Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF IMUS CITY

Gawain sa Pagkatuto
Edukasyon sa Pagpapakatao 10
Ikalawang Markahan – Ika-anim na Linggo

Pangalan: ___________________________________ Petsa: ____________________ Seksiyon: __________

PAMAGAT NG ARALIN: “MGA YUGTO NG MAKATAONG PAGKILOS”

MELC 27: Naipapaliwanag ang bawat yugto ng makataong kilos ay kakikitaan ng kahalagahan ng
deliberasyon ng isip at kilos-loob sa paggawa ng moral na pasya at kilos

Gawain 1: Pagguhit sa Makataong Kilos na Nilalaman ng Iyong Puso

Panuto: Suriin ang iyong kalooban at puso. Ano-anong makataong kilos ang makikita dito? Umisip
ng mga simbolo na kakatawan sa bawat katangian at pagpapahalaga na taglay nito.

Pamamaraan: Iguhit sa loob ng puso ang mga simbolo ng katangian at pagpapahalaga na tinataglay
ng iyong puso at kalooban. Maging malikhain sa paggawa.

Mga Tanong:
1. Naging mahirap ba sa iyo ang pag-iisip sa makataong kilos na nilalaman ng iyong kalooban at
puso? Bakit?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2. Magbigay ng isang sitwasyon kung saan naging mahirap para sa iyo na gawin ang moral na
pasya at pagkilos. Paano mo ito nalagpasan? Ano ang ibinunga nito?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Rubrik sa Pagmamarka:
Pamantayan: Iskor
Pagiging malikhain 4
Nilalaman 4
Malinaw na sagot sa mga tanong 4
Kalinisan 3
Kabuuang Puntos 15
MELC 28: Nakapagsusuri ng sariling kilos at pasya batay sa mga yugto ng makataong kilos at
nakagagawa ng mga plano upang maitama ang mga kilos o pasya

Gawain 2:
Panuto: Isipin ang maling pasiya na naisagawa sa mga sumusunod: pamilya , kaibigan , pag-aaral ,
barangay at simbahan. Isulat ito sa ikalawang hanay kung ano ang maling pagpapasyang naisagawa
at isulat naman sa ikatatlong hanay kung paano mo ito iwawasto.

Mga Maling Pagpapasiyang

Kategorya Paano ito maiwawasto
Naisagawa

1. Sa Pamilya

2. Sa Kaibigan

3. Sa Pag-aaral

4. Sa Baranggay

5. Sa Simbahan

Mga Tanong:
1. Sino-sino ang tauhan na nagpakita ng makataong kilos? Ng hindi makataong kilos?
Ipaliwanag.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

2. Mahalaga ba sa iyo ang pagsasagawa ng makataong kilos? Ipaliwanag.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. Nakakatulong ba sa isang tao ang pagsasagawa ng makataong kilos? Ipaliwanag.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Rubrik sa Pagmamarka:
Pamantayan: Iskor
Paraan ng pagpapaliwanag 4
Malinaw na pagsagot sa mga tanong 4
Kalinisan 2
Kabuuang Puntos 10

Inihanda ni: Iwinasto ni:

Raquel A. Monzon Ryanlee P. Gonzalvo

Teacher I Master Teacher I
Imus National High School Imus National High School