You are on page 1of 19

Edukasyon sa

Pagpapakatao 4
Edukasyon sa Pagpapakatao – Ikaapat na Baitang
Unang Markahan – Modyul 13: Nakapagninilay ng Katotohanan Batay sa
Nakalap na Impormasyon sa Napanood na Programang Pantelebisyon.
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi ang sinuman sa anumang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayunpaman, kailangan na may pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na
naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng
nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa
modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang malikom
ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin
ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anumang gamit
maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-
akda.

Walang anumang bahagi ng nilalaman nito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa


anumang paraan nang walang pahintulot sa kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig.

Komite sa Pagsulat ng Modyul


Manunulat: Janet O. Sison
Editor: Nida C. Francisco
Tagasuri: Perlita M. Ignacio, RGC, Ph.D., Josephine Z. Macawile
Tagaguhit: Edison P. Clet

Tagapamahala: Ma. Evalou Concepcion A. Agustin


OIC-Schools Division Superintendent
Aurelio G. Alfonso EdD
OIC-Assistant Schools Division Superintendent
Victor M. Javeña EdD
Chief, School Governance and Operations Division and
OIC-Chief, Curriculum Implementation Division

Education Program Supervisors

Librada L. Agon EdD (EPP/TLE/TVL/TVE)


Liza A. Alvarez (Science/STEM/SSP)
Bernard R. Balitao (AP/HUMSS)
Joselito E. Calios (English/SPFL/GAS)
Norlyn D. Conde EdD (MAPEH/SPA/SPS/HOPE/A&D/Sports)
Wilma Q. Del Rosario (LRMS/ADM)
Ma. Teresita E. Herrera EdD (Filipino/GAS/Piling Larang)
Perlita M. Ignacio PhD (EsP)
Dulce O. Santos PhD (Kindergarten/MTB-MLE)
Teresita P. Tagulao EdD (Mathematics/ABM)
Inilimbag sa Pilipinas, Kagawaran ng Edukasyon – Pambansang Punong Rehiyon
Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig
Edukasyon sa
Pagpapakatao 4
Unang Markahan
Modyul 13 para sa Sariling Pagkatuto

Sa Maayos na Kaisipan, May Tamang


Pagninilay
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:

Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 4 ng


Modyul para sa araling Pagninilay ng Katotohanan Batay sa Nakalap na
Impormasyon sa Napanood na Programang Pantelebisyon!
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga
edukador mula sa Dibisyon ng Pasig City na pinamumunuan ni Ma. Evalou
Concepcion A. Agustin, OIC Schools Division Superintendent at sa pakikipag
ugnayan sa Lokal na Pamahalaan ng Pasig sa pamumuno ng butihing Alkalde na si
Hon. Victor Ma. Regis N. Sotto, upang matulungang makamit ng mag-aaral ang
pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan
ang pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Ang modyul na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay


at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo lalong lalo na ang 5 Cs (Communication, Collaboration,
Creativity, Critical Thinking and Character) habang isinasaalang-alang ang kanilang
mga pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang


kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro


Ito'y naglalaman ng mga paalala,
panulong o estratehiyang magagamit sa
paggabay sa mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang


mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan
at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Modyul para sa araling
Pagninilay ng Katotohanan Batay sa Nakalap na Impormasyon sa Napanood na
Programang Pantelebisyon!

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong
matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad
din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

MGA INAASAHAN
Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan pagkatapos
mong makumpleto ang Modyul.

PAUNANG PAGSUBOK
Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo pang
malaman sa paksa.

BALIK-ARAL
Dito masusukat ang iyong natutuhan at naunawaan sa mga naunang paksa.

ARALIN
Tatalakayin sa bahaging ito ang paksa sa Modyul na ito.

MGA PAGSASANAY
Pagbibigay ng guro ng ibat ibang pagsasanay na dapat sagutan ng mga mag-
aaral..

PAGLALAHAT
Sa bahaging ito ibinuod ang mahahalagang konsepto na dapat bigyan halaga

PAGPAPAHALAGA
Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang pampagkatuto ay
naiuugnay nailalapat sa inyong mga pagpapahalaga..

