pTXTBK + QUALAS

SANAYANG PAPEL Blg.2

Textbook based instruction
paired with MELC-Based SA FILIPINO 1
Quality Assured Learner’s
Activity Sheet (LAS)
Kwarter 1 Linggo: 2

Pangalan:

Baitang at Pangkat:

Guro:

Petsa ng Pagpasa:

MELC: 1. Nagagamit ang magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon tulad ng pagpapakilala ng

sarili,pagpapahayag ng sariling karanasan at pagbati (F1WG-lla-1F1PS-llj-5j-6.11 F1WG-lllb-1)

Aralin: Pagtukoy sa mga magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon.

Sanggunian: http://images.app.goo.gl/7c1RCPVrSyfanzvv7 Pahina:

Layunin: Natutukoy ang mga magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon.

Kasanayan Bilang: 1 Magagalang na pananalita Araw:1
KONSEPTO:
Sa araling ito ay matutukoy natin ang kahalagahan ng mga pananalitang
nagpapakita ng paggalang sa iyong kapwa sa paaralan man o sa
pamayanang iyong kinabibilangan. Narito ang ilan sa mga magagalang na
pananalita.

Walang Magagalang na Salita Pasensiya

ano man Mano po
Salamat
po.

1
Pagsasanay 1
Panuto: Bilugan ang tamang larawan na angkop sa bawat magalang na salita.
1.magandang gabi po

2.maligayang kaarawan

3. salamat po

4.mano po

2
 5. Pasensiya na po

Layunin: Nagagamit ang magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon tulad ng pagpapakilala sa

sarili.

Kasanayan Bilang: 2 Magalang na pananalita sa pagpapakilala sa sarili_ Araw:2

KONSEPTO:
Sa pagpapakilala ng sarili, kinakailangan nating gumamit ng magagalang na
pananalita dahil ito ang isang katangian na maipagmamalaki natin bilang
isang Filipino na angkop sa iba’t ibang sitwasyon.

3
Pagsasanay 1

Panuto: Ipakilala ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagsulat ng magalang na

pananalita. Isulat ito sa patlang.

Ako si

Pitong taong gulang na ako. Ipinanganak

Ako noong

Layunin: Paggamit ng magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon tulad ng pagpapahayag ng

sariling karanasan

Kasanayan Bilang: 3 Pagpapahayag ng sariling karanasan Araw:3

KONSEPTO:
Sariling karanasan ay isang sitwasyon kung saan ikaw mismo ay nakararanas ng
bagay na tinutukoy. Sa karanasan ni Ben siya ay magalang na bata dahil sa mga
4
magagalang na pananalita na kanyang ginamit tulad ng “po,maaari po ba,
maraming salamat po at walang anuman.
Pagsasanay 1
Panuto: Basahin at unawain ang karanasan ni Ben. Pagkatapos basahin, bilugan
ang mga magagalang na pananalita na ginamit sa kuwento.

Ako po si Ben, mag-aaral sa unang baitang. Nahihirapan po akong mag-

aral ng aking mga aralin kaya nagpatulong po ako sa ate ko.” Sabi ko , ate
maaari po bang magpaturo sa aking mga aralin? Tinuruan naman po ako ni ate.
“Maraming salamat po sa pagtuturo mo sa akin ang sabi ko sa ate.” Walang ano
man” ang sagot naman ni ate.

Layunin: Paggamit ng magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon tulad ng pagbati.

Kasanayan Bilang: 4 Magagalang na pananalita sa pagbati Araw: 4

KONSEPTO:
Pagbati- ay ang pagbibigay galang at mga magagandang nakagawian ng mga
Pilipino. Tingnan ang nasa larawan.

5
Pagsasanay 1
Panuto: Pagtapatin ang magagalang na pananalita batay sa nakitang larawan sa
Hanay A at Hanay B.

Hanay A Hanay B

Magandang hapon po

Maraming salamat

Maligayang kaarawan

6
 Mano po

Magandang umaga po

SUSI SA PAGWAWASTO

Magalang na pananlita

Pagsasanay 1

1.Ikalawang larawan

2.Unang larawan

3. Unang larawan

4. Ikalawang larawan

5.Unang larawan

Pagkilala sa sarili Pagpapahayag ng sariling karanasan

Po,pangalan 1.po

Edad,po 2.maaari po ba

Po,Kapanganakan 3.maraming salamat po at walang anuman

Magalang na pananalita sa pagbati

1.maraming salamat po

2. magandang hapon po

3 mano po

4.maligayang kaarawan

5. magandang umaga po.

7
8