ФИЛОСОФИЯ ЗА 8.

КЛАС
ТЕСТ 1. ФИЛОСОФИЯ, ЛИЧНОСТ И СЕБЕПОЗНАНИЕ

1. Какво зная?
Тук ще отговорите на 5 въпроса за разпознаване. Отбележете с кръгче верния отговор и
попълнете липсващите думи. За всеки верен отговор получавате 2 точки.
1. Попълнете липсващите думи:
Философията е любов към ………………………, търсене и изказ на пределни ………………….
за света, ………………… и човека. Философията е и търсене на ……………………….човешки
живот. Това специфично търсене започва преди двадесет и пет века в ……………….. и на Изток.
Философията живее в …………….. и чрез езика. Тя не прави наблюдения и ……………………………,
а развива ………………………… и дебати.
2. Психологията се определя като наука за:
А) духа
Б) материята
В) поведението
Г) отстояването на себе си сред другите
3. Попълнете:
……………………………. (от англ. behavior – поведение): школа в …………………….., в коя-
то ………………………….. се приема като единствения обект за научно …………………….. Въ-
трешните преживявания не могат да се …………………….. Организмите реагират на външните
…………………………...
4. Несъзнатото се въвежда в психологията от:
А) Зигмунд Фройд
Б) Вилхелм Вунд
В) Ейбрахам Маслоу
Г) Лорънс Колбърг
5. Попълнете:
Психолозите откриват, че хората имат …………………… представа за себе си. Най-чес-
то ние се ……………………… и трудно откриваме грешките си, ………………………. си, ло-
шите си навици и …………………………, които нараняват другите. Но в много случаи става
………………….. Ние се подценяваме, имаме твърде …………………. представа за себе си и свои-
те ………………………..

2. Какво разбирам?
Тук ще отговорите на 5 въпроса за обяснение и разбиране. Напишете вашия отговор в праз-
ното поле. Всеки отговор носи максимум 4 точки.
1. Кои са житейските начала на философстването?
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

2. Какво значи личностна идентичност?

................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

@ Издателство „Екстрем“
 3. Какъв вид процес е ученето?
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

4. Как разбираме способностите си?

................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

5. Какви теории за интелигентността познавате?

................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

3. Каква е моята позиция?

Тук ще анализирате един проблем. В празното поле в учебната тетрадка или на отделен лист
напишете вашето мнение (позиция) по проблема.
Избройте три бариери пред създаването на изкуствен интелект:
1.............................................................................................................................................................................................................................................
2.............................................................................................................................................................................................................................................
3.............................................................................................................................................................................................................................................

Оценка на учителя

1. 2. 3. 4. 5. точки
1. Какво зная
2. Какво
разбирам
3. Каква е моята
позиция
Резултат

Привеждане на оценката към шестобална система: Сборът от точките (макс. 40) се дели на
10 и се прибавя към основата от 2 точки: 4+2= 6.

Философия за 8. клас | Тест 1. Философия, личност и себепознание