You are on page 1of 2

IKATLONG PASULIT SA PAGBASA AT PAGSULAT

IKATLONG PASULIT SA PAGBASA AT PAGSULAT


Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pahayag.
Piliin ang titik na katumbas ng tamang sagot at isulat sa Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pahayag.
iyong sagutang papel. Piliin ang titik na katumbas ng tamang sagot at isulat sa
iyong sagutang papel.
1. Ano ang tawag sa kaisipang naglalaman ng pinakabuod
ng isang teksto? 1. Ano ang tawag sa kaisipang naglalaman ng pinakabuod
A. pangunahing ideya C. payak na ideya ng isang teksto?
B. pantulong na ideya D. pansuportang ideya A. pangunahing ideya C. payak na ideya
B. pantulong na ideya D. pansuportang ideya
2. Saan matatagpuan sa loob ng isang teksto ang
pamaksang pangungusap? 2. Saan matatagpuan sa loob ng isang teksto ang
A. unahan B. gitna C. huli D. lahat ng pamaksang pangungusap?
nabanggit A. unahan B. gitna C. huli D. lahat ng
nabanggit
3. Ano ang tawag sa kaisipang nililinaw ang puntong nasa
pamaksangpangungusap na maaaring halimbawa, tiyak na 3. Ano ang tawag sa kaisipang nililinaw ang puntong nasa
detalye, patunay at katotohanan? pamaksangpangungusap na maaaring halimbawa, tiyak na
A. pangunahing kaisipan C. pansuportang kaisipan detalye, patunay at katotohanan?
B. pantulong na kaisian D. payak na kaisipan A. pangunahing kaisipan C. pansuportang kaisipan
B. pantulong na kaisian D. payak na kaisipan
4. Bakit mahalagang matukoy ang layunin ng may-akda sa
pagsulat ngteksto? 4. Bakit mahalagang matukoy ang layunin ng may-akda sa
A. nakatutulong sa pag-uunawa ng akda pagsulat ngteksto?
B. nababatid ang estilo ng pagkakasulat A. nakatutulong sa pag-uunawa ng akda
C. nakapaglalahad ng hinuha B. nababatid ang estilo ng pagkakasulat
D. nakakukuha ng impormasyon C. nakapaglalahad ng hinuha
D. nakakukuha ng impormasyon
5. Alin sa sumusunod ang hindi kabilang sa mga layunin ng
teksto o akda? 5. Alin sa sumusunod ang hindi kabilang sa mga layunin ng
A. magpaliwanag C. mangumbinse teksto o akda?
B. impormasyon D. lahat ng nabanggit A. magpaliwanag C. mangumbinse
B. impormasyon D. lahat ng nabanggit
6. Ano ang tawag sa emosyong nangingibabaw habang
binabasa ang isang akda? 6. Ano ang tawag sa emosyong nangingibabaw habang
A. damdamin B. tono C. pananaw D. hinuha binabasa ang isang akda?
A. damdamin B. tono C. pananaw D. hinuha
7. Alin sa pagpipilian ang tinutukoy na maaaring masaya,
malungkot, mapang-inis at iba pa ang isang teksto? 7. Alin sa pagpipilian ang tinutukoy na maaaring masaya,
A. pananaw B. tono C. damdamin D. opinyon malungkot, mapang-inis at iba pa ang isang teksto?
A. pananaw B. tono C. damdamin D. opinyon
8. Ano ang tinutukoy sa estilo ng salitang ginamit,
pagkakabuo ng mga pangungusap at paraan ng 8. Ano ang tinutukoy sa estilo ng salitang ginamit,
presentasyonng teksto? pagkakabuo ng mga pangungusap at paraan ng
A. damdamin B. tinig at saloobin C. opinyon D. hinuha presentasyonng teksto?
A. damdamin B. tinig at saloobin C. opinyon D. hinuha
9. Paano makikilala ang punto de bista sa isang teksto?
A. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na, 9. Paano makikilala ang punto de bista sa isang teksto?
anong panauhan ang ginamit sa isang teksto? A. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na,
B. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na, anong panauhan ang ginamit sa isang teksto?
sino angpangunahing tauhan sa akda? B. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na,
C. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na, sino angpangunahing tauhan sa akda?
sino ang pinag-uusapan? C. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na,
D. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na, sino ang pinag-uusapan?
sino ang bida sa akda? D. sa pamamagitan ng paggamit ng gabay na tanong na,
sino ang bida sa akda?
10.Ano ang tawag sa kapwa paraan ng pagkatuto,
komunikasyon at paraan ng pagbabahagi ng impormasyon 10.Ano ang tawag sa kapwa paraan ng pagkatuto,
at ideya? komunikasyon at paraan ng pagbabahagi ng impormasyon
A. pag-unawa B. pagbasa C. pagsulat D. pakikinig at ideya?
A. pag-unawa B. pagbasa C. pagsulat D. pakikinig

