Department of Education

Region XI, Division of Davao City

GOV. VICENTE DUTERTE NATIONAL HIGH SCHOOL

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter UNANG MARKAHAN Grade Level 9
Week IKATLONG LINGGO Learning Area FILIPINO
MELCs Nasusuri ang maikling kuwento batay sa:
- Paksa
- Mga tauhan
- Pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari
- estilo sa pagsulat ng awtor
- iba pa - F9PS-Ia-b-41
Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari sa akda - F9PU-Ia-b-41
PS Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo,mapanuring pag-iisip,at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at saling-akdang Asyano upang mapatibay ang pagkakakilanlang Asyano.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities

1 Nasusuri ang maikling Maikling Kwento:

kuwento batay sa: Kwentong Magsisimula sa:
- Paksa Makabanghay -Pagdadasal
- Mga tauhan -Pagpapaalala ng kaayusan ay
- Pagkasusunod-sunod ng Tampok na Kwento: Kalinisan
mga pangyayari Ang Ama -Attendance
- estilo sa pagsulat ng -Maikling Kumustahan
awtor
- iba pa Sanggunian:
Filipino 9 – Mga Gawain:
1. Nabubuod o Panitikang Asyano A. Balik-Aral (Ellicit)
nasasalysay ang nabasang LM, Pp. 18-27 Balikan ang kuwentong “Ang Ama.” Masasabi bang
kuwento gamit ang ang kuwentong ito ay makabanghay? Pangatwiranan.
graphic organizer B. Pagganyak (Engage) :

Key Stage 3 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Bumanggit ng mga pangyayaring matutunghayan sa
simula, gitna at wakas
C. Pagtatalakay (Explore)
Pagtatalakay ukol sa mga pangyayari at element ng
maikling kuwento.
kasukdulan
Suliranin
kakalasan

Simula wakas

D. Pagpapaliwanag (Explain)
Pupunan ng mga mag-aaral ng mga pangyayari ang mga
bahagi ng graphic organizer.

E. Aplikasyon (Elaborate)
Punan ng mga pangyayari sa kuwento

Simula

Gitna

Wakas

Key Stage 3 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 1. Nabubuod o Maikling Kwento: Magsisimula sa:
2 nasasalysay ang nabasang Kwentong -Pagdadasal
kuwento gamit ang Makabanghay -Pagpapaalala ng kaayusan ay
graphic organizer Kalinisan
Nang Minsang -Attendance
2. Natutukoy ang mga Naligaw si Adrian -Maikling Kumustahan
kahalagahang
pangkaisipan sa mga Mga Gawain:
nabasang kuwento Sanggunian: A. Pagbabalik-aral (Ellicit):
Filipino 9 – - Itanong sa mga mag-aaral ang uri ng paraan upang
Panitikang Asyano maisalaysay o maibubuod ang maikling kwentong
LM, Pp. 18-27 makabanghay.
B. Pagganyak (Engage)
Sabihin: Kung sa “Ang Ama” ay patungkol sa amang
walang pag-aaruga sa mga anak, ang susunod na kwento
ay kabaligtaran naman. Saan kaya tungkol ito?
C.Pagbabasa (Explore)
“Nang Minsang Naligaw si Adrian” ni Romulo N.
Peralta
D. Pagtatalakay sa Kuwento (Explain)
- Ipapabanggit sa mga mag-aaral ang mga pangyayari sa
simula, gitna at wakas.
- Ipapatukoy ang kasukdulan
- Ipapahinuha ang mgakahalagahang pangkaisipan
(values)sa kuwento.
E. Aplikasyon (Elaborate)
-Punan ang Fan-Fact-Analyzer.

3 1. Nabubuod o Magsisimula sa: .

nasasalysay ang nabasang Maikling Kwento: -Pagdadasal Takda/Karagdagang Gawain:
kuwento gamit ang Kwentong -Pagpapaalala ng kaayusan ay
graphic organizer Makabanghay Kalinisan 1. Basahing muli ang “Anim na
-Attendance Sabado ng Beyblade”
Key Stage 3 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 2. Natutukoy ang mga 1. Nang Minsang -Maikling Kumustahan 2. Punan ang isa pang uri ng graphic
kahalagahang Naligaw si Adrian organizer ng mga pangyayari sa
pangkaisipan sa mga Mga Gawain: kuwento.
nabasang kuwento. 2. Anim na Sabado ng A. Balik-Aral (Ellicit): 3. Maghanda sa pagbabahagi nito sa
Beyblade -Itatanong sa mga mag-aaral ang pagkakaiba ng mga klase.
kwentong “Ang Ama’ at “Nang Minsang Naligaw si
Sanggunian: Adrian”. At kung saan ang mga ito magkakatulad bilang
Filipino 9 – maikling kwento.
Panitikang Asyano B. Pagganyak (Engage):
LM, Pp. 28-30 Ipapapasa sa katabi ang binuong Fan-Fact-Analyzer at
ipapasuri ang kabuuan at mga bahagi ng graphic
organizer.
C. Pagpapaliwanag (Explore)
- Ibabahagi sa klase ang mga pangyayari sa kuwento at
pagpapahalaga ayon sa Fan-Fact-Analyzer.
D. Pagbasa at Pagtalakay sa kuwento(Explain)
- Pagbabasa ng isa pang kuwentong makabanghay ang
“Anim na Sabado ng Beyblade”
E. Pagtataya (Elaborate)
-Ibabahagi ng mga mag-aaral ang mga yugto-yugtong
pangyayari sa kuwento.

Inihanda ni: Nasuri at Naitala ni:

MAYBELYN P. ARONALES MARY JEAN A. ABADIA

Teacher II Principal III

Key Stage 3 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022