PANAPOS NA PAGSUSULIT
Dito masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral
INAASAHAN

Pagkatapos ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang


makapagninilay ng katotohanan batay sa nakalap na
impormasyon sa napanood na programang pantelebisyon.

PAUNANG PAGSUBOK

Panuto: Bilugan ang letra ng pinaka- angkop na sagot.


1. Anong ahensiya ng pamahalaan sa Pilipinas ang
nangangasiwa at responsable sa regulasyon ng telebisyon at
pelikula bago ito ipalabas?
A. LTFRB
B. MTRCB
C. DSWD
D. DRRMC

2. Ito ay uri ng programa sa telebisyon na tumutukoy sa mga


kasalukuyang nagaganap sa loob o labas man ng ating
bansa.

A. Isports
B. Balita
C. VarietyShow
D. Drama at Komedya

3. Isang uri ng programa sa telebisyon na kung saan ay


makikita o mapapanood ang mga larong pampalakasan, mga
pagsasanay, mga ehersisyo at iba pang gawain na may
kinalaman sa lakas at tibay ng katawan.
A.Isports
B.Balita
C.Variety Show
D.Drama at Komedya

4. Batay sa Movie and Television Review and Classification


Board (MTRCB) anong klase o baitang ng mga palabas sa
telebisyon ang dapat mong panoorin na hindi
ngangailangan ng patnubay ng iyong magulang o
nakatatanda?
A. General Patronage (Rated G)
B. Parental Guidance (Rated PG)
C. Strong Parental Guidance (SPG)
D. Lahat ng nabanggit ay maari mong panoorin.

5. Bakit mahalaga ang pagninilay sa katotohanan ng mga


impormasyong napanood sa telebisyon?

A. Mahalaga ito upang tayo ay maging masipag.


B. Mahalaga ito upang tayo ay maging magaling na mang-
aawit.
C. Mahalaga ito upang tayo ay maging magaling na artista at
tagapag-ulat sa hinaharap.
D. Mahalaga ito upang makapag-isip tayo nang mabuti,
makapagpasya nang tama at maka-iwas sa kapahamakan.
BALIK-ARAL

Tukuyin ang sumusunod na


balita.Isulat ang MGB kung
ito ay Magandang Balita at
MHB naman kung
Mapaghamong Balita.

1. Pagtaas ng 2. Pagbaba ng presyo ng


pamasahe o presyo ng bilihin sa mga palengke.
gasolina

3.Pagkalugi ng mga 4.Pagbibigay ayuda sa


negosyo ngayong mga mamamayang ‘di
pandemya. makapagtrabaho.

5.Pagdami ng bilang ng
mga nagkakasakit dulot
ng Covid 19.
ARALIN

1. Pag-aralan ang larawan.

Ano ang masasabi mo sa larawan na nasa ibaba?


Bumuo ng tatlong pangungusap tungkol dito.
Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.

1
,
2
,
3
,

3. Mahilig ka rin bang manood ng telebisyon?


Unawain ang mga tanong at isulat ang iyong sagot sa
tsart

1.Anong 2.Anong 3.Bakit 4.Lahat ba 5.Bakit sa


ahensya ng uri ng gusto mo ng mga palagay mo,
pamahalaa programa itong palabas sa dapat mong
n ang ang panoorin? telebisyon pagnilayan ang
sumusuri gusto Paano ito ay katotohanan ng
sa mga mong makatutul maaring mga
palabas sa panoorin ong saiyo? panoorin impormasyong
telebisyon? ? Balita, ng isang iyong
teleserye batang nakakalap sa
o variety tulad mo? panonood?
show? Bakit?
3.Tukuyin ang iba’t ibang uri ng programa
sa telebisyon? Lagyan ng tsek

1. Ito ay tumutukoy sa mga


kasalukuyang nagaganap sa loob o labas Sports
man ng ating bansa. Ito ay naghahatid ng
impormasyon sa mga kasalukuyang
Balita
pangyayari sa ating mundo gamit ang
telebisyon.

