LECKETERV

ó Időpont:2022. November 29.

ó Iskola: Jancsó Benedek Általános Iskola
ó Tanítónő: Kerepeczi Krisztina
ó Osztály: Előkészítő osztály
ó Műveltségi tapasztalati terület: Nyelv és kommunikáció
ó Tantárgy:Magyar anyanyelvi kommunikáció
ó Az óra témája:
 Sebők Éva: Az alma meg a kerti manó
Az óra típusa: új ismeretközlő óra
Alapkompetenciák:
 A szóbeli közlés megértése (beszédészlelés)
 A szóbeli kifejezőképesség (beszédprodukció)
 Az írásbeli kifejezőképesség

Sajátos kompetenciák:
1.3. Aktív befogadóként való részvétel egyszerű kommunikációs helyzetben
2.1. Fonológiai jelenségek alkamazása
2.2. Szintaktikai és szemantikai jelenségek intuitív alkalmazása egyszerű közlésekben
2.3. Kommunikációs helyzetekben való részvétel aktív közlőként és befogadóként
4.2. Az írásmozgás kialakítása

ó Műveletesített feladatok:
 végezzék helyesen a légzőgyakorlatokat
 figyelemmel követni az elhangzott szöveget;
 válaszoljanak helyesen a feltett kérdésekre
 kísérje az ének szövegét megfelelő mozdulatokkal
 találja meg a kakukktojást
 a mese jóslása
 helyesen döntse el, hogy az állítás igaz vagy hamis
 vegyenek részt aktívan a különböző feladatokban, didaktikai játékokban
 aktívan és együttműködően részt venni a csoportmunkában

 Didaktikai eszközök: : doboz, Ősz tündér ruhája, levél, zeke, almafa szomorú almával, munkalap, képek zöld és
piros almával,
pohár, kincsek- falevelek,
 Módszerek didaktikai eljárások: beszélgetés, munkáltatás- cselekedtetés, megfigyelés, magyarázat,
szemléltetés
gyakorlás, didaktikai játék, ellenőrzés, értékelés
 Munkaformák: frontális, önálló, páros, csoportmunka
 Értékelés: frontális, csoportos, egyéni, szóbeli értékelés
 Didaktikai stratégiák
A tevékenység A tanítási- tanulási folyamat
mozzanatai Módszerek, Értékelés
tartalma Munka-
eljárások, Eszközök
formák
technikák

Készítsétek el az órához szükséges tanszereket! Utasítás

Reggel találtam egy dobozt, nézzük meg mi lehet benne( Ősz Tündér Doboz
ruhája). Találtam egy levelet is benne, nézzük meg! Milyen nyelven íródott Beszélgetés Ősz Tündér
a levél tegyük el román órára. ruhája
- Mit gondoltok, hogy miért hívják őt Ősz Tündérnek? (mert ősz van) Szemléltetés
- Figyeljétek meg, hogy mivel van feldíszítve a ruhája! (gyümölcsök,
Szervezés zöldségek, falevelek) Frontális Szóbeli
- Milyen gyümölcsök ékesítik a ruháját? (alma, körte, szilva…) levél
- Milyen zöldségek láthatók? (paprika, sárgarépa, krumpli…) egyéni
- Milyen színű falevelek láthatók? ( sárga, barna…)
- Álljatok fel! Tegyünk egy sétát a gyümölcsösben.
- Milyen évszak van most? ( ősz)

Ráhangolódás Gyertek, álljunk sorba, sétáljunk egyet a gyümölcsösben. Énekeljük el a Cselekedtetés Frontális
Szúrós gombóc című tanult éneket, az első felénél dobbantva azután pedig ének
tapsolva.

Légzőgyakorlatok Egyéni
munkáltatás
- Megérkeztünk a gyümölcsösbe, feltámadt a szél. Legyünk mi is Szóbeli
szelecskék! Utánozzuk a szél hangját! (S-s-s-s-s) Frontális
Mikor közeledem feléjük, erősödik a szél, mikor távolodom halkul.

