LESSON PLAN TEMPLATE FOR PNU-ACES APPROACH

FEEDBACK

Pangalan at Larawan ng
mga Guro

Lesson Plan Heading Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapakatao

Baitang 7

Ikatlong Markahan

EsP7PB-IIIe-11.1
Kasanayang Pampagkatuto Nakikilala ang mga panloob na salik na nakaiimpluwensya sa
paghubog ng mga pagpapahalaga.
C. Disiplinang Pansarili

Inculcation Approach
Dulog o

Approach

Panlahat na Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan

na:
(Objectives)
C- Pangkabatiran: Nakikilala na ang disiplinang pansarili ay
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang nakakaimpluwensya sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
mga panloob na salik na
nakaiimpluwensya sa paghubog ng
mga pagpapahalaga. A- Pandamdamin: Naka pagsisikap na isabuhay ang
disiplinang pansarili.
C. Disiplinang Pansarili
 B- Saykomotor: Nakagagawa ng mga kilos upang mahubog
ang disiplinang pansarili.

PAKSA Disiplinang pansarili bilang panloob na salik sa paghubog ng

pagpapahalaga
(TOPIC)

EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga

panloob na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.

C. Disiplinang Pansarili

Inaasahang Pagpapahalaga
Disiplinang Pansarili (Moral)
(Value to be developed)

EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga

panloob na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.

C. Disiplinang Pansarili

1. May katwiran. Rational na tao. (n.d.). Retrieved

SANGGUNIAN November 10, 2021, from https://ik-ptz.ru/tl/testy-
ege---2014-po-literature/
(APA 7th Edition format) Racionalnyi-racionalnyi-chelovek.html.
2. Blanco, J. (2006, March 31). Disiplina. PhilStar.
(References) Retrieved November 10, 2021, from:
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga https://www.philstar.com/opinyon/
panloob na salik na nakaiimpluwensya 2006/03/31/329/120/disiplina
sa paghubog ng mga pagpapahalaga. 3. Paulino, G. (2013, October 16). Kalayaan. SlideShare.
C. Disiplinang Pansarili Retrieved November 10, 2021, from
https://www.slideshare.net/gene/
capaulino/kalayaan-27238186.
4. University of the People. (n.d.) Self-discipline for
students. Retrieved from:
https://www.uopeople.edu/blog/self-discipline/
-for-students/
5. Cansinala High School
Follow. (n.d.). Edukasyon SA Pagpapakatao Grade 9

MGA KAGAMITAN
(Materials)
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga
panloob na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
C. Disiplinang Pansarili
PANLINANG NA GAWAIN Pamamaraan o Strategy : Manipulating
(Motivation)
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga makapagbigay ng mga salitang kaugnay ng
panloob na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
C. Disiplinang Pansarili
(LM). SlideShare. Retrieved December 10, 2021, from
https://www.slideshare.net/julianrikki/edukasyon-sa-
pagpapakatao-grade-9-lm.
6. K to 12 Grade 7 Learning Module in Edukasyon sa
Pagpapakatao (p.49). Slideshare. Retrieved November
10, 2021, from
https://www.slideshare.net/lhoralight/esp-q3-q4
● Laptop
● Powerpoint Presentation
● Internet
● Jamboard
https://jamboard.google.com/d/
17zZpUhl3VAbhArbOkEnHCR7e5o3X51VTFLzOa1t
q1qY/edit?usp=sharing
● Story Jumper
https://www.storyjumper.com/book/read/120813682
● Genially
https://bit.ly/3xKE69A
● Google Forms (docs.google.com/forms)
https://forms.gle/h3GboNdqcvcGG7ZG7
● Piktochart (piktochart.com)
https://create.piktochart.com/output/57033839-
takdang-aralin
● Canva.com
https://bit.ly/3pqbUVw
● Snappa.com
https://snappa.com/app/graphic/8a59364c-1fac-4541-
a73b-8eb6f7eb9b1f
● Crello.com
https://crello.com/share/61b3b4018507251b882cefb8
Technology
Alternatives Integration
Panuto : Ang mga mag-aaral ay inaasahang Jamboard.google
.com
“Disiplinang Pansarili”.
Mga tanong:
1. Para sayo, naging mahirap ba o
 madali ang ating gawaing ginawa? https://
2. Mayroon ka ba ng mga katangiang jamboard.google.
nabanggit na kaugnay ng com/d/
disiplinang pansarili? 17zZpUhl3VAbh
3. Paano mo naisip na ang mga ArbOkEnHCR7e
salitang iyong nabanggit ay 5o3X51VTFLzO
kaugnay nga ng disiplinang a1tq1qY/edit?
pansarili? usp=sharing

PANGUNAHING GAWAIN Dulog: Inculcation Approach Technology

Integration
(Activity) Pamamaraan/Strategy: Maikling kwento
Storyjumper
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga Panuto: Ang mga mag-aaral ay inaasahang
panloob na salik na nakaiimpluwensya makinig ng maikling kwento mula sa https://
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
kanilang guro gamit ang story jumper. www.storyjumpe
C. Disiplinang Pansarili Matapos ang pakikinig, sila ay pipili kung r.com/book/
aling tauhan ang nagbigay inspirasyon sa read/120813682
kanila.

