BENGUET STATE Baitang APAT

Paaralan
PANG-ARAW-ARAW UNIVERSITY
NA TALA SA Guro EMERY D. TORRES Asignatura EPP
PAGTUTURO
Markahan IKAAPAT
Petsa at Oras October 3, 2023
9:10 AM-10:00 AM

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagsusukat sa pagbuo ng
Pangnilalaman mga kapakipakinabang na gawaing pang-industriya at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng isang
pamayanan.
B. Pamantayang Naisasagawa nang may kasanayan sa pagsusukat at pagpapahalaga sa mga batayang gawain sa
Pagganap sining pang-industriya na makapagpapaunlad sa kabuhayan ng sariling pamayanan.
C. Mga Kasanayan sa Natatalakay ang mga kaalaman at kasanayan sa pagsusukat EPP4IA-0a-1
Pagkatuto (Isulat ang
code sa bawat
kasanayan)

II. NILALAMAN Kaalaman at Kasanayan sa Pagsusukat (Basic Mensuration)

III. KAGAMITANG Graphic organizer, mga larawan, actual objects
PANTURO
A. Sanggunian  Eustaquio, O., et.al. Tungo sa Maunlad na Pamumuhay. Abiva.
 Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan 4
1. Mga Pahina sa
Gabay sa Pagtuturo
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang 490-493
Magaaral
3. Mga Pahina sa
451-462
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan Mula sa
LRMDS
B. Iba Pang Kagamitang Mga kasangkapang panukat (real-objects:e.g: ruler, meter stick, tape measure), tsart,
Panturo larawan
IV. PAMAMARAAN Gawaing Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Balik-Aral sa
nakaraang Aralin o pan
imula sa bagong aralin
(Drill/Review/Unlocking
of Difficulties)

Ipakita ang mga sumusunod:

1.

B. Paghahabi sa layunin
ng aralin (Motivation) 2.
 3.

Ang mga bagay na naipakita ay mga iskuwalado,

ruler, at kilosan. Ang mga ito ay kasangkapang
Sa tingin niyo, ano-ano ang mga bagay na
panukat.
ito?
Ginagamit ang mga ito upang malaman ang
sukat o timbang ng mga bagay-bagay.
Para saan ito ginagamit?
C. Pag-uugnay ng mga Gawain: 1 Pagtugmain ang mga pahayag sa
halimbawa sa bagong hanay A at sa mga larawan sa hanay B. Isulat
aralin ang letra sa patlang.
(Presentation) Hanay A Hanay B Hanay A Hanay B

_1. Ginagamit ng mga a. c 1. Ginagamit ng mga a.

mananahi sa pagsukat mananahi sa pagsukat
ng tatabalsing tela. ng tatabalsing tela.

_2. Karaniwang ginaga b. e 2. Karaniwang ginaga b.

mit ng karpintero upang mit ng karpintero upang
matiyak na angkop o matiyak na angkop o
wasto ang kanilang gina wasto ang kanilang gina
gawang mesa. gawang mesa.

_3. Ginagamit sa paghu c. b 3. Ginagamit sa paghu c.

git o pagsukat ng tuwid git o pagsukat ng tuwid
na linya. na linya.

_4. Pagsukat sa timbang. d. a 4. Pagsukat sa timbang. d.

_5. Pagsukat sa likido sa e. d 5. Pagsukat sa likido sa e.

pagluluto. pagluluto.

_6. Ito ay pagsukat sa f. g 6. Ito ay pagsukat sa f.

malalaki at malalapad na malalaki at malalapad na
gilid ng isang bagay. gilid ng isang bagay.

_7. Pagkuha sa digri g. f 7. Pagkuha sa digri g.

kapag ikaw ay gumaga kapag ikaw ay gumaga
wa ng mga anggulo sa wa ng mga anggulo sa
iguguhit na linya. iguguhit na linya.

_8. Ito ay kasangka h. h 8. Ito ay kasangka h.

 pang yari sa kahoy
na umaabot sa anim
na piye at panukat sa
haba at lapad ng isang
bagay.
i. pang yari sa kahoy i.
na umaabot sa anim
na piye at panukat sa
haba at lapad ng isang
bagay.

May angkop na kasangkapan sa panunukat

upang sa gayon makuha nang tama at tugma
ang mga bagay na gagawin.

May dalawang uri ng sistemang pagsusukat,

ang Sistemang Ingles at Sistemang Metrik.

Tandaan:
Sistemang Ingles
12 pulgada= 1 piye o talampakan
3 piye= 1 yarda

Sistemang Metrik
10 millimetro= 1 sentimetro
10 sentimetro= 1 desimetro
10 desimetro= 1 metro
100 sentimetro= 1 metro
1000 metro= 1 kilometro

Gawain A
Ano ang ginagamit sa pagsusukat ng
sumusunod na bagay?

1. Tuwid na guhit o linya sa papel 1. Ruler

2. Pabilog na hugis ng isang bagay 2. Medida
3. Taas ng pinto
3. Pull-push rule
4. Kapantayan ng ibabaw na bahagi ng
4. Iskwalang ruler
mesa
5. Pagsukat at ginagamit na gabay sa 5. T-square
D. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at pagguhit ng mga linya sa mga
drowing.
paglalahad ng bagong
kasanayan no.1
(Modelling) Gawain B Gawain B (isusulat sa papel)
Gumawa ng linya sa papel na may
sumusunod na sukat.

