You are on page 1of 3

SOP

Ang pananaliksik na ito ay naglalayong matukoy ang antas ng Komprehensiyon sa pagbasa ng


mga mag-aaral ng ika-11 baitang ng HUMSS ng Koronadal National Comprehensive High School-Senior
High.

Sa makatuwid, sasagutin ng pananaliksik na ito ang mga sumusunod na espesipikong


katanungan:

1. Ano ang antas ng Komprehensiyon sa pagbasa ng mga mag-aaral sa ika-11 na baitang ng


HUMSS:
a. Literal;
b. Interpretasyon;
c. Mapanuri;
d. Aplikasyon;
e. Ebalwasyon;
2. Ano ang LAS na bubuuin sa antas ng komprehensiyon sa pagbasa ng mga mag-aaral sa ika-11
na baiting ng HUMSS.

Scope and Delimitation

Ang pag-aaral na ito ay nakatuon lamang sa antas ng komprehensiyon sa pagbasa ng mga mag-
aaral sa Filipinong teksto. Ito ay iikot lamang sa antas ng komprehensiyon na literal, interpretasyon,
mapanuri, aplikasyon at ebalwasyon. Ang ika-11 baitang ng Koronadal National Comprehensive High
School – Senior High School na nabibilang sa HUMSS strand na kabilang sa online modality taong
panuruan 2020-2021 ang magiging kalahok sa pananaliksik na ito. Gagamit ng binalidong katanungan
ang mananaliksik upang makuha ang antas ng komprehensiyon ng mga mag-aaral sa pagbasa. Tanging
mga mababang antas lamang ng komprehensiyon sa pagbasa ang gagamiting basehan ng mananaliksik
sa bubuuing Learning Activity Sheets.

METODOLOHIYA

PAMAMARAAN

A. Kalahok
Ang kalahok sa pag-aaral na ito ay ang mga mag-aaral ng ika-11 baitang ng KNCHS-
Senior High ng HUMSS na kumukuha ng online modality.
B. Sampling
Gagamit ng cluster sampling technique ang mananaliksik kung saan tanging online class
lamang ang gagamitin sa gagawing pag-aaral. sila ang gagamitin sap ag-aaral dahil
nagkakaroon ng pakikipagtalastasan sa klase ang mag-aaral at guro at magiging madali
ang pamumudmud ng quistionare at pagbalik nito.
C. Instrumento ng Pananaliksik
Ang na balidong assesstment test ang gagamitin upang matukoy ang antas ng
komprehensiyon ng mga mag-aaral sa ika-11 baitang ng HUMSS kung ito ba ay literal,
interpretasyon, mapanuri, aplikasyon o ebalwasyon na antas.
Ito ay binubuo ng 50-bilang na mga katanungan.
Ang makukuhang puntos ng mga mag-aaral ang magiging basihan sa pagtukoy
ng antas ng komprehensiyon na magiging basehan sa gagawing Learning Activity Sheet.

Rating Scale ng Antas ng Komprehensiyon sa Pagbasa

D. Ethical Issues
Hihingi ng permiso ang mga mananaliksik ng permiso mula sa mga magulang ng mga
mag-aral na kalahok sa gagawing pag-aaral. gagawa rin ng oryentasyon upang walang
maramdamang pangamba ang mga mag-aaral mula simula hanggang matapos ang
pananaliksik. Sa gagawing LAC sisiguraduhing ito ay walang mga pahayag na
nangungutya o nambabastos ng sinu man at walang kinikilingan kasarian, simbahan,
estado at etnikong kinabibilangan. Sisikapin ng mananaliksik na ito ay magtataglay ng
pantay-pantay na pagturing sa bawat indibidwal.

E. Statistical Treatment
Mean at percentage na may diskripsyon ang gagamitin upang matukoy ang antas ng
komprehensiyon sa pagbasa ng mga mag-aaral sa ika-11 baitang ng HUMSS ng KNCHS-
Senior High School na kumukuha ng online na modality. Ang LAC ay dadaan sa masusing
pagsusuri upang masiguro na tumpak ang mga salita at terminong gagamitin at iba pang
saklaw ng tiknalidad na aspeto gamit ang rating scale at diskripsyon. Mean at
percentage ang gagamitin para masukat ang estado ng LAC hinggil sa nabanggit na
aspeto.

F. Data Gathering
Hihingi ng pahintulot ang mananaliksik una sa assistance principal for academics para
maisagawa ang pag-aaral. Kapag napahintulutan na ay isusunod na ang paggawa ang
assessment test para masukat ang antas ng Komprehensyon sa pagbasa ng mga mag-
aaral. Ito ay dadaan sa masusing balidasyon. Pagkatapos ang resulta ng ginaawang
assessment ay bibigyan ng interpretasyon na siyang magiging pangunahing basehan sa
gagawing LAC upang mapataas ang antas ng komprehensiyon ng mga kalahok na mag-
aaral.
WORK PLAN

Layunin: ipamahagi ang resulta ng pag-aaral; at

Gagamitin ang ginawang LAC

STAGES PERSON’S TIME FRAME RESOURCES SUCCESS


INVOLVED NEEDED INDICATOR
I.makipag dialogo Mananaliksik June 2021 Bond paper, DLP, Nasang-ayunan at
sa assistant Assisstant Amount needed: naprmahan na
principal for Principal for 500 ang Liham
academics hinggil Academics pahatnugot
sa gagawing pag-
aaral
II. ibabahagi ang Mananaliksik June 2021 Bond Paper and Naibahagi ang
resulta ng Assisstant Snacks resulta ng
ginawang pag- Principal for Amount Needed: ginawang pag-
aaral sa mga guro Academics 2,000.00 aaral
ng KNCHS-Senior Department
High School heads
Grade 11 – Humss
online teachers
III. paggamit ng Gurong nagtuturo July 2021 Printadong LAC Mataas na marka
LAC upang ng Filipino subject Amount needed; ng mga mag-aaral
mapataas ang sa Grade 11 5,000.00 sa ilang mga
antas ng HUmss online pagsubok sa LAC
komprehensiyon
sa pagbasa ng
mga Filipinong
Teksto ng ika-11
na baiting ng
KNCHS-Senior
high School na
online modality

You might also like