MGA KATANUNGAN 1. Alin sa mga sumusunod na tauhan Technology

ang iyong napiling tularan? At Integration
(Analysis)
bakit? (C) Crello.com
C-A-B 2. Kung ikaw ang papipiliin, https://
gagayahin mo ba ang kilos na crello.com/
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga
panloob na salik na nakaiimpluwensya ginawa ng mga tauhan? (C) share/
sa paghubog ng mga pagpapahalaga. 3. Ano ang naging resulta ng 61b3b401850725
C. Disiplinang Pansarili disiplinang pansarili na ginawa ng 1b882cefb8
mga tauhan sa maikling kwento?
(C)
4. Ano ang mararamdaman mo kung
iyong nagagawa ang mga gawi ng
napili mong tauhan? (A)
5. Sa iyong palagay madali ba o
mahirap na idisiplina ang sarili?
Bakit? (C)
6. Anong kilos ang iyong gagawin
upang maipakita mo ang
disiplinang pansarili? (disiplinang
pansarili) (B)

PAGTATALAKAY Balangkas ( Outline) Technology

Integration
(Abstraction) ● Kahulugan ng disiplinang pansarili
Genial.ly
DepEd Phil Star
https://bit.ly/
Matutukoy na Ang disiplina ay 3xKE69A
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga mayroong disiplina nangangahulugan
panloob na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
ang isang ng kasanayang
indibidwal batay sa nagpapaunlad sa
C. Disiplinang Pansarili
hangganan ng pagkontrol sa sarili,
kaniyang ginagawa karakter at
at sa pagkakaroon kasinupan.
nito ng paggalang
sa kaniyang kapwa.
Para sa kapakanan
ng ibang tao,
maaari niyang
isantabi ang
kaniyang
pansariling
kaligayahan.

● Kahalagahan ng disiplinang
pansarili bilang panloob na salik
na nakaiimpluwensya sa paghubog
 ng mga pagpapahalaga

● Mga paraan upang mahubog ang

disiplinang pansarili

Nilalaman (Content)

Kahulugan ng Disiplinang Pansarili

Isa ang disiplinang pansarili sa mga salik

na nakakaimpluwensya sa paghubog ng
pagpapahalaga ng isang indibidwal.
Matutukoy na mayroong disiplina ang
isang indibidwal batay sa hangganan ng
kaniyang ginagawa at sa pagkakaroon
nito ng paggalang sa kaniyang kapwa.
Para sa kapakanan ng ibang tao, maaari
niyang isantabi ang kaniyang pansariling
kaligayahan.

Ang pagsasanay ng disiplina ay

makakatulong upang mapaunlad ang
buhay at pag-uugali. Ang bawat isa ay may
kakayahang gumawa ng mabuti hindi
lamang para sa sarili kung hindi pati na rin
sa mundong kanyang ginagalawan, sa
kanyang kapwa at sa bansa.

Mga Kahalagahan ng Disiplinang

Pansarili Bilang Panloob na Salik na
Nakakaimpluwensya sa Paghubog ng
mga Pagpapahalaga

Mahalaga ang pagdidisiplina sa sarili

upang:
● tunay na malinang ang mga
pagpapahalaga at pawang
kabutihan,
● kaaya ayang aksyon lamang ang
 maipamalas.
● patuloy na mahubog ang mga
pagpapahalaga habang tumatanda
ang isang indibidwal.

Mga paraan upang mahubog ang

Disiplinang Pansarili

Ang mga sumusunod ay dapat matutunan

upang mahubog ang disiplinang pansarili :

A. Mag-isip at magpasya nang

makatuwiran (rational) - Matutong
makapag isip, analisa nang may
katwiran tungkol sa mga bagay o
sitwasyon na kailangan ng
pagpapasya.

Halimbawa : Sinabi ni Aling Nena

kay Marie na ang pansit ay
pampahaba ng buhay ngunit hindi
ito pinaniwalaan agad ni Marie at
sinabing ayon sa pag aaral ang
prutas at gulay ay mas napatunayan
bilang pampahaba ng buhay kaysa
sa pansit.