1. 1.5 mm
2. ½ pulgada
3. 10 sm
4. 5/8 pulgada
5. 2 ½ mm

E. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at Pumili ng kapareha, itala ang mga sumusunod
paglalahad ng bagong na sukat gamit ang angkop na kagamitang
kasanayan No.2 panukat (e.g;medida, weighing scale). Punan
 ang tsart at sagutin ang tanong.

pangalan sukat
pangalan sukat bewang taas bigat paa
bewang taas bigat paa Emery 28” 5’2” 48kg. 7”
Torres
Bakit mahalaga na alam natin ang sarili nating
sukat?
(Guided Practice) Bakit mahalaga na alam natin ang sarili nating Mahalaga ang pagsukat sa sarili nating sukat
sukat? sapagkat nagagamit ito sa pagbili ng mga angkop
______________________________________ na kagamitan tulad ng tsinelas, salawal o damit at
______________________________________ nalalaman ang pagkakakilanlan.
______________________________________

Sagutin ang sumusunod na tanong. Isulat sa

kuwaderno ang sagot.

1. Ano ang kaibahan ng dalawang paraan 1. Ang dalawang Sistema ng pagsusukat ay ang
ng pagsusukat? Ipaliwanag. Sistemang Ingles na ginagamit ng matatanda at
ang Sistemang Metrik na ginagamit sa ngayon.

2.
2. Ano-ano ang mga yunit ng pagsusukat
sa bawat paraan nito?ibigay ang
katumbas na sukat. Gumamit ng
graphic organizer.

F. Paglilinang sa
kabihasan (Tungo sa
Formative Assessment)
(Independent Practice)

3. Sukatin ang kahong ito, ibigay ang 3.

katumbas na sukat nito sa pulgada, pulgada milimetr sentimetro
milimetro, at sentimetro o
Haba 9 228.6 22.86
Taas 5 127 12.7
lapad 3 76.2 7.62

pulgada milimetr sentimetro

o
Haba
Taas
lapad

G. Paglalapat ng aralin sa Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

pang araw-araw na
buhay 1. Kadalasan kayong nagbe-bake ng 5 kilong 1. 2 ½ kilo ng harina
(Application/Valuing) harina para sa 50 na inaasahang mamimili
 kada araw. Dahil sa pandemya, tumumal
ito at mayroon na lang kayong 25 na
inaasahang mamimili. Ilang kilo ng harina
ang dapat gamitin?

2. Nasira ang isang paa ng lamisita sa inyong 2. 40 pulgada

tahanan, bawat sukat ng paa ay 60
pulgada. Ang isang paang nasira ay may 20
pulgadang puweding dugtungan sapagkat
kinukulang ng materyales na gagamitin,
ilang pulgada pa ang kakailangan upang
maayus ang isang paa?

Ibigay ang hinihinging sagot.

1. Mga panukat na nakikita sa inyong 1. Measuring cups, ruler, medida

tahanan.
2. Mga wastong pangangalaga sa mga 2. Mga pamamaraan:
kasangkapan. a. Linisin ang panukat pagkatapos gamitin.
Punasan ito ng malinis na basahan.
b. Pahiran ng langis ang kagamitang bakal
upang maiwasan ang kalawang.
c. Patuyuin muna ang panukat bago itago.
d. Itago ang gamit sa lalagyang takda para
dito.
H. Paglalahat ng Aralin Sagotin ang sumusunod na tanong. Gumamit Kagamitang gamit
(Generalization) ng graphic organizer Panukat
1. iskuwalang asero -pagsukat sa
1. Isa-isahin ang mga kagamitang panukat at
malalapad na gilid
angkop na paggamit.
ng isang bagay.
Kagamitang gamit
2. zigzag rule -pagsukat ng haba
Panukat
at lapad ng bintana,
1.
pintuan at iba pa.
2.
3.
3. meter stick -karaniwang
4.
ginagamit sa
5.
pananahi at
6.
pagsukat ng tela.
7.
8.
4. pull-push rule -karaniwang gamit
9.
ng mga karpintero
10.
sa pagsukat ng mga
upuan, lamesa at
iba pa.

5. protaktor -gamit sa pagkuha

ng digri o anggulo

6. ruler at triangle -pagsukat sa

paggawa ng mga
linya sa drowing.

7. t-square -pagsukat sa
mahahabang linya
sa pagdrowing

8. tape measure o -pagsukat sa parte

medida ng katawan
 9. kilosan o - gamit sa pagkuha
weighing scale ng bigat.

10. measuring -gamit sa pagkuha

cups and spoon ng mga yunit sa
pagluluto
Gawain
1.
1. Magtala ng limang (5) bagay na makikita -meter stick
sa inyong tahanan na ginagamitan ng -pull-push rule
sistemang metrik at Ingles. Isulat sa papel -ruler
at iulat sa harap ng klase.
-tape measure
-measuring cups
I. Pagtataya ng Aralin
2. Ano-ano ang mga yunit ng pagsusukat sa 2.
bawat Sistema, magbigay ng lima? Isulat -pulgada
sa kuwaderno ang sagot. -sentimetro
-kilo
-millimetro
-desimetro

J. Karagdagang Aralin Gawin Mag-isa

Suriin ang mga kagamitang panukat sa inyong
para sa Takdang Aralin at
bahay. Iguhit ang mga ito sa kuwaderno at
Remediation
isulat kung paano ginagamit at
pinangangalagaan.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaral na
nakakuha ng
80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan
ng gawain para
sa remediation
C. Nakatulong ba
ang
remediation?
Bilang ng mga
mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
 nasolusyonan sa
tulong ng aking
punongguro at
superbisor?
G. Anong
kagamitang
panturo ang
aking nadibuho
na nais