IKATLONG MARKAHAN

LAGUMANG PAGSUSULIT #1
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO-II

Talahanayan ng Ispisipikasyon

Bilang ng Lugar ng Aytem

Blooms Taxonomy Aytem
LAYUNIN BILANG NG
ARAW

Ebalwasyon
Pagsusuri

Paggawa
Nakapagpapakita ang
iba’t-ibang paraan ng
pagpapasalamat sa
1-5 / / / / 10 1-10
bawat karapatan na
iyong tinatamasa.
(EsP2PPPIIIa-b–)

Natutukoy ang mga

karapatang maaaring 1-5 / / / / 10 11-20
ibigay ng mag-anak
(EsP2PPPIIIc– 7)
Total 10 20 1-20

Inihanda:

VENUS M. LASTRA
Master Teacher I

Noted:

JENNIFER E. MONTE
Principal II
 IKATLONG MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Pangalan_____________________________________________Petsa:_______________

I. Isulat ang TAMA kung ang sitwasyon ay tumutukoy sa paraan ng pagpapasasalamat sa

karapatang tinatamasa at MALI naman kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

___1. Binabalewala ni Ana ang mga babalang nakalagay sa parke at palaruan.

___2. Ibinabahagi ni Jozer ang kaniyang talento sa mga may kapansanan.
___3. Iginagalang at sinusunod lagi ng magkapatid na Jabez at DJ ang kanilang mga magulang.
___4. Nagsisikap si Jem upang makapagtapos ng pag-aaral.
___5. Nag-eehersisyo, umiinom ng gatas at kumakain ng masusustansiyang pagkain si Noel.

II. Tukuyin ang karapatang ipinapakita sa bawat larawan. Pillin ang letra ng iyong sagot
mula sa kahon at isulat ito sa patlang.

________ ___________ ___________ ____________ ________

III. Isulat ang KP kung ang sumusunod na pahayag ay karapatan ng isang batang tulad mo at
HK kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa loob ng kahon.
1.Makapaglaro at maglibang
2. Mamalimos sa kalsada.
3. Mapaunlad ang taglay na kakayahan.
4. Mabigyan ng edukasyon.
5. Ipasok na kasambahay sa Maynila.

I. Iguhit ang ( ) kung ang pangungusap ay tumutukoy sa pagkamit ng karapatan ng isang

bata at ( ) naman kung hindi.
_____1. Naglalaro ang magkakapatid kasama ng kanilang mga kaibigan.
_____2. Namamasyal si Lucas kasama ng buong mag-anak.
_____3. Pinababayaan ni Aling Nenita ang anak na maysakit.
_____4. Pinapapasok sa paaralan si Mika upang matutong sumulat, magbasa at magbilang.
_____5. Tinitiyak ng magulang ni Albert na nabibigyan siya ng masusustansiyang pagkain.
 IKATLONG MARKAHAN

LAGUMANG PAGSUSULIT #2
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO-II

Talahanayan ng Ispisipikasyon
 Bilang ng Lugar ng Aytem
Blooms Taxonomy Aytem
LAYUNIN BILANG NG
ARAW

Ebalwasyon
Pagsusuri

Paggawa
Nakapagpapahayag ng
kabutihang dulot ng
1-5 / / / / 10 1-10
karapatang tinatamasa
(EsP2PPP- IIIc – 8)

Nakapagbabahagi ng
pasasalamat sa
tinatamasang karapatan 1-5 / / / / 10 11-20
sa pamamagitan ng
kuwento (EsP2PPP- IIId–
9)
Total 10 20 1-20

Inihanda:

VENUS M. LASTRA
Master Teacher I

Noted:

JENNIFER E. MONTE
Principal II

IKATLONG MARKAHAN
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2

Pangalan_________________________________________________Petsa:_______________
I. Panuto: Basahin ang bawat pangungusap. Isulat ang letra ng iyong sagot sa patlang.
_____ 1. Si Carlo ay nag-aaral sa ikalawang baitang.
A. Karapatang mag-aral B. Karapatang mabuhay C. Karapatang magsulat
_____2. Nagsisimba siya tuwing Linggo kasama ang kaniyang buong pamilya.
A. Karapatan sa sariling relihiyon B. Karapatang mag-aral C. Karapatang mahalin
____3. Sumasali siya sa paligsahan sa pagguhit.
A. Karapatang maging masaya B. Karapatang paunlarin ang kakayahan
C. Karapatang maglaro
____4. Si Popoy ay nagkasakit at ipinagamot siya ng kaniyang mga magulang sa ospital.
A. Karapatang kumain B. Karapatang matuto C. Karapatang sa
Pangangalagang Medikal
____5. Masaya niyang ginagawa ang mga takdang aralin na ibinibigay ng guro.
A. Karapatang mag –aral B. Karapatang Magdasal C. Karapatang maging
malusog