2.Ito ay binubuo ng iba't- ibang tauhan,


na nagsasadula ng isang kwento. Ang Musika at Sayaw
mga ganitong uri ng palabas ang
kinahihiligan ng karamihan na panuorin. Drama at Komedya

3.Dito makikita o mapapanood ang mga


larong pampalakasan, mga pagsasanay, Sports
mga ehersisyo at iba pang gawain na may
kinalaman sa lakas at tibay ng katawan. Balita

4.Makikita dito ang sari-saring


pagtatanghal. Pagtatanghal na may Variety Show
kinalaman sa musika, komedya, Talk
show, at iba pa. Balita

5.Mga palabas na naghahatid ng mga


proyekto na sumasalamin sa katotohanan Dokyumentaryo
ng buhay at tumatalakay sa kultura ng
isang lipunan. Variety Show
MGA PAGSASANAY

Pagsasanay 1. Pagnilayan ang impormasyong makakalap mula


sa balitang ito. Punan ng sagot ang tsart sa ibaba ayon sa
impormasyong iyong nakalap.

DepEd tinitingnan ang paggamit ng radyo sa


pagtuturo sa gitna ng pandemya
Ayon sa panayam kay Chief ,
Curriculum Implementation Division,
Deped Iligan, Henry Abueva, bukod sa
online at modular, radyo at telebisyon ang
ilan pa sa tinitingnang medium ng
Department of Education (DepEd) para sa
pagtuturo sa mga bata ngayong may
COVID-19 pandemic. Target nito ang
malalayong lugar na karamihan ay hindi
abot ng mobile at internet signal. Nagpa-
Patrol, Joyce Clavecillas. TV Patrol,
Biyernes, 19 Hunyo 2020.

1. Anong uri ng programang


pantelebisyon ang ganitong
palabas? Bakit?

3.Sino at ano ang posisyon ng


nakapanayam ni Joyce
Clavecillas noong Hunyo 19,
2020? Bakit?

3.Bakit kaya modular, radyo at


telebisyon ang tinitingnan
paraan ng pagtuturo?
4.Sa iyong palagay,
makatutulong kaya sa
manonood ang ganitong uri ng
programa sa telebisyon? Bakit?

5.Paano nakatutulong ang


pagninilay sa katotohanan ng
mga impormasyon sa iyong
gagawing pagpapasya?

Pagsasanay 2. Pagnilayan mo kung ang sumusunod na palabas


sa telebisyon ay nararapat o hindi nararapat panoorin ng isang

batang katulad mo. Iguhit ang kung nararapat at


kung di-nararapat.
_________1. Programang walang karahasan
_________2. Magagandang tanawin na matatagpuan sa Pilipinas
_________3. Balita tungkol sa lumalaganap na Covid 19
_________4. Karumal-dumal na pagpatay at panggagahasa sa
isang dalaga sa Rizal.
_________5. Programang tinatalakay kung paano makakaiwas sa
sakit dulot ng Covid 19 virus.
Pagsasanay 3. Piliin at isulat ang salitang tinutukoy sa bawat
bilang na makikita sa telebisyon.

Isports Balita

MTRCB Pagninilay
Drama at Komedya Rated SPG

1. 2.
Ito ay dapat gawin sa
Striktong Patnubay at mga impormasyong
Gabay ang kahulugan napapanood upang
nito. makapagpasya ng
Nangangahulugang 3. matibay at tama.
habang nanonood ang
bata ay may katabing Napapanood dito
nkatatanda o magulang. ang tungkol sa mga
larong pampala-
kasan at iba pang
gawain na may
4. kinalaman sa lakas 5.
at tibay ng katawan.
Ito ang ahensiya ng
Uri ng programa na may
pamahalaan ng
nagsasadula ng kwento Pilipinas na
na may mga tauhang nangangasiwa at
ibabaibaba.
tulad ng ”MayPiliin
Bukasan
Pa” responsable sa
“Pepito Manaloto”at iba regulasyon ng
pa. telebisyon at pelikula.
bago ito ipalabas?
PAGLALAHAT