11. Ang pahayag ay may kung nagtataglay ito ng 11. Ang pahayag ay may kung nagtataglay ito ng
sumusunod na katangian – makatotohanan, nababakas ang sumusunod na katangian – makatotohanan, nababakas ang
katapatan at binibigyang halaga ang dignidad ng isang tao. katapatan at binibigyang halaga ang dignidad ng isang tao.
A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag

12. Ito ay tumutukoy sa pahayag na angkop sa konteksto at 12. Ito ay tumutukoy sa pahayag na angkop sa konteksto at
hindi maligoy ang detalye. hindi maligoy ang detalye.
A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag

13. Ito ay tumutukoy sa pahayag na tuloy-tuloy ang daloy 13. Ito ay tumutukoy sa pahayag na tuloy-tuloy ang daloy
mula simula hanggang dulo. mula simula hanggang dulo.
A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag

14. Ito ay tumutukoy sa wastong gamit ng mga salita at 14. Ito ay tumutukoy sa wastong gamit ng mga salita at
angkop na pagkabuo nito sa pangungusap. angkop na pagkabuo nito sa pangungusap.
A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag

15. Ang mabisang ___ ay dapat nagtataglay ng tatlong 15. Ang mabisang ___ ay dapat nagtataglay ng tatlong
pangunahing katangian. pangunahing katangian.
A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag A. kalinawan B. bisa C. kaugnayan D. pahayag

II. Panuto: Sa iyong papel, isulat ang TAMA kapag wasto II. Panuto: Sa iyong papel, isulat ang TAMA kapag wasto
ang pahayag at MALI naman kapag hindi. ang pahayag at MALI naman kapag hindi.

1. Mahalaga ang maayos na pagkakalahad ng mga ideya sa 1. Mahalaga ang maayos na pagkakalahad ng mga ideya sa
isang pahayag. isang pahayag.

2. Ang pagpapahayag ay pagbabahagi ng saloobin na 2. Ang pagpapahayag ay pagbabahagi ng saloobin na


maaring pasalita o pasulat. maaring pasalita o pasulat.

3. Kailangan angkop ang mga salita na gagamitin para sa 3. Kailangan angkop ang mga salita na gagamitin para sa
isang konteksto. isang konteksto.

4. Ayos lang na di malinaw ang pahayag basta mabilis 4. Ayos lang na di malinaw ang pahayag basta mabilis
maihatid ito. maihatid ito.

5. Ang mabisang pahayag ay nakasalalay sa tagapakinig 5. Ang mabisang pahayag ay nakasalalay sa tagapakinig
lamang. lamang.

6. Huwag maging maligoy para madaling maintindihan ang 6. Huwag maging maligoy para madaling maintindihan ang
pahayag. pahayag.

7. Epektibo ang isang pahayag kapag ganap ang pagkatuto 7. Epektibo ang isang pahayag kapag ganap ang pagkatuto
ng tagapakinig. ng tagapakinig.

8. Nakasalalay sa tamang gamit ng mabisang pahayag ang 8. Nakasalalay sa tamang gamit ng mabisang pahayag ang
kaayusan ng sangkatauhan. kaayusan ng sangkatauhan.

9. Hindi mahalaga ang gamit ng mabisang pahayag sa 9. Hindi mahalaga ang gamit ng mabisang pahayag sa
kabuuan. kabuuan.

10. Mahalaga ang pahayag kahit di naintihan ng karamihan 10. Mahalaga ang pahayag kahit di naintihan ng karamihan
ang mensahe. ang mensahe.

You might also like