II. Panuto: Basahin ang sumusunod na pangungusap. Lagyan ng tsek (/) ang bilang kung
tumutukoy ito ng karapatan mo bilang bata at ekis (X) naman kung hindi. Isulat ang sagot sa
palang.
_____1. Si Lota ay lumaking malusog at matalino.
_____2. Masayang nag-aaral si Kaloy kasama ang kaniyang kaibigan.
_____3. Hinahayaan si Karla ng kaniyang magulang na maglaro at maglibang.
_____4. Si Rene ay nagtratrabaho sa murang edad.
_____5. Madalas makipag-away si Baldo sa kaniyang kaklase.

III. Panuto: Isulat ang Tama kung ang gawaing isinasaaad sa pangungusap ay nagpapahayag
ng pasasalamat at Mali kung hindi.
_________1. Nagpapasalamat kay tatay sa ibinigay na baon.
_________2. Naglaan ng oras para sa pagdarasal sa Diyos bago matulog.
_________3. Pagdabog dahil hindi nabili ang gustong manika.
_________4. Sinimangutan si ate dahil hindi ibinigay o sinunod ang kaniyang gusto.
_________5. Niyakap si nanay dahil nilutuan ka ng paborito mong ulam.

IV. Iguhit ang puso kung ang karapatan ay iyong naranasan, at tatsulok naman
kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa loob ng kahon.

1. Si Pedro ay naglalaro kasama ang kaniyang mga kaibigan.

2. Mahusay si Lee Roy sa pagpipinta at nais niya itong sanayin.

3. Madalas mag-away ang magkapatid na Dan at Rita.

4. Nagsisimba ang mag-anak ni Mang Ben tuwing Linggo.

5. Namamalimos ang batang si Lemuel upang makabili ng pagkain.

 LAGUMANG PAGSUSULIT #3
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO-II

Talahanayan ng Ispisipikasyon
 Bilang ng Lugar ng Aytem
Blooms Taxonomy Aytem
Inihanda:
LAYUNIN BILANG NG
ARAW

Ebalwasyon
Pagsusuri

Paggawa
Nakagagamit nang
masinop ng anumang
bagay tulad ng tubig, 1-5 / / / / 10 1-10
pagkain, enerhiya at iba
pa (EsP2PPPIIId-e–10)

Nakikibahagi sa
anumang programa ng
paaralan at pamayanan
na makakatulong sa 1-5 / / / / 10 11-20
pagpapanatili ng
kalinisan at kaayusan
sa pamayanan at bansa
(EsP2PPPIIIf-11)
Total 10 20 1-20

IKATLONG MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Pangalan_________________________________________________Petsa:_______________

I. Isulat ang Tama kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at Mali kung di wasto ang pangungusap.
Isulat ang sagot sa patlangl.
______1. Tinatapon ko na ang pudpod na krayola.
______2. Sinasara ko ang gripo kapag hindi ito ginagamit.
______3. Pinapatay ko ang mga appliances na hindi ginagamit.
______4. Gumagamit ako ng timba at tabo sa paliligo para hindi maaksaya sa tubig.
______5. Magtatanim ako ng mga halamang gulay sa aming bakuran

II. Lagyan ng / ang patlang kung ang mga pahayag ay nagpapakita ng pagiging masinop sa paggamit ng
enerhiya at tubig at X naman kung hindi.

_______1. Hayaang nakabukas ang telebisyon kahit walang nanonood.

_______2. Gumamit ng baso kung magsesepilyo ng tubig.

_______3. Iwanang nakabukas ang ilaw sa kwarto kahit walang tao.

_______4. Hayaang tumutulo ang gripo sa banyo.

_______5. Gamiting panlinis ng banyo ang ginamit na tubig sa paglalaba.

III. Iguhit ang  kung ang pahayag ay nagpapakita ng pakikiisa sa mga programa ng paaralan at 
kung hindi.
____1. Tumatakas ako at maaga akong umuuwi kung an gaming grupo ang naatasang maglinis ng araw na iyon.

