhạc

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động âm nhạc cho trẻ 24 36 tháng tuổi
Skkn nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua một số trò chơi đối với trẻ 24 36 tháng

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi”

Skkn một số biện pháp nhằm phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại trường mầm non

3-4 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 3 – 4 tuổi trong trường mầm non (năm 2020)

Skkn ứng dụng phương pháp montessori vào phát triển vận động tinh cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ 3 4 tuổi trường tuổi mầm non 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 4 tuổi 

Giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở trường mầm non 

Skkn biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh môi tr¬ường cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 4 tuổi

 Skkn biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh môi tr¬ường cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

 Skkn một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 tuổi mạnh dạn tự tin trong giao tiếp 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực cho trẻ 3 4 tuổi tham gia hoạt động khám phá 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 3 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 3 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổ

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 3 tuổi  

Skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực cho trẻ 3 4 tuổi tham gia hoạt động khám phá 

Skkn một số thí nghiệm giúp trẻ 3 4 tuổi khám phá khoa học hiệu quả

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi hứng thú khám phá khoa học và xã hội

Skkn một số biện pháp phòng – tránh tai nạn thương tích cho trẻ 3 – 4 tuổi ở trường mầm non 

Skkn dạy trẻ mẫu giáo bé có kĩ năng định hướng không gian 

Một số biện pháp chăm sóc da và mắt cho trẻ 3 – 4 tuổi ở trường mầm non 

 Giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ 3 tuổi thông qua hoạt động học tập ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp phát triển vốn tiếng việt cho trẻ 3 – 4 tuổi ở lớp mẫu giáo bé trường mầm non
Skkn một số biện pháp phát triển thẩm mĩ cho trẻ 3 tuổi thụng qua tổ chức hoạt động tạo hình 

Skkn một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động tạo hình ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giáo dục rèn tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp hướng dẫn trẻ 3 4 tuổi phát triển thẩm mỹ qua hoạt động nặn

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự lập, tự phục vụ cho trẻ 3 4 tuổi trong trường mầm non 

Skkn sưu tầm và thiết kế một số trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 4 tuổi tại trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ sớm thích nghi với trường lớp mầm non

Skkn một số biện pháp dạy trẻ kể chuyện của trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp rèn thói quen vệ sinh cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số thủ thuật giúp trẻ 3 4 tuổi hứng thú với hoạt động ngoài trời 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực chủ động của trẻ 3-4 tuổi trong hoạt động vui chơi ngoài trời 

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

Skkn một số biện pháp giúp trẻ – tuổi tự tin mạnh dạn trong giao tiếp 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp

Skkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 3 4 tuổi tham gia hoạt động âm nhạc

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 3 4 tuổi

Skkn một số kinh nghiệm dạy kỹ năng sống cho trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi học tốt môn âm nhạc

Skkn dạy trẻ mẫu giáo bé có kĩ năng định hướng không gian

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi hứng thú khám phá khoa học và xã hội

Skkn một số biện pháp mang dân ca đến gần với trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi tự tin mạnh dạn trong giao tiếp 

Skkn một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3 tuổi thông qua hoạt động tạo hình 

Skkn một số biện pháp giáo dục trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi kỹ năng tự bảo vệ bản thân khi gặp các tình huống không an toàn

Skkn một số biện pháp rèn tính mạnh dạn tự tin cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ thông qua các bài tập phát triển nhóm cơ nhỏ tại lớp mẫu giáo 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi học tốt âm nhạc

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 3 4 tuổi hoạt động tạo hình

Skkn một số biện pháp giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi sớm thích nghi với trường lớp mầm non 

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng phát âm chuẩn cho trẻ 3 tuổi dân tộc

 Skkn một số giải pháp giúp trẻ 3,4,5 tuổi biết yêu thương, chia sẻ 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi hứng thú khám phá khoa học và xã hội

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 3 4 tuổi trong trường mầm non
Skkn biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ thông qua các bài tập phát triển nhóm cơ nhỏ tại lớp mẫu giáo 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mầm non 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi

Skkn một số biện pháp tổ chức tốt hoạt động âm nhạc cho trẻ 3 4 tuổi trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm giúp trẻ lớp mẫu giáo ghép 3 5 tuổi

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 3 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực cho trẻ 3 4 tuổi tham gia hoạt động khám phá 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 3 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất cho trẻ 3 4 tuổi 

4-5 TUỔI:

Skkn sưu tầm sáng tạo một số trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 4 – 5 tuổi (năm 2020) 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi (năm 2020) 

Skkn sưu tầm sáng tạo một số trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 4 – 5 tuổi (năm 2020) 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi (năm 2020) 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4 5 tuổi  

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi hứng thú tham gia hoạt động góc 

Skkn lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức hồ chí minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi 

Skkn nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ mẫu
giáo nhỡ

Skkn một số biện pháp làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo phục vụ hoạt động góc tại lớp mẫu giáo nhỡ trường mầm non 

 Một số biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo nhỡ trường mầm non

đặc điểm tưởng tượng của trẻ mẫu giáo nhỡ thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề.

Luận văn giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt môn tạo hình

 Skkn một số biện pháp tổ chức tốt hoạt động góc cho trẻ 4 5 tuổi

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng gd phát triển vận động cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng gd vệ sinh và bảo vệ môi trường cho trẻ 4 5 tuổi

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh và bảo vệ môi trường cho trẻ 4 5 tuổi

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh và bảo vệ môi trường cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cho trẻ 4 5 tuổi theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

 Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng gd phát triển vận động cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp phát huy tính sáng tạo của trẻ 4 5 tuổi khi chơi hoạt động góc 
Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp hướng dẫn trẻ 4 5 tuổi làm quen với các biểu tượng sơ đẳng về toán đạt hiê ̣u quả cao từ việc áp dụng phương pháp giáo
dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số biện pháp phát huy tính sáng tạo của trẻ 4 5 tuổi khi chơi hoạt động góc 

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo nhỡ 4 tuổi phát triển ngôn ngữ mạch lạc

Skkn mộ t số biện pháp hướng dẫn trẻ 4 5 tuổi làm quen với các biểu tượng sơ đẳng về toán đạt hiệu quả cao từ việc áp dụng phương pháp giáo
dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn mộ t số biện pháp hướng dẫn trẻ 4 5 tuổi làm quen với các biểu tượng sơ đẳng về toán đạt hiệu quả cao từ việc áp dụng phương pháp giáo
dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số biện pháp phát huy tính sáng tạo của trẻ 4 5 tuổi khi chơi hoạt động góc 

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác đổi mới phương pháp dạy học tích cực cho trẻ mẫu giáo nhỡ trong trường mầm non

Luận án giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ sớm thích nghi với trường lớp mầm non

Skkn một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ lớp 4 5 tuổi trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ lớp 4 5 tuổi trong trường mầm non 

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác đổi mới phương pháp dạy học tích cực cho trẻ mẫu giáo nhỡ trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp thông qua hoạt động dạy trẻ kỹ năng sống

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động chơi ngoài trời cho trẻ ở trường mầm non

 Skkn một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe cho trẻ 4 – 5 tuổi trường mầm non

 Skkn một số giải pháp giúp trẻ 3,4,5 tuổi biết yêu thương, chia sẻ 

Skkn một số biện pháp đưa dân ca đến với trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ hở hàm ếch phát triển ngôn ngữ tốt 

Skkn “một số biện pháp nâng cao chất lượng trong việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non 

Skkn “một số biện pháp nâng cao chất lượng trong việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe cho trẻ 4 – 5 tuổi trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng tiếng việt cho trẻ mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ phát triển kỹ năng tự bảo vệ bản thân tại lớp mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua hoạt động hằng ngày

Skkn một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi

Skkn lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức hồ chí minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi 

Skkn biện pháp giúp trẻ 4 – 5 tuổi yêu thích môn văn học

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 5 tuổi tại trường mầm non

Skkn mô ̣t số kinh nghiệm dạy trẻ 4 5 tuổi phòng chống hỏa hoạn trong trường mầm non 

 Skkn mô ̣t số kinh nghiệm dạy trẻ 4 5 tuổi phòng chống hỏa hoạn trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp rèn cho trẻ 4 5 tuổi thói quen vệ sinh và hành vi văn minh tại trường mầm non bình minh

Skkn một số biện pháp nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi
Skkn một số biện pháp lồng ghép giáo dục lễ giáo, kĩ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt hoạt động tạo hình tại trường mầm non bình minh

Skkn một số biện pháp cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số tại lớp chồi trường mn hoa pơ lang 

 Skkn giải pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 5 tuổi qua hoạt động làm quen với văn học 

Skkn 'các biện pháp rèn kỹ năng ca hát cho trẻ 4 tuổi 

Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dân tộc thiểu số thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học tại lớp chồi 3

Skkn một số biện pháp nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy và học trong trường mầm non 

Skkn tạo môi trường học thân thiện thông qua hoạt động góc trẻ 4 5 tuổi 

Skkn tạo môi trường học thân thiện thông qua hoạt động góc trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp hữu ích hình thành kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn âm nhạc cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ 4 5 ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp phòng chống dịch bệnh cho trẻ mẫu giáo (4 5 tuổi) 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt môn giáo dục âm nhạc

Skkn một số giải pháp dạy trẻ 4 tuổi kể chuyện theo tranh 

Skkn gây hứng thú cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ

Skkn ứng dụng phần mềm tin học trong dạy trẻ 4 5 tuổi 

 Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong một số hoạt động giáo dục trẻ 4 5 tuổi

Skkn một số biện pháp giúp trẻ lớp 4 – 5 tuổi khám phá khoa học 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen với toán cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi

Skkn một số biện pháp làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo phục vụ hoạt động góc tại lớp mẫu giáo nhỡ 

Skkn một số phương pháp tổ chức cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi tự làm đồ chơi trong các góc hoạt động 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt hoạt động làm quen văn học

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi cảm thụ tốt tác phẩm văn học 

Skkn một số biện pháp phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

 Skkn một số biện pháp tạo hứng thú giúp trẻ 4 5 tuổi tích cực tham gia hoạt động giáo dục âm nhạc 

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 4 5 tuổi trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt hoạt động làm quen văn học

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

Skkn một số biện pháp nâng cao khả năng cảm thụ văn học qua các tác phẩm thơ cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn mô ̣t số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ tác phẩm văn học 

Skkn một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4 5 tuổi tích cực, chủ động tham gia hoạt động khám phá khoa học

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục, rèn luyện kỹ năng tự bảo vệ bản thân và tính tự lập, tự tin cho trẻ lớp 4 tuổi 
Skkn kinh nghiệm đổi mới phương pháp giáo dục âm nhạc lứa tuổi 4 5 tuối 

Skkn một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình ở trẻ mầm non lứa tuổi 4 5 tuổi đạt hiệu quả tốt 

Skkn một số biện pháp tạo môi trường tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 5 tuổi 

 Skkn tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức các hình thức giáo dục thể chất cho trẻ 

Skkn phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 5 tuổi thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo

Skkn sử dụng một số ứng dụng phần mềm tin học vào trong việc dạy trẻ 4-5 tuổi

Skkn một số phương pháp tổ chức cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi tự làm đồ chơi trong các góc hoạt động

Skkn một số biện pháp phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi làm đồ dùng đồ chơi 

Skkn một số kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 4 – 5 tuổi tại trường mầm non 

Skkn một số biện pháp tạo hứng thú giúp trẻ 4 5 tuổi tích cực tham gia hoạt động giáo dục âm nhạc

Skkn rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non 

Skkn áp dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm phát triển vốn từ cho trẻ 4 5 tuổi trong trong trường mầm non

Skkn rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 – 5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện trong trường mầm non

Skkn kinh nghiệm tổ chức cho trẻ tham gia hoạt động lễ hội giúp trẻ tự tin, mạnh dạn cho trẻ 4 5 tuổi

Skkn giúp trẻ phát triển kỹ năng tự bảo vệ bản thân tại lớp mẫu giáo 4 5 thông qua hoạt động hằng ngày

ứng dụng tổ hợp khiêu vũ thể thao cơ bản phát triển khả năng phối hợp vận động cho trẻ 4 5 tuổi tại trường mầm non 

Rèn luyện và phát triển kỹ năng vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng cho trẻ mầm non 4 5 tuổi tại trường mầm non 

Rèn luyện phát âm cho trẻ 4 5 tuổi thông qua trò chơi học tập

Skkn một số biện pháp giúp trẻ hở hàm ếch phát triển ngôn ngữ tốt 

Skkn hình thành ở trẻ một số hành vi trong lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động chơi ngoài trời cho trẻ ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng trong việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp đưa dân ca đến với trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng trong việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp kích thích trẻ 4 5 tuổi hoạt động tích cực trong giờ học vẽ 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo nhỡ 4 tuổi phát triển ngôn ngữ mạch lạc

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo nhỡ 4 tuổi phát triển ngôn ngữ mạch lạc 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng gd vệ sinh và bảo vệ môi trường cho trẻ 4 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp tổ chức tốt hoạt động góc cho trẻ 4 5 tuổi 

5-6 TUỔI
Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng hoạt động khám phá khoa học và khám phá xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi (năm 2020)

Rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động giáo dục

Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua tổ chức hoạt động chơi

Rèn luyện cho sinh viên đại học ngành giáo dục mầm non kĩ năng tổ chức thí nghiệm khoa học đơn giản cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi 

Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua tổ chức hoạt động chơi 

Skkn mô ̣t số kinh nghiệm dạy trẻ 5 6 tuổi phòng chống hỏa hoạn trong trường mầm non ninh vân 

Skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 – 6 tuổi

Skkn xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm giúp trẻ hoạt động tích cực (mẫu giáo lớn)

Khóa luận biện pháp phát triển kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học 

Skkn một số biê ̣n pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non” 

Luận văn tổ chức tư vấn chăm sóc trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi cho các bậc cha mẹ ở thành phố hải dương 

 Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích việt nam 

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi phát triển âm nhạc thông qua vận động minh họa

Skkn biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt đô ̣ng âm nhạc 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm 

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động học làm quen văn học

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 tuổi yêu thích hoạt động âm nhạc ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp và hình thức tổ chức nhằm phát triển tính tích cực vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non”

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường học toán cho trẻ 5 tuổi tại trường mầm non  

 Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

 Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi phát triển âm nhạc thông qua vận động minh họa

Skkn một số biện pháp giáo dục giới tính giúp phòng tránh xâm hại tình dục cho trẻ 5 6 tuổi trong trường mẫu giáo 

 Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi, nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện

Skkn giải pháp nâng cao chất lương dạy trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán về biểu tượng số lượng 

Skkn xây dựng môi trường học tập cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực 
Skkn làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn toán về tập hợp và số lượng

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường học toán cho trẻ 5 tuổi tại trường mầm non 

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng lời nói cho trẻ 5 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ

 Skkn sử dụng các trò chơi vận động nhằm rèn luyện kỹ năng vận động cho trẻ nhà trẻ 5 6 tuổi thông qua giờ học thể dục 

Sử dụng các trò chơi vận động nhằm rèn luyện kỹ năng vận động cho trẻ nhà trẻ 5 6 tuổi thông qua giờ học thể dục

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng, tạo hứng thú trong hoạt động làm quen với tác phẫm văn học cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5 6 tuổi 

 Skkn một số biện pháp huy động ra lớp và dạy học sinh dttc học tctv trước khi vào lớp 1

 Skkn nâng cao chất lượng cho trẻ hoạt động làm quen với văn học đặc biệt là giờ kể chuyện cho trẻ 5 6 tuổi.

Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng

Kỹ năng giao tiếp của trẻ 5 6 tuổi tỉnh tuyên quang qua trõ chơi đóng vai theo chủ đề

Một số biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề 

Skkn một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ tham gia hoạt động góc 

Skkn một số biện pháp giúp hình thành tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp tạo môi trường chữ viết giúp trẻ mẫu giáo có kỹ năng học tốt môn làm quen với chữ cái tại lớp 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho trẻ mầm non 5 6 tuổi 

Skkn làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số bp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái 

Skkn giải pháp nâng cao chất lương dạy trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán về biểu tượng số lượng

Skknmột số biện pháp để nâng cao chất lượng cho trẻ 5 6 tuổi làm quen chữ cái

Skkn cho trẻ 5 6 tuổi khám phá môi trường xung quanh bằng vật thật thông qua những hoạt động thực tiễn

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các thời diểm sinh hoạt ngày 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động học làm quen văn học

Skkn một số biện pháp và hình thức tổ chức nhằm phát triển tính tích cực vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi  

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích việt nam
Skkn biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động âm nhạc 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non  

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 tuổi yêu thích hoạt động âm nhạc ở trường mầm non

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp rèn kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mầm non ở lứa tuổi 5 – 6 tuổi 

Skkn xây dựng môi trường học tập cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mầm non ở lứa tuổi 5 – 6 tuổi 

Skkn cho trẻ 5 6 tuổi khám phá môi trường xung quanh bằng vật thật thông qua những hoạt động thực tiễn

Skkn một số biện pháp giúp duy trì sĩ số trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo thông qua hoạt động góc 

Skkn một số biện pháp hình thành tính tự lập cho trẻ 5 tuổi ” nhằm giúp trẻ tự lập, sáng tạo và tự tin trong mọi hoạt động

 Skkn biện pháp giáo dục phát triển thẩm mỹ cho trẻ 5 tuôi thông qua hoạt động giáo dục âm nhạc 

Skkn một số biện pháp tạo cho trẻ 5 6 tuổi sự mạnh dạn tự tin trong giao tiếp

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học 

 Skkn một số biện pháp tận dụng nguyên vật liệu phế thải làm đồ dùng, đồ chơi cho cô và cháu 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng, tạo hứng thú trong hoạt động làm quen với tác phẫm văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 6 tuổi theo hướng lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số biện pháp giúp hình thành tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp duy trì sĩ số trẻ 5 6 tuổi 

Skkn biện pháp giúp trẻ hình thành kỹ năng làm việc theo nhóm thông qua hoạt động chơi tại lớp 5 6 tuổi

Skkn giúp trẻ 5 6 tuổi khám phá môi trường xung quanh qua phương pháp trải nghiệm

Skkn một số giải pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng lĩnh vực phát triển thẩm mĩ môn hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại
trường mầm non 

Skkn một số biện pháp hình thành tính tự lập cho trẻ 5 tuổi ” nhằm giúp trẻ tự lập, sáng tạo và tự tin trong mọi hoạt động

Skkn một số biện pháp giáo dục tình yêu biển đảo thông qua các hoạt động cho trẻ mẫu giáo lớn 5 – 6 tuổi 

Skkn ứng dụng cntt nhằm gây hứng thú cho trẻ vào học bộ môn làm quen văn học

Skkn tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi.

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 – 6 tuổi trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dậy trẻ kể chuyện diễn cảm” được áp dụng tại lớp lớn 

Skkn một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 6 tuổi tại lớp lá 4 trường mầm non

 Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi tích cực hoạt động thông qua môn làm quen văn học

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi người dân tộc thiểu số trường mn hoa hồng học tốt môn khám phá khoa học

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn khám phá khoa học cho trẻ 5 6 tuổi 
Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn âm nhạc lại lớp lá 4 trường mầm non cư pang theo hướng lấy trẻ làm trung tâm

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi làm quen chữ cái tại lớp lá trường mầm non bình minh 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi học tốt môn giáo dục âm nhạc

Skkn một số biện pháp giúp chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ 5 6 tuồi lớp lá 4 trường mầm non vào lớp một

Skkn một số biện pháp giáo dục lồng ghép, tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số 5 6 tuổi tại lớp lá 1 trường mầm non

Skkn một số biện pháp hình thành biểu tượng toán cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non sao mai

Skkn một số biện pháp hình thành kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ 5 – 6 tuổi

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi – trường mầm non hoa hồng

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non sao mai 

Skkn một số biện pháp giáo dục cho trẻ 5 6 tuổi bảo vệ môi trường tại lớp lá 2 trường mn hoa phượng

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn làm quen văn học theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại lớp lá 4 trường mầm non

Skkn một số biên pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái xây dựng theo hướng lây trẻ làm trung tâm tại lớp lá 1 trường mầm non

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn khám phá khoa học tại lớp lá 3

Skkn một số biện pháp tổ chức các trò chơi nhằm phát triển thể lực cho trẻ 5 6 tuổi trong trường mầm non sao mai 

Skkn “ một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mâm non”

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi tham gia tích cực vào hoạt động làm quen văn học 

Skkn một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ 5 6 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Skkn “một số kinh nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen chữ cái 

Skkn biện pháp giáo dục phát triển thẩm mỹ cho trẻ 5 tuôi thông qua hoạt động giáo dục âm nhạc

Skkn một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo

Skkn một số biện pháp giáo dục trẻ mẫu giáo lớn 5 6 tuổi tích cực bảo vệ môi trường

 Một số biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề

Biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi kể sáng tạo chuyện cổ tích 

 Skkn một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ 5 6 tuổi 

Biện pháp giáo dục tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi tại góc tạo hình

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non 

Biện pháp phát triển kỹ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học

Skkn một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ 5 – 6 tuổi trong trường mầm non

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giáo dục ý thức bảo vê ̣ môi trường cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen một số di sản văn hóa của địa phương đạt hiệu quả cao

Skkn một số biện pháp phối hợp với phụ huynh để chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở trường mầm non
Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn “một số biện pháp trong việc tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Skkn skkn biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên trong hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp tận dụng nguyên vật liệu phế thải làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ mầm non lớp lá (5-6 tuổi)

Skkn một số biện pháp phòng tránh bị xâm hại ở trẻ 5 6 tuổi trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi phát triển âm nhạc thông qua vận động minh họa 

Skkn nâng cao chất lượng cho trẻ hoạt động làm quen với văn học đặc biệt là giờ kể chuyện

Skkn một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

 Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen làn điệu dân ca hò khoan lệ thủy 

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 – 6 tuổi trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi phát triển âm nhạc thông qua vận động minh họa

 Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giáo dục ý thức bảo vê ̣ môi trường cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5 6 tuổi qua trò chơi học tập

Skkn skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ đạo khi tham gia hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn rèn luyện kĩ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt môn làm quen với chữ cái 

Skkn một số biện pháp trong việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen một số di sản văn hóa của địa phương đạt hiệu quả cao 

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi phát triển âm nhạc thông qua vận động minh họa

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp gúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động tạo hình

 Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động làm quen chữ cái trong trường mầm non

Skkn rèn luyện kĩ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi 

 Skkn một vài biện pháp dạy trẻ 5 tuổi học tốt hoạt động làm quen chữ cái 

Skkn xây dựng một số trò chơi làm quen với chữ viết cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ đạo khi tham gia hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số giải pháp phát huy khả năng sáng tạo, tính mạnh dạn tự tin qua các hoạt động trải nghiệm, hoạt động tập thể cho trẻ lớp mẫu giáo 5 6
tuổi 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5 6 tuổi qua trò chơi học tập

Skkn một số biện pháp rèn luyện thói quen vê ̣ sinh hàng ngày cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khám phá khoa học qua hoạt động thí nghiệm quan sát hiện tượng 

Skkn phương pháp nâng cao khả năng thể hiê ̣n múa cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 – 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động tạo hình bằng cách hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi
Skkn một số biện pháp mới để tổ chức cho trẻ 5 – 6 tuổi chơi trò chơi đóng kịch đạt kết quả cao 

Phát triển khả năng suy luận cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi phát triển nhận thức thông qua hoạt động “làm quen với các biểu tượng toán học 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ tích cực khám phá thiên nhiên thông qua hoạt động ngoài trời.

