I.

Като имате предвид решенията на Гюргевския революционен комитет за

Априлското въстание, попълнете празните места в таблицата. /8 т./
Революционен окръг Географски центрове Ръководители
Втори

Пловдив, Панагюрище

Стоян Заимов, Никола

Обретенов и др.
Първи

II. Разпознайте държавите по кратките описания: /4 т./

1/ "Годината е 1877. Тази държава се готви за война с Османската империя."
2/ "Тази държава твърдо защитава целостта на Османската империя главно
заради имперските си колониални интереси на Изток. На Цариградската
посланическа конференция от 1876-1877 г. представя план за решаване на
въпроса с българите в границите Османската империя.
3/ "През 1876 г. тази държава обещава вътрешни реформи и приема
Конституция."
4/ "Годината е 1878. Тази държава окупира Босна."
III. Разгледайте двете карти и отговорете на поставените въпроси. /7 т./

КАРТА ПЪРВА КАРТА ВТОРА

1/ Коя от двете карти се отнася до Санстефанския мирен договор?
2/ Коя от двете карти се отнася до Берлинския мирен договор
3/ Къде се подписва Санстефанският мирен договор?
4/ Кога се подписва Берлинският мирен договор?
5/ На колко части е разделена България според Берлинския договор и кои са те?
6/ Какво се случва с областта Северна Добруджа според Берлинския договор?
ІV. Разпознайте историческите личности по тяхното описание. / 4т./
1. Първият министър-председател на България
2. Основателят на Народнолибералната партия
3. Основателят на Народната партия
4. Министър-председател на България, който възстановява дипломатическите
отношения с Русия

1
V. Разгледайте портрета и попълнете задачите. / 4т./
1/ Напишете името на дадената личност

2/ Коя партия основава?

3/ Попълнете схемата за неговото управление с по едно събитие в съответната
сфера.
Вътрешна политика Външна политика

VІ. Разгледайте литографията на Николай Павлович и изпълнете задачите.

/5 т./

1/ С кое конкретно историческо събитие свързвате картината?

2/ Кои са двете женски фигури, обозначени с цифрите 1 и 2 ?
3/ Защо образът на Македония е фигура на жена с наведена глава и покрито
лице?
4/ С личността на кой български владетел свързвате историческото събитие,
изобразено на литографията?
VІІ. Прочетете откъсите от биографиите на съответните исторически
личности и изпълнете задачите. / 5т./
А/ Роден на 5 април 1857 г. в гр. Верона, Италия. Семейството му е в близки
роднински отношения с руската и с английската владетелска династия.

2
Обучава се в Дрезденското военно училище и участва в Руско-турската война.
Главнокомандващ на България по време на Сръбско-Българската война.
Б/ Роден на 4 февруари 1861 г. във Виена. Син е на принц Август
Сакскобурготски и орлеанската принцеса Клементина. Учи във военно училище
във Виена.
1. Отбележете два общи белега от техните биографии
2. Кои са личностите, които са описани?
А/..........................................................................Б/.........................................................
3. През коя година се състои въпросната Сръбско-българска война, спомената в
един от откъсите?
VIII. Попълнете таблицата. / 10 т./
Термин Определение Пример за събитие
суспендиране
абдикация
Регент
Мирен договор
Автономия
IX. Разпределете изброените аспекти от правителствената политика на
Стефан Стамболов спрямо съответните направления. / 4т./
А/ Вътрешна политика.....................................................................
Б/ Външна политика.........................................................................
1/ Подобряване на данъчната и митническата система.
2/ Стремеж на Стамболов, Фердинанд да бъде признат за княз от Великите сили.
3/ Саморазправа с лидерите на опозиционните партии и репресии.
4/ Строеж на железници.
X. Запишете годината, в която се случват съответните събития и ги
подредете в хронологическа последователност от 1 до 5. /12 т./
1/ Цариградска посланическа конференция...........................
2/ Подписан е Санстефанският договор...................................
3/ Фердинанд става княз............................................................
4/ Александър Батенберг е детрониран..................................
5/ Сръбско-българска война ...................................................
6/ Възстановяване на дипломатическите отношения между България и Русия
XI. Отговорете накратко какво представлява т.нар. „Режим на
капитулациите“? ……………………………………………………… /2 т./
XII. Разгледайте историческите извори и изпълнете задачите към тях.
1. Попълнете таблицата, използвайки източниците. / 13 т./
Княжество България Източна Румелия
Основен закон
Върховна власт
Законодателна власт
Изпълнителна власт
Първи избран за поста на
върховната власт
/поименно/

3
„…Чл. 1. — Източна Румелия е област, турена под прямата политическа и военна
власт на Н. В. Султана в условия на административна автономия.
Главний Управител, било че тоя сановник, като се допитва до него, изпълнява некоя
наредба на Органический Устав или на некой закон, било че той от само себе си го
мисли за сгодно да направи това.
Главний Управител е представител на Н. В. Султана в областта.
Главний Управител назначава с одобрението на Н. В. Султана директорите на
административните служби.
Чл. 70. — За да може да бъде некой избран, или назначен член на Областното
Събрание, требува да се радва на румелийското туземство и да има
местожителството си в Областта.
Чл. 99. — Областното Събрание разглядва законопроекти, които са от негово
ведомство, съобразно с чл. 13-й на гл. I, и които му се представят от Главний
Управител….“

2. Кой държавен орган има правото да уволнява министър-председателя?

3. Какво е условието, за да стане някой депутат в Източна Румелия?
4. Какво е положението на Източна Румелия спрямо Османската империя?
Цитирайте.

Общ брой точки: 78 точки

Формула за изчисляване на оценка: 6 х Събрани точки / 78