____2. Nagttutulong tulong kaming magkakaklase sa pagdidilig ng halaman.

____3. Iniiwan ko ang mga balat ng aking pinagkainan sa mesa ng kantina sapagkat may amglilinis naman nito.

____4. Pasimple kong tinatapon ang platik na pinaglagyan ng aking baon sa kanal ng paaralan.

____5. Nakita kong maraming papel na nagkalat sa tapat ng aking sili-aralan ngunit nilampasan ko lamang ito.

IV. Isulat ang Tama kung ito ay nagpapakita ng pakikiisa sa kalinisan at kaayusan sa pamayanan at Mali kung
hindi.
_______1. Pupulutin ko ang basurang nakakalat at itatapon sa tamang lalagyan.
_______2. Tumutulong ako sa paglilinis ng aming silid aralan.
_______3. Susulatan ko ang bagong pinturang pader ng aming paaralan.
_______4. Magwawalis ako sa aming bakuran .
_______5. Itinatapon ko ang aming basura sa tabing-ilog.

Parent’s Signature: _______________________________

Date: __________________________________________

IKATLONG MARKAHAN

LAGUMANG PAGSUSULIT #4
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO-II

Talahanayan ng Ispisipikasyon
 Bilang ng Lugar ng Aytem
Blooms Taxonomy Aytem
Inihanda:
LAYUNIN BILANG NG
ARAW

Ebalwasyon
Pagsusuri

Paggawa
Natutukoy mo ang iba’t
ibang paraan upang
mapanatili ang kalinisan
1-5 / / / / 10 1-10
at kaayusan sa
pamayanan. (EsP2PPP-
lllgh-12)

Naipamamalas ang
pagmamahal sa kaayusan
1-5 / / / / 10 11-20
at kapayapaan sa
pamayanan. (Esp2PPP-
IIIi-13)
Total 10 20 1-20

IKATLONG MARKAHAN
IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Pangalan_________________________________________________Petsa:_______________

I. Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang pangungusap at MALI naman kung hindi. Isulat sagot sa
patlang.
_______1. Hindi nakakatulong sa pamayanan ang wastong pagtatapon ng basura.
_______2. Makaiiwas ka sa aksidente kung susunod ka sa mga babalang pantrapiko.
_______3. Ang pagtawid sa tamang tawiran ay nakakatulong sa pagpapanatili ng kaayusan sa pamayanan.
_______4. Ang pamayanan ay ating tirahan kaya dapat natin itong panatilihing malinis at maayos.
_______5. Nakatutulong ang pagtatanim ng mga halaman upang gumanda ang ating pamayanan.

II. Gumuhit ng kung wasto ang gawaing ipinapakita sa larawan at gumuhit naman ng kung ito ay
di – wasto.
 III. Basahin at unawaing mabuti ang bawat sitwasiyon. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa
patlang.
______1. Nais mong sumama sa iyong nanay sa palengke ngunit mahigpit na ipinagbabawal na lumabas ang mga
batang kagaya mo dahil sa pandemyang COVID19. Ano ang gagawin mo?
a. Pipilitin ang nanay na isama ka. b. Iiyak at magkukulong sa kwarto. c. Susunod na lamang sa patakaran.
______2. Nakita ka ng iyong kaibigan at inayang maglaro sa daan at alam mo na laganap ang COVID19 sa inyong
lugar. Ano ang isasagot mo?
a. Oo, tara at maglaro sa gitna ng daan. b. Ayoko nga! Ikaw nalang. c. Sige, dito na lang tayo sa bakuran
maglaro.
______3. Nakita mong may nag-aaway na kabataan sa daan. Ano ang gagawin mo?
a. Makikisali ako sa away nila. b. Manonood lamang ako sa kanilang pag-aaway.
c. Tatawag ako ng barangay tanod para awatin sila.
______4. Gusto mong bumili ng milktea sa plasa ngunit oras na ng curfew. Ano ang gagawin mo?
a. Pipilitin ko si nanay na ibili ako. b. Tatakas at tatakbo ako papuntang plasa.
c. Maghihintay na lamang ako sa susunod na araw para makabili ng milktea.
______5. Bakit dapat magkaroon ng pagmamahal sa kapayapaan at kaayusan sa pamayanan?
a. Para maging maayos ang pamumuhay. b. Para maging sikat.
c. Para maging kandidato ang tatay o nanay sa pagiging Kapitan sa susunod na eleksiyon.

IV. Iguhit ang puso kung ang pangungusap ay nagpapakita ng pagmamahal sa kapayapaan at bilog naman
kung hindi.