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường mầm non

Skkn một số kinh nghiệm dạy trẻ mầm non kỹ năng sống

Skkn một số biện pháp rèn phát âm chữ n và l cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp tre 5 6 tuổi học tốt văn học thể loại thơ 

 Skkn một số thủ thuật gây hứng thú cho trẻ em 5 – 6 tuổi nhằm nâng cao chất lượng môn học “làm quen với môi trường xung quanh 

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích việt nam 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động khám phá khoa học qua các thí nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi

Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể 

Skkn một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 5 6 tuổi làm quen với văn học

Skkn một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biên pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm môn làm quen với toán 

Skkn một số biện pháp chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ 5 6 tuổi vào lớp 1

Skkn xây dựng một số trò chơi làm quen với chữ viết cho trẻ 5 6 tuổi 

 Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi phát triển nhận thức thông qua hoạt động làm quen với các biểu tượng toán học

Skkn một số biện pháp rèn phát âm chữ l n cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn biện pháp giúp cho trẻ 5 6 tuổi học tốt chữ cái

Skkn một số biện pháp để nâng cao chất lượng cho trẻ 5 6 tuổi làm quen với chữ cái

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi kể sáng tạo chuyện cổ tích

Skkn lồng ghép giáo dục đạo đức hồ chí minh cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn “một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mâm non”.

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi học tốt hoạt động tạo hình

Skkn một số biện pháp gây hứng thú trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn tăng cường kĩ năng sống cho trẻ mầm non 

Skkn tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với văn học

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng mẫu giáo 5 6 làm quen với tạo hình

Skkn nâng cao chất lượng giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả cho trẻ 5 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khám phá khoa học qua hoạt động thí nghiệm quan sát hiện tượng 

Skkn một số biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ 5 – 6 tuổi trong trường mầm non

Skkn một số biện pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác duy trì sĩ số học sinh lớp 5 6 tuổi 

Skkn biện pháp giúp trẻ hình thành kỹ năng làm việc theo nhóm thông qua hoạt động chơi tại lớp 5 6 tuổi 
skkn biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên trong hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ đạo khi tham gia hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng trong việc tổ chức hoạt động góc cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng môn làm quen chữ cái cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mn hoa hồng

Skkn một số biện pháp lồng ghép tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho trẻ 5 6 tuổi lớp lá 3 trường mầm non hoạ mi 

Skkn một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương chia sẻ

Skkn một số biện pháp giúp trẻ hứng thú hơn trong giáo dục phát triển vận động đối với trẻ 5 6 tuổi tại lớp lá 4 trường mầm non 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy tiếng việt và tăng cường tiếng việt cho trẻ mầm non dân tộc thiểu số

 Skkn một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở trường mầm non 

ứng dụng công nghệ thông tin vào việc xây dựng bài tập nhằm củng cố một số kỹ năng sống cần thiết cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn tạo hình

Skkn một số giải pháp phát huy khả năng sáng tạo, tính mạnh dạn tự tin qua các hoạt động trải nghiệm, hoạt động tập thể cho trẻ lớp mẫu giáo 5 6
tuổi 

Phát triển vốn từ tiếng anh cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi học tập

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho trẻ 5 6 tuổi qua việc kể chuyện cho trẻ nghe

 Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội cho trẻ 3 – 6 tuổi thông qua trò chơi tạo hình trường mầm non 

Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi theo hướng trải nghiệm

Quản lý hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh ở các trường mầm non

Giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua hoạt động sinh hoạt hàng ngày

Phát triển vốn từ biểu cảm cho trẻ 5 6 tuổi thông qua tập thơ “góc sân và khoảng trời” của trần đăng khoa

Vận dụng trò chơi, đồ chơi học tập vào phát triển khả năng khái quát hoá cho trẻ lớp 5 6 tuổi

Giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ 5 tuổi thông qua tổ chức hoạt động vui chơi 

Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động kể truyện có tranh minh họa 

Một số biện pháp nâng cao khả năng vận động theo nhạc cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non 

Rèn kỹ năng diễn đạt cho trẻ 5 6 tuổi qua việc kể lại những chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia

Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hàng ngày của trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non

đề xuất biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi định hướng trong không gian thông qua hoạt động giáo dục thể chất

đánh giá hoạt động hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi dựa vào ứng dụng công nghệ thông tin 

Thiết kế hoạt động giáo dục stem cho trẻ mầm non 

Thiết kế giáo cụ lĩnh vực thực hành cuộc sống (phương pháp montessori) để rèn luyện thói quen vệ sinh cho trẻ 5 tuổi tại trường mầm non 

đề xuất và tổ chức một số hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 5 tuổi ở trường mầm non 

Vận dụng phương pháp montessori vào tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ từ 3 6 tuổi trường mầm non

 Skkn một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 6 tuổi theo hướng lấy trẻ làm trung tâm 

 Skkn một số biện pháp giúp hình thành tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo thông qua hoạt động góc 

Skkn một số biện pháp huy động ra lớp và dạy học sinh dttc học tctv trước khi vào lớp 1
Skkn một số biện pháp giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho trẻ mầm non 5 6 tuổi 

Skkn xây dựng môi trường góc chơi cho trẻ 5 6 tuổi 

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ lớp 5 tuổi a2

Skkn một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5 6 tuổi

Skkn một số biện pháp sử dụng âm nhạc trong các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo lớn trong trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 6 tuổi 

Luận văn ngôn ngữ anh tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng anh cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non dpa

Skkn một số biện pháp huy động ra lớp và dạy học sinh dttc học tctv trước khi vào lớp 1

Skkn giáo dục trẻ 5 6 tuổi phòng ngừa, ứng phó, giảm nhẹ hậu quả của biến đổi khí hậu 

Skkn một số biện pháp giáo dục trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi kỹ năng ứng phó với biến đổi khí hậu

Skkn một số biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ 5 – 6 tuổi trong trường mầm non 

Một số biện pháp giúp trẻ mầm non 5 tuổi phát triển kỹ năng sống qua việc tổ chức các trò chơi 

Thực trạng công tác giảng dạy giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi theo chương trình giáo dục mầm non mới tại địa bàn tp. hcm 

Nghiên cứu tư duy trực quan sơ đồ của trẻ 5 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Kĩ năng giữ an toàn thân thể của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp để nâng cao chất lượng cho trẻ 5 6 tuổi làm quen chữ cái 

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp rèn kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt động học làm quen văn học

Skkn một số biện pháp giúp trẻ 5 tuổi yêu thích hoạt động âm nhạc ở trường mầm non 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen làn điệu dân ca hò khoan lệ thủy 

Skkn một số biện pháp dạy trẻ 5 6 tuổi phát triển âm nhạc thông qua vận động minh họa

Skkn một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích việt nam 

Skkn biện pháp giúp trẻ 5 6 tuổi học tốt hoạt đô ̣ng âm nhạc 

Skkn ứng dụng một số trò chơi – thí nghiệm trong hoạt động khám phá cho trẻ 5 – 6 tuổi

MẦM NON TỔNG HỢP

Skkn “sáng tạo từ các vật liệu tái sử dụng nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giảng dạy cho trẻ mầm non (năm 2020) 

Skkn một số biện pháp giúp trẻ yêu thích môn học tạo hình (năm 2020)

skkn “sáng tạo từ các vật liệu tái sử dụng nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giảng dạy cho trẻ mầm non (năm 2020)

Skkn một số biện pháp góp phần giáo dục lễ giáo cho trẻ mầm non 

Skkn skkn xây dựng hệ thống bài giảng e learning từ bài giảng powerpoint nhằm giúp trẻ mầm non phát huy tính tích cực trong hoạt
động học

 Skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non có diện tích nhỏ hẹp

Skkn một số kinh nghiệm xây dựng bài giảng e learning bằng phần mềm ispring vào giảng dạy cho trẻ mầm non  

Vận dụng phương pháp reggio emilia trong giáo dục khoa học cho trẻ mầm non 

Skkn trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng anh qua các mẩu truyện 
 Skkn một số biện pháp góp phần rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương, quan tâm và chia sẻ

Skkn ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non

Skkn ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non

Skkn một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy mầm non 

Skkn gây hứng thú cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ

Skkn một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học

Skkn một số biện pháp góp phần giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non

 Skkn sử dụng hiệu quả đồ dùng trong giảng dạy trẻ mầm non 

Skkn một số biện pháp góp phần giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non

Skkn một số biện pháp góp phần rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ ở trường mầm non 

 Skkn một số biện pháp góp phần giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non

Skkn sử dụng hiệu quả đồ dùng trong giảng dạy trẻ mầm non 

Skkn một số biện pháp góp phần rèn luyện kỹ năng sống ở trường mầm non

Skkn tạo môi trường văn học phong phú cho trẻ tham gia vào hoạt động làm quen với tác phẩm văn học 

Skkn một số cách làm đồ dùng, đồ chơi đơn giản từ các nguyên vật liệu phế thải

Skkn một số vấn đề về giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non 

Skkn một số biện pháp góp phần rèn luyện kỹ năng sống ở trường mầm non

TIỂU HỌC

Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống thông qua dạy học tự nhiên & xã hội cho học sinh lớp 1, 2, 3 

 Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học trong tập thơ góc sân và khoảng trời của trần đăng khoa 

Quy trình xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong môn toán ở tiểu học 

Giáo dục tình yêu thiên nhiên cho học sinh tiểu học qua tập thơ góc sân và khoảng trời của trần đăng khoa 

Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước cho học sinh tiểu học thông qua truyện viết cho thiếu nhi của nhà văn nguyễn huy tưởng

Một số biê ̣n pháp dạy học môn mĩ thuật cho học sinh lớp 5 theo phương pháp đan mạch

Giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 4,5 trường tiểu học nguyễn văn trỗi, thành phố đà nẵng 

 đề xuất một vài biện pháp tâm lý nâng cao hứng thú trong học toán ở tiểu học 

Thiết kế hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học chủ đề vật chất và năng lượng môn khoa học lớp 4 

Rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học toán

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

Rèn kĩ năng sử dụng từ hán việt cho học sinh lớp 4 và lớp 5 thông qua phân môn tập đọc 

Phát huy tính sáng tạo cho học sinh lớp 2 trong dạy học mĩ thuật theo phương pháp đan mạch 

Rèn kĩ năng sử dụng từ đồng nghĩa và trái nghĩa trong phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 4, 5

Một số phương pháp để dạy tốt môn mỹ thuật bậc tiểu học

 Phát triển năng lực lập luận toán học trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học 
Rèn kĩ năng hội thoại cho học sinh lớp 3 qua phân môn tập làm văn 

Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa cho học sinh lớp 4, 5 thông qua ca dao, tục ngữ trong phân môn luyện từ và câu.

Phát triển một số năng lực chung cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4 

Nghiên cứu ứng dụng e learning vào xây dựng trò chơi học tập trong môn toán ở tiểu học

Nâng cao hiệu quả dạy học loại bài khởi nghĩa, kháng chiến, chiến dịch, phản công và tiến công trong lịch sử lớp 4, 5

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 5 

Khảo sát nghi thức chào hỏi được tích hợp trong sách giáo khoa tiếng việt tiểu học 

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 3 

Tìm hiểu việc lập dàn ý trong phân môn tập làm văn lớp 4, 5

đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

Biện pháp nâng cao năng lực kể chuyện cho học sinh lớp 5 

Xây dựng đề kiểm tra môn lịch sử và địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Thiết kế và tổ chức trò chơi toán học nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học

Sử dụng phần mềm violet thiết kế trò chơi học tập môn tự nhiên và xã hội lớp 3

Vận dụng phương pháp dự án trong dạy học lịch sử lớp 4

Tìm hiểu nội dung sách tiếng việt 1 công nghệ giáo dục

Tìm hiểu nội dung giáo dục kĩ năng tự lập cho học sinh tiểu học trong tác phẩm không gia đình của héc tô ma lô 

Tìm hiểu thực trạng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực 

Tìm hiểu dạy học mỹ thuật theo phương pháp đan mạch ở lớp 1 

Tìm hiểu khả năng đọc thành tiếng của học sinh lớp 2 

Skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh thi giải toán bằng tiếng anh trên internet (tiểu học và thcs) 

QUẢN LÝ TIỂU HỌC

Quản lý bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên trường tiểu học đông mỹ, huyện thanh trì, thành phố hà nội

Skkn hiệu trưởng một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tại trường tiểu học 

Skkn hiệu trưởng một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tại trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả ở bậc tiểu học 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo xây dựng trường học xanh – sạch – đẹp và an toàn ờ trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp quản lý của phó hiệu trưởng nhằm đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học

Skkn một số giải pháp chỉ đạo xây dựng thư viện thân thiện ở trường tiểu học

Skkn một số biện pháp tổ chức có hiệu quả các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trường tiểu học 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng văn hóa đọc trong trường tiểu học

Skkn một số biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại trường tiểu học

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động đội trong trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác văn thư, lưu trữ trường tiểu học
 Skkn đẩy mạnh ứng dụng cntt để nâng cao chất lượng quản lý và chất lượng dạy học trong trường tiểu họ

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong trường tiểu học 

Skkn công tác phối kết hợp trong tổ chức hoạt động đội và ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học 

Skkn công tác phối kết hợp trong tổ chức hoạt động đội và ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học 

Skkn kế toán tiểu học một số giải pháp trong công tác quản lý hồ sơ, chứng từ tài chính tại trường tiểu học

 Skkn quản lý tiểu học kiểm tra giờ lên lớp của giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học 

Skkn những biện pháp nhằm xây dựng và phát triển thư viện trường học tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng , kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học 

Skkn biện pháp bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho đội ngũ giáo viên tiểu học tiếp cận chương trình phổ thông mới 

Skkn những biện pháp nhằm xây dựng và phát triển thư viện trường học tiểu học

Skkn hiệu phó chuyên môn trường tiểu học chỉ đạo đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn trường tiểu học

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác đội tại trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động ban nữ công công đoàn cơ sở trường học (tiểu học) 

 Skkn quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học 

skkn Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường Tiểu học

Skkn quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động ban nữ công công đoàn cơ sở trường học (tiểu học) 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác đội tại trường tiểu học 

Biện pháp giáo dục kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học

Biện pháp giáo dục kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nữ công ở công đoàn cơ sở trường tiểu học (2019)

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh dân tộc thiểu số 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh dân tộc ở trường tiểu học

 Tiểu luận lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý phổ thông công tác kiểm tra nội bộ ở trường tiểu học a lương phi huyện tri tôn tỉnh an giang 

 Skkn chỉ đạo sử dụng bản đồ tư duy trong việc đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục 

Skkn cách làm tấm bảng phụ để nâng cao hiệu quả giờ dạy trên lớp ở trường tiểu học

Skkn hiệu trưởng phối hợp với công đoàn tổ chức các hoạt động của trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp quản lí hoạt động dạy – học ở trường tiểu học

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động đội trong trường tiểu học

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học 

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường tiểu học 

Skkn giải pháp giới thiệu sách theo từng đối tượng học sinh để thu hút các em đến thư viện trường tiểu học 

Skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng ban chỉ huy liên – chi đội trường tiểu học

Skkn nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp 
Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường tiểu học 

Skkn các giải pháp phát huy công tác xã hội hóa giáo dục, để xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia 

Skkn kinh nghiệm tổ chức hoạt động phong trào đội trong trường tiểu học đạt hiệu quả cao 

Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học tam hồng 2, huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúc 

Skkn biện pháp chỉ đạo việc áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy và học

Skkn biện pháp chỉ đạo tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số 

Skkn một vài kinh nghiệm chỉ đạo làm tốt công tác pcgd tiểu học ở trường tiểu học nguyễn viết xuân 

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng học tập của học sinh tại trường tiểu học

 Skkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo việc duy trì sĩ số học sinh dân tộc trường tiểu học

Skkn một số biện pháp chỉ đạo phong trào vở sạch chữ đẹp cho học sinh trong trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả nhiệm vụ phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường
tiểu học trong giai đoạn hiện nay

Skkn hiệu trưởng với một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên ở trường tiểu học

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giáo dục truyền thống “tương thân tương ái” tại liên đội tiểu học lê lợi.

Skkn một số biện pháp duy trì và nâng cao kết quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

Skkn một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh dân tộc thiểu số vùng đặc biệt khó khăn ở trường tiểu học hoàng văn thụ 

Skkn một số biện pháp duy trì sĩ số đối với học sinh dân tộc thiểu số (tiểu học)

 Skkn một số biện pháp bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cho giáo viên qua sinh hoạt chuyên môn (tiểu học)

Skkn giáo dục học sinh bằng kỷ luật tích cực trong trường tiểu học đinh tiên hoàng

Skkn giải pháp thu hút bạn đọc thông qua xây dựng mô hình thư viện thân thiện (tiểu học)

Skkn biện pháp phát triển đảng của chi bộ trường tiểu học 

Skkn chỉ đạo, hướng dẫn giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm lớp nhằm giúp học sinh tiếu học tham gia tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp

Skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin ở trường tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm tổ chức các hội thi trong công tác đội (tiểu học)

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra nội bộ trường tiểu học

Skkn một số giải pháp bồi dưỡng năng lực chuyên môn nhằm nâng cao số lượng giáo viên dạy giỏi tại trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp tổ chức hoạt động gdngll nhằm tăng cường kĩ năng sống cho học sinh trong trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Skkn một vài biện pháp làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường tiểu học đinh tiên hoàng

Skkn xây dựng mô hình thư viện thân thiện (room to read) tại trường tiểu học phan bội châu

Skkn một số kinh nghiệm tổ chức hội thi thiếu nhi trong trường tiểu học 

 Skkn một số giải pháp nâng cao năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học trong mô hình vnen

skkn một số biện pháp giáo dục học sinh tiểu học chưa ngoan bằng tình cảm

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo tăng cường luyện nói cho học sinh lớp 1 trong môn tiếng việt

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo, hướng dẫn nội dung cho giáo viên lớp 1 họp cha mẹ học sinh đầu năm 

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy và học nội dung thực hành nghi thức lời nói tối thiểu trong chương trình tập làm văn lớp 2

Skkn một số biện pháp nâng cao vai trò công tác đội trong nhà trường
 Skkn chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn tự nhiên và xã hội

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học

Skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác chủ nhiệm ở trường tiểu học 

Skkn kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương ở trường tiểu học 

Skkn các biện pháp đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục ở trường tiểu học

Skkn những sáng kiến rèn đạo đức cho học sinh tiểu học 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả nhiệm vụ phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường
tiểu học trong giai đoạn hiện nay 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy

Skkn một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường tiểu học thị trấn hà trung 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non

Skkn một số biện pháp chỉ đạo có hiệu quả hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học đông hưng 

Skkn kinh nghiệm trong việc huy động, phối hợp với hội cha mẹ học sinh nhằm xây dựng cơ sở vật chất nhà trường theo hướng chuẩn quốc gia
(tiểu học)

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả trong việc ứng dụng cntt vào công tác, giảng dạy và học tập ở trường tiểu học 

Skkn huy động các nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng công tác bán trú ở trường tiểu học

Skkn nâng cao công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học 

Skkn một số kinh nghiệm trong việc đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ở các nhà trường hiện nay 

Skkn quản lý và chỉ đạo việc “trang trí lớp học thân thiện tích cực” nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục ở trường tiểu học

Skkn quản lí và chỉ đạo giáo dục kĩ năng sống ở trường tiểu học 

Skkn một số giải pháp của hiệu trưởng về công tác kiểm tra nội bộ trường tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo nề nếp dạy họcở trường tiểu học tân sơn

Skkn công tác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu học

Skkn biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng đại trà ở trường tiểu học hoàng giang 

Skkn chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường tiểu học

Skkn xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh ở trường tiểu học 

Skkn xây dựng mối quan hệ giữa hiệu trưởng với hội cha mẹ học sinh trong công tác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu học

Skkn xây dựng phong trào làm, mua sắm và sử dụng đồ dùng dạy học ở trường tiểu học 

Skkn những biê ̣n pháp chỉ đạo, tổ chức hoạt đô ̣ng ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học 

Skkn biện pháp chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh ở trường tiểu học 

 Skkn xây dựng trường tiểu học sạch đẹp

Skkn chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin ở cấp tiểu học huyện đông sơn 

Skkn tăng cường công tác đội nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

 Skkn tổ chức rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (tiểu học) 

Skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức nhân văn cho học sinh tiểu học

Skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục và huy động các nguồn lực ở trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non
Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường tiểu học 

Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại trường tiểu học khương đình, quận thanh xuân, thành phố hà nội 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học phân môn kể chuyện lớp 3 

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng quản lí và đổi mới phương pháp dạy học trong trườngtiểu học 

Skkn một số giải pháp chỉ đạo quản lý và khai thác hiệu quả phòng tin học trong trường tiểu

Skkn một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học

Skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo việc nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học 

Skkn cách làm tấm bảng phụ để nâng cao hiệu quả giờ dạy trên lớp ở trường tiểu học

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học (quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp tiểu học)

Skkn một số biện pháp giúp học sinh dân tộc thiểu số phát triển kỹ năng sử dụng tiếng việt trong học tập và giao tiếp 

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh của trường tiểu học (2018)

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động đội trong trường tiểu học (2019) 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nữ công ở công đoàn cơ sở trường tiểu học (2019) 

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động đội trong trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp đổi mới quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trường tiểu học 

 Skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác chủ nhiệm ở trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sinh hoạt dưới cờ tại trường tiểu học

Skkn đẩy mạnh ứng dụng cntt để nâng cao chất lượng quản lý và dạy học trong trường tiểu học 

Skkn một số giải pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường tiểu học 

Skkn biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh tiểu học trong nhà trường

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh của trường tiểu học (2018)

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động đội trong trường tiểu học (2019)

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nữ công của công đoàn cơ sở trường tiểu học

Skkn một số biện pháp chỉ đạo góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả ở bậc tiểu học

Skkn một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục ở trường tiểu học

Skkn xây dựng và củng cố khối đoàn kết nội bộ ở công đoàn cơ sở (tiểu học)

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng trong công tác sao nhi đồng ở trường tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng học tập của học sinh tại trường tiểu học

Skkn kinh nghiệm trong công tác phân công chuyên môn đầu năm học trường tiểu học

 Skkn một số biện pháp về xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán tiếng việt lớp 5 đạt hiệu quả

Skkn một vài kinh nghiệm để đẩy mạnh chất lượng dạy và học trong trường tiểu học.

