Bo de Hk2 Toan 6 2019 2020 Toan Tieu Hoc Thcs THPT VN

Sản phẩm của nhóm: “Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam” Bộ đề HK2 Toán 6 Năm học
Bộ đề HK2 Toán 6 Năm học 2019 - 2020
ĐỀ 01 – HỆ SONG BẰNG TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020 ................................................... 2

ĐỀ 02 – TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020 ................................................................................ 3
ĐỀ 03 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ – HN 2019-2020 ....................................................... 4
ĐỀ 04 – TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ – HN 2019-2020(ĐỀ 01) ............................................................... 5
ĐỀ 05 – TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ – HN 2019-2020(ĐỀ 02) ............................................................... 6
ĐỀ 06 – TRƯỜNG LIÊN CẤP TIỂU HỌC & THCS NGÔI SAO – HN 2019-2020 .................................. 7
ĐỀ 07 – TRƯỜNG THCS THÁI THỊNH – HN 2019-2020 ......................................................................... 8
ĐỀ 08 – TRƯỜNG THCS MAI DỊCH – HN 2019-2020 ............................................................................. 9
ĐỀ 09 – TRƯỜNG THCS BẾ VĂN ĐÀN – HN 2019-2020 ..................................................................... 10
ĐỀ 10 – TRƯỜNG THCS LÁNG THƯỢNG – HN 2019-2020 ................................................................. 12
ĐỀ 11 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ – HN 2019-2020 ....................................................... 13
ĐỀ 12 – TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN – HN 2019-2020(ĐỀ 01) ........................................................... 14
ĐỀ 13 – TRƯỜNG THCS XUÂN ĐỈNH – HN 2019-2020 ....................................................................... 15
ĐỀ 14 – TRƯỜNG THCS ĐẶNG THAI MAI – VINH 2019-2020 ........................................................... 16
ĐỀ 15 – TRƯỜNG THCS VĂN YÊN – HN 2019-2020 ............................................................................ 17
ĐỀ 16. SỞ GD VÀ ĐT HÀ NAM 2019-2020 ............................................................................................ 18
ĐỀ 17. TRƯỜNG THCS TÂN ĐỊNH - HN 2019-2020 ............................................................................. 19
ĐỀ 18. TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VĂN ĐIỂN - HN 2019-2020 .......................................................... 20
ĐỀ 19. PHÒNG GD&ĐT KINH MÔN – HẢI DƯƠNG 2019-2020 .......................................................... 22
ĐỀ 20. ĐỀ NHÓM TOÁN THCS VIỆT NAM 2019-2020 ........................................................................ 23
ĐỀ 21. ĐỀ NHÓM TOÁN THCS VIỆT NAM 2019-2020 ........................................................................ 25
ĐỀ 22. ĐỀ GIỮA KÌ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020(ĐỀ 01) .............................................. 27
ĐỀ 23. ĐỀ GIỮA KÌ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020(ĐỀ 02) .............................................. 28
ĐỀ 24. ĐỀ THI THỬ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 01) ............................................. 29
ĐỀ 25. ĐỀ THI THỬ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 02) ............................................. 30
ĐỀ 26. ĐỀ ÔN TẬP THÁNG 2 TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 01)............................. 31
ĐỀ 27. ĐỀ ÔN TẬP THÁNG 2 TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 02)............................. 32
Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 1

Sản phẩm của nhóm: “Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam” Bộ đề HK2 Toán 6 Năm học 2019 - 2020
ĐỀ 01 – HỆ SONG BẰNG TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020

Thời gian làm bài 90 phút
Bài 1. (2 điểm)
Tính giá trị của biểu thức sau: (tính hợp lý nếu có thể)
 1 3 5 1 9
a) A   5  4  :  0, 25   2 
 4 16  32 2 10 
3  3 3  5 3  3
b) B  .     .     2 .   
8  11  8  11  11  8 
Bài 2. (2,5 điểm)
Tìm giá trị x biết :
3 2 1
a)  :x
4 5 2
3 1 1
b) x 1   
16 2 4
2
7  1  5
c)   4  2x  
8  2  16
Bài 3. (1,5 điểm).
Một người mang một số táo đi bán. Sau khi bán được 20% số táo và thêm 2 quả thì còn lại 70
quả táo. Hỏi lúc đầu người đó có bao nhiêu quả táo ?
Cho hai tia Ox và Oy là hai tia đối nhau. Trên cùng một mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia
  75 và xOb
Oa và Ob sao cho xOa   110 .

a) Tính số đo góc aOb
b) Tính số đo góc 
yOa
c) Vẽ tia Om là tia phân giác của góc  .
yOb . Tính số đo góc mOa
.
d) Chứng minh rằng tia Ob là tia phân giác của góc mOa
1 1 1 1 1 7
Chứng minh rằng :     ...   .
4 21 22 23 50 6
 HẾT 

ĐỀ 02 – TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020

Câu 1. Tính giá trị của các biểu thức sau:
11 10 11 3  12 
a. A   .  .  
23 13 13 23  23 
 1  1 1  3  3
b. B   1  :  3  2      :  8  6 
 6  3 4  8  8
Câu 2. Tìm giá trị của x thỏa mãn:
3 1
a.  : x  2
4 4
3
b. 3x  5   5
2
x  1 9
c. 
4 1 x
3
Câu 3. Một giá sách có hai ngăn. Lúc đầu số sách ở ngăn I bằng số sách ngăn II. Người ta chuyển thêm
5
25
sách vào hai ngăn, mỗi ngăn 60 cuốn sách. Khi đó số sách ngăn II bằng số sách ngăn I. Hỏi
21
lúc này cả hai ngăn có tất cả bao nhiêu quyển sách?
  130 .
  80 , xOz
Câu 4. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy, Oz sao cho xOy
Kẻ tia Ot là tia đối của tia Ox .
a. Tính số đo góc  yOz .
b. Chứng minh Oz là tia phân giác của góc 

yOt .
 .
 . Tính số đo góc mOz
c. Kẻ Om là tia phân giác của góc xOy
1 1 1 1 1 1 3
Câu 5. Cho A  2
 2  2  2  ...  2
. Chứng minh  A 
4 6 8 10 160 8 16
 HẾT 

ĐỀ 03 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ – HN 2019-2020

Câu 1. (2,5 điểm) Thực hiện phép tính sau
1 1 2
1)  
3 15 5
3 7 7 8 26
2) .  . 
11 19 19 11 19
2  1 3
3)   75%  2    2  .0,5
3  6
Câu 2. (2,5 điểm) Tìm x , biết
7 15
1) x  
2 4
1
2) 0,8  x  1
2
2
1  3 4
3)   x   1  1
3  9 9
x 1
4) 1   với x  Z
5 5
Câu 3. (2 điểm) Một trường THCS có 1800 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 25% số học sinh toàn
3
trường. Số học sinh khối 7 bằng số học sinh toàn trường.
10
1) Mỗi khối 6 và 7 có bao nhiêu học sinh?
2) Tính tỉ số phần trăm của tổng số học sinh khối 8 và 9 so với số học sinh toàn trường.
6
3) Biết số học sinh khối 7 bằng số học sinh khối 8. Tính số học sinh mỗi khối 8 và 9.
5
Câu 4. (2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy và Ot sao cho
  65, xOt
xOy  = 130
1) Tia nào nằm giữa trong ba tia Ox, Oy, Ot ? Tại sao?
2) Tính số đo 
yOt .
.
3) Chứng tỏ tia Oy là phân giác của xOt
.
4) Vẽ Om là tia đối của tia Ox . Tính số đo mOt
Câu 5. (0,5 điểm)
1 3 4 5
1) Không quy đồng mẫu, hãy tính hợp lí tổng A    
2.15 11.2 1.11 2.1
 1 1 1 1 
2) Cho P      ...   .31.32.33...59.60 . Chứng minh P chia hết cho 91
 1.2 3.4 5.6 59.60 
HẾT

