Esp 2Q 1co

Republic of the Philippines
Department of Education
Region CARAGA – SURIGAO DEL SUR
Schools Division of Surigao del Sur
HINATUAN WEST DISTRICT
ROXAS ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN IN ESP
I. Layunin:
- Nasasagot ang mga tanong tungkol sa kwentong “Tunay na Magkaibigan”.

- Nakapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa lahat ng
pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan. EsP1P-IIc-d-3
- Naisasabuhay ang pagtulong sa kaibigan.
II. Paksang Aralin: Pagmamahal at Kabutihan

Aralin : “Tunay na Magkaibigan”
Sanggunian: Gabay sa Kurikulum ng K-12 pah. 15

Edukasyon sa Pagpapakatao Ikaduha nga Kwarter – Modyul 1
freepik.com http://www.google.com/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.youtube.com/watch%3Fv
%3Dhro86NjL7zs&ved=2ahUKEwiW58Cu3avahWplaYKHbBiDt8Q28sGMAB6
BAgKEAk&usg=AOvVaw2BmKNVz2zmhWRYs9N3pb9E
Kagamitan: mga larawan, video presentation ng kwento, activity sheets,

laptop, projector
III. Pamamaraan:
A. Panimulang Gawain
1. Balik-aral:
“Dance to the Beat”
(Sumayaw habang ipinapasa ang bola kasabay ng tugtog. Pagtigil sa
naturang tugtog, ang sinumang may hawak ng bola ay siyang sasagot
sa sumusunod na tanong.)
Magbigay ng mga tulong na maari mong ibigay sa mga taong

nangangailangan nito sa oras ng kalamidad tulad ng mga sumusunod:
Sunog
Lindol
Baha
2. Pagganyak:
Inuubos mo ba lahat ang baong ibinibigay sa iyo ng iyong nanay?

Bakit?
Kung ikaw ay may limang pisong ipon at binigyan ka ng sampung piso

ng iyong tatay at plano mong idagdag ito sa iyong ipon. Ilan na lahat ang
iyong perang maiipon?
5
10
15
B. Panlinang na Gawain:
Bakit kailangang mag-ipon?
1. Paglalahad : (video presentation)
“Tunay na Magkaibigan”
Allows learners to be
active in the process
of constructing
meaning and
knowledge rather
than passively
receiving information.
http://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.youtube.com/watch %3Fv
%3Dhro86NjL7zs&ved=2ahUKEwiW58Cu3avahWplaYKHbBiDt8Q28sGMAB6 BAgKEAk&usg=AOvVaw2BmKNVz2zmhWRYs9N3pb9E
2. Pagtalakay:
Pangkatan: Bawat pangkat ay sasagot sa hinating mga tanong.

a. Sinu-sino ang magkaibigan?
b. Ano ang Gawain nila araw-araw?
c. Anong tulong ang ginawa ni Langgam para sa kaibigan?
d. Sa iyong palagay, magbago na kaya si Tipaklong?
C. Pangwakas na Gawain
It fosters critical
1. Paglalapat: thinking and
provides learners
with a learning
environment that
helps them make
connections with
their learnings
“Spin the Name”: Ang sino mang mapipili ay sasagot sa tanong.

Basahin nang mabuti ang bawat sitwasyon. Ano ang dapat
mong gawin sa mga sumusunod na siitwasyon? Piliin at
isulat ang letra ng iyong sagot sa patlang bago ang bilang.
_____1. Meron kang kapitbahay na biktima ng sunog.

A. Hindi ko siya papansinin.
B. Bibigyan ko siya ng mga lumang damit na pwedi pang magamit.
C. Hahayaan ko na lang ang iba ang tumulong.
_____2. May isang bata ang titira na sa inyong bahay dahil wala na siyang
mga magugulang.
A. Tatanggapin ko siya ng buo-buo at tatatratuhin ko siyang parang
kapatid na rin.
B. Uutus-utusan ko siya.
C. Aawayin ko siya.
_____3. Biglang bumuhos ang ulan habang ikaw ay pauwi na sa inyo. Buti na
lang ay may dala kang payong. Nakita mo ang iyong kaklase na
walang payong.
A. Hayaan siyang mabasa.
B. Dadaanan na lang siya.
C. Papasabayin ko siya upang makapayong siya at di mabasa sa ulan.
_____4. May bago kayong kaklase at ang suot nito ay tagpi-tagpi na damit.
A. Hindi ko siya papansinin.
B. Rerespetuhin ko pa rin siya at hindi tatawanan.
C. Papaupuin ko siya upang di makita.
_____5. Pagdating mo sa tarangkahan ng iyong paaralan, nakita mong may

mga bisitang dumating at pumasok.
A. Magbibigay-galang ako at babatiin ko sila.
B. Hindi na ako tutuloy pa dahil nakakahiya.
C. Hindi ako iimik kahit na anong mangyari.
2. Paglalahat:
Paano mo maipapakita ang iyong pagmamahal sa kapwa sa lahat ng

pagkakataon at sa oras ng pangangailangan?
Mamahagi sa iba na Tulungan ang mga

nangangailangan. nangangailangan.
Ngayon, nakakaranas tayo ng isang pandemya, pano natin maipapakita

ang pag-iingat upang ang bawat isa lalo na ang mga mahal sa buhay ay
ating matulungan at maprotektahan?
Mga Pamamaraan sa Pag-iwas sa Covid-19:
Tandaan:
Kaibiga’y ating kailangan