 Skkn biện pháp quản lý chỉ đạo rèn kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Skkn một số biện pháp rèn luyện kĩ năng thực hành nghi thức đội trong trường tiểu học

Skkn biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng trường phổ thông dân tộc nội trú thcs ở tỉnh yên bái trong giai đoạn
hiện nay
Skkn biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nữ công của công đoàn cơ sở trường tiểu học

 Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng thực hành nghi thức đội trong liên đội trường tiểu học 

Skkn một số giải pháp nhằm giảm tình trạng học sinh nói chuyện riêng trong giờ học 

Skkn một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp bậc tiểu học 

LỚP 1

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn ở lớp 1 (2019)

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn ở lớp 1 (2019)

Skkn vài kinh nghiệm trong công tác phụ đạo cho học sinh chậm tiếp thu ở lớp 1 môn học vần 

Skkn một số giải pháp phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ cho học sinh lớp 1 thông qua việc dạy giải bài toán có lời văn

 Skkn biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn ở lớp 1 

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao việc hình thành năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 1 

Skkn tổ chức trò chơi học tập trong dạy học môn toán lớp 1

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn thủ công

Skkn tổ chức thực hành trải nghiệm kĩ năng sống trong dạy học môn đạo đức lớp 1

Skkn tổ chức trò chơi học tập trong dạy học môn toán lớp 1

Skkn giúp học sinh lớp 1 học tốt môn toán qua hoạt động trò chơi 

Skkn phương pháp dạy học vần lớp 1 (về một số giải pháp tăng thời lượng môn học vần lớp 1 cho cho học sinh dân tộc, điều kiện dạy 5 buổi
tuần)

Skkn một số biện pháp huy động ra lớp và dạy học sinh dttc học tctv trước khi vào lớp 1

Skkn một số biện pháp nâng cao công tác chủ nhiệm lớp 1

 Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 1 

Skkn áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy
học

Skkn một vài biện pháp dạy tăng cường tiếng việt cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số ở trường tiểu học võ thị sáu 

Skkn một số giải pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn mĩ thuật 

Skkn một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp 1

Skkn một số biện pháp rèn chữ đẹp, giữ vở sạch cho học sinh lớp 1

Skkn một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 1 qua một số môn học và hđgd

Skkn một số biện pháp nâng cao công tác chủ nhiệm lớp 1 

Rèn kĩ năng phát âm chuẩn cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 

Skkn rèn phát âm tiếng việt cho học sinh lớp 1 dân tộc 

Skkn hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Skkn dạy dấu câu tiếng việt cho học sinh các lớp 1,2,3 theo hướng thực hành 

Skkn dạy học sinh lớp 1 viết đúng chính tả 

Skkn một số biện pháp xây dựng phong trào “giữ vở sạch – viết chữ đẹp” cho học sinh lớp 1
Skkn một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 1

 Skkn một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi học toán cho học sinh lớp 1

Skkn một số biện pháp nâng cao giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn ở lớp 1 

Skkn một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 1

Skkn một số biện pháp huy động ra lớp và dạy học sinh dân tộc thiểu số học tăng cường tiếng việt trước khi vào lớp 1

Skkn rèn kỹ năng giải toán có lời văn ở học sinh lớp 1

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập của học sinh lớp 1 trường tiểu học

Skkn một số biện pháp ứng dụng cntt nhằm xây dựng và tổ chức tốt các trò chơi học vần cho học sinh lớp 1

Skkn phương pháp dạy học lồng ghép giáo dục kỹ năng sống trong môn đạo đức lớp 1 

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp ở địa bàn vùng ven 

 Skkn công tác chủ nhiệm lớp 1

Skkn rèn phát âm tiếng việt cho học sinh lớp 1 dân tộc 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng việt 1 công nghệ giáo dục

Skkn một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 1 ở trường tiểu học cẩm phong huyện cẩm thủy 

Skkn một số trò chơi học tập rèn kĩ năng đọc cho hs lớp 1 là người dân tôc thiểu số 

Skkn một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán lớp 1 

Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1

 Skkn các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài tập quay phải, quay trái đối với học sinh lớp 1

Skkn một số biện pháp giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành môn tiếng việt ở lớp 1

Skkn phương pháp dạy học phần âm môn tiếng việt công nghệ giáo dục lớp 1 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng “rèn chữ giữ vở” cho học sinh lớp 1

Skkn đổi mới phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn toán lớp 1 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn thủ công lớp 1

Skkn hướng dẫn học sinh lớp 1 giải toán có lời văn

Skkn một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 1 

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 1

Skkn “ một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn lớp 1

Skkn một số biện pháp rèn học sinh yếu môn học vần lớp 1 

Skkn tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Skkn rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 

Skkn nghiên cứu một số biện pháp dạy kĩ năng sống trong dạy học môn đạo đức lớp 1 

Skkn áp dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng trong phương pháp giảng dạy cờ vua cho học sinh lớp 1 

LỚP 2
Skkn rèn kĩ năng đọc đúng cho học sinh lớp 2

Skkn một số kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới

 Skkn biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 2 trong giờ tập đọc

Skkn biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 2 trong giờ tập đọc

Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 2 qua các môn học 

 Skkn nâng cao hiệu quả phụ đạo học sinh yếu lớp 2 

Skkn một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 2

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 2 ở trường ptdtbt tiểu học

Skkn một số biện pháp giúp đỡ học sinh lớp 2 đọc chậm, viết chậm 

Skkn một số biện pháp trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch chủ nhiệm lớp 2 trường th nguyễn thị minh khai 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn lớp 2

Skkn một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt lớp 2

Skkn một số biện pháp gây hứng thú trong giờ vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 2 trường th hoàng văn thụ

Skkn biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 2

Skkn tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Skkn Các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 

Thực trạng kĩ năng giải các bài tập đạo đức của học sinh lớp 2

Skkn luyện chữ viết cho hs lớp 2

 Skkn rèn chữ giữ vở cho hs lớp 2

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng viết chữ đẹp cho học sinh lớp 2

Skkn nâng cao chất lượng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2

 Skkn tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học tập đọc lớp 2 

Skkn trò chơi học tập trong giờ học toán 2

Skkn một số biện pháp phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác tich cực cho học sinh lơp 1, 2 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 học tốt phân môn chính tả 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

 Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tăng buổi ở khối lớp 2 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 2

Skkn dạy dấu câu tiếng việt cho học sinh các lớp 1,2,3 theo hướng thực hành 

Skkn hướng dẫnhọc sinh lớp 2 viết đoạn văn miêu tả 

Skkn rèn chữ cho học sinh lớp 2

Skkn rèn kỹ năng nghe, nói cho học sinh lớp 2

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tăng buổi ở khối lớp 2

Skkn một vài kinh nghiệm nâng cao chất lượng môn tập viết lớp 2 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 2 
Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 

Skkn vận dụng một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2+3 

Skkn biện pháp rèn chữ viết đẹp đúng chính tả cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc thiểu số

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh lớp 2 khi học môn tự nhiên và xã hội

Skkn một vài kinh nghiệm nâng cao chất lượng môn tập viết lớp 2 

Skkn biện pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh dân tộc thiểu số

Skkn biện pháp rèn chữ viết đẹp đúng chính tả cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc thiểu số 

Skkn để học sinh hát tốt các bài hát trong chương trình âm nhạc lớp 2

Skkn nâng cao chất lượng giải toán cho học sinh lớp 2

Skkn tổ chức dạy, học theo nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy, học môn thể dục lớp 2

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 2

Skkn một số biện pháp dạy học giúp học sinh lớp 2 làm giàu vốn từ ngữ trong phân môn luyện từ và câu

Skkn một số biện pháp dạy học giúp học sinh lớp 2 làm giàu vốn từ ngữ trong phân môn luyện từ và câu 

Skkn tìm hiểu việc áp dụng dồ dùng trực quan môn toán ở lớp 2

Skkn “tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh”

Skkn nâng cao chất lượng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2 

Skkn một số biện pháp rèn luyện chữ viết cho học sinh lớp 2

Skkn ứng dụng cntt để thiết kế bài soạn phân môn tập viết lớp 2 

Skkn tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2 

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua tích hợp, lồng ghép vào các môn học, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên
lớp ở khối 2 

Skkn một số biện pháp giáo dục phẩm chất đạo đức cho học sinh lớp 2

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 2

Skkn một vài biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn

Skkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2 

Skkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2

Skkn dạy lồng ghép kĩ năng sống thông qua môn đạo đức lớp 2 

Skkn một số kinh nghiệm giúp giáo viên dạy hiệu quả môi trường biển và hải đảo vào các môn học lớp 

Skkn để dạy tốt môn âm nhạc lớp 2

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng môn âm nhạc cho học sinh lớp 2 

 Skkn một số biện pháp tích cực giúp học sinh lớp 2 học tốt các bài hát trong chương trình

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 thực hiện đúng các kỹ năng ca hát 

Skkn một số biện pháp thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 

Skkn một số biện pháp thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2
LỚP 3

Skkn một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở học sinh lớp 3 

Skkn một số biện pháp quản lý lớp học hiệu quả trong giờ học tiếng anh ở trường th hoàng văn thụ (lớp 3)

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp ba viết đúng chính tả 

Skkn một số biện pháp xây dựng lớp học thân thiện theo mô hình trường học mới cho học sinh lớp 3 

Skkn tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Skkn kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy và học môn âm nhạc cấp tiểu học 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải bài toán bằng hai phép tính

Skkn một số biện pháp giúp học sinh đọc diễn cảm ở lớp 3 

Skkn trong công tác chủ nhiệm lớp 3 

Skkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú cho học sinh 

Skkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Skkn tổ chức học tập tích cực bằng các hoạt động trò chơi trong giờ toán cho học sinh lớp 3 

Skkn ứng dụng cntt vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội ở lớp 3 

Skkn bước đầu xây dựng hứng thú học tập môn học tiếng anh đối với học sinh khối lớp 3 

Skkn vận dụng một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2+3 

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học (lớp 3, 4, 5) 

Skkn sử dụng trò chơi trong dạy toán lớp 3 

Skkn một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử môn tiếng việt lớp 3’

Skkn một số biện pháp giúp học sinh khắc phục khó khăn khi giải toán điển hình lớp 3 

Skkn biện pháp áp dụng phương pháp dạy học kiến tạo vào một số nội dung của mạch kiến thức số học trong chương trình môn toán lớp 3

Skkn một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc

Skkn dạy tập làm văn lớp 3 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh 

Skkn rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3 

Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3

Skkn đổi mới phương pháp dạy học trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng lồng ghép giáo dục kỹ năng sống trong phân môn tập đọc kể chuyện lớp
3

Skkn dạy dấu câu tiếng việt cho học sinh các lớp 1,2,3 theo hướng thực hành 

Skkn biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ luyện từ và câu ở lớp 3

Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng soạn giảng toán lớp 3 

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 

Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng soạn giảng toán lớp 3

Skkn một vài biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3 trong giờ tập đọc

Skkn một vài biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3

Skkn nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hànhphép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

Skkn phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 3 trong phân môn tập làm văn 
Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Skkn nâng cao hiệu quả việc dạy môn đạo đức ở tiết “luyện tập” góp phần hình thành phẩm chất cho học sinh

Skkn một số biện pháp dạy môn toán lớp 3 (dạy phép chia hết – phép chia có dư) 

Skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn tiếng việt lớp 3 theo mô hình trường học mới vnen

Skkn một số giải pháp giúp học sinh lớp 3 làm việc nhóm đạt hiệu quả theo mô hình trường học mới 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải bài toán bằng hai phép tính 

Skkn môn toán lớp 3 đổi mới phương pháp dạy học các yếu tố thống kê ở lớp 3

Skkn rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 3 thông qua các tiết sinh hoạt tập thể

Skkn thiết kế trò chơi gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Skkn môn toán lớp 3 đổi mới phương pháp dạy học các yếu tố thống kê ở lớp 3

Skkn một số biện pháp giúp học sinh nhận biết và vận dụng tốt phép so sánh tu từ trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 3

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải bài toán bằng hai phép tính 

Skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3 

skkn rèn phát âm chuẩn tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 3

Skkn tìm một số giải pháp kèm cặp học sinh yếu môn toán lớp 3 

Skkn nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh khối lớp 3

 Skkn một số biện pháp giúp giáo viên phát triển kĩ năng cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 3

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy tập làm văn lớp 3 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 3

Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3

 Skkn một số biện pháp giúp hs lớp 3 làm tốt dạng bài viết đoạn văn theo chủ đề

Skkn “một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn lớp 3”

Skkn một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử môn tiếng việt lớp 3

Skkn một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở lớp 3

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động đội trong trường 

Skkn một số biện pháp hình thành năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 3 

LỚP 4

Biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4 dân tộc thái trường tiểu học mường bon, mai sơn, sơn la 

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giúp học sinh học tốt môn lịch sử và địa lí lớp 4 –phần lịch sử

đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo hướng hội nhập quốc tế 

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ học khoa học lớp 4 

Skkn các biện pháp bồi dưỡng học sinh lớp 4 giải toán hình học 

Skkn hình thức tổ chức dạy tập đọc nhạc trong trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp kích thích học sinh tích cực thi đua học tập qua công tác chủ nhiệm lớp (tiểu học) 
Biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4 dân tộc thái trường tiểu học mường bon, mai sơn, sơn la

Skkn rèn cho học sinh lớp 4 viết đoạn văn, bài văn miêu tả con vật

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 hoạt động nhóm có hiệu quả 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 hoạt động nhóm có hiệu quả

Skkn biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4

Skkn một số biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc cho học sinh lớp 4 

Skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh hoạt động nhóm ở lớp 4 có hiệu quả

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 viết đoạn văn kể chuyện 

skkn một số phương pháp trong việc dạy phân môn tập làm văn lớp 4 

Skkn một số kỹ năng để dạy tốt môn địa lí lớp 4

Skkn một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy đạo đức lớp 4

Skkn biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiểu luận tốt nghiệp sư phạm tiểu học đề tài hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khối 4 

Skkn biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán 4

Skkn một số biện pháp giúp gv hs lớp 4 học tốt môn mỹ thuật theo phương pháp đan mạch

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong quy trình “tưởng tượng và sáng tạo từ âm nhạc” trong môn mĩ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 4 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 viết đoạn văn kể chuyện 

 Skkn biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 4

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 viết đoạn văn kể chuyện 

Dạy tập làm văn cho học sinh lớp bốn khó khăn về viết học hòa nhập 

 Vận dụng dạy phân hoá vào dạy học môn toán lớp 4 ở trường tiểu học nước chdcnd lào 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo việc thiết kế và tổ chức các trò chơi trong dạy học lịch sử lớp 4 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ học chính tả cho học sinh lớp 4

Skkn nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 4

Skkn sử dụng đồ dùng dạy học môn khoa học lớp 4 

Skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc

Skkn rèn kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Skkn một vài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trước khi học kỹ năng nghe tiếng anh (tiểu học) 

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 4, 5 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt dạng toán tìm số trung bình cộng 

Skkn một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 

 Skkn một vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt phân môn lịch sử lớp 4 
Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4 trong giờ tập đọc

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 4 trường tiểu học dray sáp

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt phần đội hình đội ngũ 

Skkn một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm lớp giúp phát triển năng lực và phẩm chất học sinh lớp 4 

Skkn một số bài tập chính tả phương ngữ giúp học sinh lớp 4 hạn chế lỗi chính tả do phương ngữ

Skkn toán 4 giải pháp giúp học sinh lớp 4 giải toán có lời văn

Skkn ứng dụng cntt vào công tác chủ nhiệm ở lớp 4

Skkn lồng ghép kĩ năng sống vào một số môn học để nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh lớp 4

Skkn một số giải pháp rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Skkn một số biện pháp nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh tiểu học

Skkn an toàn giao thông tiểu học mô ̣t số biện pháp giáo dục học sinh đi xe đạp an toàn

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán 4

Skkn một số biện pháp nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh lớp 4

Skkn bồi dưỡng năng lực làm bài cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 4 5 

Skkn bồi dưỡng học sinh giỏi toán ở tiểu học, chuyên đề “các bài toán về tính tuổi

Skkn một số biện pháp dạy học từ láy cho học sinh lớp 4 5 

Skkn hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán dạng “tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó”

Skkn rèn kĩ năng giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4

Skkn mô ̣t số kinh nghiê ̣m giúp hs trải nghiê ̣m cuô ̣c sống xung quanh thông qua sản phẩm trong môn mĩ thuâ ̣t lớp 4 

Skkn một số biện pháp đổi mới hình thức tổ chức dạy học mĩ thuật chuyển sang hoạt động giáo dục mĩ thuật lớp 4, 5 trường th trưng vương

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 4

Skkn sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong lịch sử 4 5

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 viết đúng chính tả

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 làm tốt văn miêu tả cây cối

Skkn hệ thống các sai lầm phổ biến của học sinh lớp 4,5 khi giải toán có lời văn trong chương trình toán 4,5 

 Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh luyện kĩ năng nói trong giờ học tiếng anh lớp 4

Skkn biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 quy đồng mẫu số các phân số để vận dụng thực hiện cộng, trừ các phân số khác mẫu số trong mô hình
trường học mới vnen có hiệu quả

Skkn một số biện pháp giúp học sinh khối 4 học tốt bài thể dục phát triển chung

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học (lớp 3, 4, 5) 

 Skkn một số biện pháp áp dụng có hiệu quả trong bước hướng dẫn nghe cho học sinh lớp 4

Skkn một số biện pháp giúp giáo dục học sinh cá biệt đạt hiệu quả ở trường tiểu học

Skkn rèn kĩ năng tự phục vụ, tự quản cho học sinh lớp 4

Skkn tăng cường các hoạt động dạy học trải nghiệm gắn với thực tế cuộc sống trong dạy môn khoa học lớp 4, 5

Skkn một số biện pháp để dạy tốt phần mở rộng vốn từ theo các chủ điểm trong môn tiếng việt lớp 4 

 Skkn rèn kĩ năng tự phục vụ, tự quản cho học sinh lớp 4
Skkn một số biện pháp giúp học sinh hoàn thành và hoàn thành tốt nội dung môn toán lớp 4 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn vẽ theo nhạc lớp 4

Skkn phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm trong môn toán lớp 4

Skkn một số bài tập chính tả phương ngữ giúp học sinh lớp 4 hạn chế lỗi chính tả do phương ngữ

Skkn 'các biện pháp rèn kỹ năng ca hát cho trẻ 4 tuổi

 Phương pháp dạy học từ hán việt trong phân môn luyện từ và câu lớp 4 

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4, 5 

Thiết kế trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu lớp 4 

Skkn các biện pháp bồi dưỡng học sinh lớp 4 giải toán hình học

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ học khoa học lớp 4

Skkn một số biện pháp nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh lớp 4

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng bài tập làm văn cho học sinh lớp 4

LỚP 5

Skkn một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 qua công tác chủ nhiệm

Skkn tư vấn cho học sinh nữ khối 5 và biện pháp phòng chống lạm dụng tình dục ở trẻ em (2018)

Skkn các biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 5 trường tiểu học

 Skkn ''một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc nhạc lớp 5

Skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5

Skkn một số trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu lớp 5

Skkn một vài biện pháp dạy lồng ghép giáo dục môi trường trong phân môn vẽ tranh mỹ thuật lớp 5 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn chính tả lớp năm

 Skkn ứng dụng cntt theo hướng sử dụng “ lược đồ động” và vận dụng các trò chơi học tập thiết kế trên powerpoint trong dạy môn địa lí lớp 5
tuổi 

Skkn biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 5 

 Skkn một số giải pháp dạy học theo mô hình trường học mới (vnen) nhân rộng

Skkn một số giải pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 5

 Skkn một số giải pháp bồi dưỡng học sinh lớp 5 giỏi tin học phân môn vẽ hình

Skkn một số biện pháp giúp học sinh hiểu và giải nghĩa đúng từ hán việt để làm bài tập trong phân môn luyện từ và câu lớp 5.

Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp

Skkn một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập trong giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 

Skkn một số biện pháp nhằm giúp học sinh tự đặt được đề bài toán khi thay đổi số liệu, đối tượng trong đề bài toán lớp 5

Skkn một số biện pháp dạy học từ láy cho học sinh lớp 4 5 

Skkn hệ thống các sai lầm phổ biến của học sinh lớp 4,5 khi giải toán có lời văn trong chương trình toán 4,5 

Skkn một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 

Skkn rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học môn đạo đức 
Skkn một số kinh nghiệm dạy học giúp học sinh lớp 5 viết văn miêu tả

Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập tu từ so sánh trong văn miêu tả 

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 5 cho học sinh dân tôc thiểu số 

Skkn một số kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt lớp 5

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục và hạn chế học sinh chưa hoàn thành ở lớp 5 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng môn tiếng việt lớp 5 cho học sinh dân tộc thiểu số.

 Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học trưng vươn

Skkn một số biện pháp thực hiện tốt lớp học thân thiện trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học

Skkn một số giải pháp nâng cao khả năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học 

Skkn tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn khoa học ở tiểu học 

Skkn tích hợp biển đảo cho học sinh lớp 5 

Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 giải các bài toán dạng “toán chuyển động đều

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc nhạc lớp 

Sáng kiến kinh nghiệm một số biên pháp về an toàn giao thông trong trường học

Skkn nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

Thực trạng động cơ học tập của học sinh lớp 5

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Skkn một số kinh nghiệm nâng cao công tác chủ nhiệm học sinh lớp 5 

Skkn một số biện pháp để công tác chủ nhiệm lớp 5 đạt hiệu quả 

Skkn một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm nhằm giáo dục toàn diện cho học sinh lớp 5

Skkn toán lớp 5 nâng cao chất lượng sử dụng sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết hoạt động tập thể cho học sinh lớp 5

Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 giải các bài toán dạng “toán chuyển động đều 

Skkn toán lớp 5 nâng cao chất lượng sử dụng sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn

Skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng tiết hoạt động tập thể cho học sinh lớp 5

Skkn một số biện pháp lồng ghép kiến thức lịch sử địa lí địa phương trong giảng dạy môn lịch sử và địa lí lớp 5

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học môn âm nhạc cho học sinh lớp 5

Skkn tư vấn cho học sinh nữ khối 5 và biện pháp phòng chống lạm dụng tình dục ở trẻ em (2018)

Skkn một số trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu lớp 5

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số 

Skkn bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 5

Skkn một số biện pháp nhằm gây hứng thú học môn mĩ thuật cho học sinh lớp 5

Skkn một số biện pháp về giữ vở sạch – rèn chữ đẹp cho học sinh lớp 5 

Skkn sử dụng phương pháp dịch chuyển và ghép hình trong giải toán lớp 5

Skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 5
Skkn lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5

Skkn xây dựng nội dungvà phương pháp dạy học sinh khá giỏi lớp 5 giải các bài toán về tỉ số phần trăm

Skkn ứng dụngcông nghệ thông tin trong giảng dạy môn âm nhạc ở lớp 5 

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp giáo dục học sinh cá biê ̣t trong công tác chủ nhiê ̣m lớp 5

Skkn kinh nghiệm dạy học môn toán theo mô hình trường học mới vnen lớp 5

Skkn một số kinh nghiệm trong dạy học dạng bài tập làm văn. lập chương trình hoạt động ở lớp 5 trường tiểu học cẩm phong huyện cẩm thủ

Skkn tăng cường các hoạt động dạy học trải nghiệm gắn với thực tế cuộc sống trong dạy môn khoa học lớp 4, 5

Skkn một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 5 thông qua công tác chủ nhiệm và hoạt động giản dạy

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 

Skkn kinh nghiệm dạy học môn toán theo mô hình trường học mới vnen cho lớp 5 

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học (lớp 3, 4, 5) 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo phụ đạo học sinh yếu kém ở lớp 5

Skkn một số kinh nghiệm hình thành và phát triển năng lực cho học sinh lớp 5

Skkn một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn toán lớp 5 đạt hiệu quả cao 

Skkn một số biện pháp để công tác chủ nhiệm lớp 5 đạt hiệu quả 

 Skkn một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 5 thông qua công tác chủ nhiệm và hoạt động giản dạy

Skkn một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 thông qua công tác chủ nhiệm

Skkn một số biện pháp để công tác chủ nhiệm lớp 5 đạt hiệu quả

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học môn tiếng việt

Skkn sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột” trong dạy học môn khoa học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn khoa học cho học sinh lớp 5 

Skkn một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn cho học sinh lớp 5 

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm nhằm giáo dục toàn diện cho học sinh lớp 5

Skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn lịch sử ở tiểu học

Skkn một số biện pháp giúp giáo viên phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua hoạt động kể chuyện 

Skkn một số biện pháp tổ chức hoạt động các câu lạc bộ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại trường tiểu học

Skkn một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học. 

Skkn kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm nhằm giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học 

Skkn giải pháp xây dựng nền nếp “vở sạch chữ đẹp” cho học sinh tiểu học.

