You are on page 1of 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

3 Isnin 4/4/2022 2 DLP 9.30 - 10.0 Pendidika


n Jasmani
30 minit
BIDANG KEMAHIRAN
UNIT 2: MARI BERSENAM
TAJUK SENAMAN CERIA

STANDARD KANDUNGAN 1.2 Melakukanpelbagaipergerakanlokomotor


1.3Melakukanpelbagaipergerakanbukanlokomotor.
2.2Mengaplikasikankonseppergerakansemasamelakukanpergerakanlokomotordanbuk
anlokomotor
5.2Menunjukkankeyakinandantanggungjawabkendirisemasamelakukanaktivitifizikal
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.1, 1.3.1,2.2.1, 5.2.1

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PadaakhirPdPCmuridakandapat :


1. Melakukanpergerakanberjalan, berlari, mencongklang, menggelongsor, melompat,
melompatsebelah kaki, berskipdanmelonjak.
2. Melakukanpergerakanfleksibadansepertimembongkok, meregang, membuai, meringkuk,
mengilas, memusing, menolak, menarik, mengayundanmengimbang
3. Mengenalpasticiri-cirilakuanpergerakanlokomotordanbukanlokomotor.
4. Melibatkandiridanmengambilbahagiansecaraaktif.
KRITERIAKEJAYAAN Muridberjayamelakukan 8 pergerakan asas lokomotor dan 9 pergerakan bukan lokomotor
dengan betul.
AKTIVITI 1. Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru.
2. Murid diterangkan maksud pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. (KBAT)
PDPC 3. Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan.
4. Murid dibimbing untuk melakukan pergerakan yang sesuai di stesen seperti berikut:-
(PAK- 21)
 Stesen A – Pergerakan Lokomotor
 Stesen B – Pergerakan Bukan Lokomotor
5. Murid melakukan pergerakkan di setiap stesen secara dalam kumpulan.(PAK – 21)
6. Murid melakukan aktiviti dengan betul dan selamat.
7. Murid menyejukkan badan.

AKTIVITI PAK-21 i-Think Map - Peta Buih Chart and Share (Catat dan kongsi)
BBB/BBM BT m/s 8-9

EMK Kreativiti dan Inovasi


KBAT Memahami Menganalisis
NILAI Kerjasama Toleransi
TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN Penglibatan dalam kelas.
REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : /

You might also like