B. Maging mapanagutan sa lahat ng

kilos - Ano man ang kilos na
ginawa mabuti man o hindi, dapat
pa rin na maging mapanagutan ang
isang tao.

Halimbawa : Pinili ni Sam na

huwag sumingit sa pila ng sakayan
kahit na siya ay nagmamadali.
Hindi sya sumingit dahil alam
niyang mali ito at napagtanto niya
na sya ang may sala kung bakit siya
nahuli sa klase.

PAGLALAPAT
(Application)
EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga
panloob na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
C. Disiplinang Pansarili
C. Tanggapin ang kalalabasan ng
pasya at kilos - Mabuti man o hindi
ang kalalabasan ng ginawang
aksyon, ang pagtanggap sa
resultang ito ay nagpapakita ng
disiplinang pansarili.
Halimbawa : Nabasag ni Minnie
ang paboritong baso ng kanyang
ina. Alam niya na ito ay lubhang
magagalit ngunit nagpasya siya na
aminin ito at tanggapin ang bunga
ng kaniyang kilos.
D. Gamitin ng wasto ang kalayaan -
Isaalang alang ang kabutihan ng
lahat sa kilos o pagpapasya na
gagawin.
Halimbawa : Nakakita ng malaking
halaga ng pera si manny at alam
niya na kailangang kailangan nila
ito ngunit pinili niyang ibalik ang
pera sa may ari. Napag-alaman
niyang pambayad pala ito ng may-
ari sa operasyon ng anak nitong
mayroong cancer.
Pamamaraan/Strategy: Positive Technology
Reinforcement Integration
Panuto: Ang mga mag-aaral ay inaasahang Canva.com
bumuo ng kilos kung paano nila
maipapakita ang disiplinang pansarili sa https://bit.ly/
loob ng paaralan, tahanan at komunidad. 3pqbUVw
Gamit ang template mula sa Canva.
 Halimbawa:

● Paaralan: Habang nagtuturo ang

guro ako ay hindi
makikipagdaldalan sa kamagaral at
makikinig nang mabuti.

● Tahanan: Susundin ko ang bawat

utos ni inay at hindi uunahin ang
paglalaro sa aking telepono kwhit
ito ang nais ko.

● Komunidad: Itatapon ko ang aking

kalat sa tamang basurahan at
pupulutin ang makikita kong kalat
sa daan.

PAGSUSULIT Panuto: Ang mga mag-aaral ay Technology

inaasahang basahin at unawain ang mga Integration
(Evaluation/ Assessment) katanungan at piliin ang tamang sagot
sa pagpipilian. Google Forms

EsP7PB-IIIe-11.1 - Nakikilala ang mga A.Multiple Choice https://

panloob na salik na nakaiimpluwensya forms.gle/
sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
1. Alin sa mga sumusunod ang tauhan na q5prkK1SrHLc8
C. Disiplinang Pansarili nagpapakita ng Disiplinang pansarili? QX38

a. Si Ben ay nanatili lamang maghapon sa

paglalaro ng kanyang telepono habang
nakakalat ang mga hugasin

b. Masugid na sinunod ni Ami ang

kanyang ina na huwag sumama sa barkada
at mag aral para sa darating nilang
pagsusulit

c. Tinapon ni Robert ang balat ng kanyang

pastilyas sa daan sapagkat wala syang
makitang basurahan

d. Pinili ni Paul ang makipagdaldalan sa

kanyang kamag aral habang nagtuturo ang
guro

2. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng

disiplina sa sarili?

a. Nagbibigay ng mabuting resulta sa

buhay ng tao

b. Nakatutulong upang lalong maging

mahirap ang sitwuasyon ng tao

c. Nakapagbibigay pansin sa kapakanan

lamang ng iyong sarili

d. Nakakapagpapalito sa pagpapasya ng
tao patungkol sa kanyang sitwuasyon

3. Alin sa mga nabanggit ang isa sa paraan

upang mahubog ang Disiplinang pansarili?

a. Maging mapanagutan sa lahat ng kilos

na ginagawa

b. Gamitin ang kalayaang magpasya nang

hindi ito pinag iisipan

c. Mag desisyon tungkol sa sitwasyon at

takasan ang magiging bunga ng
pagpapasyang ginawa.

d. Isipin lamang ang sarili sa mga

pagpapasyang ginagawa

4.Habang naglalakad sa kalsada si Berto,

nalaman niyang sinaktan ng mga bata ang
kanyang alagang pusa. Nawalan siya ng
kontrol sa sarili at sinugod ito. Matapos
ang ilang saglit, napag-alaman niya na
ang pusa pala ay inaalagaan ng mga bata
at hindi sinasaktan. Kung ikaw si Berto,
pareho ba ang magiging reaksyon at
gagawin mo?

a. Oo, ako rin ay mawawalan ng kontrol sa

sarili sapagkat sinaktan ng mga bata ang
alaga kong pusa.

b. Oo, Ako ay susugod din at ilalabas ang

aking galit sa mga bata.

c. Hindi, pipigilan ko nang bahagya ang

aking sarili at ilalabas nalang ang galit sa
aking kaibigan.

d. Hindi, pipigilin ko ang aking sarili na

magalit at sumugod agad nang hindi
nalalaman ang buong kaganapan.