Skkn một số biện pháp hình thành năng lực, phẩm chất cho học sinh tiểu học 

Skkn một số giải pháp giúp học sinh tiểu học chia nhóm và học nhóm theo mô hình trường học mới 

Skkn một số kinh nghiệm và biện pháp giáo dục đạo đức học sinh tiểu học hiện nay 

Skkn một số biện pháp phát huy vai trò hội đồng tự quản trong giờ sinh hoạt lớp tiểu học

Skkn bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn âm nhạc tiểu học

Skkn một số phương pháp dạy tập đọc nhạc cho học sinh khối 4, 5 ở trường tiểu học

Skkn hình thức tổ chức dạy tập đọc nhạc trong trường tiểu học 

Skkn một số phương pháp vận dụng hoạt động nhóm theo mô hình trường học mới trong hoạt động giáo dục mĩ thuật ở tiểu học
Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn mĩ thuật ở tiểu học theo phương pháp đan mạch

Skkn một số kinh nghiệm dạy hát dân ca cho học sinh tiểu học

Skkn một số giải pháp sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học hát cho học sinh tiểu học

Skkn một số giải pháp sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học hát cho học sinh tiểu học 

Skkn hình thức tổ chức dạy tập đọc nhạc trong trường tiểu học 

TIN HỌC TIỂU HỌC

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học (lớp 3, 4, 5) 

Skkn một vài biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi tin học phân môn vẽ hình tiểu học 

Skkn một số biện pháp dạy tốt môn tin học tiểu học 

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy – học ở tiểu học

Skkn một số biện pháp để dạy tốt môn tin học ở tiểu học 

Skkn tin học tiểu học 

Skkn một số biện pháp để dạy tốt môn tin học cấp tiểu học

Skkn hướng dẫn học sinh học tốt môn tin học tiểu học

Skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích học tin học 

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học (lớp 3, 4, 5) 

 Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay cho học sinh lớp 3

Skkn phương pháp nâng cao chất lượng môn tin học ở trường tiểu học

Skkn một số phương pháp dạy tốt môn tin học lớp 4

Skkn một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở lớp 3 

Skkn áp dụng phương pháp hợp tác trong giờ thực hành môn tin học tiểu học 

Skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

Skkn cải tiến biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh trường tiểu học 

Skkn một số biện pháp để dạy tốt môn tin học ở tiểu học 

Skkn phương pháp gây hứng thú học tiếng anh cho học sinh tiểu học qua các bài hát 

Skkn một số biện pháp nhằm giúp học sinh tiểu học tự tin hơn với quy trình vẽ biểu cảm

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh tiểu học

Skkn một số biện pháp giúp học sinh hứng thú học môn mĩ thuật theo phương pháp đan mạch

TIẾNG ANH TIỂU HỌC

Skkn một số trò chơi trong dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học (2019)
Skkn một số trò chơi trong dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học (2019)

 Skkn một số trò chơi dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học 

Skkn một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh luyện kĩ năng nói trong giờ học tiếng anh lớp 4 

skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 3 

Skkn một vài kinh nghiệm gây hứng thú trong giờ học tiếng anh qua các trò chơi lớp 5

Skkn “một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5”

Skkn một số thủ thuật giúp học sinh ghi nhớ từ vựng môn tiếng anh ở bậc tiểu học

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học từ vựng tiếng anh cho học sinh trường tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập trong giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 

Skkn một số biện pháp rèn kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh tiểu học 

Skkn bước đầu xây dựng hứng thú học tập môn học tiếng anh đối với học sinh khối lớp 3 

Skkn một số giải pháp tổ chức hiệu quả hoạt động cặp nhóm trong giờ học môn tiếng anh cho học sinh khối lớp 3

Luận văn ngôn ngữ anh nghiên cứu về kỹ thuật dạy từ vựng tiếng anh cho học sinh lớp 4 tại trường tiểu học lê văn tám 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh tiểu học tại ninh bình

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy tiếng anh tiểu học hiệu quả hơn

Skkn một số biện pháp giúp học sinh luyện kĩ năng nói trong giờ học tiếng anh lớp 4

Skkn một vài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trước khi học kỹ năng nghe tiếng anh (tiểu học) 

Skkn một số phương pháp rèn luyện kĩ năng nghe tiếng anh cho học sinh tiểu học 

Skkn một số thủ thuật giúp học sinh hứng thú trong việc học từ vựng tiếng anh ở bậc tiểu học

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 4, 5

Skkn một số phương pháp rèn luyện kĩ năng nghe tiếng anh cho học sinh tiểu học

Skkn một số trò chơi ngôn ngữ giúp học sinh tiểu học hứng thú học môn tiếng anh

Skkn một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở bậc tiểu học 

Skkn một số phương pháp giúp học sinh tiểu học học tốt từ vựng tiếng anh

Skkn một số trò chơi ngôn ngữ giúp học sinh tiểu học hứng thú học môn tiếng anh 

Skkn một số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt tiếng anh 

Skkn một số biện pháp phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tiểu học”

Skkn lồng ghép giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh qua tiết dạy tiếng anh

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 4, 5 

Skkn một số thủ thuật giúp học sinh hứng thú trong việc học từ vựng tiếng anh ở bậc tiểu học

Skkn một vài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 và 5 ham thích học môn thể dục thông qua các trò chơi vận động

Skkn kinh nghiệm sử dụng một số thủ thuật gây hứng thú cho học sinh lớp 4 khi học tiếng anh

Skkn tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp môn tiếng anh cho học sinh tiểu học 

Skkn phương pháp củng cố kiến thức tiếng anh lớp 3 qua các hoạt động trò chơi

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy tiếng anh hiệu quả hơn 
Skkn một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học

Skkn một số trò chơi dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học 

MỸ THUẬT

Skkn phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh qua hoạt động vẽ tranh theo chủ đề môn mĩ thuật lớp 5 

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực môn mĩ thuật tại trường tiểu học vĩnh thành , huyện chợ lách, tỉnh bến tre

Skkn kinh nghiệm “dạy mĩ thuật theo phương pháp đan mạch đạt hiệu quả

THỂ DỤC TIỂU HỌC

Skkn lựa chọn một số bài tập nâng cao thành tích huấn luyện chạy 60 m cho học sinh cấp tiểu học 

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong tập luyện bơi tự cứu đuối nước cho học sinh tiểu học

Skkn nâng cao hiệu quả dạy học môn thể dục lớp 5 bằng việc sử dụng âm nhạc hỗ trợ

Skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5

 Skkn một số biện pháp giúp học sinh nâng cao chất lượng môn thể dục nhảy dây ở trường tiểu học

Skkn một số biện pháp giúp học sinh khối 3 nâng cao hiệu quả môn nhảy dây 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn nhảy dây ở lớp 3

 Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh năng khiếu thể dục thể thao ở trường tiểu học 

Skkn biện pháp giúp học sinh nâng cao kiến thức qua trò chơi học tập tiểu học

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học

THCS

Quản lý thcs

Skkn giáo dục kỹ năng sống đối với học sinh trong trường phổ thông dân tộc nội trú 

skkn một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng về việc thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực góp phần
thúc đẩy việc nâng cao chất lượng giáo dục tại trường trung học cơ sở đông yên, huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

Skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở, từng bước phổ cập giáo dục trung học của phòng giáo dục và đào tạo
thị xã sầm sơn 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng về việc thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực góp phần
thúc đẩy việc nâng cao chất lượng giáo dục tại trường trung học cơ sở đô 

Skkn kinh nghiệm về quản lý công tác đánh giá hạnh kiểm học sinh ở trường trung học cơ sở nga lĩnh 

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường thcs

Skkn xây dựng trường thcs đạt chuẩn quốc gia 

Skkn xã hội hoá giáo dục khâu đột phá nhằm tăng cường cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn huyện nga sơn

Skkn thực trạng và giải pháp xây dựng trường học có đời sống văn hóa tốt ở trường thcs vạn hòa, xã vạn hòa, huyện nông cống

Skkn phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trường thcs 

Skkn giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên công nhân viên trường thcs
Tiểu luận quản lý giáo dục công tác quản lý cơ sở vật chất –thiết bị dạy học ở trường thcs phìn hồ huyện sìn hồ tỉnh lai châu 

Tiểu luận quản lý giáo dục công tác quản lý cơ sở vật chất –thiết bị dạy học ở trường thcs nhân đạo huyện sông lô tỉnh vĩnh phúc 

Skkn tuyên tuyền phòng chống bạo lực học đường ở trường thcs 

Skkn một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động ngoài giờ lên lớp

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường trung học cơ sở

Skkn giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên công nhân viên

Skkn thực trạng việc xây dựng trường thcs đạt chuẩn quốc gia tại thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá 

 Skkn một số giải pháp triển khai thực hiện phong trào “nuôi heo đất” trong liên đội ở trường thcs

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi ở trường thcs

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra nội bộ trường học 

Skkn một số biện pháp giáo dục truyền thống cho đội viên, thiếu niên tại trường thcs

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và giảng dạy trong trường học

Skkn tổ chức quản lý, sắp xếp và hoạt động phòng học bộ môn hóa – sinh đạt hiệu quả tại trường thcs 

Skkn ứng dụng cntt thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy học trong trường thcs 

Skkn biện pháp chỉ đạo thực hiện dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm, nâng cao giáo dục toàn diện ở trường thcs 2 sông đốc

Skkn giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên công nhân viên trường thcs

Skkn thực trạng và giải pháp xây dựng trường học có đời sống văn hóa tốt ở trường thcs vạn hòa, xã vạn hòa, huyện nông cống 

Skkn một số kinh nghiệm xây dựng và phát triển công tác đội tntp hồ chí minh ở trường thcs

Skkn mô ̣t số biê ̣n pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs

Skkn một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ ban chỉ huy đội tại trường thcs

Skkn một số biện pháp phối kết hợp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường thcs 

Skkn giáo dục pháp luật cho học sinh tại trường thcs nguyễn du hiện nay

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra nội bộ trường thcs 

Skkn biện pháp vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện tốt nhiệm vụ thông qua hoạt động phong trào công đoàn

Phòng chống bạo lực học đường ở trường thcs lý tự trọng thành phố trà vinh tỉnh trà vinh 

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cơ sở ở huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

Skkn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh ở trường thcs

Skkn một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh trường thcs và thpt 

Skkn đổi mổi việc quản lý thiết bị dạy học cấp thcs 

Skkn một số biện pháp giúp học sinh thcs tiếp cận với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Skkn một số giải pháp trong công tác quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật của học sinh thcs

Skkn nâng cao hiệu quả đọc sách cho học sinh trong thời đại công nghệ 4.0

Skkn giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường thcs

Skkn tuyên truyền phòng chống xâm hại tình dục trẻ em cho học sinh trung học cơ sở thông qua các hoạt động đội 

CHỦ NHIỆM THCS

Skkn tổ chức giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh

Skkn một số giải pháp nâng cao công tác chủ nhiệm lớp góp phần hạn chế học sinh bỏ học tại trường thcs 

Skkn một số giải pháp giáo dục học sinh cá biệt trong công tác chủ nhiệm lớp tại thcs

Tìm hiểu thực trạng về việc xử lí các thsp trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường tiểu học trưng nhị, thị xã phúc yên, vĩnh phúc

Skkn nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm qua tiết sinh hoạt lớp ở trường trung học cơ sở

Skkn giáo dục đạo đức học sinh trung hoc cơ sở

Skkn các yếu tố, biện pháp làm nên một giáo viên chủ nhiệm tốt  

Skkn nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm qua tiết sinh hoạt lớp ở trường trung học cơ sở

Skkn một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thị ở thcs 

Skkn một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt lớp 9 

Skkn một số phương pháp giáo dục học sinh cá biệt lớp 7

Skkn học sinh cá biệt một số biện pháp và những kinh nghiệm giáo dục các em (lớp 8+9) 

Skkn một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt thcs

Skkn một số phương pháp giáo dục học sinh cá biệt lớp 7

Skkn một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường trung học cơ sở

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh thcs

Skkn một số phương pháp hạn chế tình trạng chơi, nghiện game của học sinh

Skkn nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm đối với học sinh trung học cơ sở

 Skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường thcs

Skkn một số kinh nghiệm rèn kỹ năng sống cho học sinh thcs 

Skkn giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động sinh hoạt tập thể, ngoài giờ lên lớp thcs

Skkn một số phương pháp hạn chế tình trạng chơi, nghiện game của học sinh thcs 

Skkn ” một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường trung học cơ sở

Skkn nâng cao kết quả công tác chủ nhiê ̣m lớp ở trường phổ thông dân tộc nô ̣i trú thcs và thpt 

Skkn biện pháp nâng cao giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh thcs

Skkn đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và phát huy tính tích cực chủ động của học sinh thcs

Skkn một số giải pháp giáo dục kĩ năng sống theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong công tác chủ nhiệm thcs

TIẾNG ANH THCS

Skkn làm thế nào để học sinh phát âm tiếng anh tốt (thcs)

Skkn tiếng anh 7 how to arouse students’ interest in learning english 

Skkn phát huy hiệu quả việc sử dụng thiết bị dạy học trong môn tiếng anh 7  

Skkn thiết kế một số trò chơi trong giảng dạy môn tiếng anh bằng phần mềm powerpoint (thcs)  

Skkn mệnh đề quan hệ và đại từ quan hệ trong tiếng anh

Skkn thủ thuật dạy tiếng anh lớp 7 

Skkn một số biện pháp rèn luyện kỹ năng viết ở bộ môn tiếng anh thcs 

Skkn giúp học sinh lớp 6 phát âm đúng âm cuối “s, es” 

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng môn tiếng anh 9

Skkn một số giải pháp xây dựng môi trường và tạo động lực học tiếng anh cho học sinh thcs 

Skkn một số giải pháp nâng cao khả năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh thcs

Skkn kỹ năng sửa lỗi khi nói và viết tiếng anh cho học sinh bậc thcs

Skkn cách sử dụng lượng từ trong tiếng anh dành cho học sinh thcs (lớp 6) 

Skkn phát huy hiệu quả việc sử dụng thiết bị dạy học tiếng anh 7

Skkn vận dụng sđtd để giúp học sinh lớp 6 hệ thống hóa một số kiến thức cơ bản về từ vựng, ngữ pháp và ngữ âm theo chương trình tiếng anh thí
điểm 

Skkn nâng cao hiệu quả dạy và học môn tiếng anh 6 theo chương trình thí điểm bằng các thủ thuật và phương pháp dạy học mới 

Skkn lồng ghép trò chơi trong các tiết dạy tiếng anh nhằm gây hứng thú cho học sinh khối 6,7,8

Skkn ứng dụng một số phần mềm tăng kết quả học tập môn tiếng anh lớp 8

Skkn vận dụng sơ đồ tư duy để giúp học sinh lớp 6 hệ thống hóa một số kiến thức cơ bản về từ vựng, ngữ pháp và ngữ âm theo chương trình
tiếng anh thí điểm

skkn nâng cao hiệu quả dạy và học môn tiếng anh 6 theo chương trình thí điểm bằng các thủ thuật và phương pháp dạy học mới 

Skkn ứng dụng một số phần mềm tăng kết quả học tập môn tiếng anh lớp 8

Skkn một số giải pháp giảng dạy từ vựng trong trường thcs 

 Skkn kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt từ vựng

Skkn giải pháp để phát huy hiệu quả của câu lạc bộ tiếng anh tại trường trung học cơ sở

Skkn kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt từ vựng 

Skkn kinh nghiệm dạy viết tiếng anh thcs

Skkn cách tổ chức cho học sinh hoạt động theo cặp, nhóm trong giờ dạy và học môn tiếng anh ở trường thcs có hiệu quả 

Skkn một số kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra,củng cố từ vựng, ngữ pháp tiếng anh 6, 7 

Ngôn ngữ anh những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nghe hiểu của học sinh lớp 8 tại một trường trung học cơ sở thái nguyên 

Skkn kinh nghiệm giúp học sinh yếu kém hứng thú trong việc học tiếng anh lớp 7 thcs 

Skkn một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh cho học sinh lớp 9

Skkn tiếng anh 7 how to arouse students’ interest in learning english (viết bằng tiếng anh)

Skkn tiếng anh 8 how to improve students’ speaking skill while teaching other skills (viết bằng tiếng anh)

Skkn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu môn tiếng anh 9 

Skkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu tiếng anh lớp 9

Skkn các giải pháp để phát huy hiệu quả của câu lạc bộ tiếng anh tại trường trung học cơ sở

Skkn một số kinh nghiệm “về việc phối hợp và sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả trong dạy và học môn tiếng anh

Skkn kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt từ vựng

Skkn luyên kỹ năng nói cho hs lớp 6,7 

 Skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs 

Skkn ứng dụng microsoft powerpoint trong việc soạn giảng các bài dạy từ vựng và kiểm tra từ vựng tiếng anh ở bậc học thcs 
Skkn kết hợp các trò chơi trong giảng dạy môn tiếng anh lớp 6 

Skkn đổi mới cách kiểm tra miệng trong các tiết dạy tiếng anh lớp 7 

Luận văn ngôn ngữ anh các yếu tố ảnh hưởng tới động lực học kĩ năng đọc tiếng anh của học sinh lớp 8 trường trung học cơ sở đông hòa thành
phố thái bình

Skkn phương pháp tổ chức hoạt động trên lớp có hiệu quả trong dạy học môn tiếng anh thcs  

Skkn kỹ năng sửa lỗi khi nói, viết tiếng anh cho học sinh bậc thcs  

Skkn các phương pháp dạy đọc hiểu có hiệu quả trong môn tiếng anh thcs  

 Skkn một vài đổi mới giúp học sinh nghe hiểu tiếng anh có hiệu quả (thcs)

Skkn phương pháp tổ chức hoạt động trên lớp có hiệu quả trong dạy học môn tiếng anh thcs

TOÁN THCS

Skkn kĩ năng vẽ hình phụ để giải các bài tập trong chương ii đường tròn hình học lớp 9

Skkn những sai làm thường gặp trong giải toán lớp 6 

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

Skkn một vài kinh nghiệm giúp học sinh yếu kém học tốt môn toán (thcs) 

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy chuyên đề tỉ lệ thức ở trường trung học cơ sở  

Dạy học mô hình hoá toán học trong chương trình đại số lớp 7 

Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình trong một lớp học toán ở trường thcs

Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học và năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, lớp 7

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở thông qua dạy học chương tam giác đồng dạng 

Skkn một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi nhằmtạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh thcs

Skkn một số giải pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thcs qua việc ứng dụng hình học động trong môn toán 

 Skkn ứng dụng định lí vi et trong thực hành giải toán cấp thcs 

Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong dạy học hình học lớp 9 góp phần bồi dưỡng thế giới quan khoa học cho học sinh

Skkn vận dụng phương pháp đổi mới để nâng cao hiệu quả dạy và học toán 6 

Skkn bồi dưỡng phát triển năng lực, tư duy logic thông qua học” chuyên đề hệ thức lượng trong tam giác vuông” (toán 8)

 Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9

Skkn rèn kĩ năng vẽ hình và phân tích tìm lời giải hình học 9 

Skkn một số kinh nghiệm khi dạy phần giá trị tuyện đối cho học sinh lớp 7 

Skkn toán 7 rèn kĩ năng giải bài toán tỉ lệ thức

Skkn hướng dẫn hs tiếp cận với bản đồ tư duy trong hình học 9 

Skkn rèn kỹ năng giải toán hình học 8 thông qua tiết luyện tập 

Skkn dùng kỹ thuật trích hình trong chứng minh hình học 7, 8 

Skkn phát triển tư duy cho học sinh từ định lý talét...(bd hs giỏi lớp 8) 

Skkn phương pháp tìm các chữ số tận cùng của một luỹ thừa
Skkn sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy hình học ở cấp thcs

Skkn áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép vào cộng giải bài tập 

Skkn từ kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh băng khiếu toán

Skkn phương pháp chứng minh quy nạp và vận dụng phương pháp này để giải các dạng toán khác như thế nào 

Skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình (thcs) 

Skkn phương pháp dạy một tiết luyện tập toán 7 

 Skkn một số phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên (toán thcs)

Skkn những sai lầm của học sinh trong h ọc toán 6 và biện pháp khắc phục sai lầm 

HÓA HỌC THCS

Skkn nâng cao chất lượng bộ môn hoá học 8 bằng phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh

Skkn sử dụng thí nghiệm đối chứng trong giảng dạy môn hoá học thcs

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học tích hợp hóa học vô cơ lớp 9 

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần vô cơ môn hóa học lớp 9 

Skkn phương pháp cân bằng phương trình hóa học áp dụng cho tất cả các phương trình hóa học khó (hóa học thcs) 

Khóa luận xây dựng một số chủ đề tích hợp liên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở cấp thcs

Skkn một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9

Skkn tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 9 trường thcs

Skkn ứng dụng phần mềm violet trong giảng dạy môn hóa học 

Skkn phương pháp giải bt oxit + dd kiềm 

Skkn phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn hoá học trung học cơ sở 

Skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập tách chất ra khỏi hỗn hợp 
Skkn viết công thức hoá học và lập công thức hoá học lớp 8
Skkn tính nồng độ dung dịch thu được sau phản ứng
Skkn dạy học theo định hướng mới gắn với stem môn hóa học thcs trong chương dung dịch 

Skkn một số giải pháp đánh giá kết quả học tập của hs bộ môn hóa học thcs 

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng học sinh yếu kém môn hoá học ở trường trung học cơ sở

Skkn thí nghiệm hoá học thực hành ở trường thcs 

Skkn tạo video clip cho bài giảng hóa học bằng phần mềm proshow producer 8.0

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương tam giác đồng dạng toán lớp 8 ở trường trung học cơ sở.

Skkn một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9

Skkn dạy học phân hóa đối tượng học sinh trong môn hóa học ở trường thcs 

VẬT LÝ THCS
Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập mạch điện lớp 9 

Skkn nâng cao hiệu quả ứng dụng kiến thức vật lý vào đời sống (thcs) 

Skkn một số giải pháp giảm tỷ lệ học sinh yếu, kém môn vật lý

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong môn vật lý 7 chuyên đề sự nhiệm điện do cọ sát 

Skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập về gương phẳng 

Skkn một số kinh nghiệm giúp học sinh yếu kém học môn vật lý

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác xã hội hoá giáo dục trong tr ờng học.

Skkn một số phương pháp giải bài tập quang hình vật lí lớp 9 đạt hiệu quả cao 

Skkn phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ học môn vật lí ở trường thcs

Skkn tự làm thí nghiệm đơn giản trong dạy học vật lý ở trường thcs qua các vật liệu đơn giản, dễ kiếm

Skkn tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập chọn lọc nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh chuyên lý

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các tác dụng của dòng điện vật lý 7

Skkn mô ̣t số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh trong các tiết học vâ ̣t lý thcs 

Skkn phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ học môn vật lí ở trường thcs 

 Skkn phương pháp giải bài toán quang hình môn vật lý lớp 9

LỊCH SỬ THCS

Skkn rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác tốt kênh hình môn lịch sử 9

Skkn thiết kế và tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho học sinh lớp 8 – 9 trong giờ học lịch sử 

Skkn đổi mới hình thức tổ chức hoạt động học môn lịch sử ở trường thcs 

Skkn dạy học tích hợp theo phương pháp tích cực có trải nghiệm sáng tạo trong môn lịch sử lớp 9, bài 27. cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực
dân pháp xâm lược kết thúc (1953 1954)

Skkn phương pháp dạy học môn lịch sử địa phương trong chương trình thcs để phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh

Skkn dạy học lịch sử lớp 9 theo dự án 

Skkn đổi mới phương pháp dạy học lịch sử 7 theo hướng rèn luyện cho học sinh tiếp cận lịch sử qua tư liệu

Skkn giáo dục truyền thống quê hương qua tiết lịch sử địa phương tiết 43 lịch sử 8

Skkn sử dụng đồ dùng trực quan trong sách giáo khoa để dạy phần lịch sử thế giới lớp 8 thcs 

Skkn sử dụng công nghệ thôn tin trong giờ học lịch sử lớp 9 (đồ dùng điện tử trực quan)

Skkn tổ chức các trò chơi trong giảng dạy lịch sử 9 

Skkn thiết kế và tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho học sinh lớp 8 – 9 trong giờ học lịch sử 

Skkn một số giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong môn lịch sử 9

ĐỊA LÝ THCS
 Dạy học tích hợp trong môn địa lí 9 ở trường trung học cơ sở 

Skkn ứng dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học địa lí lớp 6

Skkn biện pháp nâng cao hiệu quả phương pháp học tập theo nhóm trong giảng dạy địa lý 8 ở trường trung học cơ sở

Skkn một số kĩ năng nhận biết, vẽ biểu đồ của môn địa lí 9 

Skkn tổ chức hoạt động ngoại khóa địa lý cho học sinh thcs

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào giảng dạy nội dung địa lí trong môn khoa học xã hội lớp 6 ở mô hình trường học mới

Skkn phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí lớp 8

Skkn lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo vào dạy học địa lí việt nam ở trường thcs 

Skkn nâng cao nhận thức về chủ quyền biển, đảo cho học sinh thông qua dạy học môn địa lý lớp 9

Skkn phương pháp hướng dẫn và rèn luyện kĩ năng nhận xét bảng số liệu để rút ra kiến thức cho học sinh lớp 9

Skkn sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho hs trong dạy học địa lí 9 theo hướng tích cực

SINH HỌC THCS

Skkn một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn sinh học. 

