You are on page 1of 5

‫اسم ألاستاذة ‪ :‬وسيلة السماللي‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪ :‬الرباط سال القنيطرة‬

‫املوسم الدراس ي ‪2023 _ 2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪ :‬الصخيرات ـ تمارة‬


‫املرجع املعتمد ‪ :‬في رحاب اللغة العربية‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪ :‬الياسمين‬

‫التوزيع السنوي لمادة اللغة العربية ‪ -‬المستوى السادس (األسدس األول)‬

‫مشروع الوحدة‬ ‫التعبير الكتابي‬ ‫التطبيقات الكتابية‬ ‫اإلمالء‬ ‫الصرف والتحويل‬ ‫التراكيب‬ ‫القراءة المسترسلة‬ ‫القراءة الوظيفية والشعرية‬ ‫التواصل الشفهي‬ ‫المجال‬ ‫األسبوع‬

‫تقويم تشخيصي ودعم استدراكي‬ ‫‪1‬‬

‫شروط قيام الحضارة‬ ‫‪2‬‬


‫نصب المضارع الصحيح‬
‫كتابة رسالة شخصية‬ ‫همزتا الوصل والقطع‬ ‫تصريف الفعل الصحيح‬ ‫سور الصين العظيم‬
‫والجملة المؤولة‬
‫إعداد مشروع عن‬ ‫تطبيقات كتابية حول‬ ‫المغرب‪ :‬حضارة كونية‬ ‫‪3‬‬
‫حضارة من الحضارات‬ ‫مختلف الظواهر اللغوية‬ ‫رحلة إلى الهند‬
‫القديمة‬ ‫المكتسبة‬ ‫تصفية الصعوبات‬ ‫البعد اإلفريقي في الحضارة اإلنسانية‬ ‫حضارات كونية‬ ‫‪4‬‬
‫تصريف المعتل المثال‬ ‫جزم المضارع الصحيح‬
‫كتابة طلب‬ ‫البارزة في التعبير‬ ‫عبد الرحمن بن خلدون‬
‫واألجوف‬ ‫والجملة الشرطية‬
‫الكتابي ومشروع الوحدة‬ ‫رحلة حلم‬ ‫‪5‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة األولى‬ ‫‪6‬‬

‫الوطن والمواطنة‬ ‫‪7‬‬


‫كتابة حوار‬ ‫همزة ابن‬ ‫تصريف الناقص‬ ‫األفعال الخمسة‬ ‫دراجات هوائية للجميع‬
‫تطبيقات كتابية حول‬ ‫حق العيش المشترك‬ ‫‪8‬‬
‫إعداد تحقيق عن مظاهر‬
‫مختلف الظواهر اللغوية‬ ‫أرسم وطني‬
‫المواطنة والسلوك المدني‬
‫المكتسبة‬ ‫تصفية الصعوبات‬ ‫قيمة النظام‬ ‫المواطنة والسلوك المدني‬ ‫‪9‬‬
‫كتابة مقالة‬ ‫البارزة في التعبير‬ ‫الميزان الصرفي‬ ‫األسماء الخمسة‬ ‫قطرة دم‬
‫الكتابي ومشروع الوحدة‬ ‫أخي اإلنسان‬ ‫‪10‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثانية‬ ‫‪11‬‬

‫التكنولوجيا وسمنة األطفال‬ ‫‪12‬‬


‫ملء بطاقة معلومات‬ ‫األلف اللينة‬ ‫اسما الفاعل والمفعول‬ ‫إعراب المثنى‬ ‫في المركبة الفضائية‬
‫إعداد ألبوم عن أهم‬ ‫تطبيقات كتابية حول‬ ‫المدن الذكية‬ ‫‪13‬‬
‫االختراعات العلمية‬ ‫مختلف الظواهر اللغوية‬ ‫المشي على سطح القمر‬
‫والتكنولوجية السائدة‬ ‫المكتسبة‬ ‫تصفية الصعوبات‬ ‫تدوير النفايات‬ ‫العلم والتكنولوجيا‬ ‫‪14‬‬
‫إرشادات استعمال‬
‫البارزة في التعبير‬ ‫اسما الزمان والمكان‬ ‫جمع المذكر السالم‬ ‫يا له من مرض خطير‬
‫األنترنت‬
‫الكتابي ومشروع الوحدة‬ ‫لواء العلم‬ ‫‪15‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثالثة‬ ‫‪16‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدس األول‬ ‫‪17‬‬