ĐỀ 04 – TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ – HN 2019-2020(ĐỀ 01)

Bài 1: (3,0 điểm) Thực hiện phép tính (Tính hợp lý nếu có thể):
4 7 6 5 7 6 5 7
a)   b) .  . 3
5 6 15 9 13 13 9 9
3  3 1 1  11  4
c) 6   4   d) 2 .1,5    50%  :
8  8 2 3  10  15
Bài 2: (2,5 điểm) Tìm x , biết:
3 5 2 3  1
a) x b) 5    x   4
2 3 3 2  3
1 9
c) x   75% 
2 10
Bài 3: (2,0 điểm) Trong đợt phát động phong trào thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ của các bạn học
sinh một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau: Tổng số giấy vụn thu được là 870 kg, trong
2
đó số kg giấy vụn khối 6 thu được bằng tổng số, số kg giấy vụn khối 7 thu được bằng 50%
5
số kg giấy vụn khối 6 thu được, còn lại là của khối 8 và khối 9 thu được.
a) Tính số kg giấy vụn của cả khối 8 và khối 9 thu được.
b) Số kg giấy vụ khối 6 thu được chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số kg giấy vụn của cả
trường thu được.
Bài 4:   80 và tia Oz nằm giữa hai tia Ox , Oy sao cho xOz
(2,0 điểm) Cho xOy   40 .
?
a) Tính số đo zOy
.
b) Chứng tỏ rằng: Tia Oz là tia phân giác của xOy
?
c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox . Tính số đo mOz
Bài 5: (0,5 điểm) Tính giá trị biểu thức:
1 1 1 1 1
1    ...   
A 3 5 95 97 99
1 1 1 1 1 1
   ...   
1.99 3.97 5.95 95.5 97.3 99.1
Học sinh không được sử dụng máy tính
----- HẾT -----

ĐỀ 05 – TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ – HN 2019-2020(ĐỀ 02)

Bài 1: (3,0 điểm)Thực hiện phép tính (Tính hợp lý nếu có thể):
5 7 5 5 3 11 5 6
a)   b) .  . 4
3 4 8 7 14 14 7 7
3  3 1 1 3  2
c) 5   4   d) 1 .2, 4    75%  :
7  7 2 6  10  5
Bài 2: (2,5 điểm)Tìm x , biết:
5 4 9 3  7 3 4
a) x b) 1    x   c) x   25% 
2 7 16  2  16 4 5
Bài 3: (2,0 điểm)Trong đợt phát động phong trào đóng góp sách để xây dựng thư viện của các bạn học
sinh khối 6 một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau: Tổng số cuốn sách thu được là 960
3
cuốn, trong đó là sách tham khảo môn Toán, số sách Văn học bằng 25% số sách tham khảo
5
môn Toán, còn lại là sách Khoa học.
a) Tính số sách Khoa học mà các bạn học sinh khối 6 đã nộp.
b) Số sách tham khảo môn Toán chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số sách các bạn học sinh
khối 6 đã nộp.
Bài 4:   70 và tia Ot nằm giữa hai tia Ox , Oy sao cho xOt
(2,0 điểm) Cho xOy   35 .
?
a) Tính số đo tOy
.
b) Chứng tỏ rằng: Tia Ot là tia phân giác của xOy
?
c) Vẽ tia Oz là tia đối của tia Ox . Tính số đo zOt
Bài 5: (0,5 điểm)Tính giá trị biểu thức:
1 1 1 1 1 1
   ...   
A 2 4 6 96 98 100
1 1 1 1 1 1
   ...   
2.100 4.98 6.96 96.6 98.4 100.2
----- HẾT -----

ĐỀ 06 – TRƯỜNG LIÊN CẤP TIỂU HỌC & THCS NGÔI SAO – HN 2019-2020
Bài 6. Thực hiện phép tính ( Tính hợp lý nếu có thể) :
14 13 35 5 8
a) A  3    6 
19 17 43 19 43
8  3 5 
b) B    
13  7 13 
5 1 5 1 2
c) C  .1  . 
7 3 7 3 7
 8 5  8 2
d) D   10  3    5  
 9 7  9 7
Bài 7. Tìm x biết:
1 2 1
a) x  
2 5 5
3 1 7 1
b)  :x 
4 4 12 3
x  1 8
c) 
2 x 1
1  1 
d) ( x  2)  2 1  x   1
2  2 
2
Bài 8. Tổng kết học tập cuối năm lớp 6B có 12 học sinh đạt loại khá và giỏi, chiếm số học sinh cả
7
2
lớp. Số học sinh đạt loại trung bình chiếm số học sinh còn lại. Tính số học sinh của lớp 6B và
3
số học sinh đạt trung bình.
Bài 9.   600 ;
Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOy
  1200 .
xOz
a) Tính  
yOz và chứng tỏ Oy là tia phân giác của xOz
 , tính mOz
b) Gọi Om là tia phân giác xOy 
c) Vẽ Ot là tia đối của tia Ox , On là tia phân giác của tOz  . Tính nOm 
4n  2
a) Cho phân số  n . Tìm n để A nhận giá trị nguyên
2n  3
2 5 9 2041209
b) Tính B     ... 
1 2 1 2  3 1 2  3  4 1  2  3  ...  2020
 HẾT 

ĐỀ 07 – TRƯỜNG THCS THÁI THỊNH – HN 2019-2020

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Chọn đáp án đúng
4
Câu 1. Số nghịch đảo của là:
15
 15 15 4
A. . B. . C. . D. 0 .
4 4 15
7
Câu 2. của 21 bằng:
3
A. 9 . B. 49 . C.  49 . D. 21 .
 và xOm
Câu 3. Nếu tia Om là tia phân giác của xOy  là:
  50 thì số đo xOy
A. 100 . B. 50 . C. 25 . D. 90 .
Câu 4. Tia Ot là phân giác của góc mOn khi:
A. Tia Ot nằm giữa hai tia Om và On .
  nOt
B. mOt .

  mOn .
  nOt
C. mOt
2

  mOt .
  nOt
D. mOn
2
II. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)
Bài 10. (2 điểm) . Thực hiện phép tính:
7 1 1 3 8 3 6 3 5  7  15
a)    . b) .  . c)  3 .  1   :
2 2 6 7 11 7 11 54  4  4
Bài 11. ( 1,5 điểm). Tìm x biết:
2
1 5 7 7 1  2 
a) x   b) 3, 5  3x  : c) x  1  
8 8 10 5 3 6
Bài 12. (2 điểm) . Sơ kết học kỳ I, ba lớp 6A, 6B, 6C có tổng số 84 học sinh giỏi. Số học sinh giỏi lớp
1 4
6A bằng tổng số, số học sinh giỏi lớp 6B bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi
2 7
mỗi lớp.
Bài 13. (2 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ tia Oy và Oz sao cho
  80; xOy
xOz   40 .
a) Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không ? Vì sao ?
b) Tính 
yOz ?
c) Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz hay không? Vì sao?
1 n 1
Bài 14. (0,5 điểm) Tìm m, n là số nguyên để   .
m 6 2
 HẾT 