Skkn lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua bộ môn sinh học 8 

Skkn phát triển năng lực vận dụng kiến thức sinh học 9 vào thực tiễn cuộc sống

Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực 

Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực 

ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học sinh học 8 để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở

Vận dụng thuyết đa trí tuệ của howard gardner trong dạy học chương tiêu hóa, sinh học 8 trung học cơ sở 

Skkn một số kinh nghiệm trong vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy ở các tiết thực hành sinh học 6  

Skkn vận dụng phương pháp sơ đồ hoá dạy học sinh học lớp 9 phần sinh vật và môi trường  

Skkn phát huy tính tích cực học tập của học sinh bằng phương pháp thảo luận nhóm ở môn sinh học 6 

Skkn thành lập câu lạc bộ em yêu sinh học ở trường thcs để nâng cao chất lượng dạy học môn sinh học 

Skkn rèn kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn sinh học 8 

skkn Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 8 thông qua bộ môn sinh học

Skkn rèn kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn sinh học 8

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng các tiết thực hành trong chương trình sinh học 7 

Skkn ứng dụng cntt trong phương pháp dạy học tích cực bài “chim bồ câu”

 Skkn ứng dụng cntt giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản ở tuổi vị thành niên cho học sinh trong môn sinh học 8

Skkn một số biện pháp dạy học tích hợp liên môn trong môn sinh học thcs 

Skkn ứng dụng cntt giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản ở tuổi vị thành niên cho học sinh trong môn sinh học 8

Skkn tích hợp một số môn học vào giảng dạy môn sinh học – thcs để nâng cao chất lượng dạy học 

Skkn tạo và sử dụng các đoạn phim plash trong dạy học sinh cấp thcs 

Skkn ''sử dụng phương pháp trực quan kết hợp dạy học tích cực trong giảng dạy chương '' hô hấp sinh học 8

Luận văn tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học sinh học 8
Luận văn xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm để dạy học phần di truyền và biến dị sinh học 9 

Skkn một số kinh nghiệm cải tiến thí nghiệm sinh học phục vụ giảng dạy theo hướng tích cực hoá môn sinh học 6

NGỮ VĂN THCS

Xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học các đoạn trích truyện kiều ở lớp 9, trung học cơ sở 

Skkn ngữ văn thcs vẻ đẹp tâm hồn hồ chí minh qua 2 bài thơ ngắm trăng và đi đường

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy văn học trung đại 8 và toàn cấp nói chungđối với môn ngữ văn cấp thcs 

Dạy học kịch bản văn học bắc sơn ở lớp 9 theo đặc trưng thể loại 

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học 

Skkn hướng dẫn học sinh cách viết văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngữ văn thcs 

Skkn bàn thêm về việc ra đề chấm trả bài tập làm văn thcs 

Skkn kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học “thảo luận nhóm” trong việc giảng dạy môn ngữ văn ở trường trung học cơ sở 

 Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trải nghiệm sáng tạo gắn với chủ đề trong môn ngữ văn 8 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trải nghiệm sáng tạo gắn với chủ đề trong môn ngữ văn 8 

 Skkn những phương pháp dạy đọc – hiểu văn bản trong môn ngữ văn thcs 

Skkn phương pháp giúp học sinh học làm tốt bài làm văn lớp 9 

Skkn nguyên nhân và giải pháp nhằm cải thiện và nâng cao chất lượng bài làm văn cho phần văn nghị luận lớp 9 

Skkn bồi dưỡng học sinh trên cơ sở khắc phục những lỗi phổ biến trong bài viết tập làm văn 

Skkn một số biên pháp giúp học sinh lớp 6 làm tốt văn miêu tả

Skkn vận dụng đổi mới phương pháp dạy văn ở trường thcs 

Skkn dạy học theo hướng tích hợp kiến thức liên môn các văn bản nhật dụng ở thcs

Skkn khai thác tư liệu để dạy học văn bản nhật dụng ở trường thcs 

Skkn bàn thêm về việc ra đề chấm trả bài tập làm văn thcs

Phương pháp dạy học văn chính luận việt nam trung đại trong chương trình ngữ văn lớp 8 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngữ văn thcs 

Skkn những phương pháp dạy đọc – hiểu văn bản trong môn ngữ văn thcs 

Skkn vẻ đẹp tâm hồn hồ chí minh qua 2 bài thơ ngắm trăng và đi đường (lớp 9)

 Skkn sưu tầm và vận dụng ca dao, tục ngữ, thành ngữ trong dạy học sinh học ở trường thcs

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trung học cơ sở qua các giờ ngữ văn góp phần nâng cao chất lượng dạy học 

Skkn dạy học văn bản truyện hiện đại việt nam ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực học sinh 

Skkn hiệu quả của việc tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học môn ngữ văn thcs

Skkn luyện kỹ năng viết bài thuyết minh cho học sinh lớp 8 

Skkn hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện lớp 9 thcs
Skkn kinh nghiệm dạy phần đọc – hiểu văn bản trong phân môn văn ở lớp 9

Skkn một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém nhằm nâng cao chất lượng đại trà môn ngữ văn 9

Skkn rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 9

Skkn rèn kĩ năng so sánh trong cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh lớp 9

Skkn khai thác một vài nét về nghệ thuật miêu tả trong truyện kiều của nguyễn du 

Tổ chức dạy học văn bản thuyết minh (ngữ văn 8) theo dự án 

Luận văn tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh lớp 9 trong giở đọc hiểu văn bản ở trung học cơ sở tại quận 2 tp. hồ chí minh

GDCD THCS

Skkn phương pháp giảng dạy tiết hoạt động thực hành, ngoại khoá môn giáo dục công dân trong trường thcs

Skkn vận dụng kiến thức liên môn vào dạy một tiết học cụ thể trong môn gdcd lớp 7 

CÔNG NGHỆ

Sáng kiến kinh nghiệm về mô hình lắp đặt mạng điện trong nhà môn công nghệ 9 

Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong một số chủ đề môn công nghệ
lớp 9 

Skkn giải pháp nâng cao chất lượng giờ thực hành công nghệ 6

Skkn sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học phần đất, phân bón môn công nghệ 7

Skkn nâng cao chất lượng môn công nghệ lớp 7 thông qua sử dụng video clip, hình ảnh bổ sung khi dạy phần trồng trọt 

THỂ DỤC THCS

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn điền kinh tại trường thcs lê đình chinh

Skkn một số phương pháp luyện tập nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh cấp thcs 

Skkn một vài kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn đá cầu cho học sinh trường thcs lê đình chinh

Skkn một số bài tập trong môn chạy ngắn để phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 8

Skkn một số bài tập trong môn chạy ngắn để phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 8 

Skkn phương pháp huấn luyện môn chạy bên cho đội tuyển trường thcs

skkn một số bài tập phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 9

Skkn áp dụng một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 7 

Skkn một số phương pháp nâng cao kỹ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh lớp 7

 Skkn xây dựng kế hoạch giảng dạy kỹ thuật bơi ếch cho học sinh lớp năng khiếu tdtt môn bơi ở trường thcs 

Skkn xây dựng kế hoạch giảng dạy kỹ thuật bơi ếch cho học sinh lớp năng khiếu tdtt môn bơi ở trường thcs

 Skkn một số phương pháp đổi mới nâng cao hiệu quả giờ dạy thể dục trong trường thcs
ÂM NHẠC

Skkn một số kinh nghiệm dạy phân môn nhạc lí – tập đọc nhạc ở trường thcs 

 Skkn phương pháp để dạy và học tốt phân môn âm nhạc thường thức trong trường thcs

Skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy âm nhạc ở trường thcs 

 Skkn nâng cao chất lượng dạy và học ở nội dung âm nhạc thường thức trong môn âm nhạc ở thcs 

Skkn một vài phương pháp giúp học sinh say mê ham thích phân môn âm nhạc thường thức

MỸ THUẬT

Skkn phương pháp khai thác và sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí trong quá trình dạy học môn mĩ thuật 

Skkn đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh thcs qua phân môn vẽ tranh 

skkn một số biện pháp giúp học sinh vẽ tranh tốt trên windows 7 

Skkn vận dụng tích hợp, kiến thức liên môn trong phân môn vẽ tranh lớp 7 để xây dựng lòng yêu nước cho học sinh 

Skkn sử dụng thiết bị và đồ dùng dạy học trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn mĩ thuật 

Skkn một vài biện pháp dạy học mĩ thuật theo hướng phát triển năng lực học sinh trung học cơ sở

Skkn một vài biện pháp dạy học mĩ thuật theo hướng phát triển năng lực học sinh trung học cơ sở

GDCD

Skkn tích hợp giáo dục pháp luật cho học sinh thcs qua môn giáo dục công dân

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-tich-hop-giao-duc-phap-luat-cho-hoc-sinh-thcs-qua-mon-giao-duc-cong-dan-2048285.html

 Skkn một vài kinh nghiệm sử dụng kiến thức liên môn vào dạy một tiết học cụ thể trong môn gdcd lớp 7 

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-mot-vai-kinh-nghiem-su-dung-kien-thuc-lien-mon-vao-day-mot-tiet-hoc-cu-the-trong-mon-gdcd-lop-7-
2048277.html

Skkn cập nhật và sử dụng văn bản trong dạy học môn gdcd lớp 6

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-cap-nhat-va-su-dung-van-ban-trong-day-hoc-mon-gdcd-lop-6-2060903.html

Skkn thiết kế bài dạy môn gdcd theo định hướng phát triển học sinh thcs 

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-thiet-ke-bai-day-mon-gdcd-theo-dinh-huong-phat-trien-hoc-sinh-thcs-2165290.html

Skkn “tích hợp tư tưởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở”

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-tich-hop-tu-tuong-dao-duc-ho-chi-minh-trong-day-hoc-mon-giao-duc-cong-dan-o-truong-trung-hoc-co-so-
2169599.html

Skkn nâng cao hiệu quả tích hợp nội dung “học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” trong môn giáo dục công dân lớp 8, 9 

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-nang-cao-hieu-qua-tich-hop-noi-dung-hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh-trong-mon-
giao-duc-cong-dan-lop-8-9-2169520.html

Skkn đổi mới hình thức tổ chức hoạt động học môn giáo dục công dân ở trường thcs

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-doi-moi-hinh-thuc-to-chuc-hoat-dong-hoc-mon-giao-duc-cong-dan-o-truong-thcs-2207189.html

TIN HỌC THCS

Skkn tích hợp giáo dục học sinh vệ sinh an toàn thực phẩm qua “bài 7 thêm hình ảnh để minh họa trong môn tin học 6

Skkn một số biện pháp dạy học phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh dân tộc thiểu số qua dạy học môn tin học 9 tại trường thcs
chu văn an 

Skkn nâng cao hiệu quả chèn hình ảnh trong microsoft office cho học sinh trung học cơ sở  

THPT

QUẢN LÝ

Skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường thpt trong giai đoạn hiện nay

Skkn một số giải pháp trong công tác quản lý, chỉ đạo, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật của học sinh trường thpt 

skkn một số biện pháp chỉ đạo đội ngũ giáo viên chủ nhiệm phối hợp với gia đình và ban đại diện cha mẹ học sinh trong công tác giáo dục tại
trường thpt

Skkn một số biện pháp nâng cao nghiệp vụ công tác của người giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường thpt 

Skkn biện pháp quản lý “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường thpt 

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý trong công tác cấp phát văn bằng chứng chỉ tại sở gd ninh bình 

Skkn giải pháp về việc ứng dụng cntt vào công tác giải quyết tthc của sở gd ninh bình

Skkn một số biện pháp để thực hiện tốt công tác văn phòng tại trường thpt 

Skkn ứng dụng tin học vào công tác quản lý trường thpt 

Skkn các biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường thpt

Tiểu luận lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý phổ thông quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học phổ thông tân hiệp huyện tỉnh kiên
giang 

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện văn lâm, tỉnh hưng yên

Skkn quản lý thpt một số giải pháp chăm sóc sức khỏe học đường cho học sinh cấp trung học phổ thông

Skkn một số giải pháp bồi dưỡng phẩm chất, phát triển năng lực cho học sinh thpt qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp chủ đề “học tập và
làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” 

Skkn một số giải pháp đẩy mạnh ứng dụng chữ ký số trong việc gửi nhận văn bản tại sở gd

 Skkn xây dựng quy trình đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh ở trường thpt

Skkn biện pháp nâng cao quản lý tổ chuyên môn thông qua việc xây dựng kế hoạch và hệ thống biểu mẫu theo dõi kiểm tra

Skkn tuyên truyền giáo dục phòng chống bạo lực học đường

Skkn chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

Skkn một số định hướng khởi nghiệp cho học sinh thpt 

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông 

Skkn ứng dụng phần mềm bt pros trong kiểm tra đánh giá ở trường thpt

Skkn sử dụng exel trong công tác quản lý y tế trường học 

Skkn thiết kế các trò chơi và sử dụng các tình huống nhằm giáo dục ý thức cư xử có văn hóa trong học sinh

Skkn một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường thpt

Skkn kinh nghiệm giúp đỡ học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường tiểu học

Skkn đổi mới công tác quản lý ở trường thpt sầm sơn 
 Skkn phát triển văn hóa đọc trong quá trình giáo dục toàn diện học sinh ở trường thpt đinh tiên hoàng 

Skkn vận dụng kiến thức liên môn nâng cao nhận thức và trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo thông qua hoạt động ngoại khóa cho học sinh
trung học phổ thông

Skkn một số giải pháp phòng chống tai nạn đuối nước cho học sinh trường thpt

Skkn một số giải pháp sử dụng phương pháp mô hình đảo ngược phát triển hoạt động ngoại khóa nhằm phát huy năng lưc tự học và sáng tạo của
học sinh 

Skkn ngăn chặn bạo lực học đường ở trường thpt 

Skkn chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực 

Skkn các biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường thpt lê lợi 

Skkn đổi mới công tác thanh tra toàn diện giáo viên

Skkn một số giải pháp, nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục bậc thpt ở huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trường thpt 

Skkn đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài cho học sinh bằng việc đi khảo sát thực tế 

Skkn nâng cao hiệu quả công tác vệ sinh ở trường trung học phổ thông 

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông 

Skkn công đoàn cơ sở với mô hình “mua bán các sản phẩm làm ra từ gia đình” góp phần tăng thu nhập cho công đoàn viên 

Skkn một số giải pháp trong công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường thpt 

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đoàn trường trung học phổ thông 

Skkn giải pháp huy động các nguồn lực xã hội tham gia công tác giáo dục 

Skkn một số giải pháp đảm bảo an ninh trật tự trường học

Skkn một số kinh nghiệm công tác tuyên giáo tại chi bộ trường học 

Skkn một số giải pháp đảm bảo an ninh trật tự trường học 

Skkn một số giải pháp góp phần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường học đường

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đoàn trường trung học phổ thông 

Skkn các giải pháp công đoàn cơ sở phối hợp với chính quyền đẩy mạnh phong trào thi đua trong đơn vị 

Skkn ứng dụng google drive trong quản lý hoạt động chuyên môn hiệu quả

Skkn vận dụng giải pháp mới kéo giảm tỉ lệ học sinh bỏ học ở trường trung học phổ thông

Skkn ứng dụng google drive tạo bài ôn tập trắc nghiệm trực tuyến 

 Skkn những nét mới trong tổ chức hoạt động ban nữ công tại đơn vị công tác

Skkn công tác tham mưu, huy động, quản lý và sử dụng nguồn xã hội hóa giáo dục

Skkn cải cách tổ chức kho để thư viện ngày càng thu hút bạn đọc

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý nền nếp, kỉ luật đối với học sinh trong trường trung học phổ thông

Skkn một số giải pháp để thực hiện lồng ghép giáo dục bình đẳng giới trong công tác chủ nhiệm ở nhà trường trung học phổ thông

Skkn những nét mới trong tổ chức hoạt động ban nữ công tại đơn vị công tác

Skkn sử dụng google drive; zalo trong việc điều hành, quản lí tổ chuyên môn 

Skkn một số hoạt động nâng cao hiệu quả chăm sóc sức khỏe nữ giáo viên, nhân viên trong đơn vị 

Skkn sử dụng những câu chuyện trong quyển sách “tâm hồn cao thượng” hoặc câu chuyện trong chương trình “quà tặng cuộc sống” trong giờ
sinh hoạt lớp để giáo dục đạo đức học sinh 
Skkn truyền thông sức khỏe sinh sản vị thành niên ở trường trung học phổ thông

Skkn sử dụng exel trong công tác quản lý y tế trường học 

Skkn biện pháp ngăn chặn tình trạng học sinh đi xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm thông qua việc khảo sát và tăng cường hoạt động giám sát 

Skkn cải cách tổ chức kho để thư viện ngày càng thu hút bạn đọc

Skkn công tác tham mưu, huy động, quản lý và sử dụng nguồn xã hội hóa giáo dục 

Skkn một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường thpt 

Skkn một số giải pháp trong công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường thpt

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học ở trường thpt 

Skkn một số định hướng khởi nghiệp cho học sinh thpt 

Skkn nâng cao hiệu quả công tác lập hồ sơ hiện hành và quản lý hồ sơ lưu trữ tại cơ quan

Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác văn thư, lưu trữ ở trường thpt

CHỦ NHIỆM

Skkn hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giờ sinh hoạt lớp

Skkn một số phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp của giáo viên chủ nhiệm thpt 

Skkn giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

Skkn một số kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội vào công tác chủ nhiệm 

Skkn một số giải pháp giúp giảm hiện tượng nói chuyện riêng trong giờ học của học sinh 

Skkn một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt bậc học thpt 

Skkn hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giờ sinh hoạt lớp 

Skkn Nâng cao vai trò của Giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục đạo đức học sinh tại trường Trung học phổ thôn

Skkn nâng cao kết quả công tác chủ nhiê ̣m lớp ở trường phổ thông dân tộc nô ̣i trú thcs và thpt 

Skkn phương pháp lồng ghép tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp với công tác đội tntp hồ chí minh trong trường phổ thông

Skkn rèn luyê ̣n kĩ năng thuyết trình và kĩ năng độc lập nghiên cứu sáng tạo của học sinh trung học phổ thông qua dạy học trải nghiê ̣m 

Skkn hướng dẫn học sinh tự tổ chức sinh hoạt kỹ năng trong giờ sinh hoạt lớp

Skkn ngăn chặn tình trạng học sinh nghiện game online 

Skkn một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp chủ nhiệm thpt 

Skkn công tác chủ nhiệm nhằm giảm thiểu số lượng học sinh vắng và bỏ học ở trường thpt 

 Skkn chuyên mục mỗi tuần một diễn giả trong giờ sinh hoạt lớp

 Skkn giúp học sinh THPT hạn chế và tránh tình trạng nghiện chơi game 

Skkn hướng dẫn học sinh lớp chủ nhiệm lập và thực hiện kế hoạch học tập và rèn luyện

Skkn vận dụng công tác tư vấn học đường và giáo dục kĩ năng sống nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm

Skkn vận dụng tư tưởng, đạo đức hồ chí minh trong công tác chủ nhiệm 

 Skkn áp dụng trắc nghiệm tính cách mbti vào hoạt động giáo dục hướng nghiệp và định hướng nghề cho học sinh lớp 12

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý nền nếp, kỉ luật đối với học sinh trong trường trung học phổ thông

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sinh hoạt chuyên đề ở lớp chủ nhiệm
Skkn một số biện pháp xây dựng nền nếp tốt ở lớp chủ nhiệm

Skkn nâng cao hiệu quả hoạt động phát triển năng lực tự giáo dục của học sinh trung học từ dạy học trải nghiệm

 Skkn hình thành kĩ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp chủ nhiệm 

Skkn tổ chức các hoạt động giáo dục khởi nghiệp cho học sinh ở trường trung học phổ thông 

Skkn tạo hứng thú cho học sinh lớp chủ nhiệm trong giáo dục kĩ năng tự vệ

Skkn đa dạng hóa tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt bằng hình thức trải nghiệm sáng tạo 

Skkn vận dụng giải pháp mới kéo giảm tỉ lệ học sinh bỏ học ở trường trung học phổ thông 

 Skkn hình thành kĩ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp chủ nhiệm

Skkn lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh thông qua các mẫu chuyện kể về bác hồ trong tiết sinh hoạt lớp nhằm nâng cao
chất lượng hạnh kiểm lớp chủ nhiệm 

Skkn khơi gợi sự sáng tạo, bảo tồn và phát triển nghề truyền thống cho học sinh qua tham quan thực tế nghề chỉ xơ dừa 

Skkn tổ chức các hoạt động giáo dục khởi nghiệp cho học sinh ở trường trung học phổ thông 

Skkn áp dụng trắc nghiệm tính cách mbti vào hoạt động giáo dục hướng nghiệp và định hướng nghề cho học sinh lớp 12

Skkn biện pháp ngăn chặn tình trạng học sinh đi xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm thông qua việc khảo sát và tăng cường hoạt động giám sát 

Skkn một số giải pháp để thực hiện lồng ghép giáo dục bình đẳng giới trong công tác chủ nhiệm ở nhà trường trung học phổ thông

Skkn hướng dẫn học sinh lớp chủ nhiệm lập và thực hiện kế hoạch học tập và rèn luyện 

 Skkn kinh nghiệm triển khai học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh của giáo
viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông

TOÁN

Skkn giải pháp giúp học sinh lớp 11 hệ thống kiến thức và sử dụng máy tính cầm tay cho bài toán viết phương trình tiếp tuyến với đường cong

Skkn hướng dẫn học sinh nhận dạng nhanh đồ thị của hàm số trong trắc nghiệm

Skkn một số phương pháp tính khoảng cách trong không gian 

Tổ chức một số dự án học tập gắn với thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông

Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh vào dạy học chương đạo hàm đại số và giải tích 1

Vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số yếu tố đại số và giải tích lớp 11 

Tổ chức dạy học phân hóa chủ đề tổ hợp xác suất cho học sinh lớp 11

Dạy học theo dự án nội dung tổ hợp xác suất cho học sinh trung học phổ thông

Dạy học vận dụng tính chất của hàm lồi để chứng minh bất đẳng thức lượng giác trong tam giác nhằm phát triển kỹ năng giải toán cho học sinh

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học chuyên đề tích phân lớp 12 

Dạy học nội dung hàm số và đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ toán học cho học sinh

