External assessment (Division Level)
Findings
Level of Assessment
Ang mga mag-aaral ay may
potensyal na magbasa at
magsulat.
May kakayahan ang mga mag-
aaral na baybayin ang mga
simpleng salita at i-unlock ang
ilang mahihirap na
salita/bokabularyo
Ang mga mag-aaral ay may
kakayahang
makipag-usap/makipag-
ugnayan sa iba at magbahagi ng
Opportunities Threats
(Data & Evidence)
Ang mga nakababatang
Pagpapakita ng mga larawang
henerasyon ay hindi gaanong
salita, parirala at pangungusap
nagbabasa.
Mahinang pagintindi sa mga sa pamamagitan ng power point Kakulangan ng gabay mula sa
malalalim na salita presentation at mga naka-print
mga facilitator sa tahanan.
na materyales tulad ng flash
Walang follow up ng mga
card, chart at iba pa.
magulang o tagapangalaga.
Maling pagbigkas ng mga Pagbibigay ng mga
Kakulangan sa pagtugon ng
salita. materyales ng
mga pangangailangan ng
Maling pagbabaybay ng makakatulong sakanila
mga bata para makatulong
mga simpleng salita intindihin ang bawat aralin
sakanila sa pagaaral.
na itinuturo ng guro.
Kakulangan ng tiwala sa
Paunlarin ang mga kasanayan sa Ang mga nakababatang
sarili.
pagsasalita ng mga mag-aaral sa henerasyon ay hindi nakikinig o
pamamagitan ng pagpapadala pinahahalagahan ang mga video
ng ilang mga video clip at mga tungkol sa kanilang pag-aaral.
 naka-print na materyales
Ang pangangailangan ng mga Mas interesado sila sa ilang
ilang impormasyon.
mag-aaral na matuto, dagdagan nakakatuwang video o pelikula.
ang kanilang pagganyak

Copyright © 2014 by The University of Kansas

.
Internal Assessment (Division Level)
Findings
Level of Assessment
(Data & Evidence)
Summative Test
MPS RESULTS
Nalaman ang mga mag-aaral
na kailangan ng pagaantabay
Performance Task at mga batang kailangan ng
pageenhance.
Strengths Weaknesses
Kakayahan ng mga na Mahina sa pagiintindi ng
bumasa at sumulat. ibang aralin
Kakayahan ng bata na Pagbigkas ng tama sa mga
salita.
umintindi sa bawat aralin.
Kakayahan ng mga bata na
makipagusap sa iba ng may Kakulangan sa tiwala sa
sarili.
tiwala sa sarili.
Copyright © 2014 by The University of Kansas
 SWOT MATRIX
S-O STRATEGIC OPTIONS
STRENGTHS
Ang mga mag-aaral ay may kakayahang
magbasa at magsulat.
Ang mga mag-aaral ay may kakayahang
magbaybay ng mga simpleng salita
Ang mga mag-aaral ay may kakayahang
makipag-ugnayan sa iba at magbigay ng
ilang impormasyon
OPPORTUNITIES S-O STRATEGIC OPTIONS
Pagpapadala ng mga larawang salita, Palakasin ang pagtutulungan sa pagitan ng
mga magulang at tauhan ng paaralan
parirala at pangungusap sa pamamagitan ng
power point presentation at printed
materials
Pagpapadala ng mga video clip ng mga
tamang tunog ng alpabeto ad tamang
pagbigkas ng mga titik/salita
Nabuo ang mga kasanayan sa pagsasalita
ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng
pagpapadala ng ilang mga video clip at mga
naka-print na materyales.
Ang pangangailangan ng mga mag-aaral na
matuto, dagdagan ang kanilang motibasyon
Copyright © 2014 by The University Kansas
of
 SWOT MATRIX
W-O STRATEGIC OPTIONS
WEAKNESSES OPPORTUNITIES W-O STRATEGIC OPTIONS

Mahinang Pang-unawa at bokabularyo Pagpapadala ng mga larawang salita, Mga digital na hamon ng parehong mga
parirala at pangungusap sa pamamagitan ng guro at mag-aaral.
power point presentation at printed
materials

Mga salitang nabigkas ng mali

Pagpapadala ng mga video clip ng mga
tamang tunog ng alpabeto ad tamang
pagbigkas ng mga titik/salita

Kakulangan sa tiwala sa sarili ng mga

mag-aaral. Nabuo ang mga kasanayan sa pagsasalita
ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng
pagpapadala ng ilang mga video clip at
mga naka-print na materyales.
Ang pangangailangan ng mga mag-aaral na
matuto, dagdagan ang kanilang motibasyon
Copyright © 2014 by The University Kansas
of
 SWOT MATRIX
S-T STRATEGIC OPTIONS
STRENGTHS THREATS S-T STRATEGIC OPTIONS

Kakayahan ng mga batang bumasa Ang mga mag-aaral ay nahihirapan Ang pangangailangan ng mga mag-
at sumulat. maging interesado ng mag-aral lalo
na’t wala ang suporta ng mga aaral na matuto, dagdagan ang
magulang at tagapangalaga. kanilang pagganyak

Kakayahan ng mga batang mag- Kakulangan sa interes para mag-aral

baybay ng mga simpleng salita. ng mabuti.

Kakayahan ng mga mag-aaral ng

makipagusap sa ibang tao ng buo
ang tiwala sa sarili.

Copyright © 2014 by The University Kansas

of
 SWOT MATRIX
W-T STRATEGIC OPTIONS
WEAKNESSES THREATS W-T-STRATEGIC OPTIONS
Pagintindi ng bawat salita Ang mga kabataan ngayon ay
sa bawat aralin na tinalakay. Mga digital na hamon ng parehong mga guro at
hindi na nagiging interesado sa
pagsasanay ng mga aralin. mag-aaral.

Pagkakaroon ng tiwala sa Ang mga estudyante ay

sarili ng maiintindihan ang bawat nawawalan ng interest sa pag-
paksa sa bawat aralin. aaral.

Copyright © 2014 by The University of Kansas