ĐỀ 08 – TRƯỜNG THCS MAI DỊCH – HN 2019-2020

I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Viết lại chữ cái trước phương án em chọn.
Câu 1: Tập hợp các phần tử là ước của 6 là:
A. 1;2;3;6 . B. 0;1; 1;2; 2;3; 3;6; 6 .
C. 1; 2; 3; 6 . D. 1; 1;2; 2;3; 3;6; 6 .
5
Câu 2: Khi đổi hỗn số 2 ra phân số, ta được:
6
7 7 17 17
A.  . B. . C.  . D. .
6 6 6 6
Câu 3: 75% của 60 là:
A. 40 . B. 45 . C. 80 . D. 90 .
Câu 4: Cho điểm H thuộc đường tròn  O;7 cm . Khi đó ta có:
A. OH  7 cm . B. OH  7 cm . C. OH  14 cm . D. OH  7 cm .
II. TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Bài 6: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính
1 2 7 1 5 1 17 1 3
a)   b) .  .  .
4 3 12 2020 19 2020 19 2020 19
1 5
c) 75%  1  0, 5 :
2 12
Bài 7: (2,0 điểm) Tìm x biết:
4 2 4
a) 2 x   b) 0, 5 x   40%
3 3 5
x 6 1 1
c)  d) x    0
7 21 5 2
Bài 8: (1,5 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh được xếp thành ba loại: học sinh giỏi, học sinh tiên tiến và học
1
sinh trung bình. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp.
4
a) Tính số học sinh giỏi của lớp 6A.
2
b) Biết số học sinh tiên tiến của lớp 6A là 8 bạn. Tính số học sinh tiên tiến.
5
c) Tính tỷ số phần trăm của số học sinh trung bình so với tổng số học sinh của lớp 6A.
Bài 9: (2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy , Oz sao cho
  40 ; xOz
xOy   140 .
a) Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? Tính góc 
yOz .
b) Gọi Ot là tia đối của tia Oz . Tính góc 

yOt .
c)  . Chứng tỏ tia Ox là tia phân giác của góc 

Tính góc xOt yOt .
1 1 1 1
Bài 10: (0,5 điểm) Tìm x  N ; x  2 biết   ...  
2.4 4.6  2 x  2  .2 x 8
HẾT

ĐỀ 09 – TRƯỜNG THCS BẾ VĂN ĐÀN – HN 2019-2020

Thời gian: 90 phút
A/ Phần trắc nghiệm (2 điểm): Học sinh viết đáp án vào bài thi. VD Bài 1: 1-Đ, 2-S.
Bài 1.
Câu Yêu cầu tính Kết quả Đúng Sai
3 5 1 5
1  
16 8 2 16
2
2 . . của 40 là . 16 .
5
5 2 12
3 của x bằng x
6 5 25
4 Tỉ số phần trăm của 0,15 tạ và 50 kg là 30%
Bài 2. Cho hình vẽ dưới đây
Câu Mệnh đề Đúng Sai

1  
bOz và bOy là hai góc kề bù.
2  và xOb
bOy  là hai góc kề bù.
3  và aOx
bOy  là hai góc kề bù.
4  và aOx
bOy  là hai góc phụ nhau.
B/ Phần tự luận (8 điểm):

Bài 1 (1,5 điểm): Thực hiện phép tính (Hợp lý nếu có)
5 2 4 5 5 3 2  7 4 2
1)    1 2)     :
7 3 3 7 7 5 5  10 5  15
Bài 2 (2 điểm): Tìm x biết;
2
1  2  15 40
1) 1  2 x  0, 75  50% 2)  2 x    
2  3  49 49
Bài 3 (2 điểm): Trong đợt nghỉ dài phòng chống dịch bệnh Covid 19 , trường THCS Bế Văn Đàn – Quận
Đống Đa đã tặng hai bộ máy tính cho hai em học sinh có hoàn cảnh rất khó khăn của trường, để
các em được tham gia học tập trực tuyến cùng với lớp, theo dõi các bài giảng của thầy cô trên
trang fanpage nhà trường, với tổng giá trị là 15 triệu đồng. Với tấm lòng “Lá lành đùm lá rách”,
các thầy cô đã quyên góp được 10 triệu đồng và các bạn học sinh khối 6 , 7 ,8,9 đã ủng hộ nốt
1
số tiền còn lại như sau: Khối 6 ủng hộ số tiền, khối 7 ủng hộ 1, 2 số tiền của khối 6 , khối 8
4
ủng hộ được 40% số tiền của khối 6 và khối 7 cộng lại, còn lại là số tiền khối 9 ủng hộ. em
hãy tính số tiền mà mỗi khối đã ủng hộ?

  70 , Oz là tia phân giác của góc xOy .

Bài 4 (2 điểm): Cho xOy
a) Tính số đó của góc xOz ?
b) Vẽ Ot là tia đối của Ox . Tính số đo của góc tOy ?
  55 . Hỏi Oa có là tia
c) Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xt có chứa tia Oy , vẽ iOa
 không? Vì sao?
phân giác của tOy
Bài 5 (0,5 điểm): Cho các số tự nhiên x và y thỏa mãn 1  y  x  30 . Tìm giá trị lớn nhất của phân số
xy
.
x y

ĐỀ 10 – TRƯỜNG THCS LÁNG THƯỢNG – HN 2019-2020

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Em hãy chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng và ghi vào giấy thi
5
Câu 1. Khi đổi hỗn số 3 ra phân số, ta được
7
21 26 26 21
A.  . B.  . C. . D. .
7 7 7 7
2
Câu 2. của 40 là
5
A. 40. B. 16. C. 8. D. 100.
2
Câu 3. Biết của số x bằng 7,2. Số x là
3
14, 2
A. 10,8. B. 1 . C. 1,2. D. .
3
Câu 4.  và 
Cho hai góc kề bù xOy   85 , số đo 
yOy ' , biết xOy yOy '  ?
A. 180 . B. 15 . C. 95 . D. 90 .
II. PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Câu 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính (hợp lí nếu có thể):
2 5 2 3  4 3
a)   c) 8   2  4 
3 7 3 5  7 5
31 5 8 14 7 11 7 8 4
b)    d) .  . 
17 13 13 17 11 19 11 19 11
Câu 2. (2 điểm) Tìm x biết:
1 3 4 4
a) 2 x   b)  x 
4 2 5 7
1 4 1 6 7
c) x  25%  . d) x   
12 5 4 5 5
Câu 3. (1,5 điểm) Lớp 6A có 42 học sinh gồm ba loại: Giỏi, Khá và Trung bình. Số học sinh Giỏi
2 2
chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh Trung bình bằng số học sinh còn lại.
7 5
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp.
b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
Câu 4.   40 và xOy

(2 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ xOt   80 .
a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
?
b) Tính số đo của tOy
 không? Vì sao?
c) Tia Ot có là tia phân giác của xOy
1 1 1 1 1 1
Câu 5. (0,5 điểm) Tính tổng sau: S       .
15 35 63 99 143 195
HẾT