5. Alin sa mga sumusunod ang sitwasyon

kung saan "HINDI" naipakita ang disiplina
sa sarili?

a. Habang mainit ang ulo ng kanyang ina,

si Mira ay taimtim na nakinig at hindi
sumabay sa galit ng ina

b. Mula umaga hanggang gabi si Mira ay

nakatutok lamang sa panunuod ng tv kahit
sya pa ay may takdang aralin na dapat
tapusin

c. Pinili ni Mira na huwag umuwi nang

hating gabi kahit sya ay inaaya pa ng ka
magaral dahil ito ang bilin ng kanyang ina.

d. Matapat na sinagutan ni Mira ang

kanyang pagsusulit kahit sya ay
nahihirapan dito.

Panuto: Ang mga mag-aaral ay inaasahan

na unawain ang bawat pahayag at isulat sa
patlang ang napiling sagot mula sa kahon.

B. Punan ang Patlang

6. Magsikap na mag-isip at maging

makatwiran sa ________.
7. Ang taong mayroong disiplinang
pansarili ay mayroong mataas na
posibilidad na maging ________.

8. Sa paggawa ng kilos o pagpapasya ay

dapat isaalang-alang ang kabutihang
panlahat dahil ito ang wastong paggamit
ng ________.

9. Sa lahat ng kilos na ginagawa, ang tao

ay dapat na maging ________.

10. Kailangan tanggapin na ang pasya at

kilos na ginagawa ay mayroong ________.

matagumpa kalayaan
y
pagpapasya mapanagutan
kalalabasan tungkulin

Panuto: Ang mga mag-aaral ay

inaasahang sumulat ng sanaysay
tungkol sa mga katanungan sa ibaba.
Ito ay bibigayan ng markaaa batay sa
pamantayan

C. Sanaysay

1. Sa iyong palagay, bakit mahalaga na

magkaroon ng disiplinang pansarili ang
isang indibidwal? Ipaliwanag.

2. Batay sa ating natalakay ano-ano ang

mga paraan upang mas mahubong at
maisabuhay ng tao ang kanyang
disiplinang pansarili? Mag bigay ng
dalawa at ipaliwanag

Mga Kasagutan:
A.
1.B
 2. A
3. A
4. D
5. B

B. Fill in the blank

6. pagpapasya
7. matagumpay
8.kalayaan
9. mapanagutan
10. kalalabasan o consequence

C. Sanaysay
1. Pamantayan sa pagbibigay ng
marka sa sanaysay

2. Mga posibleng sagot

- magsikap na mag-isip at magpasya
nang makatuwiran
- maging mapanagutan sa lahat ng
kanyang kilos
- tanggapin ang kalalabasan ng pasya
at kilos
- Gamitin ng wasto ang kanyang
kalayaan

TAKDANG-ARALIN Panuto: Gamit ang internet, ang mga mag- Technology

aaral ay inaasahang maghanap ng balita na
(Assignment)- positive
nagpapakita ng disiplinang pansarili. Integration
Nakikilala ang mga panloob na salik na Pagkatapos maghanap, ipapaliwanag ng
nakaiimpluwensya sa paghubog ng mga
pagpapahalaga.
mag-aaral kung bakit napakita ang Piktochart.com
disiplinang pansarili gamit ang
C. Disiplinang Pansarili Piktochart.com. https://
create.piktochart.
Halimbawa: com/output/
57033839-
takdang-aralin

Pagtatapos na Gawain Pamamaraan/Strategy: Positive Technology

Reinforcement Integration
(Closing Activity)
Panuto: Ang guro ay magbibigay ng isang Snappa.com
Nakikilala ang mga panloob na salik na kataga patungkol sa disiplinang pansarili at https://
nakaiimpluwensya sa paghubog ng mga
pagpapahalaga. bibigyang diin ang kahalagahan nito sa snappa.com/
buhay ng mga mag-aaral. app/graphic/
C. Disiplinang Pansarili 8a59364c-1fac-
4541-a73b-
8eb6f7eb9b1f

Account:
seludo.dja@pnu.
edu.ph
password:
4Youreyez