‫توقيع املفتش(ة)‪:‬‬ ‫توقيع املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذة‪:‬‬


‫اسم ألاستاذة ‪ :‬وسيلة السماللي‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪ :‬الرباط سال القنيطرة‬
‫املوسم الدراس ي ‪2023 _ 2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪ :‬الصخيرات ـ تمارة‬
‫املرجع املعتمد ‪ :‬في رحاب اللغة العربية‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪ :‬الياسمين‬

‫التوزيع السنوي لمادة اللغة العربية ‪ -‬المستوى السادس (األسدس الثاني)‬

‫مشروع الوحدة‬ ‫التعبير الكتابي‬ ‫التطبيقات الكتابية‬ ‫اإلمالء‬ ‫الصرف والتحويل‬ ‫التراكيب‬ ‫القراءة المسترسلة‬ ‫القراءة الوظيفية والشعرية‬ ‫التواصل الشفهي‬ ‫المجال‬ ‫األسبوع‬

‫المغرب طاقة شمسية عظمى‬ ‫‪18‬‬


‫كلمات يخالف نطقها‬ ‫إعراب جمع المؤنث‬
‫كتابة قصة واقعية‬ ‫اسم اآللة‬ ‫مشاريعنا الصغيرة‬
‫رسمها‬ ‫السالم‬
‫تطبيقات كتابية حول‬ ‫األمن المائي‬ ‫‪19‬‬
‫إنتاج مطوية عن الطاقة‬
‫مختلف الظواهر اللغوية‬ ‫قصة جدي مع التدفئة‬
‫وأنواعها ومصادرها‬
‫المكتسبة‬ ‫تصفية الصعوبات‬ ‫ادخار موارد الطاقة‬ ‫الطاقة في حياتنا‬ ‫‪20‬‬
‫كتابة قصة خيالية‬ ‫البارزة في التعبير‬ ‫اسم التفضيل‬ ‫التوكيد‬ ‫النار سر الطاقة‬
‫الكتابي ومشروع الوحدة‬ ‫مغرب الطاقات‬ ‫‪21‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الرابعة‬ ‫‪22‬‬

‫الحق في بيئة سليمة‬ ‫‪23‬‬


‫الهمزة المتوسطة‬
‫وصف شخص‬ ‫العدد والمعدود‬ ‫التمييز‬ ‫بطل الشاطئ‬
‫والمتطرفة‬
‫إعداد ملصقات عن‬ ‫تطبيقات كتابية حول‬ ‫التلوث السمعي‬ ‫‪24‬‬
‫نماذج من تحديات العالم‬ ‫مختلف الظواهر اللغوية‬ ‫أغنية األرض‬
‫المعاصر‬ ‫المكتسبة‬ ‫تصفية الصعوبات‬ ‫أمن تكنولوجيا المعلومات‬ ‫تحديات العالم المعاصر‬ ‫‪25‬‬
‫وصف صورة‬ ‫البارزة في التعبير‬ ‫جمع التكسير‬ ‫الحال والجملة الحالية‬ ‫بلد االستقرار‬
‫الكتابي ومشروع الوحدة‬ ‫لننقذ األرض‬ ‫‪26‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الخامسة‬ ‫‪27‬‬

‫الفن متعة وفائدة‬ ‫‪28‬‬


‫إصدار حكم‬ ‫دعم وتقويم واستثمار‬ ‫دعم وتقويم واستثمار‬ ‫دعم وتقويم واستثمار‬ ‫المكتبة المتنقلة‬
‫إعداد ملف عن فن من‬ ‫تطبيقات كتابية حول‬ ‫فن العمارة المغربية‬ ‫‪29‬‬
‫الفنون المفضلة أو‬ ‫مختلف الظواهر اللغوية‬ ‫فن مسرح الحلقة‬
‫المشتهرة بالمنطقة‬ ‫المكتسبة‬ ‫تطور السينما‬ ‫إبداعات وفنون‬ ‫‪30‬‬
‫استثمار المهارات السابقة‬ ‫دعم وتقويم واستثمار‬ ‫دعم وتقويم واستثمار‬ ‫دعم وتقويم واستثمار‬ ‫تجربة في الرسم‬
‫الفن غصن الحياة‬ ‫‪31‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة السادسة‬ ‫‪32‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدس الثاني‬ ‫‪33‬‬