ĐỀ 11 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ – HN 2019-2020

Câu 1. (2,0 điểm) Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)
6 9 2 2
a)  .  .
7 4 15 14
2
 3  2  1 
b)  0, 25   :   .
 4 3  2 
5 7 5 6 5
c) .  . 2 .
9 13 9 13 9
Câu 2. (2.0 điểm): Tìm x biết
1 2 3 1
a)  x  0, 25 b)  :x
5 7 7 5
 1  2 1 1
c)  3 x  1,5   x  5   0 d)  x  3  
 2  3 9
Câu 3. (2.5 điểm) Xếp loại học lực cuối năm lớp 6A có 48 học sinh xếp thành 3 loại: giỏi, khá, trung
3 2
bình. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh của cả lớp, số học sinh trung bình chiếm số học
8 5
sinh còn lại
a) Tính số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình?
b) Số học sinh khá chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của cả lớp?
Câu 4. (2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy , Oz sao cho
  60 , xOz
xOy   120 .
a) Tính số đo 
yOz ?
b) Gọi Oy là tia phân giác xOz
 . Tính số đo góc đó
c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oy . Tìm góc kề bù với góc xOy
1 1 1 1 1 1 1
Câu 5. (0.5 điểm). Chứng minh rằng:       .
2 4 8 16 32 64 3
 HẾT 

ĐỀ 12 – TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN – HN 2019-2020(ĐỀ 01)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm). Khoanh tròn đáp án đúng.
1
Câu 1. Hỗn số 4 được viết dưới dạng phân số là
3
13 13 11 11
A. . B.  . C. . D.  .
3 3 3 3
Câu 2. Số nghịch đảo của 75% là
3 3 4 4
A. . B.  . C. . D.  .
4 4 3 3
AB
Câu 3. Cho AB  50 cm ; CD  3 cm thì tỷ số của bằng
CD
50 5 3 1
A. . B. . C. . D. .
3 3 5 6
Câu 4. Khẳng định đúng là
A. Góc là hình tạo bởi hai tia. B. Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90 .
C. Hai góc phụ nhau có tổng bằng 90 . D. Góc bẹt là góc tạo bởi hai tia chung gốc.
Câu 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính một cách hợp lý (nếu có thể)
5 1 3 3 4 10 23 2 9 9 2
a)   : . b)     . c) :  3, 5   : 2 .
3 2 4 7 9 7 9 3 4 4 7
Câu 2. (1,5 điểm) Tìm x biết
1 1 1
a) 60% x  x 
3
2. b) x   .
7 2
 
c) 4 x 2  25  x  3  0 .
Câu 3. (1,5 điểm) Tổng kết cuối năm, lớp 6A có 3 loại học sinh giỏi, khá và trung bình, không có học
sinh yếu kém.
a) Biết 20% số học sinh giỏi là 6 bạn. Tính số học sinh giỏi của lớp 6A.
2
b) Số học sinh khá bằng số học sinh giỏi. Tính số học sinh khá của lớp.
3
c) Biết rằng số học sinh trung bình bằng 5% số học sinh khá. Tính tổng số học sinh của lớp 6A.
Câu 4.   40 và
(2 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oz vẽ 2 tia Ox và Ot sao cho zOx
  110
zOt .
.
a) Trong ba tia Oz , Ox và Ot thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại. Tính số đo góc xOt
.
b) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz . Tính số đo góc mOt
.
c) Chứng minh Ot là tia phân giác của góc mOx
11
Câu 5. (1 điểm) Tìm số nguyên x để phân số A  với x  3 có giá trị lớn nhất.
x 3
 HẾT 

ĐỀ 13 – TRƯỜNG THCS XUÂN ĐỈNH – HN 2019-2020

Câu 1. (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể)
1 1 7 5  5 4
a)   c) 7   2  1 
10 2 5 9  9 7
6 8 6 9 5 2 2 6
b)     d)   25%  0, 7 :
11 17 11 17 11 3 5 5
Câu 2. (2,5 điểm) Tìm x biết:
2 5 1 5
a) 1 x  c) x 
3 6 3 2
4 1 7 5 1 13
b) :x  d) x  x  
5 2 10 12 4 18
Câu 3. (2,0 điểm) Một người mang ra chợ bán 120 quả trứng, có ba người mua hết chỗ trứng. Người
1 3
thứ nhất mua số trứng, người thứ hai mua số quả trứng còn lại.
3 4
a) Hỏi ba người, mỗi người mua bao nhiêu quả trứng?
b) Số trứng bán cho người thứ hai bằng bao nhiêu phần trăm tổng số trứng?
Câu 4. (2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Om và On sao cho
  70; xOn
xOm   35 .
.
a) Tính số đo mOn
.
b) Chứng tỏ rằng: Tia On là tia phân giác của xOm
c) Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox . Tính số đo 
yOn .
  55 . Chứng tỏ
d) Trên một nửa mặt phẳng có bờ không chứa tia Om , vẽ tia Oz sao cho xOz
 là góc vuông.
zOn
Câu 5. (0,5 điểm) Chứng tỏ rằng:
 1  1  1  1  1  2
1  1  1  1   ...  1  
 3  6  10  15   253  5

ĐỀ 14 – TRƯỜNG THCS ĐẶNG THAI MAI – VINH 2019-2020

Bài 1: (3,0 điểm) 1. Thực hiện phép tính sau một cách hợp lý.
a) 57  104  17 .
b) 63.17  18.34  17 .
3  4 3
c) 15   3  8  .
13  7 13 
3 1  1 1
d) 1  :  0,75    25%. .
8 8  2 2
 1 1 1 1 
2. Chứng tỏ: A  2020.     ...   là một số chính phương.
 30 3.50 5.70 99.1010 
Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết
a) 2 x  1  5 .
3 1
b)  :x2 .
4 4
5  3x 3
c)  .
7 2
Bài 3: (1,5 điểm)
3 9 3 26
1) Hãy chỉ ra các phân số không tối giản trong các phân số sau:  , , , .
42 4 2,1 91
3 5 3 1 5
2) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự giảm dần: , , , , .
5 3 4 5 4
Bài 4: (1,5 điểm) Một cửa hàng bán hết một số mét vải trong 3 ngày. Ngày thứ nhất bán được 60% số
2
vải. Ngày thứ hai bán số vải còn lại. Ngày thứ ba bán nốt 40m vải cuối cùng. Tính tổng số
7
mét vải mà cửa hàng đã bán trong ba ngày trên.
Bài 5:   60 , vẽ tia Om nằm trong góc sao cho xOm
Cho góc xOy   45 .
yOm .
 . Chứng tỏ Om là phân giác của 
b) Vẽ Ot là phân giác của xOy yOt .

ĐỀ 15 – TRƯỜNG THCS VĂN YÊN – HN 2019-2020

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (1,0 điểm)
Em hãy chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng và ghi vào giấy thi
Câu 1. Trong các cách viết sau, cách viết nào cho ta phân số
5 13 1,5 0,5
A. . B. . C. . D. .
0 12 5 12
2 7
Câu 2. Biết của x thì bằng . Giá trị của x bằng
5 4
35 35 14 7
A. . B.  . C. . D. .
8 8 20 10
4
Câu 3. Ta có của 120 bằng
5
A. 150 . B. 96 . C. 150 . D. 96 .
Câu 4.   60 . Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy
Cho xOy  . Số đo của góc 
yOt bằng
A. 10 . B. 20 . C. 30 . D. 60 .