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12

Dạy học chuyên đề hệ phương trình bậc nhất ba ẩn ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh

 Rèn luyện kĩ năng cho học sinh trong vận dụng tính đơn điệu của hàm số để chứng minh bất đẳng thức đại số trong tam giác

Skkn ứng dụng của véc tơ và tọa độ để giải một số phương trình, bất phương trình, hệ phương trình

Skkn một số phương pháp xác định giới hạn dãy số

Skkn một số dạng toán cực trị số phức giải bằng phương pháp hình học

 Skkn các phép biến hình trong bài toán hàm số 

Skkn cải tiến phương pháp dạy học chủ đề ứng dụng của hình học phẳng trong bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của số phức 

Skkn rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số bài toán viết phương trình đường thẳng trong không gian 

Skkn hướng dẫn học sinh giải một số bất phương trình vô tỉ 

Skkn hướng dẫn học sinh khai thác tính chất hình học để giải bài toán về tam giác trong hình học tọa độ phẳng

Skkn rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng véc tơ để giải các bài toán hình học không gian 

Skkn rèn luyện cho học sinh cách lấy nghiệm khi giải phương trình lượng giác tồn tại điều kiê ̣n để phương trình có nghiê ̣m

Skkn rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số bài toán bằng phương pháp véc tơ

Skkn giúp học sinh tiếp cận và giải quyết các bài toán thực tế chương ii giải tích 12 bằng phương pháp dạy học tích hợp môn toán với môn vật lí
và môn địa lí 

Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy học sinh phát huy tính tích cực thông qua phương pháp giải và sáng tác các bài tập toán thpt từ góc nhìn của
bài toán gốc 

Skkn phương pháp tính tích phân của một số hàm ẩn 

Skkn một số cách giải phương trình bậc 4 

Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải tích lớp 11 thpt 

Skkn số phức và một số ứng dụng của nó trong giải toán ở bậc thpt 

Dạy học chuyên đề tọa độ trong mặt phẳng theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 10 thpt

Skkn phát huy khả năng vận dụng công nghệ thông tin – phần mềm toán học trong việc tự ôn tập của học sinh

Skkn toàn cảnh chuyên đề tích phân và ứng dụng ôn thi thpt 

Skkn vận dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy – học môn toán thpt

Skkn xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo
của học sinh

Skkn xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm dựa trên nội dung kiến thức phần tích phân lớp 12 

Skkn cải tiến cách xd hệ thống câu hỏi và bài tập về bất đẳng thức trong chương trình đại số 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Skkn cải tiến cách xây dựng tài liệu dạy học về dãy số và cấp số trong chương trình đại số và giải tích 11

 Skkn suy nghĩ khi dạy ‘’công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng” trong chương hình học lớp 10 cơ bản

Skkn phân loại một số bài tập ứng dụng tích phân chương iii – giải tích lớp 12 nâng cao

Skkn kinh nghiệm xử lý một số dạng tích phân “lạ” trong các đề thi thpt quốc gia

Sáng kiến kinh nghiệm giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ 

Skkn phát huy khả năng vận dụng công nghệ thông tin – phần mềm toán học trong việc tự ôn tập của học sinh 

Skkn dạy học trải nghiệm mặt nón, định hướng giáo dục hướng nghiệp ở địa phương 

Skkn cải tiến cách xây dựng tài liệu dạy học về dãy số và cấp số trong chương trình đại số và giải tích 11

 Skkn cải tiến phương pháp dạy học chủ đề ứng dụng của hình học phẳng trong bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của số phức 

Skkn giải pháp giúp học sinh phát huy khả năng giải bài toán về nghiệm của đa thức 

Skkn định hướng giảng dạy thuật toán sắp xếp và tìm kiếm trong trường thpt

 Skkn định lí miquel và một số bài tập áp dung 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn toán trong trường trung học phổ thông

Skkn hình học hóa bài toán số phức 

Skkn rèn luyện cho học sinh một số phương pháp chứng minh đẳng thức, bất đẳng thức tổ hợp 

Skkn hướng dẫn học sinh thpt giải bài toán xác suất

Vận dụng một số kỹ thuật dạy học nhóm nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương ‘‘tích vô hướng của hai vec tơ và ứng dụng” cho hs lớp 10
thpt 

Skkn phân loại bài toán viết phương trình mặt phẳng

Skkn số phức và một số ứng dụng của nó trong giải toán ở bậc thpt 

đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học toán lớp 11 trung học phổ thông

Dạy học một số chủ đề trong môn toán lớp 10 theo định hướng giáo dục stem.

Dạy học khái niệm hàm số với phần mềm cabri ii plus

Skkn phân loại một số bài tập ứng dụng tích phân chương iii – giải tích lớp 12 nâng cao

Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy học sinh phát huy tính tích cực thông qua phương pháp giải và sáng tác các bài tập toán thpt từ góc nhìn của
bài toán gốc 

Skkn đạo hàm và tiếp tuyến trong chứng minh bất đẳng thức nhiều biến 

Skkn khai thác autograph hỗ trợ dạy học nội dung đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm 

 Skkn dạy học thể tích khối đa diện với sự hỗ trợ của phần mềm geogebra

Skkn củng cố kiến thức toán 10 bằng sơ đồ tư duy và hệ thống câu hỏi trắc nghiệm 

Skkn thí nghiệm biểu diễn phần quang hình học lớp 11

Skkn đường tròn bàng tiếp

Skkn củng cố kiến thức toán 10 bằng sơ đồ tư duy và hệ thống câu hỏi trắc nghiệm 

Skkn rèn luyện cho học sinh sử dụng đạo hàm để chứng minh bất đẳng thức 

Skkn đạo hàm và tiếp tuyến trong chứng minh bất đẳng thức nhiều biến 

Skkn rèn luyện cho học sinh một số phương pháp chứng minh đẳng thức, bất đẳng thức tổ hợp

Skkn giải toán tính khoảng cách trong hình học không gian 

 Skkn kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập tích phân, dần hình thành hướng suy nghĩ, tìm tòi phát hiện ra lời giải 

Skkn kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục khó khăn khi giải phương trình vô tỷ

Skkn khảo sát sự tương giao của đường tròn và đường thẳng để giải hệ, phương trình, bất phương trình có tham số 

Skkn giải toán tính khoảng cách trong hình học không gian 

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương tổ hợp xác suất lớp 11

Skkn dạy học khảo sát hàm số y=ax+b cx+d với sự hỗ trợ của phần mềm geogebra 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học môn toán

Skkn một số bài toán liên quan đến tỉ lệ thể tích của hình chóp và lăng trụ trong hình học 12

Skkn biện pháp giúp học sinh vận dụng tốt hơn quy tắc đếm vào bài toán xác suất 

Skkn một số bài toán liên quan đến tỉ lệ thể tích của hình chóp và lăng trụ trong hình học 12 

Skkn một số phương pháp giải bài toán cực trị trong hình học không gian 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học môn toán 
Skkn một số phương pháp rèn luyện kỹ năng ôn tập chương 1 giải tích lớp 12

Skkn giúp học sinh nâng cao kỹ năng giải một số bài toán về tính đơn điệu, cực trị của hàm số 

Skkn phân loại và phương pháp giải một số bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

Skkn nâng cao hiệu quả hoạt động mở đầu và củng cố bài giảng môn toán bậc thpt 

Skkn thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy toán giải tích lớp 12

Skkn thí nghiệm biểu diễn phần quang hình học lớp 11 

Skkn giúp học sinh nâng cao kỹ năng giải tốt một số bài toán cực trị số phức 

Skkn giúp học sinh nâng cao kỹ năng giải một số bài toán về tính đơn điệu, cực trị của hàm số 

Skkn ứng dụng phầm mềm fathom tạo mô hình trực quan sinh động trong dạy học xác suất

 Skkn một số phương pháp rèn luyện kỹ năng ôn tập chương 1 giải tích lớp 12 (50 trang)

Skkn rèn luyện khả năng phân tích cho học sinh lớp 10&12 khi viết phương trình đường thẳng 

Skkn thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy toán giải tích lớp 12

Skkn kinh nghiệm xử lý một số dạng tích phân “lạ” trong các đề thi thpt quốc gia

Skkn giải quyết một số khó khăn của học sinh khi học chương ii. đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. quan hệ song song 

Skkn giúp học sinh trung bình, yếu rèn luyện kĩ năng phân tích, chia nhỏ một số bài toán thường gặp về đường thẳng và mặt phẳng trong hình học
giải tích 12

Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng ở lớp 10

Skkn phát triển tư duy cho học sinh thông qua việc chứng minh bất đẳng thức từ dãy các bất đẳng thức cơ bản

Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 cách giải các dạng toán về tính tích phân cơ bản ở bậc thpt

 Skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào việc tìm hiểu ứng dụng của parabol và elip vào trong thực tế, góp phần phát triển năng lực học
sinh thpt

Skkn kinh nghiệm trong dạy học giải bài toán tính tổng và chứng minh các đẳng thức tổ hợp

Skkn phương pháp giải bài tập trắc nghiệm thể tích khối chóp và một số bài vận dụng thực tế

Skkn toán xây dựng một số bài toán thực tế liên môn tạo hứng thú học toán cho học sinh lớp 10 

Skkn kế hoạch dạy học tiết ôn tập chương i “khối đa diện” – hình học 12 theo phương pháp giáo dục steam 

Skkn dạy học tiết thực hành về tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng – hình học 10 theo phương pháp steam 

Skkn rèn luyện kỹ năng tìm điểm trong không gian oxyz thỏa mãn điều kiện cực trị cho học sinh lớp 12 thpt 

Skkn rèn luyện kỹ năng tìm điểm trong không gian oxyz thỏa mãn điều kiện cực trị cho học sinh lớp 12 thpt

Skkn ứng dụng của véc tơ và tọa độ để giải một số phương trình, bất phương trình, hệ phương trình

Skkn một số phương pháp xác định giới hạn dãy số 

Skkn một số phương pháp tính khoảng cách trong không gian 

Skkn một số dạng toán cực trị số phức giải bằng phương pháp hình học 

VẬT LÝ

Skkn dạng bài toán thay đổi tần số góc ω để ur, ul hoặc uc cực đại trong mạch điện xoay chiều

Skkn bài tập thực nghiệm trong vật lí lớp 12 

Skkn bài tập điện tích, điện trường 

Skkn bài tập định luật bảo toàn động lượng 

 Dạy học phần “điện học” vật lý 11 trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Skkn bài tập thực nghiệm trong vật lí lớp 12 

Skkn bài tập định luật bảo toàn động lượng 

Skkn bài tập điện tích, điện trường

 Luận văn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
giỏi vật lí 

Luận văn tổ chức dạy học chương hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh  

Luận văn xây dựng hệ thống bài tập cơ sở của nhiệt động lực học nhằm phát triển năng lực tìm tòi, khám phá cho học sinh chuyên lí 

Luận văn tổ chức dạy học chương dòng điện xoay chiều, vật lý 12 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy theo hướng phát triển
năng lực sáng tạo của học sinh 

Tổ chức dạy học chương dòng điện xoay chiều, vật lý 12 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy theo hướng phát triển năng lực
sáng tạo của học sinh

Xây dựng tiến trình dạy học bài tập chương điện tích điện trường vật lý 11 nâng cao theo hướng phát huy tích cực, tự lực của học sinh  

Skkn phân loại các dạng câu hỏi điện xoay chiều dành cho học sinh khối gdtx 

 Skkn một số biện pháp nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu kém môn vật lý thpt 

 Skkn hướng dẫn cài đă ̣t dropbox để lưu trữ dữ liê ̣u trực tuyến 

Skkn xác định nhanh độ lệch pha giữa li độ _ vận tốc _ gia tốc trong dao động điều hòa

Skkn nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh lớp 11 thông qua việc sử dụng mô hình trong bài học “từ trường của dòng điện chạy
trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt” – chương trình vật lí 11

Skkn tích hợp có hiệu quả giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thpt trong các giờ dạy học vật lí 

Skkn sử dụng máy vi tính giảng dạy các bộ phận chính của hệ thống truyền lực trên ô tô ở trường thpt vĩnh lộc 

Skkn trong sách giáo khoa nên giới thiệu các phương pháp giải toán vật lí ở bài đọc thêm

Skkn xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải
bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng cao

Skkn một số kinh nghiệm khi dạy bài mẫu nguyên tử bo và quang phổ vạch của nguyên tử hyđrô và bài tập vận dụng vật lý lớp 12

Skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về quang học nhằm phát huy tính tích cực và phát tri ển năng lực sáng tạo cho học sinh

Skkn tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy học môn vật lý lớp 12 chương trình cơ bản 

Skkn tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy học môn vật lý lớp 12 chương trình cơ bản 

Skkn hướng dẫn làm kính thiên văn khúc xạ đơn giản dùng cho học sinh phổ thông 

Skkn sử dụng kỹ thuật dạy học mảnh ghép trong giảng dạy một số chủ đề môn vật lí lớp 10, 11ở trường trung học phổ thông

Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn vật lý ở trường phổ thông

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy mạch điện mắc phối hợp các phần tử r, l, c 

Skkn phân loại và phương pháp giải nhanh các dạng bài tập thường gặp về tụ xoay trong bồi dưỡng hsg và thpt quốc gia 

Skkn giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn vật lí chủ đề an toàn sản xuất truyền tải sử dụng tiết kiệm điện năng với hoạt động trải nghiệm
sáng tạo 

Skkn chế tạo và ứng dụng đồ dùng dạy học vào tiết dạy nhằm tăng hứng thú học tập của học sinh 
Skkn tích hợp phòng, chống giảm nhẹ thiên tai trong dạy học vật lí 11 

 Skkn sử dụng các dụng cụ hiện có thiết kế một số thí nghiệm dùng để dạy học chương từ trường trong chương trình vật lí lóp 11 

Skkn mô hình biểu diễn hình chiếu của chuyển động tròn đều, dòng điện phu cô

Skkn xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải
bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng cao.

Skkn sự thiếu ổn định trong kết quả thực hành đo hệ số ma sát nguyên nhân giải pháp và phương án đề xuất 

Skkn thiết kế máy đổi điện từ nguồn điện một chiều (12v) thành nguồn xoay chiều ( 110v; 220v)

Skkn định hướng học sinh lớp 10 học môn vật lý theo năng lực

Skkn nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh lớp 11 thông qua việc sử dụng mô hình trong bài học “từ trường của dòng điện chạy
trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt” – chương trình vật lí 11

Skkn nhận dạng đồ thị và đọc số liệu trên đồ thị trong giảng dạy chương trình vật lí 12 trung học phổ thông

Skkn mô hình biểu diễn hình chiếu của chuyển động tròn đều, dòng điện phu cô

Skkn hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập về chuyển động thẳng biến đổi đều trong chương trình vật lý lớp 10 

Skkn dạng bài toán thay đổi tần số góc ω để ur, ul hoặc uc cực đại trong mạch điện xoay chiều

Skkn nhận dạng đồ thị và đọc số liệu trên đồ thị trong giảng dạy chương trình vật lí 12 trung học phổ thông

Skkn hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập về chuyển động thẳng biến đổi đều trong chương trình vật lý lớp 10 

Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học chương chất khí vật lí 10 cho học sinh trung học phổ thông miền núi 

Luận văn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 ban cơ bản theo lí thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm
nâng cao chất lượng học tập của học sinh 

Skkn một số ứng dụng của nguyên lý dirichle trong giải toán 

Skkn sử dụng kỹ thuật dạy học mảnh ghép trong giảng dạy một số chủ đề môn vật lí lớp 10, 11ở trường trung học phổ thông

Skkn sử dụng kahoot! trong đổi mới pp dạy học tiết bài tập, ôn tập và kiểm tra đánh giá kq học tập của hs nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Skkn tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương “mắt. các dụng cụ quang” – vật lí 11 cơ bản

Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn vật lý ở trường phổ thông

Skkn phân tích đề tham khảo môn vật lí kì thi thpt quốc gia và đề xuất một số bài toán mới

HÓA HỌC

Skkn nâng cao hiệu quả dạy học bằng việc lồng ghép các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học trong hóa học phổ thông

Skkn các bước hướng dẫn học sinh làm nghiên cứu khoa học môn sinh học đạt hiệu quả

Dạy học trải nghiệm chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn

Skkn tạo hứng thú học tập môn hóa học lớp 12 qua liên hệ thực tế để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên và cuộc sống 

Skkn kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học hóa học

Skkn một số biện pháp nâng cao kỹ năng làm bài tập chức năng giao tiếp trong tiếng anh 

 Dạy học chương nitơ photpho hóa học 11 theo phương pháp bàn tay nặn bột.

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chương “hiđrocacbon không no”, hóa học 11

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy chương “dẫn xuất halogen ancol phenol”, hóa học 11 

Skkn vận dụng kiến thức hoá học để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên và cuộc sống
Skkn phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua việc tổ chức dạy học theo góc chương “oxi – lưu huỳnh” hóa học
10 

Skkn sử dụng phương pháp quy đổi để giải quyết bài toán peptit

Skkn sử dụng phương pháp quy đổi để giải quyết bài toán peptit

Skkn phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua việc tổ chức dạy học theo góc chương “oxi – lưu huỳnh” hóa học 10  

Skkn giáo dục học sinh về tác hại của rác thải túi nilon đến môi trường trong bài vật liệu polime, sách giáo khoa hoá học 12 

Skkn dạy học theo chuyên đề và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở chương cacbohiđrat hóa học 12 cơ bản

Skkn hệ thống kiến thức hóa vô cơ 12 dành cho đối tượng học sinh trung bình ôn tập thi thpt qg 

Skkn kinh nghiệm sử dụng hiệu quả phiếu học tập trong giảng dạy môn hoá học

Skkn giáo dục môi trường trong dạy học hóa học 10

Skkn vận dụng kinh nghiệm thực tế đời sống sản xuất ở địa phương vào giảng dạy hóa học thpt 

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn qua dạy học sử dụng thí nghiệm và dạy học nêu vấn đề chương oxi lưu huỳnh hóa
học lớp 10

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức thông qua dạy học chương dẫn xuất halogen ancol phenol hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Vận dụng dạy học tích hợp vào một số chủ đề hóa học thuộc nhóm oxi lưu huỳnh, hóa học 10 thpt 

Xây dựng thư viện hồ sơ bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học tích cực môn hóa học 10 (chương trình cơ bản) 

Skkn Trải nghiệm sáng tạo qua Hoạt động tìm tòi, mở rộng để tìm hiểubiện pháp xử lí nước thải của phẩm nhuộm cói trong bài Cacbon

Skkn thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học vô cơ trường trung học phổ thông theo phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát triển
năng lực tư duy sáng tạo của học sinh 

Skkn một số phương pháp giải nhanh bài tập định lượng hóa học

 Skkn hướng dẫn thiết kế thí nghiệm hóa 12cb

Skkn giải pháp nâng cao ý thức, kỹ năng phòng tránh tai nạn do hóa chất gây ra trong đời sống thông qua dạy học hóa học ở trường phổ thông

Skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập hoá học 

Skkn giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả gd “sử dụng phân bón hiệu quả trong nông nghiệp và bảo vệ mt” bằng dạy học theo chủ đề tích hợp

Skkn giáo dục môi trường thông qua các bài dạy hóa học thpt 

Skkn sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong giảng dạy “nhóm halogen” lớp 10 nhằm tạo hứng thú học tập và nâng cao hiệu quả giảng dạy 

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong chuyên đề oxi ozon – hóa học 10 ban cơ bản 

Skkn tích hợp kiến thức các môn học dạy bài cacbohiđrat và lipit 

 Skkn dạy học bài tập chương este lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thpt

Skkn sơ đồ phản ứng hóa học vô cơ và hữu cơ dành cho học sinh từ lớp 9 lớp 12

Skkn xây dựng hệ thống công thức kinh nghiệm giúp giải nhanh các bài tập hóa học 

Skkn hóa học phương pháp giải bài toán phản ứng cộng hiđro vào liên kết của hiđrocacbon không no 

Skkn đổi mới phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hoá học về kim loại và oxit kim loại

Skkn tích hợp kiến thức thực tiễn trong bài dạy học học hữu cơ lớp 11, 12

Skkn vận dụng sáng tạo định luật bảo toàn electron trong việc xây dựng phương pháp giải bài tập liên quan đến phản ứng oxi hóa khử phần hóa
học vô cơ cho học sinh lớp 11

Skkn sử dụng bài tập hoá về hno3 có nhiều cách giải để phát triển tư duy, sáng tạo,say mê học tập môn hoá học
Skkn sử dụng cân bằng ion – electron trong giải bài tập hóa học

Skkn sử dụng hằng số cân bằng trong việc giải bài tập 

Skkn thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học nêu vấn đề chương oxi – lưu huỳnh hóa học 10 cơ bản

Skkn mở rộng và đào sâu kiến thức về sự điện phân trong chương trình hóa học thpt

Skkn khai thác các phương pháp khác nhau để giải bài tập hóa học phần sắt và hợp chất của sắt

Skkn dạy học theo chuyên đề và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở chương cacbohiđrat hóa học 12 cơ bản

Skkn khai thác các phương pháp khác nhau để giải bài tập hóa học phần sắt và hợp chất của sắt

Skkn ứng dụng mối quan hệ định lượng trong phương trình phản ứng để giải bài tâp hoá học 

Skkn xây dựng hệ thống công thức kinh nghiệm giúp giải nhanh các bài tập hóa học 

 Skkn xây dựng một số câu hỏi khó để mở rộng kiến thức cho học sinh (hóa học thpt)

Skkn thiết lập, vận dụng công thức giải nhanh để giải các dạng bài tập lập tỉ lệ số mol chất tham gia phản ứng trong chương trình hoá học trung
học phổ thông 

Skkn một số giải pháp nâng chất lượng trong kiểm tra thường xuyên trên lớp môn hóa học

 Skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc quản lí phòng thí nghiệm hóa học

Skkn thiết lập, vận dụng công thức giải nhanh để giải các dạng bài tập lập tỉ lệ số mol chất tham gia phản ứng trong chương trình hoá học trung
học phổ thông 

Skkn kinh nghiệm sử dụng hiệu quả phiếu học tập trong giảng dạy môn hoá học

Skkn tích hợp kỹ năng sống cho học sinh qua chủ đề “amoniac muối amoni phân bón hóa học” 

Skkn vận dụng những ứng dụng thực tế của kim loại vào trong giảng dạy hóa vô cơ 12 nhằm phát huy năng lực học sinh 

Skkn lồng ghép kiến thức bảo vệ sức khỏe vào quá trình giảng dạy môn hóa học góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Nghiên cứu tổng hợp vật liệu mil 101(cr) biến tính bằng oxit sắt và ứng dụng

Skkn lồng ghép kiến thức bảo vệ sức khỏe vào quá trình giảng dạy môn hóa học góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Skkn sử dụng sơ đồ tư duy củng cố lí thuyết và rèn luyện kỉ năng giải bài tập chuyên đề nhận biết, tách và tinh chế một số chất vô cơ và hữu cơ

Skkn hệ thống kiến thức hóa vô cơ 12 dành cho đối tượng học sinh trung bình ôn tập thi thpt qg 

Skkn tích hợp kỹ năng sống cho học sinh qua chủ đề “amoniac muối amoni phân bón hóa học”

Skkn tạo video clip cho bài giảng hóa học bằng phần mềm proshow producer 8.0

Skkn tạo bài tập trực tuyến và hướng dẫn học sinh tự học môn hóa bằng phần mềm ispring suite 8

 Skkn sử dụng sơ đồ tư duy củng cố lí thuyết và rèn luyện kỉ năng giải bài tập chuyên đề nhận biết, tách và tinh chế một số chất vô cơ và hữu cơ 

Skkn tăng hứng thú học tập của học sinh thông qua việc lồng ghép các hiện tượng tự nhiên vào trong giảng dạy hóa học 