Sa hirap at ginhawa ng buhay
Tayo’y kanilang matutulungan

Sa oras ng kagipitan.
IV. Pagtataya:
Iguhit ang masayang mukha kung ang binasa ay
nagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa, at malungkot na mukha
kung hindi.
______1. Binigyan mo ng pagkain ang batang nagugutom.
______2. Tinulungan moa ng iyong ina na maghugas ng pinggan.
______3. Ikaw ay nagalit nang pagalitan ka ng iyong ama.
______4. Nakita mong pinagtatawanan ang iyong kaklase dahil madumi ang
kanyang damit. Ikaw ay lumapit sa kanya at sinita ang mga batang
nanglalait.
______5. Nakasimangot kang ginagawa ang utos ng iyong magulang.
V. Takdang-aralin
May nakita kang batang tinutukso ng mga kapwa bata. Paano mo siya
tutulungan?
Inihanda ni: Inobserbahan ni:
Gng. Cristina B. Melecio Gng. Eva S. Serenado

Naobserbahan na Guro Punong Guro
Pagtulong sa oras ng
pangangailangan lalo na
sa panahon ng
kalamidad.
Pagbabahagi ng mga
pagkain at iba pang mga
gamit na kailangan tulad
ng mga damit.
Pagpapatuloy sa kanila
na magiging temporaryo
nilang tahanan.
___________________________________________________
___________________________________________________
Name: ___________________________________________________
_______________
_______________
Grade: _______________
Iguhit ang masayang mukha kung ang

binasa ay nagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa, at
malungkot na mukha kung hindi.
______1. Binigyan mo ng pagkain ang batang nagugutom.
______2. Tinulungan moa ng iyong ina na maghugas ng pinggan.
______3. Ikaw ay nagalit nang pagalitan ka ng iyong ama.
______4. Nakita mong pinagtatawanan ang iyong kaklase dahil

madumi ang
kanyang damit. Ikaw ay lumapit sa kanya at sinita ang
mga batang nanglalait.
______5. Nakasimangot kang ginagawa ang utos ng iyong

magulang.

Esp 2Q 1co

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Esp 2Q 1co

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

DETAILED LESSON PLAN IN ESP

- Nasasagot ang mga tanong tungkol sa kwentong “Tunay na Magkaibigan”.

II. Paksang Aralin: Pagmamahal at Kabutihan

Sanggunian: Gabay sa Kurikulum ng K-12 pah. 15

Kagamitan: mga larawan, video presentation ng kwento, activity sheets,

Magbigay ng mga tulong na maari mong ibigay sa mga taong

Inuubos mo ba lahat ang baong ibinibigay sa iyo ng iyong nanay?

Kung ikaw ay may limang pisong ipon at binigyan ka ng sampung piso

1. Paglalahad : (video presentation)

Pangkatan: Bawat pangkat ay sasagot sa hinating mga tanong.

“Spin the Name”: Ang sino mang mapipili ay sasagot sa tanong.

_____1. Meron kang kapitbahay na biktima ng sunog.

_____5. Pagdating mo sa tarangkahan ng iyong paaralan, nakita mong may

Paano mo maipapakita ang iyong pagmamahal sa kapwa sa lahat ng

Mamahagi sa iba na Tulungan ang mga

Ngayon, nakakaranas tayo ng isang pandemya, pano natin maipapakita

Mga Pamamaraan sa Pag-iwas sa Covid-19:

Kaibiga’y ating kailangan

Tayo’y kanilang matutulungan

______1. Binigyan mo ng pagkain ang batang nagugutom.

______2. Tinulungan moa ng iyong ina na maghugas ng pinggan.

______3. Ikaw ay nagalit nang pagalitan ka ng iyong ama.

______5. Nakasimangot kang ginagawa ang utos ng iyong magulang.

Inihanda ni: Inobserbahan ni:

Gng. Cristina B. Melecio Gng. Eva S. Serenado

Iguhit ang masayang mukha kung ang

______1. Binigyan mo ng pagkain ang batang nagugutom.

______2. Tinulungan moa ng iyong ina na maghugas ng pinggan.

______3. Ikaw ay nagalit nang pagalitan ka ng iyong ama.

______4. Nakita mong pinagtatawanan ang iyong kaklase dahil

______5. Nakasimangot kang ginagawa ang utos ng iyong

You might also like