Câu 1. (1,75 điểm) Tính giá trị của các biểu thức sau (tính nhanh nếu có thể)
1 2 7 3 2 3 7 3
a) A    b) B  .  . 1
4 3 12 5 9 5 9 5
2
 2 1 1
c) C  75%  1,1:   1    
 5 2  3
Câu 2. (1,75 điểm) Tìm x biết
3 1 3 1 8 1
a) x   b)  2 x  5 : c) 1  2 x  3  4
4 7 2 3 3 2
Câu 3. (2 điểm) Trong đợt ủng hộ học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Trường THCS Văn Yên đã ủng hộ
được 1500 quyển vở. Trong đó khối 6 ủng hộ được số vở của cả trường. số vở ủng hộ của khối
7 bằng số vở còn lại. Khối 8 và khối 9 ủng hộ số vở bằng nhau.
a) Tính số vở mỗi khối đã ủng hộ.
b) Tính tỉ số phần trăm của số vở khối 6 đã ủng hộ so với số vở ủng hộ của toàn trường.
Câu 4.   70
(3 điểm ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOy
  140 .
; xOz
a) Tính số đo góc yOz .
b) Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
  40 . Hỏi
c) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox không chứa tia Oz , vẽ tia Ot sao cho xOt
tia Oz và tia Ot có mối quan hệ gì? Vì sao?
Câu 5. (0,5 điểm) So sánh A và B biết:
1 1 1 1 1 1 1 1 1
A   2  3  ...  10 và B  1   2  3  4  5 .
2 2 2 2 3 3 3 3 3
 HẾT 

ĐỀ 16. SỞ GD VÀ ĐT HÀ NAM 2019-2020

Bài 15. ( 3 điểm)
Thực hiện các phép tính sau:
1 2 5 4 1
a)   b) 4  3
2 3 6 9 3
9 4 2 4 3 3  3 
c)  .  . d) 1 .0, 2    45%  : 0, 6
13 13 5 13 5 5  10 
Bài 16. (2 điểm)
Tìm x , biết:
7 3 5 1 1 2  4 5
a)  x  b)  x   :  14 c) :  0, 25 x   
9 4 4 3 3 7  5  21
Bài 17. (1,5 điểm)
8
Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 15m , chiều dài bằng chiều rộng.
3
a) Tính diện tích khu vườn.
2
b) Người ta lấy một phần đất khu vườn để trồng hoa. Biết diện tích đất trồng hoa bằng 48 m2 .
5
Tính diện tích đất trồng hoa.
c) Phần diện tích còn lại của khu vườn người ta trông cây ăn quả. Hỏi diện tích đất trông hoa
bằng bao nhiêu phần trăm diện tích đất trồng cây ăn quả?
Bài 18. (2,5 điểm)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox vẽ hai tia Oy , Oz sao cho
  30 , xOz
xOy   60 .
a) Tính 
yOz .
b) Tia Oy có phải là tia phân giác của xOz
 . Hỏi zOy
c) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox . Vẽ tia Om là tia phân giác của zOt  và zOm  có
phải là hai góc phụ nhau không? Vì sao?
Bài 19. (1 điểm)
 1  1  1   1  1  1  7. A
Cho A  1   1  1   ... 1  1   . Chứng minh là phân số tối giản.
 2  3  4   2019  2020  1  9. A
 HẾT 

ĐỀ 17. TRƯỜNG THCS TÂN ĐỊNH - HN 2019-2020

Bài 1. (0,75đ) Chọn phương án đúng: (Hướng dẫn làm trắc nghiệm: Nếu câu 1 em chọn phương án A,B
thì ghi Câu 1: A,B. Các câu còn lại làm tương tự)
x 3
Câu 1. Nếu  thì x bằng :
24 4
A. 18 . B. 18 C. 72 D. 96
Câu 2. Cho số nguyên x thỏa mãn x.  2020   0 . Ta có:
A. x  0 . B. x  0 . C. x  0 . D. x  2020 .
Câu 3.   60, xOz
Biết xOy   30 . Khi đó:
.
A. Tia Oz là tia phân giác của xOy  và xOz
B. xOy  phụ nhau.
C. Tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz .
D. Tia Ox và tia Oz nằm trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oy .
Bài 2. (0,75đ) Các khẳng định sau đúng hay sai? (Hướng dẫn làm trắc nghiệm: Nếu câu a em cho là
đúng thì ghi: a) Đúng. Các câu còn lại làm tương tự)
a) Phân số dương là phân số có tử và mẫu đều là các số nguyên dương.
b) Hai số là nghịch đảo của nhau, một số bằng 2, 5 thì số còn lại là 5, 2 .
c) Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau.
II. PHẦN TỰ LUẬN (8,5 đ)
Bài 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính (Tính hợp lí nếu có thể):
2 3
5 9  2  7 4 8 5 1 1 1 1  1 
a) 3: b)       c) 25%  1     .
12 4  3  15 9 15 9 2 2 12 3  2 
Bài 2. (1,5 điểm) Tìm x biết:
1 2  7 8 4 9 52
a)  x  40% b) :  2x    c)  x  1 :   .
5 5  4  25 3 16 4
Bài 3. (2 điểm) Lớp 6A có 48 học sinh được xếp thành 3 loại: học sinh giỏi, học sinh tiên tiến và học
3
sinh trung bình. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp.
8
a) Tính số học sinh giỏi của lớp 6A .
b) Biết 25% số học sinh tiên tiến của lớp 6A là 6 em. Tính số học sinh tiên tiến.
c) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với tổng số học sinh của lớp 6A .
Bài 4.   180 . Vẽ tia Oz sao cho 
(2,5 điểm) Cho xOy yOz  55 .
 .
a) Tính số đo xOz
  70 . Tia Oz có là tia phân
b) Trên nửa mặt phẳng bờ xy có chứa tia Oz , vẽ tia Ot sao cho xOt
giác của 
yOt không? Vì sao?
 , vẽ tia On là tia đối của tia Om . Chứng tỏ: 
c) Vẽ tia Om là tia phân giác của xOt yOz và 
yOn
phụ nhau.
12 20 28 796 1
Bài 5. (0,5 điểm) Cho P  2
 2
 2
 ...  2
. Hãy so sánh P với .
 2.4   4.6   6.8  198.200  4
 HẾT 
ĐỀ 18. TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VĂN ĐIỂN - HN 2019-2020

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2 điểm) Chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất
Câu 5. Cho hai góc kề bù trong đó có một góc bằng 70 . Góc còn lại bằng bao nhiêu?
A. 110 . B. 100 . C. 90 . D. 120 .
6
11
6 11 6 11
A. . B. . C. . D. .
11 6 11 6
3
Câu 7. của 60 là:
4
A. 50 . B. 30 . C. 40 . D. 45 .
7
Câu 8. Số đối của là:
13
7 13 13 7
A. . B. . C. . D. .
13 7 7 13
Câu 9. Kết quả của phép tính 12   22  là:
A. 44 . B.  10 . C. 44 . D. 10 .
Câu 10. Tập hợp các số nguyên là ước của 4 là:
A.  1; 2;  4 . B. 1; 2; 4 . C.  1; 2;  4 . D. 0; 1; 2; 4 .

