You are on page 1of 2

ПИСАНА ПРИПРЕМА ЗА ЧАС РЕЦИТАТОРСКЕ СЕКЦИЈЕ

РЕДНИ БРОЈ ЧАСА:


РАЗРЕДИ: II, III, IV и V ДАТУМ:

УЧИТЕЉИЦА: Сања Ковачевић


НАСТАВНИ САДРЖАЈ: Правила за изражајно читање и рецитовање

ОБЛИЦИ РАДА: Фронтални, индивидуални


НАСТАВНА
Дневник рада рецитаторске секције
СРЕДСТВА:
МЕТОДЕ РАДА: МР, МУИ, Дем
Ученик може да:
- научи правила за изражајно рецитовање;
ОЧЕКИВАНИ
- развија изражајне способности при рецитовању;
ИСХОДИ:
-научи правила изражајног рецитованја;
- развија љубав према рецитовању.

СТРУКТУРА НАСТАВНОГ ЧАСА:


ПРВИ КОРАК:
Најава плана рада за данашњи час. Данас ћемо се упознати са правилима за изражајно читаре и
рецитовање.
ДРУГИ КОРАК:
Ученици су већ упознати са неким од правила изражајног рецитовања. Поновит ћемо их и додати још
пар.
•Ако излазиш на сцену, буди озбиљан, сигуран и одмјерен. Није добро да истрчиш или да
изађеш сувише споро.
• Читање и рецитовање почни након краће паузе, када се публика умири. Почни смирено и
уздржано, тако да се осјети да си се предао тексту.
• Док читаш или рецитујеш, требало би да се уживиш у садржај текста, то јест да замислиш оно о
чему се у тексту говори.
• Труди се да јасно изговараш сваку ријеч и да се сви гласови у свакој ријечи добро чују.
• Читање и рецитовање не треба да буду једнолични и досадни, већ неке дијелове треба да
изговараш тише, а неке гласније, неке брже, а неке спорије. То зависи од садржаја текста и осјећања
која текст у теби побуђује.
• Важно је да поштујеш тачке, зарезе, узвичнике, упитнике и друге знаке интерпункције. Код сваког
знака треба застати, направити краћу или дужу паузу. Паузе су веома важне, јер дају моћ ријечима.
• Приликом рецитовања покрети руку и гестови треба да буду одмјерени, у складу са оним о чему
се говори у пјесми и са расположењем које постоји у њој.
• Важно је да читање и рецитовање буду природни, налик на свакодневни говор.
• Ради лакшег припремања, текст означи, према свом осјећању, следећим знацима:
– – – – – овако означене дијелове текста читај или рецитуј тише
~~~~~овако означене дијелове текста читај или рецитуј гласније
| на овако означеном мјесту у тексту направи краћу паузу
|| на овако означеном мјесту у тексту направи дужу паузу

——— овако обиљежене ријечи посебно нагласи.


ТРЕЋИ КОРАК:
Вјежбе.
1. Стојте право равно, не напрежите се . Обратите посебну пажњу на то. Дакле, не постоји напон у
раменима и врату, лагано распоредите рамена.
2. Направите малу издисај.
2. Удахнути кроз нос с затвореним устима, удисати глатко (5 секунди).
3. Зауставити зрак у плућима (2-3 секунде) да се припремите за издисај.
4. Издисати, отворити уста, као кад је звук [а], економичан, глатко, без трзаја (4-5 секунди).
5 Опустите стомак..

You might also like