- Most képzeljétek el, hogy ti vagytok a méhecskék. Utánozzuk a

méhecske zümmögését! (Z-z-z-z-z) Megfigyelés
- Épp a fejünk fölött ment el egy repülő. Utánozzuk a repülő hangját! (Zs-
zs) Zeke
A földön egy zekét találunk. Ki viselhette? Látott már valaki ilyent ?Mi a
 neve ? Egyéni
Sétáljunk tovább! Nini, egy fát látok! Gyertek, nézzük meg közelebbről! Beszélgetés Almafa
- Nini, ott egy fát látok! Gyertek, nézzük meg közelebbről! kartonból
- Ki tudná nekem megmondani, hogy ez milyen fa? (almafa) Frontális
Zöld alma
- Miből gondoljátok, hogy ez almafa? (mert van rajta egy alma)
- Milyen színe van ennek az almának? (zöld) Szóbeli
- Szerintetek miért szomorú ez az alma? (mert egyedül van) Munkáltatás
Most pedig menjünk vissza az osztályba. Milyen éneket tanultunk az
almáról
Ének Alma, alma piros alma…

K Keresd meg a kakukktojást! Karikázd be !Melléklet

Hangulat-
keltés kázd Munkalap
 A téma Megfigyelte
- Mi -Mi lett a kakukktojás? Mit karikáztál be? (alma) Frontális
-tés
bejelentése
tok
- A - A mai órán Sebők Éva: Az alma meg a kerti manó című mesével fogunk Mese
megismerdni. Melléklet
- F - Felolvasom, hallgassátok meg figyelmesen.
mes
 Jóslás: Miről szólhat a mese? Képek Frontális Frontális
Beszélgetés zöld és
 Csoportmunka: Minden tanuló egy képet kap. Aki piros almát
piros
A téma kapott alkotják az első , akik zöld almát a második csoportot. almáról Csoport
Játék
feldolgozása  Kincskeresés munka
Csoportos
Mindkét csoport kap 5 darab poharat. Alattuk lesz elrejtve 3 darab kincs. Ha a csapat
Magyarázat Pohár Szóbeli
helyesen válaszol a kérdésre választ egy poharat. A végén az a csapat lesz a győztes,
Kincsek-
amelyik a legtöbb kincset gyűjti össze. Munkáltatás értékelés
falevelek
Melléklet Ellenőrzés

Rögzítés  Csacsi kórus

Magyarázat Frontális Szóbeli
értékelés
A csoportoknak állításokat mondok a mese alapján. Ha az állítás igaz a Munkáltatás
Ellenőrzés
tanulók IIII-t mondanak, ha hamis akkor ÁÁÁ-t.
Csoport Csoportos
Melléklet
munka

Befejezés  Értékelés: az órai tevékenység értékelése Szóbeli

Értékelés Frontális
Önértéke-
 Önértékelés: Hogyan érezted magad az órán? Fejezd ki a mutató ujjad Önértékelés Egyéni
lés
le vagy fel tartásával!
 1. SZÁMÚ MELLÉKLET
MUNKALAP - Elő készítő osztá ly

1. Keresed meg a kakukktojást! Karikázd be!

2. Színezd ki a rajzokat!

3. SZÁMÚ MELLÉKLET
 Sebők Éva: Az alma meg a kerti manó
Hajnalban vadlibák húztak el a kert fölött. Alacsonyan repültek, s hát látták,
hogy az almafán egy alma búslakodik árválkodik egyes-egyedül. Teljesen zöld
volt.
   — Hát te még itt vagy?! — kiáltottak rá. — Nem tudod talán, hogy
mögöttünk hószárnyakon közelít a félelmetes, hideg tél? Egy-kettő, bújj a
kamrába!
   Szegény alma nagyon megrémült, és ijedtében még jobban elzöldült. Mitévő
legyen? Hiszen ment volna ő szívesen a kamrában, de nem szedték le, mivel
olyan halvány az orcája. 
   — Szél, szél, lökj le, kérlek, a földre! — könyörgött. A szél jól szemügyre
vette az almát. 
   — Nem vagy még elég piros — dörmögte — , de hát semmi közöm hozzá.
Ha úgy kívánod, lelöklek a földre.
   Jó nagyot fújt, és megrázta az almafát.
   Az alma lepottyant, és hosszan gurult a fűben. Épp arra ment a kerti manó,
aki nagy, kerek szalmakalapot viselt a fején. Megbotlott az almában.
   — Hát te mit keresel itt? — kiáltotta. — Nem tudod talán, hogy a vadlibák
mögött hószárnyakon közelít a félelmetes, hideg tél? Bármely pillanatban
beronthat a kertbe. Gyorsan bújj a kamrába!
   — Bújnék én örömest — mondta az alma —, de nem tehetem. Nem vagyok
még piros, ezért nem akarnak befogadni.
   — Hát ezen igazán könnyű segíteni ! — kacagott fel vidáman a kerti manó.
— Várj csak egy cseppet!