Câu 11. Cho đoạn thẳng AC  6 cm. Đường tròn  A;3cm  cắt đoạn thẳng AC tại B . Khi đó độ dài đoạn
thẳng AB là:
A. 2 cm. B. 3 cm. C. 4 cm. D. 5 cm.
3 5
Câu 12. Tổng của hai phân số và là:
4 2
13 26 13 7
A. . B. . C. . D. .
4 8 4 4
II. PHẦN TỰ LUẬN ( 8 điểm)
Bài 1. ( 1,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể):
0
4 7 1 5 1 1 5 2 5  13 
a)  b) .  . 3 c) 1  75%  0, 4 :    .
5 10 7 6 7 6 7 5 3  15 
Bài 2. ( 1,5 điểm) Tìm x , biết:
7 11 2 1 1  4
a) x   b) x  c)  x    2 x  16   0 .
8 8 3 2 10  3
Bài 3. ( 2 điểm) Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối năm thống
1
kê được: Số học sinh giỏi bằng số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả
6
1
khối. Số học sinh trung bình bằng số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu.
3
a) Tính số học sinh mỗi loại?
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh yếu so với số học sinh khối 6?
Bài 4. ( 2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xOt   80 .
  40 và xOy
a) Trong 3 tia Ox , Oy , Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại?
b) Tính góc yOt ?
c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
d) Vẽ tia Oz là tia đối của tia Oy . Tính số đo góc tOz ?
Bài 5. ( 0, 5 điểm) Tính giá trị của biểu thức:
1 1 1 1 1
A    ...   .
2.5 5.8 8.11 92.95 95.98
 HẾT 

ĐỀ 19. PHÒNG GD&ĐT KINH MÔN – HẢI DƯƠNG 2019-2020

Câu 1. (2,0 điểm) Tính:
3 5 9 1 1 
a)  b) 6   ;
4 4 10  5 10 
5 5  2 7  5 2 5 9 5
c)  :   d) .  .  .
9 9  3 12  12 11 12 11 12
Câu 2. (2,0 điểm) Tìm x biết:

1 1 1 5 1
a) x   b)  :x ;
2 6 2 6 3
x 1 3 1
c) 2 d) x   1  ;
3 8 2
Câu 3. (2,0 điểm) Ba đội công nhân của một xí nghiệp sản xuất được 150 sản phẩm. Số sản phẩm của
đội thứ nhất sản xuất được chiếm 40% tổng số sản phẩm. Số sản phẩm của đội thứ hai sản xuất
3
được bằng tổng số sản phẩm.
10
a) Tính số sản phẩm của đội thứ ba đã sản xuất được.
b) Tính tỉ số phần trăm số sản phẩm đội thứ ba sản xuất được so với tổng số sản phẩm.
Câu 4. (3,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ xOy   30 0 , xOt
  70 0 .
yOt .
 không, vì sao
b) Tia Oy có phải là tia phân giác của xOt
c) Vẽ tia Ox ' là tia đối của tia Ox . Tính số đo x

' Oy
1 1 1 1
Câu 5. (1,0 điểm) Cho A     ...  .
1 3 1 3  5 1 3  5  7 1  3  5  7  ...  2019
3
Chứng minh rằng A  .
4
 HẾT 

ĐỀ 20. ĐỀ NHÓM TOÁN THCS VIỆT NAM 2019-2020

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Trong các cách viết sau đây, cách viết nào không cho ta phân số?
0,5 3 0 1
A. . B. . C. . D. .
4 13 8 9
6
11
11 6 6 11
A. . B. . C. . D. .
6 11 11 6
7
Câu 3. Số đối của là :
13
13 13 7 7
A. . B. . C. . D. .
7 7 13 13
3
Câu 4. Phân số bằng phân số là:
4
3 3 6 75
A. . B. . C.  . D. .
4 4 8 100
7 11
Câu 5. Tổng  bằng
6 6
5 4 2 2
A. . B. . C. . D. .
6 3 3 3
3 5
Câu 6. Kết quả của phép nhân . là:
13 2
15 15 2 2
A. . B. . C.  . D. .
26 26 26 3
x 1
Câu 7. Cho biết  , khi đó giá trị của x bằng:
4 2
A. 1 . B. 2 . C. 3 . D. 2 .
2
Câu 8. số bi của Hùng là 6 viên. Hỏi Hùng có bao nhiêu viên bi?
7
12
A. . B. 12 . C. 42 . D. 21 .
7
Câu 9. Cho góc xOy có số đo bằng 60 . Hỏi số đo của góc xOy bằng mấy phần số đo của góc bẹt?
1 2 3 1
A. . B. . C. . D. .
3 3 4 4
 và yOz
Câu 10. Cho biết xOy  là hai góc kề bù, xOy
  110 , khi đó yOz
 bằng:
A. 50 . B. 60 . C. 70 . D. 80 .

Câu 11. Cho A và B
 là hai góc phụ nhau, biết số đo góc A gấp 2 lần số đo góc B . Số đo góc B là
A. 20 . B. 30 . C. 40 . D. 50 .

Câu 12. Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì khẳng định nào sau đây đúng:
  zOy
A. xOz   xOy
.   yOz
B. xOy   xOz
.   xOz
C. yOx   yOz
.   yOz
D. xOy .
II. PHẦN TỰ LUẬN

Bài 1. Thực hiện các phép tính sau ( tính nhanh nếu có thể):
5 3 5 2 5 9 5 4 3
a)  b)     c) :
8 8 7 11 7 11 7 5 4
Bài 2. Tìm x , biết:
3 1 5
a) 3  x  17  92 b)  x 
4 4 8
4
Bài 3. Trên đĩa có 24 quả táo. Hạnh ăn 25% số quả táo, sau đó Hoàng ăn số táo còn lại. Hỏi trên đĩa
9
còn lại mấy quả táo?
  30 , xOy
Bài 4. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy ; Ot sao cho xOt   60 .
a) Trong 3 tia Ox, Oy , Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
?
b) Tính số đo góc tOy
c) Tia Ot có là tia phân giác của xOy
Bài 5. Chứng minh rằng:

1 1 1 1 1
2
 2  2  2  ....  1.
2 3 4 5 1002
HẾT

ĐỀ 21. ĐỀ NHÓM TOÁN THCS VIỆT NAM 2019-2020

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm ).
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong các câu sau
1
Câu 1. Hỗn số 18 được viết dưới dạng phân số nào sau đây
2
35 36 37 21
A.  . B. . C.  . D.  .
2 2 2 2
21
Câu 2. Cách viết khác của phân số là
5
1 1
A. 2 . B. 4 . C. 420 % . D. 4, 2 .
5 5
1 1
Câu 3. Phân số có tử là 2 , lớn hơn và nhỏ hơn là
9 8
2 2 2 2
A. . B. . C. . D. .
9 8 10 17
1 4 5
Câu 4. Tổng của ba phân số ; ;  bằng
3 7 21
2 3 24 27
A. . B. . C. . D. .
3 31 21 42
Câu 5. Tỉ lệ chất bột trong ngô là 68 % . Lượng chất bột trong 20 kg ngô là
A. 12, 6 kg . B. 13,6kg . C. 6, 8 kg . D. 3, 4 kg .
Câu 6.
n
m
t
x y
O
Hình vẽ trên có mấy cặp góc kề bù ( biết Ox và Oy là hai tia đối nhau ).
A. 1 . B. 2 . C. 3 . D. 4 .
Câu 7. Phương án nào sau đây khẳng định được tia Om là tia phân giác của góc xOy
A. xOm   1 xOy
  mOy .
2
  1 xOy
B. xOm .
2

C.Tia Om nằm giữa hai tia Ox ; Oy và xO .
m  mOy

 1
D. Tia Om nằm giữa hai tia Ox ; Oy và xO m  xOy .
2
Câu 8.   100 và
Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox , cho các tia Oy và Oz . Biết xOy
  m , tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nếu
xOz
A. 0  m  80 . B. m  80 .
C. 80  m  100 . D. 100  m  180 .
II. PHẦN TỰ LUẬN ( 8 điểm ).