‫إجراءات آخر السنة‬ ‫‪34‬‬

‫توقيع املفتش(ة)‪:‬‬ ‫توقيع املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذة‪:‬‬


‫اسم ألاستاذة ‪ :‬وسيلة السماللي‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪ :‬الرباط سال القنيطرة‬
‫املوسم الدراس ي ‪2023 _ 2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪ :‬الصخيرات ـ تمارة‬
‫املرجع املعتمد ‪ :‬التربية إلاسالمية (توزيع موحد)‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪ :‬الياسمين‬

‫التوزيع السنوي لمادة التربية اإلسالمية ‪ -‬المستوى السادس‬

‫الدرس الثاني في األسبوع‬ ‫الدرس األول في األسبوع‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬ ‫الدرس الثاني في األسبوع‬ ‫الدرس األول في األسبوع‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬

‫مراتب الدين ‪ :‬اإلسالم‬ ‫سورة القلم‬ ‫‪1‬و‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫تقويم تشخيصي ودعم استدراكي‬ ‫‪1‬‬

‫قصة ابتالء آل ياسر‬ ‫سورة القلم‬ ‫‪3‬و‪4‬‬ ‫‪19‬‬ ‫أومن بالغيب‪ :‬المالئكة واليوم اآلخر‬ ‫سورة الحاقة‬ ‫‪1‬و‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫سنن الصيام‬ ‫سورة القلم‬ ‫‪5‬و‪6‬‬ ‫الرابعة‬ ‫‪20‬‬ ‫بعثة الرسول (ص)‪ :‬الدعوة السرية‬ ‫سورة نوح‬ ‫‪3‬و‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫أعتبر‪ :‬قصة أصحاب الجنة‬ ‫أرعى حق المسكين‬ ‫‪7‬و‪8‬‬ ‫‪21‬‬ ‫أصلي صالة التراويح جماعة‬ ‫سورة المدثر‬ ‫‪5‬و‪6‬‬ ‫األولى‬ ‫‪4‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الرابعة‬ ‫‪22‬‬ ‫الرضا والتفاؤل‪ :‬قصة امرأة عمران‬ ‫اإليمان واإليواء‪ :‬قصة آسية‬ ‫‪7‬و‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫مراتب الدين ‪ :‬اإليمان‬ ‫سورةالجن‬ ‫‪1‬و‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة األولى‬ ‫‪6‬‬

‫حلم الرسول (ص) ورحمته‬ ‫سورةالجن‬ ‫‪3‬و‪4‬‬ ‫‪24‬‬ ‫أعرف هلل من خالل خلقه‬ ‫سورة الملك‬ ‫‪1‬و‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫مفسدات الصيام واألعذار المبيحة لإلفطار‬ ‫سورةالجن‬ ‫‪5‬و‪6‬‬ ‫الخامسة‬ ‫‪25‬‬ ‫الرسول (ص) مبلغا‬ ‫سورة الملك‬ ‫‪3‬و‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫أختار الصحبة الصالحة‬ ‫أفي بحقوق غيري‬ ‫‪7‬و‪8‬‬ ‫‪26‬‬ ‫الصيام‪ :‬معناه وشروطه وفوائده‬ ‫سورة الملك‬ ‫‪5‬و‪6‬‬ ‫الثانية‬ ‫‪9‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الخامسة‬ ‫‪27‬‬ ‫أنصح وأحاور بأدب‬ ‫أبحث عن الحقيقة ‪ :‬قصة إبراهيم‬ ‫‪7‬و‪8‬‬ ‫‪10‬‬

‫مراتب الدين ‪ :‬اإلحسان‬ ‫مراجعة السور‬ ‫‪1‬و‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثانية‬ ‫‪11‬‬

‫أحب رسول هللا (ص)‪ :‬ألتزم هديه‬ ‫مراجعة السور‬ ‫‪3‬و‪4‬‬ ‫‪29‬‬ ‫أومن بقضاء هلل وقدره‬ ‫سورة المرسالت‬ ‫‪1‬و‪2‬‬ ‫‪12‬‬

‫اذكر هلل‪ :‬أتلو كتاب هلل‬ ‫مراجعة السور‬ ‫‪5‬و‪6‬‬ ‫السادسة‬ ‫‪30‬‬ ‫صبر الرسول (ص) على األذى‬ ‫سورة المرسالت‬ ‫‪3‬و‪4‬‬ ‫‪13‬‬

‫أقرأ القرآن وأرتقي‬ ‫أستقيم كما أمرت‬ ‫‪7‬و‪8‬‬ ‫‪31‬‬ ‫فرائض الصيام‬ ‫سورة المرسالت‬ ‫‪5‬و‪6‬‬ ‫الثالثة‬ ‫‪14‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة السادسة‬ ‫‪32‬‬ ‫أتفهم وال اتهم‪ :‬قصة مريم‬ ‫أصون كرامتي‪ :‬قصة مريم‬ ‫‪7‬و‪8‬‬ ‫‪15‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدس الثاني‬ ‫‪33‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثالثة‬ ‫‪16‬‬

‫إجراءات آخر السنة‬ ‫‪34‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس األول‬ ‫‪17‬‬

‫توقيع املفتش(ة)‪:‬‬ ‫توقيع املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذة‪:‬‬


‫اسم ألاستاذة ‪ :‬وسيلة السماللي‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪ :‬الرباط سال القنيطرة‬
‫املوسم الدراس ي ‪2023 _ 2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪ :‬الصخيرات ـ تمارة‬
‫املرجع املعتمد ‪ :‬الجديد في الاجتماعيات‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪ :‬الياسمين‬

‫التوزيع السنوي لمادة االجتماعيات ‪ -‬المستوى السادس‬

‫التربية المدنية‬ ‫الجغرافيا‬ ‫التاريخ‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬ ‫التربية المدنية‬ ‫الجغرافيا‬ ‫التاريخ‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬

‫‪18‬‬ ‫تقويم تشخيصي ودعم استدراكي‬ ‫‪1‬‬


‫المساواة بين الرجال والنساء‬ ‫مميزات وطني‪ :‬الغطاء النباتي‬ ‫المغرب في عهد المرينيين‪:‬‬
‫‪7‬‬
‫حق دستوري‬ ‫والثروة الحيوانية‬ ‫ازدهار المهن والعلوم‬
‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬
‫أحترم القوانين‪ :‬الحرية‬
‫خريطة العالم المسطحة‬ ‫منهجية عمل المؤرخ‬ ‫‪1‬‬
‫والمسؤولية‬
‫الرابعة‬ ‫‪20‬‬ ‫‪3‬‬
‫مميزات وطني‪ :‬الثروات‬ ‫المغرب في عهد السعديين‪:‬‬
‫الديمقراطية المحلية‬ ‫‪8‬‬
‫المعدنية والصناعات‬ ‫مكانة دولية‬
‫‪21‬‬ ‫األولى‬ ‫‪4‬‬
‫أشارك في وضع ميثاق قسمنا‬
‫خريطة العالم‪ :‬الكرة األرضية‬ ‫المغرب مهد اإلنسان العاقل‬ ‫‪2‬‬
‫وانتخاب مكتب التعاونية‬
‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الرابعة‬ ‫‪22‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪23‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة األولى‬ ‫‪6‬‬


