Weekly Home Learning Plan for Grade 10

MODULAR DISTANCE LEARNING

Quarter 2
Week 4, January 18 - 22 , 2021

Day & Time Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Area

5:30 - 6:30 Bumangon, iligpit ang higaan, kumain ng almusal, at maghanda sa panibagong araw!

6:30 - 7:30 Mag-ehersisyo tuwing umaga /pagmumuni-muni/pagbibigay ng oras sa pamilya.

MONDAY

11:00 -12:00 Filipino Naibibigay ang puna sa estilo ng  SUBUKIN Ang magulang ang magpapasa
3:30 - 4:30 napakinggang tula (F10PN-IIc-d-70) Tukuyin at piliin ang titik ng kahulugan ng matatalingahagang pananalita ng output sa guro na ilalagay ito
na nakasulat ng may diin sa pangungusap. Isulat sa inyong sagutang papel (1-5) sa drop-box na nasa
 Sagutin ang BALIKAN eskuwelahan ayon sa
Lagyang tsek (/) kung ang pahayag ay patungkol sa dula (X) kung hindi. nakapagkasunduang petsa.

TUESDAY

11:00 -12:00 Filipino Nasusuri ang ibat ibang elemento  Mula sa TUKLASIN Ang magulang ang magpapasa
3:30 - 4:30 ng tula (F10PB-IIc-d-72) Basahin ang tula na nasa loob ng kahon. Ang Aking Aba at Hamak na ng output sa guro na ilalagay ito
Tahanan Ni Nathaniel Hawthorne. Matapos mong mabasa ang tula. Halika’t sa drop-box na nasa
alamin natin ang tula ang mga elemento nito. eskuwelahan ayon sa
 Sa SURIIN nakapagkasunduang petsa.
Ngayong nakilala mo na ang iba’t ibang elemento ng tula ay subuking
suriin ang binasa nating tulang “Ang Aking Aba at Hamak na Tahanan’ ni
Nathaniel Hawthorne. Sagutin ang mga tanong kaugnay nito.

WEDNESDAY

11:00 -12:00 Filipino Naibibigay ang kahulugan ng  PAGYAMANIN Ang magulang ang magpapasa
3:30 - 4:30 matatalinghagang pananalita na Sagutin ang mga sumusunod na mga tanong (1-5) ng output sa guro na ilalagay ito
ginamit sa tula (F10PT- IIc-d-70  ISAISIP sa drop-box na nasa
Pag-aralan ang nasa bahaging ito. eskuwelahan ayon sa
Ihambing mo angbansang tagpuan ng dula sa ating bansang Pilipinas. Gamiting nakapagkasunduang petsa.
pamantayan sa paghahambing ang mga gabay sa unang hanay.

THURSDAY
 Weekly Home Learning Plan for Grade 10
MODULAR DISTANCE LEARNING
Quarter 2
Week 4, January 18 - 22 , 2021

Day & Time Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Area

11:00 -12:00 Filipino Naisusulat ang sariling tula na may  ISAGAWA A. Punan ng angkop na idyoma ang linya upang mabuo ang diwa ng Ang magulang ang magpapasa
3:30 - 4:30 hawig sa paksa ng tulang tinalakay pangungusap 1-5 ng output sa guro na ilalagay ito
(F10PUIIc-d-72) B. Tukuyin ang tayutay na ginamit sa bawat pangungusap 1-5 sa drop-box na nasa
 TAYAHIN..Sagutin ang 1-10 eskuwelahan ayon sa
Nagagamit ang matatalinghagang  KARAGDAGANG GAWAIN Bumuo ka ng tatlong couplet o mga saknong na may nakapagkasunduang petsa.
pananalita sa pagsulat ng tula tigdalawang taludtod at may magkatugmang dulumpantig sa isang
(F10WG-IIc-d65) napapanahong paksa. Gumamit ng mga idyoma o anumang uri ng tayutay.
Salungguhitan ang ginamit mong matalinghagang pananalita at isulat sa tabi
ang uri nito.

FRIDAY

7:30 - 8:30 E-rebyui ang modyul at suriin kung tapos na ang lahat ng mga gawain.

8:30 - 4:00 Ibabalik ng mga magulang ang lahat ng mga modyul at notbuk para sa unang linggo at kukuha ng mga panibagong Modyul na gagamitin para sa
susunod na linggo.

4:00 Ibigay ang oras sa pamilya.

onwards

Prepared by: Noted by:

MARY CHRISTINE C. REBAMONTE NANNETTE P. SAURO

SST - III - Filipino MT I - Filipino