Bài 6. ( 1,5 điểm ). Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể ).
5 7
a)  .
14 2
5  4 2 1 4
b)  7  1  8  7  .
39  5 3 3 5
 1  2  3   2020 
c) 1     1   1    1  .
 2018   2018   2018   2018 
Bài 7. ( 2 điểm ). Tìm x biết.
3 8 2 1 5
a)  x  . b)   x  .
5 9 3 3 6
 4  1
c)  8  x  50   0, 4  68 . d)  x  150%  x  2018 .
 5  2
Bài 8. ( 2 điểm ). Để giúp các bạn tỉnh Khánh Hòa khắc phục thiên tai do cơn bão số 12 năm 2017 .
Các bạn học sinh khối 6 của một trường THCS đã quyên góp được một số bộ sách giáo khoa.
8
Lớp 6A quyên góp được 36 bộ sách. Số bộ sách của lớp 6B quyên được bằng của lớp 6A và
9
bằng 80% của lớp 6C. Hỏi cả ba lớp quyên góp được bao nhiêu bộ sách.
Bài 9. ( 2 điểm ). Cho góc AOB có số đo 110 . Các tia OC ; OD nằm trong góc AOB sao cho
  40 ; 
BOC AOD  30 .
a) Tính số đo góc BOD .
b) Chứng tỏ rằng OC là tia phân giác của góc BOD .
6a  13
Bài 10. ( 0,5 điểm ). Với giá trị nào của số tự nhiên a thì phân số có giá trị lớn nhất.
5a  17
HẾT

ĐỀ 22. ĐỀ GIỮA KÌ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020(ĐỀ 01)

 11 
 23  26 13  1 1  1  1
 15 20  30 42 56  16 .
Bài 1. Tính 15% A biết: A  :
12  5
2 2
32.13.2 37
a) 7.( x  9)  3.(5  x)  2 .
2 1 4
b) 3 x   2 .
5 34 17
c) ( x  6).( x  5)  0 (với x   ).
1
Bài 3. Một người đem bán 1 rổ xoài. Lần thứ nhất bán rổ xoài và một quả, lần thứ hai bán 20% số
3
1
xoài còn lại và bớt 2 quả, lần thứ 3 bán số xoài còn lại và 3 quả, lần thứ tư bán nốt 24 quả
2
cuối cùng. Hỏi ban đầu rổ có bao nhiêu quả xoài?
Bài 4. Cho góc xOy . Trên Ox lấy điểm A, B sao cho OA  3cm , OB  6cm . Trên tia Oy lấy điểm
C sao cho OC  5cm .
a) Chứng minh rằng: A là trung điểm đoạn thẳng OB .

b) Chứng minh rằng: tia CA nằm giữa hai tia CO và CB .
c) Gọi OM là tia phân giác của góc xOy . Tia OM cắt những cạnh nào của tam giác ACB ? Tại
sao?
Bài 5. Chứng minh rằng: Nếu n ,6  1 thì n 1.n 1 chia hết cho 24 (với n  N * ).
 HẾT 

ĐỀ 23. ĐỀ GIỮA KÌ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020(ĐỀ 02)

Bài 1. a) Tìm x biết: 150 1,03: 10,3.( x 1)  160 .
 x  3 11 121
b) Tìm x , y   biết:   .
27 1 2 y 33
Bài 2. Ba đội lao động có số người bằng nhau. Công việc đội 1 làm trong 2 ngày bằng đội 2 làm trong
3 ngày và bằng đội 3 làm trong 6 ngày. Nếu 3 đội cùng làm thì sau 2 ngày hoàn thành một công
trình. Hỏi nếu làm riêng mỗi đội hết bao lâu xong công trình ấy?
Bài 3. So sánh A và B :
23.52.7 2  24.53 3.5.7.11.13.37 10101

A . B .
23.52.33 121212  50505
Bài 4. Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy , Ot sao cho xOt   150 .
  60 , xOy
a) Tính góc yOt

  2mOy
b) Vẽ tia Om nằm giữa hai tia Oy và Ot sao cho tOm  . Tính góc mOy .
c) Tia Ot có phải là tia phân giác góc xOm không? Vì sao?

 1 1 1  1 
a) Tìm tích sau: 1 .1 .1 ...1
 21  28   36   1326 
Bài 5.
x 2  3 x 1
b) Tìm x   để phân số sau có giá trị là số nguyên: .
x2
 HẾT 

ĐỀ 24. ĐỀ THI THỬ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 01)

Bài 1. Tính nhanh.
1 3  3 1 1 1  2
a)             .
3 4  5  57 36 15  9 
b) 3  32  33  34  ...  32003  32004 .

Bài 2. a) Chứng minh rằng: Nếu 3a  4b  5c chia hết cho 11 với các giá trị tự nhiên nào đó của a , b,
c thì biểu thức 9a  b  4c với các giá trị đó của a , b , c cũng chia hết cho 11.
b) Từ các số 1, 2, 3, 4, 5, 6 lập tất cả các số có 6 chữ số khác nhau. Tìm ước chung lớn nhất của
tất cả các số lập được.
Bài 3. a) Người ta lấy một tờ giấy xé thành 5 mảnh sau đó lại lấy một số mảnh này xé mỗi mảnh thành
5 mảnh nhỏ hơn. Hỏi sau mỗi lần xé liên tục như vậy ta có thể được 2010 mảnh, 2011 mảnh được
không?
b) Tìm số nguyên tố có hai chữ số khác nhau dạng ab sao cho ba cũng là số nguyên tố và
hiệu ab  ba là số chính phương.
1.2004  2.2003  3.2002  ...  2004.1
Bài 4. Tính giá trị biểu thức A  .
1.2  2.3  3.4  ...  2004.2005
1 1 1 1  1 2 3 98 99
Bài 5. Tìm x , biết:     ...  .x    ...   .
2 3 4 100  99 98 97 2 1
 HẾT 

ĐỀ 25. ĐỀ THI THỬ TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 02)

Bài 1. Thực hiện phép tính.
3 3 3 1 1 1
   
a) 7 11 13  2 3 4 .
5 5 5 5 5 5
   
7 11 13 4 6 8
1 1 1 1
b) 1  2  3  ..  90  12.34  6.68  :      .
3 4 5 6
Bài 2. Chứng minh rằng: 3636  910 chia hết cho 45.
Bài 3. Một người đi từ A đến B với vận tốc 4 km/h dự định đến B lúc 11 giờ 45 phút. Sau khi đi
4
được quãng đường thì người đó đi với vận tốc 3 km/h nên đến B lúc 12 giờ trưa. Tính quãng
5
đường AB , người đó khởi hành lúc mấy giờ?
2
Bài 4. 
Chứng minh rằng số có dạng 33...3  trong đó có n chữ số 3 (với n là số nguyên dương), luôn
viết được dưới dạng hiệu của số tự nhiên viết bởi toàn chữ số 1 và số tự nhiên viết bởi toàn chữ
số 2.
Bài 5. Hai người chơi trò chơi như sau: trong hộp có 311 viên bi, lần lượt từng người lấy k viên bi với
k  1; 2;3 . Người thắng là người lấy được viên bi cuối cùng trong hộp bi đó.
1. Hỏi người thứ nhất hay người thứ hai thắng và chiến thuật chơi thế nào để thắng?
2. Cũng hỏi như câu trên, khi đề bài thay 311 viên bi bằng n viên bi, với n là số nguyên
dương?
 HẾT 

ĐỀ 26. ĐỀ ÔN TẬP THÁNG 2 TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 01)