Kulayan ng Berde ang bilog kung SANG-AYON ka sa isinasaad


ng pangungusap at kulay Pula naman kung HINDI SANG-
AYON.
1. Malaki ang epekto ng programa sa telebisyon na maaring
nakatutulong o nakasasama sa manonood.
2. Ang pagninilay sa katotohanan ng mga impormasyong
napanood ay nakatutulong sa atin upang makapag-isip
nang mabuti, makapagpasya nang tama at makaiwas sa
kapahamakan. .
3. Ang lahat ng mga programang ipinalalabas sa telebisyon
ay hindi na kailangang pagnilayan pa dahil lahat ng ito ay
makatotohanan kaya dapat paniwalaan at gayahin.
4. Ang Movie and Television Review and Classification Board
(MTRCB) ay ang ahensya ng pamahalaan na sumusuri at
responsable sa regulasyon ng telebisyon at pelikula.
5. Ang tamang paggabay at patnubay ng mga magulang sa
mga bata ay kailangan habang sila ay nanonood.
PAGPAPAHALAGA
1. Punan ang Graphic Organizer ng iyong sagot.

Ano-ano ang
mahahalagang
aralin/bagay na
natutuhan mo sa
sa modyul na
ito?

2.Bigkasin at tandaan:

Malaki ang epekto ng programa sa telebisyon na


maaaring nakatutulong o nakasasama sa manonood.
Ang pagkakaroon ng bukas na isipan at pagninilay sa
katotohanan ay nagdudulot sa isang manonood ng
tamang proseso ng pag-iisip sa kanyang napanood.
Suriin at pagnilayang mabuti ang mga programang
ipinalalabas sa telebisyon bago paniwalaan at
gayahin upang hindi mapahamak.
PANAPOS NA PAGSUSULIT

Pagsusulit 1
Iguhit ang kung ang bawat sitwasyon ay nagpapakita
ng tamang pagninilay at naman kung hindi
nagpapakita ng tamang pagninilay.
______1. Mas pinipili mong panoorin ang tungkol sa magagan-
dang tanawin sa Pilipinas kaysa sa mga palabas na
may mga patayan at kaguluhan.
______2. Ang nakababatang kapatid ni Randy ay mahilig manood
ng larong basketbol sa telebisyon dahil gusto niyang
gayahin ang paborito niyang basketbal player.
______3. Si Ana ay pangarap maging isang sikat na mang-aawit
kaya naman madalas siyang manood ng mga progra-
mang may kantahan tulad ng “The Voice Kids”.
_______4. Pinag-iisipang mabuti ni Justine ang katotohanang
nakalap sa mga impormasyong napanood upang
makapagpasya siya nang tama at matibay.
_______5. Lahat ng mga programa sa telebisyon ay pinapanood
at ginagaya ni Jeff dahil para sa kanya, lahat naman
ng mga iyon ay totoo. .
SUSI SA PAGWAWASTO

Paunang Balik- Aralin A Aralin B


Pagsusulit Aral
(Posibleng Sagot) (Posibleng Sagot)
1. B 6. MHB
1. May dalawang batang 1. MTRCB((Movie and
2. B 7. MGB lalaking nanonood ng Television Regulatory
telebisyon. Commission Board)
3. A 8. MHB
2. Si Mike Enriquez ang 2. Balita
4. A 9. MGB
kanilang pinapanood. 3. Para malaman ang
5. D 10. MHB napapanahong
3. Sila ay nanonood ng
pangyayari.
24 Oras.
4. Hindi, dahil maraming
Aralin C Paglalahat 4. A.
Pagsasnay palabas sa telebisyon na
1. Balita 1. MHB
1. Balita hindi maaring panoorin ng
1.
mga bata kapag walang
2. Drama at 2. MGB
2. Henry Abueva, magulang na maaring
2.
Komedya Chief Curriculum
3. MHB gumabay at patnubay sa
3. Implementation kanila habang nanonood.
3. Isports 4. MGB
Division, Deped Iligan
4. 5. Dapat panilayan ang
4. Variety 5. MHB
3. Target nito ang katotohanan ng mga
Show 5. malalayong lugar na impormasyong nakalap sa
5. Dokyu- karamihan ay hindi napanood sa telebisyon
mentaryo abot ng mobile at upang makapag-isip at
internet makapagpasya tayo nang
Pagsasanay Pagsasanay C tama at maka-iwas sa
4. Opo, makatutulong
B kapahamakan.
ito upang malaman ng
manonood ang
1. SPG tungkol sa balita. Panapos
1.
2. Pagninilay na
5. Nakatutulong ang Pagsusu
2. 3. Isports pagninilay sa -lit A
katotohanan ng
4. Drama at impormasyon mula sa 1.
3. Komedya
napanood sa
2.
5. MTRCB telebisyon upang tayo
4. ay makapagpasya 3.
nang tama at
4.
makaiwas sa
5. kapahamakan. 5.
4
5.
Sanggunian