‫المغرب في عهد العلويين‪:‬‬
‫نزور مقر جماعتنا‬ ‫مميزات وطني‪ :‬تنوع السكان‬ ‫‪9‬‬
‫تدعيم أسس الدولة‬
‫‪24‬‬ ‫‪7‬‬
‫موقع وطني من النطاقات‬ ‫المغرب‪ :‬مظاهر من الحضارة‬
‫أساهم في حماية حياتي الخاصة‬ ‫‪3‬‬
‫المناخية الكبرى‬ ‫األمازيغية‬
‫الخامسة‬ ‫‪25‬‬ ‫‪8‬‬
‫محاكاة اجتماع المجلس‬ ‫المغرب في عهد العلويين‪:‬‬
‫مميزات وطني‪ :‬التوزع السكاني‬ ‫‪10‬‬
‫الجماعي‬ ‫انفتاح المغرب على المحيط‬
‫‪26‬‬ ‫الثانية‬ ‫‪9‬‬
‫أعبر عن رأيي وأحترم الرأي‬ ‫موقع وطني ضمن النطاقات‬ ‫المغرب‪ :‬مظاهر من حضارة‬
‫‪4‬‬
‫اآلخر‬ ‫الزمنية‬ ‫األدارسة‬
‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الخامسة‬ ‫‪27‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪28‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثانية‬ ‫‪11‬‬


‫المغرب في القرن ‪ 19‬والنصف‬
‫نساهم في تنمية جماعتنا‬ ‫مميزات وطني‪ :‬أنشطة السكان‬ ‫‪11‬‬
‫األول من القرن ‪20‬‬
‫‪29‬‬ ‫‪12‬‬
‫تدبير االختالف وحل النزاعات‬ ‫المميزات الطبيعية لوطني‪:‬‬ ‫المغرب في عهد المرابطين‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫سلميا‬ ‫السهول واألحواض المائية‬ ‫عالقات الجوار‬
‫السادسة‬ ‫‪30‬‬ ‫‪13‬‬
‫ننظم حملة تضامن مع أشخاص‬ ‫المغرب ‪ :‬تحقيق االستقالل‬
‫مميزات وطني‪ :‬التقسيم الجهوي‬ ‫‪12‬‬
‫في وضعية صعبة‬ ‫واستكمال الوحدة الترابية‬
‫‪31‬‬ ‫الثالثة‬ ‫‪14‬‬
‫أحلل منتجا إعالميا (مثال‬ ‫مميزات وطني‪ :‬الموانئ‬ ‫المغرب في عهد الموحدين‪:‬‬
‫‪6‬‬
‫موضوع البيئة)‬ ‫والثروة السمكية‬ ‫تميز في المعمار‬
‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة السادسة‬ ‫‪32‬‬ ‫‪15‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدس الثاني‬ ‫‪33‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثالثة‬ ‫‪16‬‬

‫إجراءات آخر السنة‬ ‫‪34‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس األول‬ ‫‪17‬‬

‫توقيع املفتش(ة)‪:‬‬ ‫توقيع املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذة‪:‬‬


‫اسم ألاستاذة ‪ :‬وسيلة السماللي‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪ :‬الرباط سال القنيطرة‬
‫املوسم الدراس ي ‪2023 _ 2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪ :‬الصخيرات ـ تمارة‬
‫املرجع املعتمد ‪ :‬ألاساس ي في التربية الفنية‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪ :‬الياسمين‬

‫التوزيع السنوي لمادة التربية الفنية ‪ -‬المستوى السادس‬

‫المسرح‬ ‫الموسيقى‬ ‫التشكيل‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬ ‫المسرح‬ ‫الموسيقى‬ ‫التشكيل‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬

‫‪1‬‬ ‫‪18‬‬ ‫تقويم تشخيصي‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫الرابعة‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪3‬‬ ‫األولى‬ ‫‪4‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الرابعة‬ ‫‪22‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة األولى‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫الخامسة‬ ‫‪25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الثانية‬ ‫‪9‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الخامسة‬ ‫‪27‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪28‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثانية‬ ‫‪11‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪3‬‬ ‫السادسة‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الثالثة‬ ‫‪14‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة السادسة‬ ‫‪32‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات األسدس الثاني‬ ‫‪33‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثالثة‬ ‫‪16‬‬

‫إجراءات آخر السنة‬ ‫‪34‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس األول‬ ‫‪17‬‬

‫توقيع املفتش(ة)‪:‬‬ ‫توقيع املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذة‪:‬‬

You might also like