Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Lesson Plan in Epp7

    Uploaded by

    John Ericson Mabunga
    83 views1 page

    Original Title

    LESSON PLAN IN EPP7

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    83 views1 page

    Lesson Plan in Epp7

    Uploaded by

    John Ericson Mabunga

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    LESSON PLAN IN EPP D.

    PAGSASANIB
    Itanong: Ano-anong ehersisyo ang ginagawa
    ninyo sa asignaturang Pagpapalakas ng
    I. LAYUNIN Katawan? Alin dito ang sa palagay ninyo ay
    nakapagpapaganda ng tindig at
    1. Napapanatiling maayos ang sariling postura/tikas?
    tindig sa pamamagitan ng tamang pag-
    upo at paglakad E. PAGLALAHAT

    2. Naisasagawa ang mga gawain na 1. Ano ang dapat gawin ng isang mag-aaral
    nagpapanatili ng maayos na tindig sa na katulad ninyo upang mapaganda ang
    pamamagitan ng pag-iwas sa sakit, tindig at postura/tikas ng inyong
    masustansiyang pagkain, pag-ehersisyo, katawan?
    atbp. 2. Ano ang maidudulot ng wastong
    pagtayo, pag upo, at paglakad?
    II. PAKSANG ARALIN
    V. PANGWAKAS NA PAGTATAYA
    A. Paksa: Pagpapanatiling Maayos na
    Tindig Lagyan ng tsek ang Oo kung ginagawa ang
    bagay at Hindi kung hindi ginagawa.
    B. Sanggunian: K to 12 - EPP4HE-Oc4
    Gawain OO Hindi
    C. Kagamitan: larawan ng batang maayos 1. Kumain ng masustansiyang pagkain sa
    ang tindig, kumakain ng masustansiyang araw-araw.
    pagkain, nag-eehersisyo 2. Natutulog ng walo o higit pang oras araw-
    araw.
    3. Palagian na nag-eehersisyo
    III. PANIMULANG PAGTATAYA
    4. Parating maayos na mag-lakad
    Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod: 5. Parating tuwid kung umupo
    Lagyan ng T kung Tama at M kung Mali
    ang pangungusap.
    VI. PAGPAPAYAMAN NG GAWAIN
    ______ 1. Ang maayos na tindig ay nagiging
    Sabihin: Mga mag-aaral kayo ay mayroong
    sanhi ng pagiging kuba.
    gagawin.
    ______ 2. Kaaya-ayang tingnan ang
    magandang posisyon sa pag-upo.
    Habang ang iba ay nagsasagawa ng gawain,
    ______ 3. Ang pagtulog nang maaga ay
    inaasahan naming manonood nang maayos
    mabuti sa ating katawan.
    at tahimik ang lahat. at pagkatapos ng
    ______ 4. Kailangang kumain ng kahit na
    kanilang
    anong pagkain upang maging malusog.
    ______ 5. Ang pag-eehersisyo ay maganda
    sa ating kalusugan.

    IV. PAMARAAN

    A. PAGGANYAK

    Magpakita ng dalawang larawan: isang


    batang kaayaaya ang tindig at tuwid na
    nakatayo at isang mag-aaral na hukot ang
    tayo. Itanong sa mga mag-aaral kung alin sa
    dalawang larawan ang nais nilang maging
    katulad at pangatwiranan ang kanilang
    sagot.

    B. PAGLALAHAD

    Itanong: Bakit mahalaga ang wastong tindig


    o pagtayo at pag-upo?

    C. PAGPAPALALIM NG KAALAMAN

    Ipagawa ang Pagyamanin Natin sa LM.

    You might also like