Kagarawan ng Edukasyon Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Kagamitan ng


Mag-aaral , Vibal Group Inc.2015 p.38-44
https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=qOJgZm5V&id=
8F1F5D38B4EEC7B6A05DE87405A450F387EEF2CE&thid=OIP.qOJgZm5V
boQj76L0zK2AwgHaJo&mediaurl=https%3a%2f%2fthumbs.dreamstime.com
%2fz%2fboy-girl-talking-standing-hand-drawing-clip-art-
41287631.jpg&exph=1300&expw=1000&q=picture+of+a+girls+and+a+boys+
draw&simid=608011800948378406&ck=22781D2F684CA759CA1076C920
3094BA&selectedindex=0&ajaxhist=0&first=1&scenario=ImageBasicHover
https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=vXrfzvtf&id=D1
E5F2EA2E115DB15D170BF4C23A76C0FB54913D&thid=OIP.vXrfzvtf-
xr0HN8pFD9mUAAAAA&mediaurl=https%3A%2F%2Fupload.wikimedia.org
%2Fwikipedia%2Fcommons%2Fthumb%2Fe%2Fe0%2FSNice.svg%2F220px-
SNice.svg.png&exph=220&expw=220&q=happy+and+sad+face+pictures&sim
id=608021705106063760&ck=4C0846E9F59E9BF5A33024E508EA2EED&s
electedindex=44&qpvt=happy+and+sad+face+pictures&ajaxhist=0&first=1&s
cenario=ImageBasicHover&vt=0&sim=11
https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=MVnND02E&id
=0269B69ECF4CC798137E83704D2E7C00E0B8A6D1&thid=OIP.MVnND02
Eo96_Ep1-
vHYvkQHaHa&mediaurl=http%3a%2f%2fwww.healthdentalproducts.com%2f
image%2fcache%2fcatalog%2fFolder+A%2fface-mask-with-shield-anti-fog-
box-of-25-172-
250x250.png&exph=250&expw=250&q=picture+of+a+girl+with+a+facemask
a+facemask+png&simid=608050936620187882&ck=AFB1D3CD46D02D92F
1CEEE0D6B8F04F5&selectedIndex=28&ajaxhist=0
https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=zviVDOxQ&id=
C7F18CFE7AFDE9A660C7F73F92636265140F1410&thid=OIP.zviVDOxQLv
rWihIjHj6tZAHaHa&mediaurl=http%3A%2F%2Fclipart-
library.com%2Fimages%2Fkc8o9RnEi.gif&exph=400&expw=400&q=happy+
and+sad+face+pictures&simid=608014334922067300&ck=039DB92D248B
55263B7EB47124911DD0&selectedindex=28&qpvt=happy+and+sad+face+p
ictures&ajaxhist=0&first=1&scenario=ImageBasicHover&vt=0&sim=11
https://youtu.be/w2Bg2bKxh90
https://www.untvweb.com/news/1104260023-deped-pinababantayan-ang-
mga-bata-sa-pan/
https://prezi.com/zfeavf5y1jth/mga-uri-ng-palabas-o-programa-sa-
telebisyon/?frame=ee74689ccee7f8966688d4c77990177c4d63ad03
https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=%2b4IqcuPl&id
=A2787CEFDDB2179676471BEEE1C927683B748A0D&thid=OIP.-
4IqcuPlJszRFJqY6v0NAAAAAA&mediaurl=https%3a%2f%2fecdn.teacherspa
yteachers.com%2fthumbitem%2fWriting-Pages-Create-Your-Own-Writing-
Booklets-1940265-1520165540%2foriginal-1940265-
3.jpg&exph=350&expw=267&q=picture+writing+paper&simid=60805188592
6188378&ck=7CBF5F04966EE853DDD2D566C44A1AE8&selectedIndex=0
&ajaxhist=0
ttps://cdn.shopify.com/s/files/1/1418/0968/products/t1095-
notebook16p_1024x1024.jpg?v=152217658

You might also like