Skkn vận dụng những ứng dụng thực tế của kim loại vào trong giảng dạy hóa vô cơ 12 nhằm phát huy năng lực học sinh 

Skkn vận dụng kinh nghiệm thực tế đời sống sản xuất ở địa phương vào giảng dạy hóa học thpt 

Skkn nâng cao hiệu quả dạy học bằng việc lồng ghép các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học trong hóa học phổ thông

Skkn sử dụng video clip trong giảng dạy môn hóa học gây hứng thú học tập cho học sinh

Skkn thiết kế và sử dụng bảng biểu trong giảng dạy môn hóa học 

Skkn nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học 10 thông qua việc sử dụng hình vẽ trong sách giáo khoa 

Skkn phân dạng và hướng dẫn giải các bài tập cơ bản ôn tập cho học sinh yếu, kém trước khi kiểm tra 1 tiết lần 1 khối 12

Skkn nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học 10 thông qua việc sử dụng hình vẽ trong sách giáo khoa 
Skkn sử dụng video clip trong giảng dạy môn hóa học gây hứng thú học tập cho học sinh 

Skkn nâng cao hiệu quả giờ thực hành hóa học ở trường thpt 

Skkn vận dụng nguyên lý trạng thái dừng vào bài toán động hoá học phức tạp 

Skkn thiết kế tài liệu hỗ trợ học sinh học tốt phần đại cương hóa hữu cơ và hidrocacbon

Skkn sử dụng video clip trong giảng dạy môn hóa học gây hứng thú học tập cho học sinh

Skkn thiết kế và sử dụng bảng biểu trong giảng dạy môn hóa học

Skkn thiết kế tài liệu hỗ trợ học sinh học tốt phần đại cương hóa hữu cơ và hidrocacbon 

Skkn tạo hứng thú học tập môn hóa học lớp 12 qua liên hệ thực tế để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên và cuộc sống 

 Skkn giáo dục môi trường trong dạy học hóa học 10

Skkn sử dụng hằng số cân bằng trong việc giải bài tập 

Skkn sử dụng bài tập hoá về hno3 có nhiều cách giải để phát triển tư duy, sáng tạo,say mê học tập môn hoá học 

Skkn ứng dụng mối quan hệ định lượng trong phương trình phản ứng để giải bài tâp hoá học 

Skkn tuyển chọn xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm

 Skkn sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để phát triển năng lực tư duy cho học sinh 

Skkn thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học vô cơ trường trung học phổ thông theo phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát triển
năng lực tư duy sáng tạo của học sinh 

Skkn phương pháp giải bài toán về co2 hoặc so2 tác dụng với kiềm dạng r(oh)2

Skkn xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong giảng dạy môn hoá ở trường thpt 

Skkn vận dụng kiến thức hoá học để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên và cuộc sốn

Skkn bồi dưỡng phẩm chất, phát triển năng lực người học qua hoạt động trải nghiệm gắn với sx kd tại địa phương bài minh họa công nghiệp
silicat – hóa học 11 

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ trung học phổ thông

Skkn soạn dạy bài clo hóa học 10 ban cơ bản theo hướng phát triển năng lực học sinh 

SINH HỌC

Skkn rèn luyện một số kỹ năng sống cho học sinh thông qua bài giảng sinh học 11 

Skkn tiếp tục sử dụng những phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh môn sinh học thpt 

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm dạy học chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11, trung học phổ thông  

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm dạy học chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11, trung học phổ thông

Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học chương iii sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 trung học phổ thông  

Tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng (sinh học 11 trung học phổ thông) 

Tích hợp liên môn trong dạy chủ đề tính quy luật của hiện tượng di truyền, sinh học 12 theo hướng phát triển năng lực người học

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần di truyền học (sinh học 12 trung học phổ thông) 

Skkn hệ thống kiến thức phần di truyền quần thể 

Dạy học sinh học 10 trung học phổ thông đáp ứng mục tiêu định hướng nghề nghiệp

Skkn dạy học trải nghiệm sáng tạo ở môn sinh học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong trường trung học phổ thông
Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học sinh học 12 

Skkn hệ thống kiến thức phần di truyền quần thể 

 Skkn tiếp tục sử dụng những phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh

Skkn sử dụng bản đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả giờ ôn tập môn sinh học lớp 12

Vận dụng mô hình vested trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông 

 Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học phần sinh học vi sinh vật (sh 10 thpt) để phát triển năng lực tự học cho
học sinh

Vận dụng dạy học theo vấn đề để dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào (sinh học 10 thpt) 

Skkn đa dạng hóa các hình thức giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên và phòng chống xâm hại tình dục cho hs thpt 

Skkn lồng ghép giáo dục kỹ năng phòng tránh bệnh cao huyết áp và bệnh tiểu đường vào dạy học bài 20 cân bằng nội môi sinh học 11, cơ bản 

Skkn phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua các câu hỏi thực tiễn phần “thành phần hóa học của tế bào” – sinh học 10, cơ bản 

Skkn vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản 

 Skkn cách thiết kế bài giảng e learning để sử dụng trong giảng dạy môn sinh học

Sử dụng sơ đồ để rèn luyện kĩ năng suy luận trong dạy chương ii phần sinh học tế bào, sinh học 10

Skkn một số kinh nghiệm cải tiến thí nghiệm sinh học phục vụ giảng dạy theo hướng tích cực hóa môn sinh học 

skkn thiết kế và ứng dụng trò chơi ô chữ trong dạy học các kiến thức thuộc chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12 – thpt

Skkn một số kinh nghiệm dạy thực hành sinh lớp 10 

Skkn xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực sinh học 11

 Skkn giải pháp tổ chức hoạt động dạy học trải nghiệm với môn sinh học thpt 

Skkn một số giải pháp trong dạy học môn sinh giúp phát triển năng lực cho học sinh 

Sử dụng sơ đồ để rèn luyện kĩ năng suy luận trong dạy chương ii phần sinh học tế bào, sinh học 10

Skkn vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy sinh 10 ban cơ bản 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học thpt 

Luận văn rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học chương sinh sản sinh học 11

Luận văn ứng dụng phần mềm emp test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Luận văn sử dụng một số biện pháp để ôn tập củng cố bài học trong dạy học phần sinh thái học sinh học 12 thpt 

Skkn tổ chức dạy học trải nghiệm sáng tạo trong trường trung học phổ thông

Skkn sử dụng kiến thức prôtêin và enzim để giải thích cơ sở phân tử của quy luật tương tác gen

Skkn hướng dẫn học sinh tìm hiểu và vận dụng bài 21 sinh học 12 nâng cao 

Phương pháp xác định tần số trao đổi chéo đơn, tần số trao đổi chéo kép trong phép lai phân tích 3 cặp tính trạng

Skkn skkn vận dụng phương pháp quy nạp toán học, lý thuyết xác suất và tổ hợp để xây dựng công thức chung nhằm giải nhanh dạng bài tập tìm
số loại kiểu gen trong quần thể thuộc phầnv, chương iii di truyền học quần 

Skkn sử dụng kiến thức prôtêin và enzim để giải thích cơ sở phân tử của quy luật tương tác gen

Skkn một số phương pháp giải các dạng bài tập di truyền quần thể

Skkn tổ chức hoạt động học tập tích cực giúp học sinh học tốt môn sinh học

Skkn dạy học trải nghiệm sáng tạo ở môn sinh học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong trường trung học phổ thông

Skkn sử dụng phiếu học tập hướng dẫn học sinh tự học chương iii, iv sinh học 11 thpt 
Skkn sử dụng phiếu học tập hướng dẫn học sinh tự học chương iii, iv sinh học 11 thpt

Skkn kinh nghiệm thiết kế bài dạy học theo chủ đề tích hợp

skkn Vận dụng phương pháp quy nạp toán học, lý thuyết xác suất và tổ hợp để xây dựng công thức chung nhằm giải nhanh dạng bài tập tìm số
loại kiểu gen trong quần thể thuộc phầnV, chương III Di truyền học quần thể lớp 12 THPT

Skkn một số phương pháp giải các dạng bài tập di truyền quần thể

Skkn các bước hướng dẫn học sinh làm nghiên cứu khoa học môn sinh học đạt hiệu quả

Skkn phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong dạy và học các tiết thực hành sinh học thpt 

Skkn phát huy năng lực tự học của học sinh qua sử dụng tình huống trong dạy học ở chương virut và bệnh truyền nhiễm – sinh học 10 

Skkn dạy học trải nghiệm sáng tạo ở môn sinh học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong trường trung học phổ thông

Skkn vai trò của nhân tố tiến hoá thông qua bài tập di truyền quần thể 

Skkn sử dụng phiếu học tập hướng dẫn học sinh tự học chương iii, iv sinh học 11 thpt 

Skkn phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong dạy và học các tiết thực hành sinh học thpt

Luận văn xây dựng và sử dụng câu hỏi cốt lõi để dạy học phần tiến hóa, sinh học 12 

Skkn xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học sinh học cấp thpt 

Skkn lồng ghép mô ̣t số kỹ năng chăm sóc và bảo vê ̣ sức khỏe vào dạy học bài 30 sự nhân lên của virut trong tế bào chủ sinh học 10

Skkn vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản 

Skkn sử dụng bản đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả giờ ôn tập môn sinh học lớp 12

Skkn tiếp tục sử dụng những phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh môn sinh học thpt

NGỮ VĂN

Skkn con người cá nhân trong văn học việt nam thế kỉ xviii xix qua một số tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn 11

skkn Con người cá nhân trong văn học Việt Nam thế kỉ XVIII-XIX qua một số tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn 11(Tự tình – Hồ
Xuân Hương; Bài ca ngất ngưởng – Nguyễn Công Trứ; Bài ca ngắn đi tên bãi cát – Cao Bá Quát; Câu cá mùa thu – Nguyễn Khuyến; Thương vợ -
Trần Tế Xương)

Skkn con người cá nhân trong văn học việt nam thế kỉ xviii xix qua một số tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn 11(tự tình – hồ
xuân hương; bài ca ngất ngưởng – nguyễn công trứ

Dạy học các thao tác lập luận cho học sinh lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ

Skkn thực hiện quy trình mới để tiết trả bài viết sinh động, hấp dẫn, đạt hiệu quả cao 

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua truyê ̣n ngắn chiếc thuyền ngoài xa nguyễn minh châu

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học ngữ văn (qua dữ liệu lớp 10) 

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng mũi nhọn môn ngữ văn ở trường thpt 

Skkn đề xuất hướng đọc hiểu truyện ngắn người trong bao của a.p.sê khốp theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng mũi nhọn môn ngữ văn ở trường thpt

Skkn dạy học theo hướng trải nghiệm sáng tạo và tích hợp liên môn trong tổ chức chuyên đề “chủ tịch hồ chí minh với mùa xuân đất nước”

Skkn kĩ năng làm văn kiểu đề liên hệ so sánh trong đề thi thpt quốc gia

Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập phần đọc hiểuvăn bản theo hướng thi thpt quốc gia môn ngữ văn 
Skkn vận dụng kiến thức liên môn, phương pháp làm việc theo dự án trong việc đọc hiểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc – tố hữu) nhằm phát
huy tính chủ động tích cực của hs

Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo với chủ đề dạy học “hs với di sản văn hóa địa phương” để rèn luyện kỹ năng thuyết trình, viết quảng
cáo, lập kế hoạch cho học sinh lớp 10

Skkn vận dụng lý thuyết kiến tạo trong việc dạy học nhóm bài hướng dẫn đọc – hiểu văn bản trong sách giáo khoa ngữ văn 11 nâng cao 

Skkn dạy học văn bản nghị luận trung đại, ở trường thpt 

Skkn hướng dẫn học sinh 12 khai thác chi tiết trong truyện ngắn tự sự 

Skkn một số biện pháp gợi hứng thú cảm thụ thơ cho học sinh lớp 11

Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực 

Skkn tiếp cận bài thơ “đây thôn vĩ dạ” thông qua hệ thống ngôn ngữ

Skkn một số kinh nghiệm ra đề bài, xây dựng đáp án, biểu điểm cho bài làm văn nghị luận xã hội lớp 12

Skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập về các biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ, phép đối, phép điệp 

Skkn dạy đoạn trích “lời tiễn dặn” (trích “tiễn dặn người yêu” của dân tộc thái) theo hướng đổi mới phương pháp dạy học.

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trung học cơ sở qua các giờ ngữ văn góp phần nâng cao chất lượng dạy học

Skkn hướng dẫn học sinh 12 khai thác chi tiết trong truyện ngắn tự sự 

Skkn một số kinh nghiệm ra đề bài, xây dựng đáp án, biểu điểm cho bài làm văn nghị luận xã hội lớp 12

Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập môn ngữ văn bằng dạng câu hỏi tái hiện kiến thức

 Skkn một số định hướng biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kĩ năng kiến thức môn ngữ văn thpt

Skkn sử dụng những nguyên lý kết cấu, luâ ̣t thi, tứ thơ,ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học tác phẩm thơ đường trong chương trình ngữ văn 10 nhằm
kích thích hứng thú học tâ ̣p của học sinh 

Skkn hướng dẫn học sinh ôn tập tốt nghiệp môn ngữ văn lớp 12 bằng sơ đồ tư duy

Skkn một số phương diện nghệ thuật cần khai thác khi dạy tác phẩm những đứa con trong gia đình của nguyễn thi 

Skkn một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học lý luận văn học chương trình ngữ văn thpt

Skkn tổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn ngữ văn thpt 

Skkn hướng dẫn học sinh ôn tập tốt nghiệp môn ngữ văn lớp 12 bằng sơ đồ tư duy 

Skkn một số giải pháp rèn luyện khả năng tự học môn ngữ văn cho học sinh trung học phổ thông 

Một số phương hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ trung đại việt nam trong chương trình ngữ văn lớp 10 thpt

Skkn một hướng khai thác đoạn trích “trao duyên” trong “truyên kiều” của nguyễn du

Skkn một số phương diện nghệ thuật cần khai thác khi dạy tác phẩm những đứa con trong gia đình của nguyễn thi

Skkn một số phương pháp dạy học thơ đường trong nhà trường phổ thông

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trung học cơ sở qua các giờ ngữ văn góp phần nâng cao chất lượng dạy học 

 Skkn nâng cao chất lượng giờ luyện tập thực hành tiếng việt cho học sinh thpt bằng việc sử dụng graph

Skkn sử dụng sơ đồ tư duy để nâng cao hiệu quả giờ đọc hiểu một số tác phẩm văn xuôi lãng mạn giai đoạn 1930 1945 trong chương trình ngữ
văn lớp 11 

 Skkn một số biện pháp để viết một đoạn văn đạt hiệu quả

Skkn cảm nhận, phân tích tác phẩm trong thế đối sánh cho học sinh giỏi môn văn

Skkn đề xuất phương pháp biên soạn câu hỏi kiểm tra ngữ văn lớp 12 theo hướng tích hợp liên môn góp phần thúc đẩy đổi mới kiểm tra, đánh
giá 
Skkn giáo dục tình yêu biển đảo qua hoạt động ngoại khóa thi vẽ tranh, thuyết trình tranh vẽ và viết bài cảm nhận về tiểu thuyết mini “đảo chìm”

Skkn một số giải pháp khuyến khích học sinh trung học phổ thông hứng thú và tích cực trong việc chuẩn bị trước bài học môn ngữ văn

Skkn cách tiếp cận văn học sáng tạo qua hoạt động của câu lạc bộ văn học

Skkn dạy bài học phát biểu theo chủ đề (sgk ngữ văn 12 cơ bản) bằng hình thức sáng tạo diễn đàn thanh niên tại lớp học

Skkn đa dạng hóa các hình thức củng cố bài học và luyện tập nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh ở một số tác phẩm văn học trung
đại việt nam – ngữ văn 11

Skkn dạy học tích hợp liên môn bằng phương pháp trực quan sinh động ở bài “phong cách ngôn ngữ báo chí” 

Skkn đẩy mạnh khả năng tự học, hoạt động nhóm của học sinh thông qua phong trào “làm phim ngắn trong học sinh” 

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua các tác phẩm văn xuôi hiện đại ngữ văn 11

Skkn đề xuất phương pháp biên soạn câu hỏi kiểm tra ngữ văn lớp 12 theo hướng tích hợp liên môn góp phần thúc đẩy đổi mới kiểm tra, đánh
giá 

Skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua các tác phẩm văn xuôi hiện đại ngữ văn 11

Skkn khởi động một vài tác phẩm văn học qua nét vẽ học trò 

Skkn khơi dậy tình yêu quê hương bến tre qua hoạt động dạy học ngữ văn trong nhà trường thpt 

Skkn một hình thức kiểm tra – đánh giá văn thuyết minh trong chương trình ngữ văn lớp 10

Skkn phương pháp ôn tập kiểu bài nghị luận về chi tiết nghệ thuật trong văn bản tự sự 

Skkn phương pháp dạy học theo nhóm và kĩ thuật đặt câu hỏi trong giờ dạy ngữ văn 

Skkn tiếp cận tác phẩm “nhàn” từ góc nhìn của đời sống tiếp cận tác phẩm “nhàn” từ góc nhìn của đời sống

 Skkn hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong văn thuyết minh với chủ đề giới thiệu về địa phương yên mô

Skkn phản biện trong văn nghị luận 

Skkn rèn kỹ năng cảm thụ văn xuôi việt nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 12 

ĐỊA

Skkn học tập trải nghiệm sáng tạo trong chương trình địa lí 10 thpt 

Skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề “vấn đề dân số lao động – việc làm ở việt nam 

Skkn các dạng câu hỏi và bài tập ôn thi hsg môn địa lí phần địa lí dịch vụ 10

Skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy chủ đề thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa sgk địa lý 12 

Skkn một vài kinh nghiệm hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi địa lí lớp 12

Skkn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiến thức và kĩ năng thực hành địa lí dân cư việt nam. 

Skkn phát triển câu hỏi tư duy trong bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 11

Skkn nâng cao kĩ năng biểu đồ và nhận xét cho học sinh trong ôn thi trung học phổ thông quốc gia môn địa lí

Dạy học kết hợp (blended learning) môn địa lí lớp 11 cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú

Dạy học hợp tác trong môn địa lí 12 

Dạy học trên lớp kết hợp với đào tạo trực tuyến môn địa lí lớp 11 ở một số trường thpt tỉnh lào cai  

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trọng dạy học địa lý 10 trung học phổ thông
Rèn luyện kĩ năng khai thác atlat địa lí việt nam cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề hợp tác liên kết cùng phát triển

Skkn ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế và giảng dạy một số bài thực hành về vẽ biểu đồ trong ôn thi tốt nghiệp môn địa lí lớp 12

Skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý 12

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy địa lý thpt 

Nghiên cứu phân vùng chức năng phục vụ tổ chức không gian quản lý tài nguyên và môi trường tại tỉnh phú thọ

Skkn sử dụng di sản phòng tuyến tam điệp biện sơn trong môn lịch sử địa phương và địa lí địa phương nhằm phát triển các kĩ năng thực hành của
học sinh

Skkn đổi mớp phương pháp dạy học và một số giải pháp bảo vệ môi trường trong dạy học bài 10. cm khcn và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỉ
xx 

Giáo dục kiến thức về chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia trong dạy học địa lí lớp 12

 Nghiên cứu triển khai dạy học kết hợp (blended learning) môn địa lí lớp 10 ở một số trường thpt tỉnh thái nguyên

Skkn “lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông

Skkn sử dụng kết hợp phương pháp con kiến, con ong, con nhện trong việc xây dựng tư liệu phục vụ giảng dạy, kiểm tra đánh giá địa lí thpt 

Skkn lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông 

Xây dựng hệ thống bài tập biểu đồ địa lí lớp 12 trung học phổ thôn

Vận dụng quan điểm tích hợp trọng dạy học địa lí lớp 12 trung học phổ thông 

Skkn sử dụng phương tiện dạy học và phần mềm powerpoint để giảng dạy địa lý 11 bài 11 khu vực đông nam á tiết 1 tự nhiên, dân cư và xã hội. 

Skkn thiết lập đề cương và kết hợp bộ câu hỏi củng cố kiến thức bài học giúp học sinh vận dụng khi làm bài thi trắc nghiệm môn địa lí 

 Skkn hệ thống hóa kiến thức môn địa lí lớp 10 dưới dạng sơ đồ tư duy góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy

Skkn tổ chức dạy học địa lý địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm góp phần nâng cao kỹ năng sống cho hs thpt 

Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học địa lí địa phương lớp 12

Skkn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy học môn địa lý trường thpt 

Skkn lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông 

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học địa lí địa phương lớp 12 thpt 

 Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12 

Skkn thiết lập đề cương và kết hợp bộ câu hỏi củng cố kiến thức bài học giúp học sinh vận dụng khi làm bài thi trắc nghiệm môn địa lí 

Tổ chức dạy học tích hợp trong môn địa lý 10 theo định hướng phát triển năng lực

Skkn nghiên cứu cải tiến kĩ thuật dạy học nhóm trong tiết lên lớp địa lí nhằm tối ưu hoá hiệu quả dạy học địa lí ở nhà trường trung học phổ thông

Skkn vận dụng kĩ thuật dạy học “ 3 lần 3 ” trong giảng dạy địa lí 12 thpt 

Skkn nghiên cứu cải tiến kĩ thuật dạy học nhóm trong tiết lên lớp địa lí nhằm tối ưu hoá hiệu quả dạy học địa lí ở nhà trường trung học phổ thông 

Skkn đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy hoạt động đmpp dạy học môn địa lý ở trường thpt 

Skkn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy học môn địa lý trường thpt 

Skkn rèn luyện kĩ năng học và khai thác kiến thức địa lí trên bản đồ ở trường thpt 

Skkn sử dụng kênh hình và video trong dạy học địa lý 10 bài 20 một số quy luật của lớp vỏ địa lí 

Skkn sử dụng tiếng anh thông qua một số công cụ để tìm kiếm, cập nhật thông tin trên mạng (internet) nhằm phục vụ giảng dạy một số nội dung
chương trình địa lý 10
Skkn sử dụng tiếng anh thông qua một số công cụ để tìm kiếm, cập nhật thông tin trên mạng (internet) nhằm phục vụ giảng dạy một số nội dung
chương trình địa lý 10

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin khai thác số liệu mới phục vụ giảng dạy, kiểm tra, đánh giá địa lí 11

Skkn thiết lập đề cương và kết hợp bộ câu hỏi củng cố kiến thức bài học giúp học sinh vận dụng khi làm bài thi trắc nghiệm môn địa lí 

Skkn hệ thống hóa kiến thức môn địa lí lớp 10 dưới dạng sơ đồ tư duy góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy 

Skkn giáo dục kỹ năng sống trong môn địa lý lớp 11

LỊCH SỬ

Skkn một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử, gây hứng thú trong học tập và nâng
chất lượng bộ môn

Skkn khai thác tài liệu tiểu sử nguyễn ái quốc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 – 1930, lớp 12 thpt ban cơ bản  

Tổ chức dạy học các chủ đề môn lịch sử lớp 10 ở trường thpt (theo chương trình 2018)

 Tổ chức dạy học các chủ đề môn lịch sử lớp 10 ở trường thpt (theo chương trình 2018)

Skkn dạy học tích hợp liên môn trong bài 20 xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỉ x xv (lịch sử lớp 10 – ban cơ bản)  

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn lịch sử 12 giai đoạn 1945 1954 

Skkn đổi mới hình thức hoạt động nhóm trong giảng dạy lịch sử ở trường thpt theo định hướng, hướng dẫn học sinh tự học 

Skkn giải pháp dạy học lịch sử theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh ở trường phổ thông

