Table of Specification for Summative Tests in ESP 3

Division: Island Garden City of Samal Qiarter: THIRD SY: 2022-2023

60% 30% 10%
No. of
weight
No. of
Days Items Remembering Understanding Applying
AnalyzingEvaluating Creating
WEEK Learning Competencies
Item Placement Item Placement Item Placement
40 % 20 12 6 2

Nakapagpapakita ng mga kaugaliang Pilipino tulad ng: pagmamano paggamit ng "po" at "opo" pagsunod sa tamang tagubilin
1.1
ng mga nakatatanda
10 25% 5.0
natutukoy ang mga kaugaliang Pilipino tulad ng pagmamano. 1

nakapagpapakita ng mga kaugaliang Pilipino tulad ng pagmamano 1

natutukoy ang mga kaugaliang Pilipino tulad ng paggamit ng po at opo. 1 1

nakapipili ng wastong sitwaston na nagpapakita ng paggamit ng po at opo 1 2
nakapagpapakita ng mga kaugaliang Pilipino tulad ng paggamit ng po at opo 1 3
Sub-task nakapagpapamalas ng mga kaugaliang Pilipino tulad ng po at opo sa pakikipag-usap sa kaklase 1

natutukoy ang mga tagubilin ng mga nakatatanda 1

naipapaliwanag ang mga tagubilin ng mga nakatatanda sa bahay. 1 4

nakapagpapakita ng nga kaugaliang Pilipino tulad ng pagsunod sa tamang tagubilin ng mga nakakatanda. 1

nakapagpapakita ng mga kaugaliang Pilipino tulad ng: pagmamano paggamit ng "po" at "opo" pagsunod sa tamang tagubilin
ng mga nakatatanda
1 5

2.1 Nakapagpapahayag na isang tanda ng mabuting pag-uugali ng Pilipino ang pagsunod sa tuntunin ng pamayanan 7 18% 3.5
natutukoy ang mga ituntunin sa bahay at paaralan 1

Natutukoy ang mga tuntunin sa komunidad at pamahalaan 1

6
nasasabi ang kahihinatnan na maaring mangyari sa pagtupad o paglabag sa tuntunin ng pamayanan 1

Naihahambing ang epekto sa pamilya at sa komunidad ng pagsunod at paglabag sa mga alituntunin 1

Nailalarawan ang resultang dulot ng pagtupad ng mga tungkulin sa komunidad 1 7

Nailalarawan ang epektong dulot ng hindi pagtupad ng mga tungkulin sa komunidad 1 8
Nakapagpapahayag na isang tanda ng mabuting pag-uugali ng Pilipino ang pagsunod sa tuntunin ng pamayanan 1

Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng: paglilinis at pakikiisa sa gawaing pantahanan at
2.2 pangkapaligiran wastong pagtatapon ng basura palagiang pakikilahok sa proyekto ng pamayanan na may kinalaman sa 7 18% 3.5
kapaligiran
natutukoy ang mga gawaing nagpapanatiling malinis at ligtas na pamayaanan 1
9
Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng paglilinis sa tahanan 1
Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng wastong pagtatapon ng basura 1 10
Natututkoy ang mga paraan ng wastong pagtapon ng basura . 1 11
Natutukoy ang mga proyektong panlipunan may kaakibat sa pagpapahalaga ng kapaligiran. 1 12
Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng pakikilahok sa mga panlipunang proyekto kaakibat 1
 Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng: paglilinis at pakikiisa sa gawaing pantahanan at
pangkapaligiran wastong pagtatapon ng basura palagiang pakikilahok sa proyekto ng pamayanan na may kinalaman sa 1
kapaligiran
Nakasusunod sa mga tuntuning may kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga babala at batas trapiko pagsakay/pagbaba sa
3
takdang lugar
7 18% 3.5

natutukoy ang mga tuntuning may kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga babala. 1 13
1
nakapagbibigay ng ibat ibang babala na makikita sa pampublikong lugar
Nakasusunod sa mga tuntuning may kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga babala sa pampublikong lugar 1 14

nakasusunod ng mga tuntuning may kinalaman sa kaligtasan tulad ng pagtawid sa tamang tawiran 1
Sub-task
Nakakasunod ng mga tuntuning may kinalaman ng kaligtasan tulad ng ilaw pantrapiko 1 15
nakasusunod ng mga tuntuning may kinalaman ng kaligtasan tulad ng pagsakay at pagbaba sa takdang lugar. 1 16
1
Nasasabi ang kahihinatnan na maaaring mangyari sa hindi pagsunod ng mga babala sa batas trapiko
nakasusunod sa mga tuntuning may kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga babala at batas trapiko pagsakay/pagbaba sa takda 1

4 nakapagpapanatili ng ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng pagiging handa sa sakuna o kalamidad 9 23% 4.5
Natutukoy ang mga sakuna o kalamidad na nararanasan sa isang lugar. 1 17
1
Nakapagpapanatili ng ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng pagsunod ng mga tuntunin panahon ng lindol.
Nakapagpapanatili ng ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng pagiging handa panahon ng sunog 1

nakapagpapanatiling ligtas na pamayanan sa pagiging handa panahon na magkaroon ng bagyo. 1

Nakapagpapanatiling ligtas na pamayanan sa pagiging handa panahon na magkaroon ng baha o pagguho ng lupa 1 18
Sub-task
1
Natutukoy ang mga mahaha lagang kagamitan na maaaring ihanda panahon ng sakuna o kalamidad
Nakapagpapanatiling ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng pagsunod sa mga babalang ibinigay ng PAG-ASA. 1 19
nakapagpapanatili ng ligtas na pamayanan sa pamama gitan ng pagtugon/pagtulong sa mga nangangailangan 1

nakapagpapanatili ng ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng pagiging handa sa sakuna o kalamidad 1 20

TOTAL 40 100% 20.0 12 6 2

Prepared by: Evaluated by: Approved:

Judith C. Abunda YOLANDA M. SERENTAS JOLITO N. CORAZA

Teacher II MT 1 SSP II
Note:

Puede ninyo e change ang no. of days per competencies basta mo equal lang sa 40
days