School: DepEdClub.
com
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
ESP
1. Layunin Naisasagawa nang may katapatan
ang mga kilos na nagpapakita ng
disiplina sa sarili sa iba’t ibang
sitwasyon.
Sumasagot nang katamtamang
ang boses
A. Pamantayang Pang Naipamamalas ang pag-unawa sa
nilalaman kahalagahan ng wastong
pakikitungo sa ibang kasapi ng
pamilya at kapwa tulad ng pagkilos
at pagsasalita ng may paggalang at
pagsasabi ng katotohanan para sa
kabutihan ng nakararami
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang wastong
pakikitungo sa ibang kasapi ng
pamilya at kapwa sa lahat ng
pagkakataon.
C. Mga Kasanayan sa Nakapagpapakita ng pagmamahal
Pagkatuto: at paggalang sa mga magulang
Isulat ang code ng bawat EsP1P- IIa-b – 1
kasanayan
II. Nilalaman Pagkakabuklod/Pagkakaisa
(unity,Oneness)
Kagamitang Panturo Larawan at tsart
A. Sanggunian: Gabay ng kurikulum ng K-12
pah.10
Grade Level: I
Teacher:
Time: AUGUST 5 – 9, 2019 (WEEK 10 - DAY 1)
MOTHER TONGUE
Nakapagsasanib o nakapag-
uugnay ng natatanging letra/titik
sa pagbubuo ng mga salita na
may Bb/Uu.
Nakababasa ng mga parirala,
pangungusap at maikling kwento
na binubuo ng mga slitang napag-
aralan na
The learner...
demonstrates the ability to read
grade one level text with
sufficient accuracy, speed, and
expression to support
comprehension.
The learner...
reads with sufficient speed,
accuracy, and proper expression
in reading grade level text.
Add or substitute individual
sounds in simple words to make
new words.
MT1PA-Ih-i-6.1
Spell and write correctly grade
one level words consisting of
letters already learned.
MT1PWR-Ie-i-6.1
Titik Bb at Uu
larawan ng may simulang tunog
na Bb at Uu plaskard
Gabay ng kurikulum ng K-12
pah.20
ARALING PANLIPUNAN
Nakabubuo ng sariling kwento
tungkol sa pang-araw-araw na
gawain ng mga kasapi ng pamilya.
Ang mag-aaral ay…
naipamamalas ang pag-unawa at
pagpapahalaga sa sariling pamilya
at mga kasapi nito at bahaging
ginagampanan ng bawat isa
Ang mag-aaral ay…
buong pagmamalaking
nakapagsasaad ng kwento ng
sariling pamilya at bahaging
ginagampanan ng bawat kasapi
nito sa malikhaing pamamaraan
Nailalarawan ang iba’t ibang papel
na ginagampanan ng bawat kasapi
ng pamilya sa iba’t ibang
pamamaraan
AP1PAM-IIa-3
Pagkilala sa mga kasapi ng Pamilya
larawan ng iba pang kasapi ng
pamilya
Gabay ng kurikulum ng K-12
pah.15
Learning Area:
Quarter:
MATHEMATICS
Nasasabi ang halaga ng set ng
barya.
The learner...
demonstrates understanding of
whole numbers up to 100, ordinal
numbers up to 10th, money up to
PhP100 and fractions ½ and 1/4.
The learner...
is able to recognize, represent,
and order whole numbers up to
100 and money up to PhP100 in
various forms and contexts.
recognizes and compares coins
and bills up to PhP100 and their
notations.
M1NS-Ij-19.1
ALL SUBJECTS
1ST QUARTER
PE
Naipakikita ang iba’t ibang kilos
ayon sa panig ng katawan.
The learner . . .
demonstrates understanding
awareness of body parts in
preparation for participation
in physical activities.
The learner . . .
performs with coordination
enjoyable movements on
body awareness .
engages in fun and enjoyable
physical activities with
coordination
Suggested learning activities
o action songs
PE1PF-Ia-h-2
Kakayahan sa Pangangasiwa ng
Katawan
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Code.
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
III. Pamamaraan
A. Balik-Aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin.
B. Paghahabi ng layunin ng
aralin.
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
. Maya-maya’y…
T.G pah.
Anong magagalang na pananalita
ang ginagamit sa pakikipag-usap sa
nakatatanda?
Paano kang sumasagot kung may
tumatawag sa iyo?
Tumawag ng ilang bata upang
ipakita ang kanilang gagawin.
Iparinig ang maikling kwento:
Nasa kasarapan ang pakikipaglaro
ni Jaysa kanyang mga kaibigan.
150-151
Ipakita ang titik Bb at Uu.
Patunugin ang mga titik.
Magpakita ng mga larawang may
simulang b at u.
Ipatukoy ang bawat isa sa mga
bata.
isa sa mga bata.
Awit: Ano ang tunog ng titik B?
titik u?
Iparinig ang maikling kwento sa
mga bata.
Uma, bumababa ang usa.
Mama at ama, bumababa ang
usa.
Bababa ang usa sa mesa.
Baba, baba, bababa ang usa.
Pagbuo ng pantig
b+u ay bu
Ipapili sa mga bata ang sasabihing
pantig ng guro.
88-93
Balitaan: (Mga napapanahong
balita)
Ano ang mahalagang gampanin
ang isang kuya sa tahahan?
Sino ang katuwang ng ina sa mga
gawaing bahay?
Iparinig ang kwentong, Si Amelia
Si Amelia ay tumutulong sa bahay
tuwing Sabado. Naglilinis siya ng
bahay. Inaalagaan niya ang
Laro: Unahan sa pagtukoy sa Anu-ano ang ibat ibang
ipapakitang perang papel at barya. direksiyon?
Pag-ugnayin ang pera sa simbulo Anu-ano ang mga kilos ayon sa
nito. panig ng katawan? Nagawa mo
Pera nab a iyon? Paano?
Simbulo Original File Submitted and
Dalawampu’t limang sentimos Formatted by DepEd Club
P1.00 Member - visit depedclub.com
Piso for more
P5.00
Limang piso
25c
Limampung sentimos
50c
Gusto ni Lino na ibili ng regalo ang Narito ang isang halimbawa
nanay niya.
Paano niya malalaman ang
ibabayad niya para dito?
Ipakita ang isang piling ng saging. Gawain: May ibat ibang paraan
Sabihin: Ang saging na ito ay ng pagkilos ayon sa panig ng
nagkakahalaga ng : katawan.
P5 P5 P5
 Jay! Jay! Nasaan ka? Kailangan
kita rito,”Tumakbo siyang pauwi.
Nakita niya ang kanyang inang
abalang-abala. Sinabi niya,
“Pasensiya na po, Inay, tutulungan
ko na po kayo, “ magalang na sabi
ni Jay.
E. Pagtalakay ng bagong Ano ang ginagawa ni Jay nang
konsepto at pagalalahad ng tawagin ng nanay niya?
bagong kasanayan #2 Bakit siya tinatawag ng nanay?
Ano ang ginawa ni Jay?
Tama ba ang ginawa ni Jay? Bakit?
F. Paglinang sa Kabihasaan Paano mo ipakikita ang iyong
(Tungo sa Formative paggalang sa iyong magulang?
Assessment) Paano ka sasagot sa tawag?
G. Paglalapat ng aralin sa Magkunwaring tinatawag sa
pang-araw-araw na buhay laruan ang bawat mag-aaral.
Paano kayo sasagot?
H. Paglalahat ng Aralin Tandaan:
Sumagot sa katamtamang boses.
Busa suma bumasa ubas
busisi subo ubos
susubo musa
Isahang pagsasanay:
Sa pagpili ng ginupit na letra ang
mga bata ay bubuo ng mga
salitang
nabanggit sa pamamagitan ng
pagtingin sa kopyahan.
Hal: b + u = bu u + b = ub u + b + o
= ubo
Pumili ng salitang ang mga bata:
si Jose, si Sisa, mga buko,
Pagpapahanap ng mga salita sa
mga bata sa loob ng silid- aralan.
Ito ay nakatago
Sa ilalim ng lamesa, upuan,
lalagyan ng tsart, sa may lababo,
CR.
Hal: Mga parirala: Mga babae
mga ubas mga uka Ulo ng bata
mga ulo
Pangkatang gawain na gamit ang
mga salitang nabanggit.
Pagkikilala ng
tamang ispelling ng mga salitang
nakikitan sa larawan. Iisa-isahin
ang salitang
ipapakita hal: mga bata si Jose si
Sisa mga buko atbp.
Sa pagbabasa ano ang unang
titingnan? Ang letra at saka ito
ipapatunog.
Paano mo babasahin ang isang
salita gamit ang larawan?
sanggol niyang kapatid na lalaki.
Namimitas siya ng sariwang
bulaklak sa hardin at inilalagay sa
plorera. Pinakakain niya ang mga
baboy at mga manok. Tumutulong
siya sa nanay sa pagluluto.
Pagkatapos magluto, nagdadala
siya ng pagkain sa tatay niya sa
bukid. Natutuwa siyang
makatulong sa bahay.
Tungkol saan ang kwento?
Paano nakakatulong si Amelia sa
tahanan?
Anong uri ng bata si Amelia?
Sino ba ang tinatawag na ate sa
pamilya?
Mahalaga ba ang papel na
ginagampanan ng isang ate?
Paano kung hindi tutulong ang ate
a mga gawain ng nanay?
Magiging magaan kaya ang mga
gawain?
Iguhit ang iyong ate. Sa ilalim ng
larawang iginuhit. Isulat ang mga
katangiang taglay ng isang ate.
Tandaan:
Ate ang tawag sa
pinakamatandang kapatid na
babae sa pamilya.
Ang ate ang katulong ng ina sa
mga gawain sa tahanan.
Itanong: Magkano ang halaga ng
saging?
Paano mo nalaman ang kabuuan
ng halaga?
Ano ang ginawa mo?
Hayaang pagsamahin ng mga bata
ang mga barya gamit ang kanilang
kaalaman sa pagbilang ng
sampuan.
Magkano ang set ng coins na ito?
Laro: Tindahan ni Aling Sepa
Narito ang mga bagay na maari
ninyong mabili:
Donut turon ice candy
tinapay
P5 P5 P2 P3
Magkano ang ibabayad mo para sa
isang donut at ice candy? Turon at
ice candy? Tinapay at ice candy
Magpapangkat ng mga barya ang
guro. Ibibigay ng mga bata ang
kabuuang halaga ng mga ito.
Ano ang ginagawa natin sa mga
set ng barya para malaman natin
ang kabuuang halaga?
Alamin natin: Ipakikita ng guro sa
harap ang bawat kilos.
Katawang panig sa kanan.
Katawang panig sa kaliwa.
Pagkilos sa harapan.
Pagkilos sa likuran
Nakakilos ba kayo ayon sa panig
ng iyong katawan?
Mahalaga ba ang pagkilos na ito?
Paano nakatutulong sa ating
katawan ang mga pagkilos na
ganito?
Pangkatang Pagpapakitang Kilos
Ang pagkilos ayon sa panig ng
katawan ay ginagawa natin.
Ito ay ang pagkilos sa : kanan,
kaliwa, sa harapan at sa likuran
I.Pagtataya ng Aralin Kung ikaw si Jay, paano mo Pagtataya: Pasalita: Isulat ang kabuuang halaga ng set Pagtambalim ang larawan at kilos
ssagutin ang iyong ina? Isagawa Lagyan ng (/) kung pangungusap Bumuo ng sariling kwento tungkol ng coins: ayon sa panig ng katawan.
at (X) kung salita. sa iyong ate. P1 P5 P5 _________ Larawan
Bumabasa si Emma.__ Mga ubas Sabihin kung anu-ano ang mga P10 P10 ____________ 1 a. kilos
__ bumasa __ ginagawa niya para makatulong sa P5 P5 P10 _________ pakanan
Mga babae bumabasa. __ inyong pamilya. P1 P1 P5 ___________ 2 b. nakatayo
Bumabasa si Mimi. __ 25c 25c 25c _________ 3 c. kilos
pakaliwa
4 d. kilos
paharap
5 e. nakaupo
f. kilos
patalikod
J.Karagdagang gawain para sa Isaulo ang tandaan. Pagsanayang basahin ang mga Isulat ang gawaing ginagampanan Magkano ang kabuuang halaga? Pag-aralan ang iba’t ibang kilos
takdang-aralin at natutuhang salita, parirala, ng iyong ate sa inyong pamilya. Bilugan ito. ayon sa panig ng katawan sa
remediation pangungusap at kwento sa . 25c 25c 25c = 50c 75c 25c bahay.
bahay. P5 P1 P1 = P7 P10 P6
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
ngangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?