Skkn công cuộc bảo vệ hậu phương thanh hoá trong kháng chiến chống pháp1946 1954 

Skkn “một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử

Skkn nâng cao hiệu quả giáo dục lòng yêu nước và giữ gìn chủ quyền biển, đảo việt nam cho học sinh qua chủ đề “việt nam ở nửa đầu thế kỉ xix”
trong chương trình lịch sử lớp 10, cấp trung học phổ thông

Skkn thiết kế bài giảng“phong trào tây sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước cuối thế kỉ xviii” theo định hướng phát triển năng lực học sinh 

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn lịch sử 12 giai đoạn 1945 1954

Skkn vận dụng phương pháp dạy học tích hợp một số bài học phần lịch sử việt nam

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn lịch sử 12 giai đoạn 1945 1954 

Skkn dạy học tích hợp liên môn trong bài 20 xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỉ x xv (lịch sử lớp 10 – ban cơ
bản) 

Skkn khai thác tài liệu tiểu sử nguyễn ái quốc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 – 1930, lớp 12 thpt ban cơ bản

Skkn tích hợp văn học cách mạng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 2000 (lịch sử 12 ban cơ bản)

Phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trƣờng trung học phổ thông 

Skkn sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử bài 31 cách mạng tư sản pháp cuối thế kỉ xviii (tiết 1) sgk 10 

Skkn sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh khi dạy bài 21 “ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc, đấu tranh
chống đế quốc mĩ và chính quyền sài gòn ở miền nam (1954 1965)” lớp 12

Skkn sử dụng phương pháp graph vào dạy các bài ôn tập, tổng kết trong chương trình lịch sử thpt

Skkn xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông 

Skkn sử dụng một số bảng biểu góp phần nâng cao hiệu quả trong ôn tập môn lịch sử lớp 12 

Skkn sử dụng phương pháp sơ đồ hóa để giảng dạy các tiết sơ kết , tổng kết trong chương trình sách giáo khoa môn lịch sử ( hệ thpt 
Skkn sử dụng niên biểu trong đổi mới kiểm tra đánh giá môn lịch sử lớp 12

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 12

Skkn dạy học tích hợp liên môn lịch sử ngoại ngữ gdcd 

Skkn tích hợp văn học cách mạng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 2000 (lịch sử 12 ban cơ bản)

Skkn xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông 

Skkn công cuộc bảo vệ hậu phương thanh hoá trong kháng chiến chống pháp1946 1954 

Skkn “ một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử 

Skkn sử dụng phương pháp sơ đồ hóa để giảng dạy các tiết sơ kết , tổng kết trong chương trình sách giáo khoa môn lịch sử ( hệ thpt )

Skkn giải pháp dạy học lịch sử theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh ở trường phổ thông 

Skkn dạy học phong trào “đồng khởi” qua hình thức về nguồn kết hợp với giao lưu, đối thoại 

Skkn sử dụng di sản văn hóa phi vật thể bến tre nhằm nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử địa phương lớp 10 và 11

Skkn sử dụng di sản lịch sử địa phương vào giảng dạy lịch sử lớp 10 

Skkn kết hợp giáo dục cho học sinh về vấn đề “bạo lực học đường” thông qua một số bài học trong bộ môn lịch sử 

Skkn hướng dẫn học sinh thiết kế và khai thác báo tường lịch sử 

Skkn kiểm tra việc tự học của học sinh thông qua mạng xã hội 

Skkn kiểm tra việc tự học của học sinh thông qua mạng xã hội zalo messenger (facebook) 

 Skkn dạy học theo hướng phát triển năng lực người học thông qua bài 11 lớp 10 “tây âu thời hậu kì trung đại” (tiết 1) 

 Skkn hướng dẫn học sinh 12 ôn thi thpt quốc gia phần lịch sử việt nam 1919 2000 theo hệ thống chuyên đề

THỂ DỤC

Skkn sử dụng bài tập đặt mốc trong các tiết dạy chạy lao sau xuất phát môn chạy ngắn

Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển sức mạnh bật nhảy nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng ở vị trí số 2 cho đội tuyển bóng chuyền
nam trường thpt hàn thuyên bắc ninh

Skkn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa ưỡn thân cho học sinh khối 11

Skkn tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh năng khiếu chạy nhanh 

Skkn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa ưỡn thân cho học sinh khối 11

Skkn nghiên cứu một số bài tập nhằm nâng cao hiệu qủa kỹ thuật đập bóng ở vị trí số 3 cho nam đội tuyển bóng chuyền trường thpt 

Skkn giải pháp phát triển phong trào tập luyện môn đá cầu trong trường trung học phổ thông

Skkn giải pháp nâng cao thể lực cho học sinh khối 11 trường thpt 

Skkn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảy xa ưỡn thân cho học sinh trường thpt ba đình

 Skkn áp dụng hợp lý dạy học theo chủ đề môn thể dục ở trường thpt 

Skkn một số phương pháp huấn luyện thể lực môn cầu lông cho học sinh lớp 12 thpt 

Skkn một số bài tập chuyên môn để nâng cao thành tích chạy bền cho học sinh nam lớp 10 và huấn luyện đội tuyển chạy bền 800m và 1500m 

Skkn phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng và thành tích môn nhảy xa trong trường thpt

Skkn phát huy tính tích cực của học sinh thpt trong luyện tập chạy bền

Skkn biện pháp giúp học sinh đánh tay đúng trong giảng dạy động tác giậm chân và đi đều ở khối 10
Skkn biện pháp giúp học sinh đánh tay đúng trong giảng dạy động tác giậm chân và đi đều ở khối 10 

Skkn nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong dạy học thể dục

Skkn nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong dạy học thể dục

Skkn ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao kỹ thuật giai đoạn giữa quãng của môn chạy 100m nam học sinh khối 11 

Skkn vận dụng một số trò chơi trong giảng dạy nội dung tiếp sức 

Skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền 

Skkn một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho đội tuyển bóng rổ nữ trường thpt 

Skkn nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong dạy học thể dục 

Skkn phương pháp tuyển chọn và huấn luyện học sinh chạy việt dã 

Skkn một số nội dung cần rèn luyện học sinh trong tiết học thể dục 

Skkn ứng dụng một số kinh nghiệm giảng dạy hiệu quả kỹ thuật đánh cầu cao trái tay lớp 12

Skkn sử dụng đồ dùng dạy học tự làm nhằm phát triển sức bậc cho học sinh trong các tiết dạy nhảy cao 

Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy động tác giậm chân và đi đều ở khối 10 

Skkn kinh nghiệm giảng dạy các kỹ thuật sút bóng vào cầu môn

Skkn lựa chọn mô ̣t số bài tâ ̣p nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ thuâ ̣t chạy đà và giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ưỡn
thân cho học sinh lớp 11 

Skkn ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao kỹ thuật giai đoạn giữa quãng của môn chạy 100m nam học sinh khối 11 

Skkn sử dụng bài tập đặt mốc trong các tiết dạy chạy lao sau xuất phát môn chạy ngắn 

Skkn dụng cụ bổ trợ học phát bóng thấp tay nghiêng mình bóng chuyền

Skkn giải pháp giữ 2 tay thẳng khi học đệm bóng bóng chuyền 

Skkn giải pháp giữ thân người nằm nghiêng trên xà khi nhảy cao kiểu nằm nghiêng 

Skkn lựa chọn và áp dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh để nâng cao thành tích chạy 100m cho nam học sinh

Skkn điều tra nhu cầu tập luyện tdtt và môn thể thao yêu thích của học sinh lớp 11

Skkn một số bài tập phát triển thể lực, sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng qua xà cho học sinh lớp 10

TIẾNG ANH

Skkn tích hợp dạy kĩ năng nói tiếng anh trong các tiết dạy đọc hiểu, nghe và kiến thức ngôn ngữ

 Skkn ba câu điều kiện cơ bản và các dạng bài tập vận dụng ” anh 11

Skkn tiếng anh thpt using a model based approach to teach english writing to 10th graders (viết bằng tiếng anh)

Skkn nâng cao khả năng nghe nói tiếng anh cho học sinh thông qua cuộc thi tài năng tiếng anh tại trường thpt 

Skkn một số giải pháp giảng dạy hiệu quả kĩ năng nói môn tiếng anh 10 

Using task based learning to improve english speaking performance of the 11th grade students at diem thuy upper secondary school an action
research

Skkn nâng cao hiệu quả dạy tiếng anh cho học sinh thpt qua bài hát, phim và talkshow 

Skkn hướng dẫn cách làm bài tập đảo ngữ tiếng anh cho học sinh khối d

Skkn tích hợp giáo dục môi trường thông qua quá trình dạy tiếng anh cho học sinh thpt 
Skkn tích hợp giáo dục môi trường thông qua quá trình dạy tiếng anh cho học sinh thpt

Skkn hoạt động trải nghiệm sáng tạo áp dụng vào phần post reading unit 6 tiếng anh 10 

Skkn phát huy hiệu quả hoạt động cặp, nhóm trong quá trình dạy học tiếng anh ở trường thpt 

Skkn một số cách sử dụng hiệu quả classroom english trong giờ dạy tiếng anh

Skkn đổi mới phương pháp dạy kỹ năng nghe tiếng anh lớp 10

Skkn một số kinh nghiệm dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng anh lớp 10 hệ 7 năm

Skkn áp dụng phương pháp học qua các bài tập lớn project based learning để phát triển kỹ năng sử dụng tiếng anh trong các nhóm nhỏ 

Skkn để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm (tiếng annh thpt) 

Skkn phương pháp rèn khả năng phát âm chuẩn tiếng anh cho học sinh khối trung học cơ sở chương trình 10 năm 

Skkn “nâng cao hiệu quả dạy tiếng anh cho học sinh thpt qua bài hát, phim và talkshow ” 

Skkn sử dụng micro bluetooth để cải thiện kĩ năng nói tiếng anh cho học sinh khối 10 và khối 11 trung học phổ thông 

 Skkn một số trò chơi và kỹ thuật dạy học” vào bước luyện tập ngôn ngữ của tiết language focus nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh 

 Skkn phương pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu trong các loại câu tiếng anh ở trường thpt 

Nghiên cứu hành động về sử dụng phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ để nâng cao khả năng nói tiếng anh của học sinh lớp 11 tại trường
thpt điềm thụy

 Luận văn nghiên cứu hành động về sử dụng phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ để nâng cao khả năng nói tiếng anh của học sinh lớp 11 tại
trường thpt điềm thụy 

Luận văn using task based learning to improve english speaking performance of the 11th grade students at diem thuy upper secondary school an
action research

Luận văn ngôn ngữ anh sử dụng hoạt động nhóm để nâng cao kỹ năng nói cho học sinh tại trường thpt trần phú 

Luận văn ngôn ngữ anh một nghiên cứu về sử dụng giáo cụ trực quan trong lớp học tiếng anh tại một số trường thpt ở thái nguyên 

Luận văn ngôn ngữ anh áp dụng đóng kịch trong các tiết học project môn tiếng anh ở trường trung học phổ thông chuyên bắc kạn 

 Luận văn ngôn ngữ anh nghiên cứu về chiến lược nghe cho học sinh lớp 10 tại trường thpt bình liêu

Luận văn ngôn ngữ anh nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng tới kỹ năng nói tiếng anh của học sinh dân tộc thiểu số khối 10 ở trường văn hóa i

Luận văn ngôn ngữ anh ảnh hưởng của việc học thêm đến kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông quế võ 1 bắc ninh

Luận văn ngôn ngữ anh sử dụng hoạt động của câu lạc bộ sách để tăng cường động cơ đọc tiếng anh cho học sinh lớp 10 trường phổ thông vùng
cao việt bắc

Luận văn ngôn ngữ anh phát triển kỹ năng đọc suy luận cho học sinh bậc thpt 

Luận văn ngôn ngữ anh những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tiếng anh của học sinh lớp 11 tại trường thpt quế võ số 1

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 trường thpt ngô văn cấn học tốt từ vựng

Skkn nâng cao hiệu quả làm bài trắc nghiệm chọn từ – word choice – bằng phương pháp dạy học củng cố và lặp lại 

 Skkn hiệu quả của những cách sửa lỗi khác nhau trong bài nói và viết của học sinh 

Skkn phương pháp phát huy tính chủ động, tích cực của học sinh qua hoạt động cặp, nhóm trong giờ học tiếng anh 

Skkn cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh yếu, kém lớp 10 thpt thông qua việc thiết kế lại các nhiệm vụ trong phần listening – sgk tiếng anh
10(ctc).

Skkn một số cách sử dụng hiệu quả classroom english trong giờ dạy tiếng anh

Skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 phát triển kĩ năng nghe hiểu) ( theo chương trình chuẩn) 

Skkn phương pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu trong các loại câu tiếng anh ở trường thpt 
Skkn vận dụng hiểu quả bảng phiên âm tiếng anh để cải thiện phát âm tiếng anh cho học sinh lớp 11

Skkn một số biện pháp giúp học sinh trung học phổ thông học lớp cơ bản học tốt kỹ năng nghe

Skkn phương pháp tự rèn luyện nghe tiếng anh hiệu quả 

Skkn một số thiết kế hoạt động khởi động tích cực trong giờ học tiếng anh 

Skkn lồng ghép giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh qua tiết dạy tiếng anh 

Skkn sử dụng micro bluetooth để cải thiện kĩ năng nói tiếng anh cho học sinh khối 10 và khối 11 trung học phổ thông

Skkn sử dụng phần mềm ispring suite 8.0 nhằm nâng cao hiệu quả việc dạy và học tiếng anh ở trường thpt 

 Skkn một số thiết kế hoạt động khởi động tích cực trong giờ học tiếng anh 

Skkn tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm giúp học sinh trung học phổ thông ham thích bộ môn tiếng anh

TIN HỌC

Skkn kích thích hứng thú học tập bộ môn tin học thông qua dạy học chương trình con tin học 11

Skkn kích thích hứng thú học tập bộ môn tin học thông qua dạy học chương trình con tin học 11 

Skkn rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong lập trình pascal cho học sinh lớp 11 

Skkn dùng visual basic để xây dựng chương trình in danh sách học sinh trong các kì thi

Skkn tin học thpt xây dựng hệ thống bài tập khi dạy câu lệnh rẽ nhánh và cấu trúc lặp 

Skkn tin học thpt phân bậc hệ thống bài tập xây dựng thuật toán giải bài toán trên máy tính 

Skkn “khắc phục lỗi và rèn kĩ năng diễn tả thuật toán cho học sinh khối 10 thông qua luyện tập về thuật toán 

Skkn ứng dụng e learning trong dạy tin học tại trường thpt 

Xây dựng phần mềm dạy học tin học 11 với activinspire

Skkn dạy học kết hợp (blended learning) có sử dụng bài giảng e learning nhằm dạy học tin học theo chủ đề “kiểu tệp trong lập trình pascal” cho
học sinh các lớp 11 

Skkn kiểm tra trắc nghiệm trực tuyến môn tin học cấp trung học phổ thông

Skkn phát triển tư duy lập trình và khắc phục sai lầm cho học sinh lớp 11 thông qua sử dụng cấu trúc rẽ nhánh

Skkn dạy học kết hợp (blended learning) có sử dụng bài giảng e learning nhằm dạy học tin học theo chủ đề “kiểu tệp trong lập trình pascal” cho
học sinh các lớp 11

Skkn sử dụng trắc nghiệm online trong kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì 

 Skkn giải pháp góp phần giúp học sinh tự học, tự ôn thi thpt quốc gia, giúp giáo viên kiểm tra đánh giá học sinh thông qua website online

 Skkn xây dựng mô hình mạng boot rom để quản lí phòng máy hiệu quả và tiết kiệm 

Skkn ứng dụng các phần mềm paperport 11, adobe acrobat 9, pdf viewer pro vào việc tạo lập sách điện tử ở trường thpt lê lợi

Skkn sử dụng một số hàm excel áp dụng cho công việc phân công giám thị trong kỳ thi tốt nghiệp thpt 

Skkn một số kinh nghiệm thiết kế bài giảng điện tử e learning

Skkn rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong lập trình pascal cho học sinh lớp 11 

GDCD

Skkn sử dụng phương pháp trò chơi nhận thức để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Skkn nâng cao kĩ năng giải quyết tình huống học đường của học sinh trường thpt (gdcd)  

Tích hợp nội dung văn hóa ứng xử trong dạy học giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt đại từ, tỉnh thái nguyên

Giáo dục pháp luật theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học giáo dục công dân lớp 12 ở các trường trung học phổ thông thị xã
đông triều, tỉnh quảng ninh

 Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường thpt huyện chợ đồn, tỉnh bắc kạn 

Khóa luận nghiên cứu nội dung những đơn vị kiến thức khó trong chương trình giáo dục công dân lớp 11 ở trung học phổ thông hiện nay 

Skkn ứng dụng phần mềm zalo trong ôn thi trung học phổ thông quốc gia môn giáo dục công dân 

Skkn giáo dục kỹ năng giải quyết xung đột cho học sinh trong giảng dạy bài 12 công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình môn giáo dục công
dân lớp 10 

Khóa luận thiết kế bài giảng theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học trong giảng dạy môn giáo dục công
dân lớp 12

Skknmột số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng hsg môn gdcd 

 Skkn vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân khối 11 

Skkn dạy học “bài 5 quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo (tiết 1) gdcd12” bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm tăng hiệu quả dạy
học, phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh 

Skkn vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn gdcd lớp 10 ở trung học phổ thông

Skkn một số giải pháp bồi dưỡng phẩm chất và phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông qua môn học giáo dục công dân

Skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề hợp tác liên kết cùng phát triển

Skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn để thiết kế tiến trình dạy học trong một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn ở môn gdcd
cấp thpt 

Skkn dạy học tích hợp liên môn lịch sử ngoại ngữ gdcd 

Skkn dạy bài công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước theo mô hình lớp học đảo ngược ứng dụng công nghệ elearning 

 Skkn dạy bài công dân với tình yêu, hôn nhân, gia đình theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Skkn phát triển kỹ năng đánh giá người khác và năng lực tự đánh giá, tự giáo dục của học sinh qua trò chơi “hộp quà hạnh phúc”

Skkn tích hợp kiến thức thực tiễn trong giảng dạy môn giáo dục công dân 10 

Skkn tích hợp kiến thức liên môn và sử dụng thông tin, tư liệu, hình ảnh trong giảng dạy gdcd 10

Skkn thiết kế các trò chơi và sử dụng các tình huống nhằm giáo dục ý thức cư xử có văn hóa trong học sinh 

Skkn sử dụng những câu chuyện trong quyển sách “tâm hồn cao thượng” hoặc câu chuyện trong chương trình “quà tặng cuộc sống” trong giờ
sinh hoạt lớp để giáo dục đạo đức học sinh 

Skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng hsg môn gdcd 

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học gdcd lớp 10 ở các trường thpt huyện phú bình, tỉnh thái nguyên 

GDQP

Skkn nâng cao sự hứng thú của học sinh trong các bài tập thực hành môn giáo dục quốc phòng – an ninh lớp 12 

Skkn thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm edraw mindmaster trong dạy học một số bài lý thuyết môn giáo dục quốc phòng, an ninh bậc thpt 

 Skkn sử dụng kiến thức liên môn để dạy học có hiệu quả bài 3 bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia – chương trình giáo dục quốc
phòng, an ninh lớp 11 thpt

 Skkn anqp công tác chuẩn bị soạn giảng có hiệu quả bài “ cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương 
Skkn vận dụng các bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích ném lựu đạn trúng đích đối với nữ học sinh khối 11 thpt 

Skkn tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học bài 7 tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh phòng, chống ma túy

Skkn một số kinh nghiệm khi giảng dạy bài đội ngũ từng người không có súng (động tác giậm chân, đứng lại)

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy đội ngũ từng người không có súng lớp 10

Skkn xây dựng nguồn minh chứng cụ thể để làm rõ trọng tâm khi giảng dạy bài một số hiểu biết về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân ”
trong chương trình lớp 12 thpt 

Skkn xây dựng nguồn minh chứng cụ thể để làm rõ trọng tâm khi giảng dạy bài một số hiểu biết về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân ”
trong chương trình lớp 12 thpt

Skkn một số kinh nghiệm khi giảng dạy bài đội ngũ từng người không có súng (động tác giậm chân, đứng lại)” 

Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy gdqp bậc thpt 

Skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy đội ngũ từng người không có súng lớp 10

ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy gdqp (skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy kỹ thuật sử dụng súng ak và súng trường
ckc cho học sinh 11 thpt )

Skkn kết hợp giáo cụ trực quan và ứng dụng công nghệ thông in trong dạy học kĩ thuật bắn súng tiểu liên ak và súng trường ckc

 Skkn áp dụng một số pp và kt dạy học tích cực nhằm nâng cao thành tích cho đội tuyển học sinh môn giáo dục quốc phòng an ninh

Skkn thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm edraw mindmaster trong dạy học một số bài lý thuyết môn giáo dục quốc phòng, an ninh bậc thpt 

CÔNG NGHỆ

Skkn tổ chức tiết học ngoại khóa môn công nghệ lớp 10 

Skkn dạy học trong nhà trường gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề bài học các cơ cấu của động cơ đốt trong công nghệ
lớp 11

Skkn môn công nghệ ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học dự án phần động cơ đốt trong 

Skkn hướng dẫn học sinh sưu tầm linh kiện điện tử– thực hành đo điện trở tụ điện – cuộn cảm – đi ot trandito 

Skkn nâng cao chất lượng dạy và học chương cấu tạo động cơ đốt trong – công nghệ 11 thpt thông qua việc sử dụng video clip 

Skkn phương pháp dạy học thực hành phần kỹ thuật điện tử môn công nghệ

Skkn dạy học theo chủ đề bài học máy điện ba pha công nghệ lớp 12 

Skkn nâng cao hiệu quả dạy học cho học sinh theo chủ đề tích hợp liên môn trong bài “khái niệm mạch điện tử chỉnh lưu nguồn một chiều”
chương trình công nghệ 12 ở trường thpt 

Skkn dạy học theo chủ đề tích hợp trong bài 17 công nghệ cắt gọt kim loại môn công nghệ lớp 11 nhằm nâng cao việc trải nghiệm sáng tạo của
học sinh

Skkn tích hợp kiến thức liên môn vào dạy bài 12 đặc điểm, tính chất, kĩ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường – công nghệ 10

Skkn thiết kế máy đổi điện từ nguồn điện một chiều (12v) thành nguồn xoay chiều ( 110v; 220v).

Skkn tìm hiểu một số tính chất của đất trồng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng đất canh tác trong nông nghiệp

skkn chuyên ngành

Nâng cao chất lượng quản lý văn bản quản lý nhà nước tại văn phòng ủy ban nhân dân huyện ý yên 
https://xemtailieu.com/tai-lieu/nang-cao-chat-luong-quan-ly-van-ban-quan-ly-nha-nuoc-tai-van-phong-uy-ban-nhan-dan-huyen-y-yen-
2061742.html

Thực trạng và một số giải pháp tăng cường năng lực quản lý tài chính trong các đơn vị trực thuộc sở giáo dục trên địa bàn tỉnh lai châu 

https://xemtailieu.com/tai-lieu/thuc-trang-va-mot-so-giai-phap-tang-cuong-nang-luc-quan-ly-tai-chinh-trong-cac-don-vi-truc-thuoc-so-giao-duc-
tren-dia-ban-tinh-lai-chau-2061745.html

Skkn thực trạng và một số giải pháp tăng cường năng lực quản lý tài chính trong các đơn vị trực thuộc sở giáo dục trên địa bàn tỉnh lai châu 

https://xemtailieu.com/tai-lieu/skkn-thuc-trang-va-mot-so-giai-phap-tang-cuong-nang-luc-quan-ly-tai-chinh-trong-cac-don-vi-truc-thuoc-so-giao-
duc-tren-dia-ban-tinh-lai-chau-2070984.html