Professional Documents
Culture Documents
AP 8 WHLP (Week 3 & 4)
AP 8 WHLP (Week 3 & 4)
Learning Area : _______Araling Panlipunan 8_ Grade level: __8___ Date taken: __________________________________
January AP 8 *Nasusuri ang pag- Modyul 2: ANG DAIGDIG SA KLASIKAL AT TRANSISYUNAL NA PANAHON
ARALIN 2: Pag-usbong at Pag-unlad ng mga Klasikal na Lipunan sa America, Africa, at mga Pulo sa Pacific
17, 2022 usbong at pagunlad ng Paksa: Ang Simula ng Rome
mga klasikong Distance Learning – Modular
Tuklasin: Gawain: Imbestiga: Saysayan; Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 21
kabihasnan sa: • Africa Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig ; pp 187-208 Type
January 18, – Songhai, Mali, atbp. • Paksa: Ang Simula ng Rome Distance Learning – Modular
202 America – Aztec, Maya, Tuklasin: Gawain: Sulyap sa Nakaraan. - Suriin ang timeline tungkol sa pagkakatatag ng iba’t ibang kabihasnan sa daigdig mula 3000
B.C.E. hanggang 500 C.E. / Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 22
Type
Olmec, Inca, atbp. Mga
Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig; pp 187-208
January 19,
Pulo sa Pacific – Nazca Paksa: Ang Simula ng Rome Distance Learning – Modular
2022 Tuklasin: Gawain: Magbasa at Matuto: Mga Kabihasnan sa Mesoamerica
Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 23; Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig; pp 187-208
Type
January 20, Tuklasin: Gawain: Magbasa at Matuto; Basahin at unawain ang teksto tungkol sa Kabihasnang Inca Distance Learning – Modular
2022 Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 24/ Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig; pp 187-208
Type
January Tuklasin: Gawain: TRIPLE VENN DIAGRAM Isa-isahin ang pagkakatulad at pagkakaiba ng Imperyong Ghana, Mali, at Songhai. Isulat Distance Learning – Modular
sa Venn Diagram ang sagot.
21, 2022 Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 25; Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig/ pp 187-208
Type
January AP 8 Naipapahayag ang Modyul 2: ANG DAIGDIG SA KLASIKAL AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Distance Learning – Modular
pagpapahalaga sa mga ARALIN 3: Ang Daigdig sa Panahon ng Transisyon -Mga Pangyayaring Nagbigay-daan sa Pag-usbong ng Europe sa Panahong
24 , 2022 Medieval
Type
kontribusyon ng kabihasnang
klasiko sa pag-unlad ng Paksa: Ang Kalagayan Ng Mundo Sa Panahon Ng Transisyon /
pandaigdigang kamalayan Tuklasin: Gawain: Photo-Suri ; Panuto: Suriin ang larawan sa ibaba. Sagutin ang mga tanong matapos masuri ang larawanSagutin ang
(AP8DKT-IIf-8) mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 27/ Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig; pp 224-264
January AP 8 Naipapahayag ang Modyul 2: ANG DAIGDIG SA KLASIKAL AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Distance Learning – Modular
ARALIN 3: Ang Daigdig sa Panahon ng Transisyon -Mga Pangyayaring Nagbigay-daan sa Pag-usbong ng
22 , 2021 pagpapahalaga sa Europe sa Panahong Medieval
Type
January AP 8 Naipapahayag ang Modyul 2: ANG DAIGDIG SA KLASIKAL AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Distance Learning – Modular
ARALIN 3: Ang Daigdig sa Panahon ng Transisyon -Mga Pangyayaring Nagbigay-daan sa Pag-usbong ng
23 , 2021 pagpapahalaga sa Europe sa Panahong Medieval
Type
1 oras mga kontribusyon ng Paksa: Mga Salik na Nakatulong sa Paglawak ng Kapangyarihan ng Kapapahan
kabihasnang klasiko
sa pag-unlad ng Tuklasin: Gawain: Magbasa at Matuto
Apat ang pangunahing salik na nagbigay-daan sa paglakas ng kapangyarihan ng Papa sa Rome.
pandaigdigang Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 29
kamalayan (AP8DKT- Pamprosesong Tanong
Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig
IIf-8) pp 224-264
January AP 8 Naipapahayag ang Modyul 2: ANG DAIGDIG SA KLASIKAL AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Distance Learning – Modular
ARALIN 3: Ang Daigdig sa Panahon ng Transisyon -Mga Pangyayaring Nagbigay-daan sa Pag-usbong ng
24 , 2021 pagpapahalaga sa Europe sa Panahong Medieval
Type
kabihasnang klasiko
sa pag-unlad ng Tuklasin: Gawain: Magbasa at Matuto
Sagutin ang mga iminungkahing gawin na nasa LAS No. 30
pandaigdigang Pamprosesong Tanong
kamalayan (AP8DKT- Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig
pp 224-264
IIf-8)