I. Đề bài
Bài 1. (2 điểm) Tính giá trị biểu thức sau:
11 10 11 3 2
a) A   .  . 
23 13 13 23 23
1 1 1 1
b) B     ... 
1.2.3 2.3.4 3.4.5 18.19.20
52 52 52 52
c) C     ... 
1.6 6.11 11.16 31.36
1.2.3  2.4.6  4.8.12  7.4.21 3
d) D  
1.3.5  2.6.10  4.12.20  7.21.35 5
Bài 2. (2 điểm) So sánh các phân số sau

33 53 41 411
a) và b) và
131 217 91 911
67 6767 1113  1 1114  1
c) và d) và
73 7373 1114  1 1115  1
Bài 3. Cho hai tia Ox , Oy đối nhau. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy vẽ hai tia Oz , Ot sao cho
  40 và 
xOz yOt  55 .
.
a) Tính số đo góc kề bù với góc xOz
b) Trong ba tia Oz , Ot , Oy tia nào nằm giữa hai tia còn lại. Vì sao?
.
c) Tính số đo góc zOt
Bài 4. Hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể không có nước. Người ta mở vòi thứ nhất chảy riêng
trong 1 giờ 15 phút và khóa lại, sau đó mở vòi thứ hai cho đến khi đầy bể, Biết rằng, nếu vòi thứ
nhất chảy riêng trong 6 giờ thì đầy bể, vòi thứ hai chảy riêng trong 8 giờ thì đầy bể. Hỏi vòi thứ
hai phải chảy tiếp trong bao lâu mới đầy bể?
Bài 5. (1 điểm) Với n là một số tự nhiên, chứng minh các phân số sau là phân số tối giản
n 1 12n  1
a) b)
2n  3 30n  2
20n  7 15n  1
c) d)
40n  15 75n  6

ĐỀ 27. ĐỀ ÔN TẬP THÁNG 2 TRƯỜNG AMSTERDAM - HN 2019-2020 (ĐỀ 02)

Bài 1. Tính giá trị biểu thức sau:
1  1 1  2  5
a) A  1 :  12  15      .  20  16 
6  3 4  3  8
 1  1  1   1 
b) B  1   . 1   . 1   ... 1  
 21   28   36   1326 
5 9 9 22  9 
c) C  .  .   290  11 
17 23 23 17  23 
1 5  3 1 5 30 9
d) D   :  2 1  1 .  .
4 2  4  14 4 8 14
1 3
1 
1  1 1 2 4  1   1 1
a) 1 :  24  24     1  :  8  8 
30  6 5  4 x  1  15   5 3
2
2 1 3
b) 3 x   
5 35 7
1  1  3
c) 3   2 x   :     0
2  2  7
d)  x  4  .  x  2   0 với  x  
Bài 3. So sánh các cặp số sau:
22 51 20202014  1 20202015  2
a) và b) và .
45 103 20202015  1 20202016  2
7
Bài 4. Giá sách trong phòng đọc có hai tầng. Lúc ban đầu, số sách ở tầng thứ nhất bằng số sách ở
3
tầng thứ hai. Người ta xếp thêm vào mỗi tầng 40 cuốn sách nữa. Khi đó số sách ở tầng thứ hai
17
bằng số sách ở tầng thứ nhất. Hỏi khi đó mỗi tầng có bao nhiêu cuốn sách?
29
1 1 1 1 2 8
Bài 5. a) Cho S     ...  . Chứng minh rằng  S  .
2 2 32 4 2 92 5 9
x 2  5 x 1
b) Tìm x   để phân số có giá trị là số nguyên.
x2
7  7  7 
 7  1... 7  1
 7  1  2.
c) Chứng minh rằng   1  1  1
 84 
 65  105  124   513   560 
1 2 3 4 5 99 100 3
d) Chứng minh rằng  2  3  4  5  ...  99  100  .
3 3 3 3 3 3 3 16


Bo de Hk2 Toan 6 2019 2020 Toan Tieu Hoc Thcs THPT VN

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Bo de Hk2 Toan 6 2019 2020 Toan Tieu Hoc Thcs THPT VN

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Sản phẩm của nhóm: “Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam” Bộ đề HK2 Toán 6 Năm học

Bộ đề HK2 Toán 6 Năm học 2019 - 2020

ĐỀ 01 – HỆ SONG BẰNG TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020 ................................................... 2

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 1

ĐỀ 01 – HỆ SONG BẰNG TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 2

ĐỀ 02 – TRƯỜNG AMSTERDAM – HN 2019-2020

b. Chứng minh Oz là tia phân giác của góc 

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 3

ĐỀ 03 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ – HN 2019-2020

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 4

ĐỀ 04 – TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ – HN 2019-2020(ĐỀ 01)

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 5

ĐỀ 05 – TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ – HN 2019-2020(ĐỀ 02)

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 6

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 7

ĐỀ 07 – TRƯỜNG THCS THÁI THỊNH – HN 2019-2020

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 8

ĐỀ 08 – TRƯỜNG THCS MAI DỊCH – HN 2019-2020

A. 1;2;3;6 . B. 0;1; 1;2; 2;3; 3;6; 6 .

C. 1; 2; 3; 6 . D. 1; 1;2; 2;3; 3;6; 6 .

b) Gọi Ot là tia đối của tia Oz . Tính góc 

c)  . Chứng tỏ tia Ox là tia phân giác của góc 

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 9

ĐỀ 09 – TRƯỜNG THCS BẾ VĂN ĐÀN – HN 2019-2020

Bài 2. Cho hình vẽ dưới đây

Câu Mệnh đề Đúng Sai

B/ Phần tự luận (8 điểm):

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 10

  70 , Oz là tia phân giác của góc xOy .

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 11

ĐỀ 10 – TRƯỜNG THCS LÁNG THƯỢNG – HN 2019-2020

Câu 4.   40 và xOy

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 12

ĐỀ 11 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ – HN 2019-2020

a) Tính số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình?

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 13

ĐỀ 12 – TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN – HN 2019-2020(ĐỀ 01)

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 14

ĐỀ 13 – TRƯỜNG THCS XUÂN ĐỈNH – HN 2019-2020

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 15

ĐỀ 14 – TRƯỜNG THCS ĐẶNG THAI MAI – VINH 2019-2020

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 16

ĐỀ 15 – TRƯỜNG THCS VĂN YÊN – HN 2019-2020

A. 10 . B. 20 . C. 30 . D. 60 .

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 17

ĐỀ 16. SỞ GD VÀ ĐT HÀ NAM 2019-2020

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 18

ĐỀ 17. TRƯỜNG THCS TÂN ĐỊNH - HN 2019-2020

C. Tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz .

ĐỀ 18. TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VĂN ĐIỂN - HN 2019-2020

A.  1; 2;  4 . B. 1; 2; 4 . C.  1; 2;  4 . D. 0; 1; 2; 4 .

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 21

ĐỀ 19. PHÒNG GD&ĐT KINH MÔN – HẢI DƯƠNG 2019-2020

Câu 2. (2,0 điểm) Tìm x biết:

c) Vẽ tia Ox ' là tia đối của tia Ox . Tính số đo x

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 22

ĐỀ 20. ĐỀ NHÓM TOÁN THCS VIỆT NAM 2019-2020

A. 50 . B. 60 . C. 70 . D. 80 .

A. 20 . B. 30 . C. 40 . D. 50 .

Toán Tiểu Học – THCS – THPT Việt Nam www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang 23

II. PHẦN TỰ LUẬN

Bài 5. Chứng minh rằng: