You are on page 1of 54

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені


Вадима Гетьмана»
Кафедра економічної теорії

ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ

НАВЧАЛЬНИЙ МОДУЛЬ «ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ НАУКИ»

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

Студент Ласкавий Денис Олександрович


факультету логістики та комерційоної діяльності
І курсу, групи РК-102
ЗМІСТ

Методичні рекомендації щодо використання робочого зошиту 5


ТЕМА 1. ПРИРОДА ТА ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ ЕКОНОМІКИ 6
ТЕМА 2. РИНОК ТА ЙОГО РУШІЙНІ СИЛИ 14
ТЕМА 3. ЕКОНОМІЧНА ПОВЕДІНКА СПОЖИВАЧА ТА ВИРОБНИКА 24
ТЕМА 4. РИНКОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ 34
ТЕМА 5. РОЛЬ ДЕРЖАВИ В ЕКОНОМІЧНОМУ ВІДТВОРЕННЯ 42
ТЕМА 6. СУСПІЛЬНЕ ВІДТВОРЕННЯ: НАЦІОНАЛЬНИЙ ТА ГЛОБАЛЬНИЙ ВИМІР 48

2
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Навчальний модуль «Основи економічної науки» є невід’ємною частиною
навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності» і однією із складових
комплексної підготовки фахівців галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові
науки» спеціальності 051 «Економіка» та галузі знань 07 «Управління та
адміністрування» спеціальності 073 «Менеджмент».

Мета: набуття майбутніми фахівцями ґрунтовних економічних знань,


формування у них логіки економічного мислення і економічної культури,
навчання їх базовим методам пізнання і аналізу економічних процесів, вмінню
приймати обґрунтовані рішення з приводу економічних проблем, пов’язаних з їх
майбутньою практичною діяльністю.

Завдання: вивчення загальних основ економічного життя суспільства,


закономірностей становлення та розвитку економічної системи і діалектики
взаємозв’язку її структурних елементів.

Робочий зошит складено відповідно до програми навчального модуля:

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОГО МОДУЛЯ Кількість годин


«ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ НАУКИ»
Навчальні заняття
Назва теми
ЛЕКЦІЇ

ПРАКТ

СРС
ІР
Тема 1. Природа та основні проблеми економіки 2 2
Тема 2. Ринок та його рушійні сили 2 4
Тема 3. Ринкове середовище 2 2
Тема 4. Економічна поведінка споживача та виробника 2 4
Тема 5. Роль держави в економічному відтворенні 2 2
Тема 6. Суспільне відтворення: національний та глобальний 2 4
вимір
Усього: 12 18 9 51

Робочий зошит призначений для активізації роботи студентів при


опануванні навчального модуля «Основи економічної науки», покращення
засвоєння матеріалу лекцій та раціоналізації використання робочого часу.
Викладення основних положень лекцій поєднано в робочому зошиті з
практичними завданнями, які студент має виконати самостійно з метою
поглиблення теоретичних знань і отримання практичних навичок.

3
ТЕМА 1. ПРИРОДА ТА ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ ЕКОНОМІКИ

1. Економіка як соціальна наука та її еволюція.


2. Потреби, блага та ресурси у системі господарської діяльності суспільства.
3. Основні економічні проблеми, що стоять перед суспільством.
4. Вирішення економічних проблем в різних типах економічних систем.

І. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ

№ Поняття, Визначення змісту


категорії, базові
положення
1 Економіка
Комплекс суспільних наукових дисциплін про господарство, а
саме: виробництво, розподіл і споживання товарів та послуг.

2 Економікс

Галузь економічної науки, економічна теорія, що вивчає


теоретичні основи економічних процесів.

3 Економічна
теорія
Наука, що вивчає фундаментальні закони і категорії економічного
життя суспільства.

4 Економічні
закони
Закони еволюції виробничих відносин або відносин економічної
власності у їх взаємозв'язку з розвитком продуктивних сил.

5 Економічні
категорії
Теоретичні, абстрактні, логічні поняття, котрі в узагальненому
вигляді відображають основні, суттєві властивості економічних
процесів та явищ і визначають характер науково-теоретичного
мислення епохи (потреби, ціни, прибуток, власність і т. д.).
Економічні категорії нерозривно пов'язані і законами, кожний з
яких зосереджує навколо себе їх певну кількість.

6 Економічні
принципи Теоретичні узагальнення, що містять допущення, усереднення, які
відображають певні тенденції розвитку економічної системи.

7 Позитивна наука
Простежує зв'язок між фактами, шукає вимірювані
закономірності в процесах, що відбуваються.

4
8 Нормативна
наука Це частина економіки, метою якої є справедливість, або яким
повинен бути результат економіки чи цілі державної політики.

9 Потреби
Стан живого організму, людської особистості, соціальної групи
чи суспільства в цілому, що виражає необхідність у чомусь,
залежність від об'єктивних умов життєдіяльності і є рушійною
силою їхньої активності.

10 Економічні
потреби Ідеальний внутрішній мотив людини, що спонукає її до
економічної діяльності для забезпечення передусім власного
добробуту та членів своєї сім'ї.

11 Блага
Об'єкти та засоби задоволення людських потреб.

12 Економічні
блага Блага, що є об'єктом чи результатом економічної діяльності, а
отже, існують в обмеженій кількості у порівнянні з потребами, які
вони задовольняють (наприклад автомобіль, хліб, одяг).

13 Ресурси
o Земля
o Праця
o Капітал
o Інформація
o Здібності до підприємництва

14 Основні
проблеми Яку продукцію слід виробити насамперед, як це зробити і для
економіки кого.

15 Обмеженість
економічних Економічне поняття, яке характеризує рідкість, обмеженість,
ресурсів дефіцит, скінченність ресурсів, доступних людству в кожний
конкретний момент, а також їх достатньо малу кількість в
порівнянні з людськими потребами, на задоволення благ.

16 Причини
обмеженості Природна обмеженість.
економічних
ресурсів
17 Види
обмеженості Абсолютна та відносна. Під абсолютною обмеженістю
ресурсів розуміється недостатність виробничих ресурсів для одночасного
задоволення всіх потреб членів суспільства. Але якщо звузити
коло потреб, то абсолютна обмеженість ресурсів стає відносною,
бо для обмеженого кола потреб ресурси відносно безмежні.
Абсолютна обмеженість в основному характерна для природних і
трудових ресурсів; відносна - для матеріальних, фінансових,
5
інформаційних ресурсів.

18 Крива
виробничих Геометричне місце точок поєднання альтернативних кількісних
можливостей значень двох благ, які могли б бути вироблені за умов повного
використання всіх наявних ресурсів.

19 Економічна
система Сукупність усіх видів економічної діяльності людей у процесі їх
взаємодії, спрямованої на виробництво, обмін, розподіл,
споживання товарів і послуг, на регулювання економічної
діяльності.

20 Типи
економічних  традиційна економіка
систем  чистий капіталізм
 командно-адміністративна економіка
 змішана економіка

Для нотаток

6
ІІ.САМОСТІЙНА РОБОТА

Завдання 1. Визначте чи правильним є кожне твердження, зазначте «так» або «ні» після
кожного твердження, підготуйте аргументи для обгрунтування вашої думки на
практичному занятті.
 Поняття «економіка» вживається зазвичай у двох значеннях: як сфера господарського
життя та як наука, що вивчає цю сферу. (так / ні)
 Економічна наука є системою теоретичних знань про закони та закономірності
економічної діяльності людей, суспільства у процесі поступального розвитку
суспільного виробництва й суспільства. (так / ні)
 Предметом економічної науки є економіка. (так / ні)
 У теоретико-методологічному контексті принципи економічної науки – це вихідні
положення й основа будь-якої теорії, що конкретизуються у певній системі
економічних законів та категорій, і водночас кінцевий результат наукового
дослідження. (так / ні)
 Джозеф Мак Кенна: «Економікс як наука зникне лише в тому суспільстві, яке стане
настільки багатим, що ніякі потреби не залишаться незадоволеними через нестачу
ресурсів. Такий світ не уявляється справою осяжного майбутнього і взагалі може
виявитися неможливим, тому що час завжди обмежений» (так / ні)
 Об’єктивність економічних законів означає їх вічність, незмінність, відображення у
них причинно-наслідкових зв’язків. (так / ні)
 У реальному житті дія економічних законів певною мірою збігається зі свідомим їх
використанням, адже закони не можуть бути реалізовані без участі людей. (так / ні)
 Засіб пізнання як певна сукупність способів, прийомів, за допомогою яких
досліджуються економічні явища і процесі, закони функціонування та розвитку
економічних систем називається методологією економічної науки. (так / ні)
 Споживчі блага – це матеріальні блага, що призначені для задоволення відповідних
потреб. (так / ні)
 Потреби у охороні правопорядку та освітленні вулиць є індивідуальними, оскільки
кожній людині це необхідно. (так / ні)
 Розвиток людських потреб завжди випереджає розвиток виробничих можливостей
суспільства. (так / ні)
 Підручники, які студенти отримують в бібліотеці та користуються безоплатно не
відносяться до економічних благ. (так / ні)
 Економічні потреби становлять основу ієрархії потреб за А.Маслоу. (так / ні)
 Придбавши зошит для виконання домашніх завдань, студент задовольняє потребу
матеріальну, індивідуальну, другорядну. (так / ні)
 Проблема вибору в умовах обмеженості ресурсів полягає у виборі більш якісних
ресурсів для виробництва благ. (так / ні)
 Виробничі ресурси за своїм змістом є економічними. (так / ні)
 Макконел, Брю: «Невірно, що потреби наситити неможливо. Я отримую всю ту
кількість кави, яку хочу споживати кожний ранок на сніданок» (так / ні)
 Суперечності економічного розвитку, що пов’язані з обмеженістю ресурсів,
вирішуються шляхом вибору альтернативних способів їх використання. (так / ні)
 Проблема «як виробляти» не існує в індустріально розвинутому суспільстві, де вона
стає виключно технічною. (так / ні)
 Проблема «що виробляти» виникає лише в умовах дефіциту ресурсів. (так / ні)

Завдання 2. Поясніть висловлювання:


Досліджуючи основні проблеми економічної організації суспільства, відомий американський
учений, лауреат Нобелівської премії з економіки П.Самуельсон писав: «… кожна економіка
мусить дати відповідь на три запитання: Що? Як? Для кого? Цей короткий перелік нагадує, що
кожне суспільство має визначити, які товари слід виробляти, як це зробити і для кого ці товари
7
призначаються.… Ці три основні проблеми притаманні будь-якій економіці. Але … різні
суспільства використовують різні підходи для їх вирішення».
В кожній державі одним з центральних місць є розвиток економіки. Ця складова є важливою
адже вона забезпечує населення необхідним та підвищує рівень комфорту. Також у державі
існують банки які надають кредитовану підтримку бізнесам під відсотки. А це насамеперд
дає можливість підприємцям вдосконалювати обладнання на виробництвах, через що їх
продуктивність збільшується і вони мають змогу виконувати завищені вимоги суспільства.
Тому, підприємці можуть з легістю відповісти на такі питання: «Що, як, для кого
виробляти?». Отже, так як економіка у кожній державі знаходиться на різних етапах
розвитку – кожна держава сама вирішує відповідні проблеми громадян по мірі їх виникнення.

Завдання 3. Заповніть всі позиції наведеної нижче таблиці, у якій названі типи економічних
систем і критерії (ознаки) їх диференціації. Підготуйтеся прокоментувати заповнені позиції на
практичному занятті.

Критерії
(ознаки) Планова
класифікації Традиційна Ринкова (адміністративно- Змішана
економічних командна)
систем
Форма власності Приватна
на засоби Дрібна приватна Держана
Приватна Державна
виробництва Колективна
Характ. Є адекватною
пануванням формою
Технологічний Характ. Базується на
приватної функціонування
спосіб багатосклад. пануванні
власності на сучасних
виробництва економіки державної власності
інвест. розвинених
ресурси країн
Спосіб
Переважно
координації
Централізоване ринок з
економічної Ринковий
Традиції, звичаї планування та систематичним
діяльності та механізм
управління державним
управління нею
регулюванням
Наявність чи
Ринковий
відсутність Пост. відсутн. Уродж. економ.
механізм
товарно- Велика зовн. товарів і послуг, цілей розвитку
функціонує
грошових фінанс. гальм. екон. між бізнесом,
під
відносин і заборгованість розвиток, тов.-грам. профсп. та
контролем
ступінь їх відносини ігнор. урядом
держави
розвитку
Координація
- добув. - держ.власн.
дій здійсн.
сировини на ресурси Функіонув.
на основі
- постач. - бюрократизм залеж. від
взаємодій на
Провідні галузі матеріалів - монополії приватних
ринках
економіки - ринок - ціноутвор. компаній і
вільних
збуту, - розподіл господарств
приват.
готової життєвих уряду
вироб. і
продукції благ
споживачів
Мотивація
економічної Самозабезпеченн Особистий Ніяка або Особистий
8
успіх у
поведінки
я засобами успіх і поєднанні з
суб’єктів колективний успіх
існування добробут суспільними
господарювання
цілями

ІІІ. РОБОТА НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ

Завдання 1. На основі наведених в таблиці даних про зміни структури виробництва в


країні А:
а) побудуйте криву можливостей.
б) яку форму має дана крива?
в) які умови повинні бути дотримані, щоб економіка країни А знаходилась на кривій
виробничих можливостей?
г) розрахуйте альтернативні витрати виробництва.
д) як змінюються альтернативні витрати.

Хлібобулочні вироби Альтернативні


Варіанти Трактори (шт.)
(тис. шт.) витрати
А 7 0 1тр. = 49-45 = 4
В 6 10 2тр. = 45-40 = 5
С 5 19 3тр. = 40-34 = 6
D 4 27 4тр. = 34-27 = 7
E 3 34 5тр. = 27-19 = 8
F 2 40 6тр. = 19-10 = 9
G 1 45 7тр. = 10-0 = 0
H 0 49

49

45
40
34
27
19

10

0 1 2 3 4 5 6 7

б) Дана крива є прямою;


в) Потрібно використовувати усі доступні ресурси, тоді виробництво буде максимально
ефективним;
д) Альтернативні витрати збільш. на одиницю кожен раз як збільш. виробництво тракторів.

9
Питання для дискусій:

Підготуйте аргументи для проведення дискусій по наступним питанням:


1. Чи простежується залежність між особливостями певних етапів еволюції суспільного
виробництва і положеннями різних шкіл та напрямів економічної науки?
3. Як ви розумієте тезу щодо розвитку економічної науки в напрямі гетерогенності та
міждисциплінарності?
4. Розкрийте значення кількісних методів у економічних дослідженнях. Що означає вислів, що
економісти «розмовляють мовою цифр»?
5. Поясніть два способи координації господарської діяльності – спонтанний та стихійний
порядок та ієрархія.
6. Поясніть на основі яких критеріїв встановлюється факт монополізації?

ІV. ПІДСУМКОВЕ ЗАВДАННЯ

Побудуйте структурно-логічну схему вивченої теми, проаналізуйте взаємозв`язки між


структурними елементами.
_________________________________________________________________________________
Допоміжні господарства, підприємства, держава, торговці, власники, робітники, банкіри,
менеджери та ін.

Виробник Споживач

Суб’єкти

Економіка

Об’єкти

Виробництво Облік Розподіл Споживання

Діяльність людей зі Відносини, що Формування Використання


створення благ для забезпечують рух доходів суб'єктів доходів і реалізація
задоволення проблем товарі і послуг від економічних корисності речей
виробника до відносин
споживача

10
ТЕМА 2. РИНОК ТА ЙОГО РУШІЙНІ СИЛИ

1. Природа ринку та його еволюція. Функції ринку. Суб’єкти ринку, моделі їх взаємодії.
2. Спеціалізація та поділ праці.
3. Гроші та їх роль в економіці.
4. Конкуренція, її функції та форми. Моделі ринку.

І. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ

№ Поняття, Визначення змісту


категорії, базові
положення
1 Ринок Місце взаємодії продавців і покупців для визначення ціни та
необхідної кількості товару. Ринок — це сукупність відносин
купівлі-продажу товарів і послуг; спосіб взаємодії виробників і
споживачів, заснований на децентралізованому, безособовому
механізмі цінових сигналів.
2 Функції ринку
- регулююча,
- стимулююча,
- розподільча,
- інтегруюча,
- інформаційна,
- сануюча,
- соціальна,
- посередницька

3 Суб’єкти ринку
- продавці
- покупці

4. Спеціалізація
Конкретизація, деталізація фаху, набуття особою здатностей
виконувати окремі завдання та обов'язки, які мають особливості, в
межах спеціальності тощо.

5 Поділ праці
Диференціація, спеціалізація трудової сфери діяльності. При
вертикальному поділі праці відбувається розподіл за рівнями,
наприклад, розмежовується виробництво і управління
підприємством.

6. Гроші
Особливий товар, що є загальною еквівалентною формою
вартості інших товарів та послуг. Гроші є мірило вартості та засіб
обігу.

7.. Функції грошей


- міра вартості
- засіб обігу
11
- засіб платежу
- засіб нагромадження
- світові гроші

8 Види грошей
- повноцінні монети (золоті або срібні);
- неповноцінні монети;
- паперові гроші (казначейські білети);
- кредитні гроші (вексель, чек, банкнота).

9 Грошові
агрегати Зобов’язання депозитних корпорацій перед іншими секторами
економіки, крім сектору загального державного управління та
інших депозитних корпорацій.

10 Грошовий обіг
Це відносно незалежний рух грошей у процесах виробництва,
розподілу, обміну і споживання національного продукту, це
сукупність усіх грошових платежів і розрахунків, що
відбуваються в народному господарстві.

11 Конкуренція
Це економічний процес взаємодії і боротьби товаровиробників за
найвигідніші умови виробництва і збуту товарів, за отримання
найбільших прибутків. Водночас — механізм стихійного
регулювання виробництва в умовах вільних ринкових відносин.

12 Функції
конкуренції - регулююча
- функція розміщення
- інноваційна/адаптаційна
- контролююча

13 Види
конкуренції товаровиробників (продавців), споживачів (покупців), продавців і
покупців, досконалу (чисту) і недосконалу, внутрігалузеву,
міжгалузеву, цінову і нецінову тощо.

14 Моделі ринку
Чиста конкуренція, монополістична конкуренція, олігополія,
чиста монополія

Для нотаток

12
ІІ.САМОСТІЙНА РОБОТА

Завдання 1. Проаналізуйте історичний досвід формування ринкової економіки в країнах


заходу (на прикладі окремої країни).
Канада
Сучасна Канада - країна з високорозвиненою і диверсійною економікою. Її валовий внутрішній
продукт (ВВП) - показник, що відбиває сукупну вартість товарів і послуг, зроблених на
території країни - на квітень 1997 р. досяг 822,9 млрд.кан.дол. (більше 600 млрд.дол. США).
По обсягах цього найважливішого показника Канада стійко займає сьоме місце у світі. Про
високий життєвий рівень у Канаді, який відповідає рівню її економічного розвитку, свідчить
інший показник - розміри ВВП на душу населення - за яким Канада дійсно, істотно відстає
від США і Японії, проте випереджає такі країни, як Німеччина, Франція, Великобританія,
Італія. Нарешті, по показнику якості життя (так званому індексу людського розвитку)
ООН у 1997 р. четвертий рік поспіль віддає Канаді перше місце у світі. У 1990-е рр. темпи
росту канадського ВВП коливалися навколо цифри 2,5% у рік. Настільки невисокий темп
економічного росту не створює умов для істотного зниження рівня безробіття, що у 1997 р.
продовжував залишатися високим, уклавши 9,4% від сукупної робочої сили, що майже в два
рази вищій, ніж у Сполучених Штатах.

Ахиллесовой п’ятой Канадської економіки залишається ситуація в області державної


заборгованості. У 1996 р. сукупна заборгованість госсектора (тобто борг федерального і
провінційних урядів і муніципалітетів) перевищив абсолютний обсяг ВВП Канади досягнувши
суми в 800 млрд.кан.дол. У сімці провідних країн Заходу лише в Італії ситуація з
заборгованістю меньш благополучна, ніж у Канади. Водночас, до середини 90-х років
федеральний і більшість провінційних урядів спромоглися послабити гостроту проблеми,
істотно скоротивши дефіцити своїх бюджетів і узявши курс на оздоровлення державних
фінансів. Проте успіх по цьому напрямку припадає сплачувати дорогу ціну: із року в рік
потрішки скорочуються витрати на соціальне забезпечення, охорону здоров'я, тоді як 25%
федерального бюджету сьогодні витрачається на обслуговування федерального боргу.
Сильною стороною канадської економіки є високий ступінь її інтернаціоналізації. Так, у 1997
р. частка експорту у ВВП Канади досягала 40%, істотно перевищивши відповідні експортні
показники США, Японії, Німеччини. При цьому, у канадському імпорті постійно зростає
частка продукції обробної промисловості, тоді як експорт ресурсів не перевищує сьогодні
25% від сукупного обсягу експорту. Істотно і те, що зовнішня торгівля Канади, завдяки
постійному перевищенню експорту над імпортом, призводить до значного позитивного
сальдо. (У 1996 р. позитивне сальдо торгівельного балансу Канади склало близько 40
млрд.кан.дол.). У 90-е роки на фоні слабкого споживчого й інвестиційного попиту і
скорочення держзамовлень експорт, що динамічно зростає, став основним "мотором"
канадської економіки. Водночас, канадській зовнішній торгівлі є властивим серйозний
дисбаланс - 80% експорту Канади постачається на ринок США. Доступ до американський
ринок максимально полегшений угодою про вільну торгівлю (НАФТА), до якого входять США,
Канаду, Мексику. З одного боку, майже безперешкодний доступ до самого прибуткового
риноку світу дає канадським виробникам важливі переваги. Але з іншого , однобока
залежність Канади від американської економіки загрожує самостійності країни при
прийнятті нею економічних рішень. У останні роки темпами, що випереджають, зростає
торгівля Канади з країнами азійско-тихоокеанського регіону.

Основними товарними позиціями канадського експорту є автомобілі й автомобільні


запчастини, продукція деревообробної промисловості, наукомістка продукція,
продовольство. У імпорті переважають автомобілі, комп'ютери, устаткування.

Іншим параметром інтернаціоналізації канадської економіки є іноземні капіталовкладення.


Під контролем іноземного капіталу знаходиться приблизно 20% промислового виробництва
13
Канади. На 1996 р. прямі іноземні капіталовкладення в Канаду склали 180 млрд.дол. (При
цьому, на американські інвестиції припадає 67% від загальної суми іноземних
капіталовкладень). У той же час швидко зростають і канадські капіталовкладення за
кордоном: якщо в 1991 р, їхній загальний обсяг складав 91,5 млрд.дол., та вже 1996 р. він
досяг 171 млрд.дол.
Завдання 2. Внаслідок дії закону обмеженості ресурсів в будь-якій економіці постійно
поглиблюються процеси поділу праці та спеціалізації функцій за галузями та видами
діяльності людей. Назвіть відомі вам в українській економіці галузі:
а) матеріального виробництва та чисельність зайнятих у них трудових ресурсів
До сфери матеріального виробництва належать галузі, які визначаються видами діяльності,
що створюють, відновлюють або знаходять матеріальні блага. До них відносять:
промисловість, сільське господарство, лісове та рибне господарство, транспорт та
будівництво.

б) невиробничої сфери та сфери послуг та чисельність зайнятих у них трудових ресурсів


Виробнича сфера, у якій виробляються матеріальні блага і сфера послуг, яка здебільшого
надає послуги і невиробнича сфера є складовим господарського народу.

в) наукомісткі галузі і відомі вам виробництва, що застосовують високі технології та


чисельність зайнятих у них трудових ресурсів
Вищим науковим центром України є НАНУ, що очолює і координує фундаментальні
дослідження в різних галузях науки.

14
Завдання 3. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між умовами формування
ринку та результатом дії цих умов

№ Умови Варіант Результат

1 Наявність суб’єктів В Наявність суб’єктів різних форм власності


В ринкових відносин, які (індивідуальної, приватної, акціонерної,
будучі економічно та кооперативної, змішаної)
юридично незалежними,
можуть вступати в
рівноправні партнерські
відносини з приводу
купівлі-продажу

2 Еквівалентний обмін Д Надає свободу вибору, примушує до


Б товарів раціонального використання економічних
ресурсів та впровадження досягнень новітніх
технологій
3 Конкуренція Б Стимулює ефективно використовувати всі
Б елементи виробництва
4 Вільне ціноутворення Г Ринок не визнає пільг та економічної допомоги
Г
5 Реальна інформація про А Наявність інформації про асортимент товарів,
А ринок у його суб’єктів рівень цін тощо

Завдання 4. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між типами та видами


грошей:
№ Тип грошей Варіант Вид грошей
1 Повноцінні гроші А Гроші з недорогоцінних металів
А В Продуктові гроші
Г Г Гроші з дорогоцінних металів
В
2 Неповноцінні гроші Б Паперові гроші
Д Д Кредитні гроші
Б

Завдання 5. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між грошовими агрегатами та


їх грошовими формами:
№ Грошовий агрегат Варіант Грошові форми
1 М0 В Готівкові гроші поза банками
В
2 М1 А Готівкові гроші, трансакційні депозити
А
3 М2 Г Готівкові гроші, трансакційні депозити, строкові
Г депозити
4 М3 Б Готівкові гроші, трансакційні депозити,
Б довгострокові депозити

15
Завдання 6. Зайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між типами ринкових структур
та практичними прикладами:
№ Тип ринкової Варіант Приклад
структури
1 Вільна (чиста) Б Велика кількість фермерів пропонує картоплю
Б конкуренція на ринку за однаковою ціною
2 Монополістична В На ринку оперує велика кількість
В конкуренція постачальників, кожний з яких пропонує
фірмове взуття за відносно схожими цінами
3 Олігополія Г Декілька великих фірм функціонує на ринку
Г автомобільних шин
4 Монополія А На ринку оперує єдиний постачальник
Б телекомунікаційних послуг

Завдання 7. Наведіть основні ознаки:


 вільної (чистої) конкуренції
- однорідність і подільність товарів;
- безліч продавців і покупців;
- відсутність бар’єрів для входу і виходу з ринку;
- мобільність чинників виробництва;
- раціональність.

 чистої монополії
- кількість і розмір фірми;
- характер продукції;
- вплив на ціни;
- умови входу в галузь;
- реклама.

 монополістичної конкуренції
- ринок із відносно великої кількості продавців;
- встановлюючи ціни продавці не враховують реакцію конкурентів;
- ринок не має бар’єрів для входу і виходу.

 олігополії
- відносно мала кількість фірм;
- різні за проникністю бар’єри, які перешкоджають входу в галузь нових фірм;
- продукція є однорідною (алюміній/сталь) або диференційованою (автомобіль/напої);
- контроль над цінами;
- взаємозалежність між усіма фірмами-олігополістами.

Завдання 8. Визначте до якої з наведених ринкових структур належать:


 супермаркети монополія, вільна конкуренція;
 комерційні банки олігополія;
 підприємства автомобільної промисловості вільна конкуренція;
 підприємства металургійної промисловості моно конкуренція;
 фермерські господарства вільна конкуренція;
 підприємства водопостачання моно конкуренція;
 електростанції моно конкуренція;
 магазини брендового одягу вільна конкуренція;
 залізниця моно конкуренція.

16
ІІІ.РОБОТА НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ

Завдання 1. Поясніть висловлювання:


 «Реальний світ, яким ми знаємо його по Америці, Європі чи Азії, виступає як своєрідне
поєднання елементів конкуренції з недосконалостями, що привносяться монополіями»
(П. Самуельсон).
 «В умовах досконалої конкуренції приватні і соціальні витрати є рівними» (Р. Коуз).
 «Гроші є єдиним товаром, який придатний не на що інше, крім того, щоб від нього
звільнитися. Якщо ви його не витратите чи не інвестуєте, він вас не нагодує, не одягне,
не надасть вам даху над головою, та не надасть розваги. Вони народжують для вас
цінність лише в процесі розлучення з ними» (Макконел, Брю).
 «Гроші всюди присутні, і якщо порушити грошовий обіг , порушиться нормальне
функціонування усього господарського організму» (Мілтон Фрідмен).
 “Гроші - спеціальний механізм для швидкого і зручного здійснення того, що робилося
б і без них, хоча й не так швидко і зручно” (Джон Мілль).

Завдання 2. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
Сумарна вартість товарів і послуг, MV=PQ=600
проданих за рік, склала 600 млрд. грн., X6=600
швидкість обігу грошової одиниці в X=100 млрд.
середньому за рік дорівнювала 6
обертам, а грошова маса на початок BO100=30 млрд.грн.
року становила 130 млрд. грн.

Визначити: Відповідь: 30 млрд.грн.


грошову масу (в млрд. грн.), що була
вилучена з обігу протягом року

Завдання 3. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
Припустимо, що сумарна вартість MV=PQ; нехай V=X; PQ=Y; M1X=Y
товарів і послуг, що вироблено в M(V-0,06)=Y+0,1
країні за рік зросла на 10 %, а Y/X < Y+0,1Y/0,6X;
швидкість обігу грошової одиниці M2 > M1
зменшилася на 6 %.
Визначити: Відповідь: Грошова маса збільшилася
як має змінитися грошова маса в обігу.

Надати відповіді на питання:


Від чого залежить кількість грошей, необхідних для обігу? Яким законом це визначається?

- Кількість реалізованих на ринку товарів і послуг;


- Рівень цін та товарів;
- Швидкість обміну грошей;
- Збільшення швидкості обігу грошей рівномірно зменшенню грошової маси.

17
Завдання 4. Розв’яжіть задачу:
Умови: Розв’язання:
Припустимо, що (в тис. грн.): М0=250
 готівка в обігу = 250, М1=1350-800+300+40=1200
 ощадні вклади до запитання М2=М1+800+300+650=2850
(депозити) = 800, М3=М2+900=3850
 чекові депозити = 950,
 депозити до запитання = 300,
 невеликі коротрокові депозити
= 650, великі довгострокові
вклади = 900.
Визначити: Відповідь:
грошові агрегати М1, М2, М3 М1=1200 грн.
(в тис. грн.) М2=2850 грн.
М3=3850 грн.

Надати відповіді на питання:


За яким принципом побудовані грошові агрегати?
М0 = готівка;
М1 = М0 + депозити у національній валюті;
М2 = М1 + депозити у іноземній валюті;
М3 = М2 + цінні папери.

Який грошовий агрегат збільшить своє значення, якщо ви оформите у відділенні банку
депозит = 30 терміном на три роки?
М2, М3

Чи однаковим є розрахунок грошових агрегатів у різних країнах?


Не є однаковим

Питання для дискусій:

Підготуйте аргументи для проведення дискусій по наступним питанням:


1. Що таке економічна свобода і які передумови для її існування?
2. Чому неможлива абсолютна свобода і як можна досягнути найбільшої можливості свободи
для всіх?
3. Чому в основних концепціях виникнення грошей по-різному пояснюються причини їх
появи? До якої концепції ви схиляєтесь і чому?
4. Яким чином ринкова система слугує засобом обміну інформацією щодо прийняття рішень
стосовно розподілу економічних ресурсів?
5. Чи можливий в сучасних умовах ринок досконалої конкуренції? І чи існують межі
конкуренції між товаровиробниками?
6. Які перспективи конкурентної боротьби в глобалізованому світі?
7. За яких умов негативні риси конкуренції переважають над позитивними?
8. Як ви розумієте зміст поняття «ринкова влада монополії»?
9. Які втрати несе суспільство у зв’язку з монополізацією економіки?

18
ІV. ПІДСУМКОВЕ ЗАВДАННЯ

Розв’яжіть кросворд:

По горизонталі: По вертикалі:

1. Гроші, матеріальне тіло яких 13. Не деталізований план певної діяльності,


виготовляється з певного металу, а загальним що охоплює тривалий період, спосіб
еквівалентом вони стають завдяки великим досягнення складної цілі.
витратам виробництва на видобуток цього 14. Концепція, за якої гроші виділяють із
металу. загальної товарної маси, оскільки вони
2. Об’єднання підприємств абсолютно різних найпридатніші для виконання
галузей виробництва, в яких встановлюється функціональної ролі грошового товару.
фінансовий контроль за їх діяльністю. 15. Особливий товар, що є загальною
3. Виробничі відносини між людьми, що еквівалентною формою вартості інших речей.
виникають у виробництві та сфері обміну, 16. Функція очищення економічної системи
пов'язані з процесом праці, виробничою від неефективних і нежиттєздатних
діяльністю людини, а також з приводу підприємств через механізм конкуренції.
зіставлення кількості втіленої в 17. Концепція, за якої гроші виникли як
порівнюваних товарах суспільно-корисної наслідок певної раціональної угоди між
праці. людьми через необхідність виділення
4. Кількість товарів, які бажають продати спеціального інструменту для
підприємці за наявних цін. обслуговування сфери товарного обігу.
5. Гроші, які є резервами, залишками на 18. Гроші, рух яких здійснюється шляхом
рахунках, які лише потенційно можуть перерахунків у кредитних установах з
використовуватися в угодах. урахуванням взаємних вимог.
6. Вартість товару, що виявляється у формі 19. Об’єднання підприємств, що
його здатності обмінюватися на інші у виготовляють однорідну продукцію,
певних кількісних пропорціях. зберігаючи свою власність на матеріальні
7. Довгострокові вкладення капіталу в умови господарювання та реалізуючи готову
певний вид діяльності. продукцію як спільну власність.
8. Об’єднання, що ґрунтуються на спільній 20. Функція ринку, яка об’єднує розрізнених
власності, а компанії, що входять до них, виробників і споживачів у єдине ціле через
втрачають комерційну та виробничу систему товарно-грошових зв’язків.
самостійність. 21. Власність, яка формується внаслідок
9. Гроші, витрати на виготовлення злиття капіталів її засновників, а також
матеріального носія яких є значно меншими випуску цінних паперів (акцій, облігацій) та
ніж той номінальний знак вартості, який на їх продажу для отримання прибутків.
них позначений. 22. Відносини суперництва, боротьби між
10. Процес зменшення купівельної власниками економічних ресурсів за
спроможності грошової одиниці, що ефективне їх використання, ураховуючи
спричиняє загальне зростання цін. економічні закони, з метою отримання
11. Властивість грошей, коли гроші одного й найбільших прибутків та інших форм
того ж номіналу незалежно від форми доходів.
повинні мати однакову вартість. 23. Грошовий вираз вартості товару.
12. Банківські білети, кредитні знаки грошей, 24. Випуск в обіг нових грошових знаків.
безтермінові грошові зобов'язання емісійного
банку, виготовлені з паперу або пластика,
зазвичай прямокутної форми.

19
13
С 14
1 М Е Т А Л Е В І 16
1
Р В С
5
А 2 К О Н Г Л О Н Е Р А Т И

Т Л Р П

Е Ю О 17 А

Г Ц Ш Р Ц

І І І 3 В А Р Т ІІ С Т Ь

Я Й Ц Я

18 Н І

Б А 4 П Р О П О З И Ц І Я

Е Н

З 5 К А П І Т А Л
1
Г Л
9 20
6 М І Н О В А 7 І Н В Е С Т И Ц І Ї

Т С И Н

22 І 29 24 Т Н Т

К В Ц Е И Д 8 Т Р Е С Т И

О К І М Ч И Г

9 Н Е П О В Н О Ц І Н Н І К Р
2
К В А С І А У
1
А У Г І Т Ю

К Р 10 І Н Ф Л Я Ц І Я И Ч

Ц Е А

І Н

О Ц

11 О Д Н О Р І Д Н І С Т Ь

Е Я

12 Б А Н К Н О Т И

20
ТЕМА 3. ЕКОНОМІЧНА ПОВЕДІНКА СПОЖИВАЧА ТА ВИРОБНИКА

1. Попит. Закон попиту. Чинники попиту.


2. Пропозиція. Закон пропозиції. Чинники пропозиції.
3. Еластичність попиту та пропозиції.
4. Витрати виробництва: сутність та види.
5. Ринкова рівновага. Ціна та ціновий механізм.

І. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ

№ Поняття, Визначення змісту


категорії, базові
положення
1 Попит
Кількість товару, яку споживачі бажають і можуть придбати за
різними цінами протягом певного періоду часу.

2 Закон попиту
Величина (об'єм) попиту зменшується у міру збільшення ціни
товару. Математично це означає, що між величиною попиту і
ціною існує обернено пропорційна залежність (проте не
обов'язково у вигляді гіперболічно представлено формулою
y=a/x).

3 Чинники попиту
- ціни на товари і послуги;
- доходи споживачів;
- ціни на товари-замінники.

4 Пропозиція
Кількість ресурсу, яку фірми, виробники, робітники,
постачальники фінансових активів чи інші економічні агенти
бажають і можуть надати ринку або окремій особі. Забезпечення
може бути виробленими товарами, робочим часом, сировиною чи
будь-яким іншим дефіцитним або цінним предметом.

5 Закон пропозиції
Із зростанням цін виробники пропонують більше товарів, а з їх
зниженням - менше.

6 Чинники
пропозиції - Зміни в собівартості виробництва
- Зміни цін на інші товари
- Індивідуальні смаки споживачів.
- Перспективні очікування виробників
- Кількість товаровиробників 

7 Еластичність
Міра зміни одної змінної (наприклад, попиту або пропозиції) до
зміни іншої (наприклад, ціни або доходу). Показує, на скільки
відсотків змінився перший показник при зміні другого на 1 %.

21
8 Еластичність
попиту Зміна попиту на даний товар під впливом економічних і
соціальних факторів, зв'язаних зі зміною цін. Попит може бути
еластичним, якщо процентна зміна його обсягу перевищує
зниження рівня цін, і нееластичним, якщо ступінь зниження цін
вище приросту попиту.

9 Еластичність
пропозиції Ступінь зміни в кількості пропонованих товарів і послуг у
відповідь на зміни в їх ціні. Процес зростання еластичності
пропозиції в довгостроковому та короткостроковому періодах
розкривається через поняття миттєвої, короткострокової і
довгострокової рівноваги.

10 Витрати
виробництва Сукупність усіх спожитих ресурсів на виробництво того чи
іншого продукту.

11 Види витрат
виробництва - постійні,
- змінні,
- валові (загальні),
- середні,
- граничні,
- альтернативні.

12 Ринкова
рівновага Ситуація на ринку, за якої величина пропозиції рівна величині
попиту.

13 Ціна
Фундаментальна економічна категорія, яка означає кількість
грошей, за яку продавець згоден продати, а покупець готовий
купити одиницю товару. Ціна певної кількості одиниць виміру
товару складає його вартість, тому правомірно говорити про ціну
як грошову вартість одиниці товару/цінності.

14 Види
ринкової ціни За способом формування:
- Конкурентні
- Монопольні
- Регульовані

Згідно з територією дії:


- поясні
- національні
- світові ціни

Для нотаток

22
ІІ. САМОСТІЙНА РОБОТА

Завдання 1. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між змінами на графіку


пропозиції борошна та подіями, що їх спричиняють:
№ Зміни Варіант Події
1 Зміщення кривої А Урожай зерна в країні порівняно з минулим
пропозиції ліворуч роком зменшився на 30 %

2 Зміщення кривої В Побудовано новий елеватор, який оснащений


пропозиції праворуч новим високопродуктивним обладнанням з
переробки зерна на борошно
3 Рух уздовж кривої Б Зменшення ціни на борошно
пропозиції донизу
4 Рух уздовж кривої Г Зростання ціни на борошно
пропозиції догори

Завдання 2.
Прокоментуйте форму вияву кожної з наведених залежностей, наведіть приклади:
 зниження ціни призводить до зростання попиту
Цінова еластичність попиту дає можливість відчути, якою мірою покупці виявляють своє
ставлення до змін у цінах з огляду на кількість придбаних товарів. Загальний прибуток
збільшується, якщо ціни знижуються. Якщо ж зниження ціни, що призводить до деякого
збільшення кількості продаж, разом з тим не призводить до збільшення обороту чи навіть
зменшує його, то такий попит в більшості випадках називають застигнувшим чи
нееластичним.

 зниження ціни стимулює споживачів до придбання додаткових одиниць товару


Ефект заміщення виражається тому, що із  зниженням ціни  у  споживачів  з'являється
стимул придбати дешеві товари замість аналогічних, але дорожчих. Наприклад, при
зниженні  цін  на яловичину багато  споживачів  захочуть замінити нею
частину  споживання  свинини, купівля якої тепер виглядає не такою привабливою.

Поясніть в чому полягає сутність наступних ефектів, наведіть приклади:


 «ефект заміщення»
Ефект заміщення виражається тому, що із   зниженням ціни  у  споживачів  з'являється
стимул придбати дешеві товари замість аналогічних, але дорожчих. Наприклад, при
зниженні  цін  на яловичину багато  споживачів  захочуть замінити нею
частину  споживання  свинини, купівля якої тепер виглядає не такою привабливою.
 «ефект доходу»
Вплив зміни ціни продукту на купівельну спроможність споживача і відповідно на кількість
продукту, яку придбає покупець, зважаючи (або не зважаючи) на  ефект заміщення.

Завдання 3. Надайте та обгрунтуйте відповідь на запитання:


Чи може скластися така ситуація на ринку, коли зі зростанням ціни на товар, попит на нього
буде також зростати. Чи існують такі товари, на які закон попиту не розповсюджується?
Антикваріат. На нього закон попиту не діє, адже це рідкісний і невідтворюваний товар.

23
Завдання 4. Надайте та обгрунтуйте відповідь на запитання:
За даної величини попиту як впливатиме кожен з наведених чинників на пропозицію,
на рівноважну ціну та на рівноважну кількість даного продукту:
 технічний прогрес у виробництві даного продукту
Сприяє зниженню ціни та підвищенню кількості товару.

 скорочення кількості фірм у цій галузі


Значно підвищує попит, але при цьому ж знижує і ціну товару, на якій тримається
попит.

 зростання цін на ресурси, що необхідні для виробництва даного продукту


Сприятиме підвищенню цін на товар.

 очікування, що рівноважна ціна даного продукту у майбутньому зменшиться


Призведе до значного зниження попиту зі сторони покупців і перестане приносити дохід.

 зниження ціни іншого продукту, виробництво якого потребує такої самої технології й
таких самих ресурсів, яких потребує виробництво даного продукту
Призведе до підвищення попиту одного продукту, натомість попит на інший продукт –
сталий.

Завдання 5. Надайте та обгрунтуйте відповідь на запитання:


За даної величини пропозиції як впливатиме кожен з наведених чинників на попит на даний
продукт, на рівноважну ціну й на величину його пропозиції:
 даний продукт стає модним
Попит і ціна значно підвищаться.

 ціна на інший продукт, яким повністю можна замінити даний продукт, зменшується
Рівновага в ціні буде відсутня.
 споживачі очікують зниження цін й зниження доходів
Доходи виробників знижаться попри попит. Також зменшиться величина пропозиції.

 відбувається швидкій приріст населення


Попит значно росте, ціна стає рівноважною і величина пропозиції, відповідно,
збільшиться.

Завдання 6. Прокоментуйте кожну форму вияву закону пропозиції, наведіть приклади:


 «ефект перерозподілу ресурсів»
На користь товару з вищою ціною означає, що вища ціна, пов'язана з нею виручка від
реалізації та більший прибуток дозволяють удосконалити виробництво та збільшити
обсяги виробництва і продажу.

 «ефект залучення до використання гірших ресурсів»


Передбачає, що за вищої ціни створюється можливість відшкодування вищих витрат,
отже стає можливість залучення й гірших ресурсів, що сприяє розширенню
виробництва. Отже, на ринку зустрічаються виробник і споживач, що втілює різні
економічні явища: пропозиція і попит.

24
Завдання 7. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між видами витрат та їх
характеристиками
№ Види витрат Варіант Характеристика
1 Зовнішні В Витрати на придбання ресурсів, які не належать
даній фірмі
2 Внутрішні А Витрати, що пов'язані з використанням факторів
виробництва, які перебувають у власності самої
фірми (грошовий капітал, обладнання)
3 Постійні Б Витрати, величина яких не залежить від зміни
обсягу виробництва
4 Змінні Д Витрати, величина яких знаходиться в залежності
від зміни обсягу виробництва
5 Економічні Е Це сукупні витрати на виробництво товару
6 Бухгалтерські Ж Явні витрати, що відображаються на
бухгалтерських рахунках
7 Граничні Г Витрати, котрі додатково потрібні для виробництва
кожної одиниці продукту понад визначений обсяг
8 Середні Є Витрати виробництва на одиницю продукції

ІІІ. РОБОТА НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ


Завдання 1. Розв’яжіть задачу:
Умови: Розв’язання, графічне зображення:
Припустимо, що функція попиту має Qd=Qs
вигляд: Qd= 8 – p, 8-p=2p-4
а функція пропозиції: Qs = 2p - 4. p=4(грн.) – рівноважна ціна
( де: Qd – величина попиту; Qs-
величина пропозиції; p- ціна). Qd=4
Qs=4

якщо p=3
Qd=5
Qs=2
Qd > Qs

Ціна та обсяги зростуть

5
2 4

Визначити: Відповідь:
рівноважну ціну і обсяг продажу, а P=4 – рівноважна ціна
також обсяг продажу та величину Незадов.попит = 1
незадоволеного попиту, якщо ціна
буде фіксованою на рівні 3 грн. за

25
одиницю. Побудуйте графік.

Завдання 2. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
Припустимо, що попит на підручники 1) Qd=600-8p
з економіки описується рівнянням: Qs=4p+40
Qd= 600 – 8p, P=50
а пропозиція: Qs = 4p + 40
( де: Qd – величина попиту; Qd=200
Qs-величина пропозиції; p- ціна). Qs=240
Qs > Qd – дефіцит товарів

2) Якщо p/2, то Qd збільшиться, а Qs –


зменшиться

Визначити: Відповідь:
яка ситуація виникне на ринку, якщо 1) Дефіцит товарів
ціна на підручник встановилася на 2) Попит збільшиться, пропозиція зменшиться
рівні 50 грн. за один примірник? Який
стан ринкової кон’юнктури виникне за
умови зниження ціни вдвічі?

Завдання 3. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання, графічне зображення:
Припустимо, що попит на товар Qd=Qs
представлений у вигляді рівняння: 10-0,2p=2+0,2p
Qd = 10 - 0,2p, а пропозиція – P=20
рівнянням: Qs = 2 + 0,2p
( де: Qd – величина попиту; Qd=6
Qs-величина пропозиції; p- ціна, Qs=6
умова рівноваги: Qd = Qs).
Рівноваж. обсяг = 6
Рівноваж. кількість товару = 6
Рівноваж. ціна = D

Визначити: Відповідь:
рівноважну ціну та рівноважну
кількість товару. Побудуйте графіки.

Завдання 4. Визначте та обгрунтуйте які з наведених нижче змін в складі виробничих


ресурсів є короткостроковими, а які – довгостроковими:
 корпорація наймає ще 100 працівників
довгострокове

 корпорація будує новий нафтопереробний комплекс


довгострокове

 фермер збільшує кількість мінеральних добрив, що використовує на своїй ділянці землі


короткострокове

 на фабриці запроваджується третя робоча зміна


26
короткострокове

Завдання 6. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
Фірма, що спеціалізується на ПВ=43000+315000+3840+700+2000+840=36538
перевезенні вантажів має 20 вантажних 0
автомобілів. Витрати фірми за місяць ЗВ=84000+78800+13560=176360
склали (у гривнях):
 заробітна плата
адміністративного апарату -
43 000;
 заробітна плата водіям - 31 5000;
 заробітна плата автомеханікам -
3 840;
 оренда офісу – 700;
 плата за кредит на придбання
нового автомобіля – 2 000;
 комунальні платежі – 840;
 витрати на бензин - 84 000;
 витрати на дизельне паливо -
78 800;
 витрати на запчастини - 13 560.

Визначити: Відповідь:
розмір постійних на змінних витрат. ПВ=365380
Поясніть які витрати фірми ви віднесли ЗВ=176360
до постійних, а які – до змінних?

27
Питання для дискусій:

Підготуйте аргументи для проведення дискусій по наступним питанням:


1. Чи можуть в реальній дійсності існувати вільна конкуренція, повна рівновага ринку,
статична економіка?
2. Як впливає фактор часу на еластичність попиту та пропозиції?
3. Визначте основні принципи взаємозв’язку витрат виробництва та обсягу пропозиції.
4. Чи може негативний ефект масштабу бути вигідним фірмі?
5. У якому співвідношенні знаходяться динаміка корисності продукції, що виробляється,
та динаміка витрат?
6. Як співвідносяться між собою технічний прогрес і закон спадної продуктивності?

ІV. ПІДСУМКОВЕ ЗАВДАННЯ

Виконайте завдання та обґрунтуйте відповіді на зазначені питання.

Завдання 1. Побудуйте графіки за наступними даними:


 Перший графік– за координатами : А (2, 12); В (4, 6), С (8, 3)
 Другий графік – за координатами: К (2, 3) M (4, 6) L (6, 9)
де перше значення – кількість (Q), друге – ціна (p):
Визначте яку функцію (попиту чи пропозиції) відображає кожний з побудованих графіків.
Використовуючи побудовані графіки, визначте якісні стани ринкової кон’юнктури.
Надайте пояснення.

Завдання 2. На підприємстві було вироблено 1 400 одиниць продукції. При цьому постійні
витрати дорівнювали 14 000 грн., а змінні - 24 000 грн. В наступному виробничому циклі
обсяг виробництва збільшився на 100 одиниць, а змінні витрати становили 30 000 грн.
Визначте граничні витрати та розкрийте економічний зміст кожного виду витрат.

1.

28
ТЕМА 4. РИНКОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ

1. Інституціональне середовище ринку. Власність та економічна влада.


2. Підприємництво та підприємство.
3. Конкурентне середовище та політика його захисту.
4. Види ринків та ринкова інфраструктура.
5. Ринкова сила та провали ринку. Політика вирішення провалів ринку.

І. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ

№ Поняття, Визначення змісту


категорії, базові
положення
1 Інституціональні
основи ринку - різноманітність форм власності при домінуванні приватної
- панування товарно-грошових відносин
- свобода підприємництва
- конкурентний механізм господарювання
- матеріальне стимулювання
- вільне ціноутворення, що грунтується на взаємодії попиту
та пропозиції
- регулююча економічна роль держави
- особиста свобода,
- домінування індивідуального інтересу
- тощо

2 Власність
Матеріальне чи інтелектуальне майно, яке перебуває у володінні
власника

3 Економічна
влада Об'єктивно обумовлені матеріальними потребами життя
суспільства відносини, в яких власник засобів виробництва
підкорює своїм інтересам інтереси інших учасників виробництва,
причому робить це, керуючись саме правом власника, що,
звичайно, знаходить і своє правове підкріплення, правову основу

4 Підприємництво
Самостійна, ініціативна, систематична, на власний ризик,
господарська діяльність задля досягнення економічних і
соціальних результатів та одержання прибутку

5 Підприємство
Самостійний суб'єкт господарювання, зареєстрований
компетентним органом державної влади або органом місцевого
самоврядування, для задоволення суспільних та особистих потреб
шляхом систематичного здійснення виробничої, науково-
дослідної, торговельної, іншої господарської діяльності в
порядку, передбаченому Господарським кодексом України та
іншими законами

29
6 Конкурентне
середовище Суб'єкти конкурентної боротьби (конкуренти) і їх дії із
забезпечення власних інтересів, в результаті чого формуються
певні умови діяльності підприємства

7 Види ринків
- Ринок споживчих товарів;
- Ринок послуг;
- Ринок ресурсів (інвестиційних товарів);
- Ринок праці;
- Фінансовий ринок.

8 Ринкова
інфраструктура Сукупність підприємств, установ, організацій, які забезпечують
стабільний розвиток і функціонування ринкового механізму
регулювання економіки, багаторівневе функціонування
господарських взаємозв'язків, взаємодію агентів ринку,
безперебійний рух товарів, послуг, різних цінностей, робочої сили
в різноманітних сферах суспільного відтворення.
Це ― біржі, банки, фінансово-кредитні посередники, комерційні
фонди, страхові агенції, служби зайнятості, торговельні та інші
організації, кожна з яких діє у своїй сфері.

9 Ризик
Невизначена подія або умова, яка в разі виникнення має
негативний вплив на репутацію компанії, призводить до прибутку
або втрат у грошовому вираженні

10 Невизначеність
Недостатня інформованість про вірогідність майбутніх подій, які
впливають на долю учасників ринку

11 Асиметричність
інформації Ситуація, коли має місце нерівномірний розподіл інформації про
товар або послуги між покупцем та продавцем. Тобто окремі
учасники володіють важливою інформацією, що має безпосереднє
відношення до предмета договору, угоди, якою не володіють інші
учасники

12 Провали ринку
Ситуація, коли ринок не здатний виконувати одну або більше зі
своїх функцій.
Внаслідок цього ринок може розпастися, певні товари можуть не
пропонуватися або пропонуватися за завищеними цінами.

Для нотаток

30
ІІ. САМОСТІНА РОБОТА

Завдання 1. Ринкове господарство має властивість недооцінювати зовнішні ефекти і не


компенсувати пов’язані з ними додаткові витрати. Для ринку господарська діяльність – це
діяльність «для себе», а не «для інших». Ринок не прагне працювати на загальний результат,
на сукупну користь. Ринок не поспішає нейтралізувати негативний ефект.
У міру розвитку виробництва, зростання суспільного багатства проблема «зовнішніх ефектів»
стає все більш гострою.
Надайте короткі відповіді на запитання:
 Що являють собою «зовнішні ефекти»?
Це витрати або вигоди від ринкових оборудок, не показані у цінах. Ці ефекти проявляються у
результаті виробництва або споживання благ.
 Як врахувати і пом’якшити ці ефекти?
Пропозиції зводяться до двох основних шляхах:  державному  (заборони, перевірки, штрафи,
додаткові податки з винних і виплати постраждалим, введення жорстких стандартів)
і  приватному  - через пряму угоду між самими зацікавленими сторонами.

 Яку роль відіграє у цьому процесі держава?


Державний шлях  відшкодування побічних ефектів зводиться до податків і "розмазування"
зібраних сум за загальними програмами благоустрою району (в кращому випадку), а в гіршому
- по кишенях чиновників (доплати, премії). Жителі ж  даного  будинку від цього мало що
отримують.

Завдання 2. Поясніть, що є первинним у взаємозв’язку: власність як економічна чи як


юридична категорія і чому?
Власність як юридична категорія відображає законодавче закріплення економічних відносин
між фізичними и юридичними особами з приводу володіння, користування й розпорядження
об’єктами власності через систему юридичних законів і норм.
Таким чином, власність характеризує діалектичний взаємозв’язок економічних та юридичних
відносин, у якому економічні відносини власності є первинними, базисними, а юридичні –
вторинними, похідними, оскільки зумовлюються економічними відносинами.

Завдання 3. В назвах зарубіжних фірм, а тепер і багатьох українських, можна бачити


позначення «Limited» (скорочено «Ltd»).Поясніть який тип відповідальності товариства
воно передбачає?
Сутність товариства з обмеженою відповідальністю в тому,
що  учасники  такого  товариства  відповідають за його зобов'язаннями в обмеженому об'ємі.
Назва  товариство з обмеженою відповідальністю  не означає обмеження відповідальності
товариства як суб'єкта господарського права певними розмірами майна або грошових
коштів, йдеться про обмеження відповідальності  учасників, які несуть ризик  збитків  у
межах їхніх внесків до статутного капіталу, які вони можуть втратити. Але додаткових
вимог до учасників не висуваються, стягнути з учасників додаткові суми (на відміну
від  повного  чи  командитного товариства) не можна.

Завдання 4. Перші прообрази акціонерних товариств з’явилися ще в XV-XVI ст., коли були
створені банки Св. Георгія в Генуї та Св. Амвросія в Мілані. В ХVІІ ст. виникли крупні
торгівельні компанії: Голландська Ост-Індська компанія (1600 р.), Французька «Компані дез
Енд Оксідантоль» (1628 р.). Саме з цим часовим періодом пов’язують появу досить відомого
поняття «акція».
Дізнайтеся:в Статуті якої з названих компаній воно з’являється та що означало і чим є на
сьогодні.
Голландська Ост-Індійська компанія. На початку 1600-х років, широко випускають облігації
та акції для широкої публіки, VOC стала першою в світі публічною компанією, офіційно
31
зареєстрованою на біржі. Акції об’єднаної Ост-Індійської компанії першого випуску мали
3000 гульденів. Коли в 1781 році оприлюднили інформацію про фінансові труднощі компанії,
ціна акцій впала на 25% номіналу.

Завдання 5. Виникнення поняття «підприємець» пов’язують з ім’ям англійського економіста


Р. Кантільйона (ХVІІІ ст.). Він визначав підприємця як людину з невизначеними,
нефіксованими доходами, а отже головною його рисою визнавався ризик. Таким чином в ролі
підприємця міг виступати і селянин. І ремісник, і торговець, і, навіть, розбійник (шахрай).
 Поясніть як змінювалися в теорії і на практиці підходи до розуміння поняття
«підприємець»?
Більш повному розумінню суті підприємництва сприятиме короткий нарис історії та теорії
поняття "підприємництво".

Перші спроби систематичного теоретичного осмислення підприємництва почалися у XVII


ст., хоча співтовариства підприємців, які складалися з ремісників, купців, лихварів, з'явилися
значно раніше. Вперше поняття "підприємець" у науковий обіг ввів англійський економіст
Річард Кантільйон. Р. Кантільйон зробив також систематичний аналіз підприємництва. Він
розумів підприємництво як економічну функцію особливого роду та підкреслював завжди
присутній у ньому елемент ризику. Кантільйон визначав підприємця як людину, яка за певну
ціну купує засоби виробництва, щоб виробити продукцію і продати її з метою одержання
доходів, і яка, беручи на себе зобов'язання з витрат, не знає, за якими цінами може відбутися
реалізація. До підприємців він зарахував людей з нефіксованими прибутками (ремісників,
купців, селян та ін.), тобто тих, хто був зайнятий економічною діяльністю в умовах
нестабільності та непередбачуваності цін. Тому головною рисою підприємця Кантільйон
вважав готовність до ризику.

Історична довідка

Річард Кантільйон (1680–1734) – англійський економіст, банкір, демограф. Один із перших


дослідників капіталістичного способу виробництва. За походженням – ірландець. Вів свої
справи в Англії і Франції. Після його смерті залишився рукопис книги "Досвід про природу
торгівлі взагалі", яка була видана у 1755 році спочатку французькою, а потім англійською
мовами. Кантільйон джерелом багатства вважав землю і працю, які визначають дійсну
вартість економічних благ. Ім'я Кантільйона пов'язане також з теорією відтворення; він
перший зробив спробу представити кругообіг промислового капіталу у формі наочної схеми.
У теорії народонаселення Кантільйон першим чітко визначив поняття максимального
населення та поставив проблему його оптимуму. Багатство та різноманітність ідей, які
висловлював Р. Кантільйон, вплив, який справив він на наступних економістів, відносять його
до лав оригінальних та великих мислителів у галузі економічної теорії.
 складіть портрет сучасного успішного підприємця
Серед якостей, що безпосередньо пов'язані з підприємницькою діяльністю, часто
повторювані –  орієнтація на результат або цілеспрямованість, аналітичне мислення,
комунікабельність – в розрізі проведення переговорів, вміння переконувати,
аргументувати,  та  увага до деталей або педантичність.

Завдання 6. Здійсніть порівняльну характеристику організаційно-правових форм


підприємницької діяльності, визначивши переваги й недоліки. Заповніть таблицю:
Організаційно- Переваги Недоліки
правова форма
Одноосібне - Простота заснування  - Труднощі із залученням
володіння - Повна самостійність, великих інвестицій та
свобода та оперативність одержанням кредитів
32
дій  - Повна відповідальність за
- Максимально можливі борги
спонукальні мотиви до -  Брак спеціалізованого
ефективного менеджменту
господарювання  -  Невизначеність терміну
- Збереження комерційної функціонування
таємниці

Господарське - Ширші можливості для -  Загроза окремим партнерам


товариство ефективної діяльності  через солідарну
(партнерство) - Збільшення фінансової відповідальність
незалежності та - Можливість банкрутства
дієздатності через професійну
- Більша свобода дій і некомпетентність одного з
виваженість партнерів 
управлінських рішень  - Збільшення ймовірності
- Можливість залучення господарського ризику через
до управління недостатню
товариством передбачуваність процесу і
професійних менеджерів результатів діяльності

Корпорація - Реальна можливість - Наявність розбіжностей між


(акціонерне залучення необхідних правами власності та
товариство) інвестиційних ресурсів  функцією контролю
- Більша здатність до діяльності
нарощування обсягів - Сплата більших податків
виробництва  (послуг)  через оподаткування
- Наявність лише спочатку прибутку, а потім
обмеженої одержуваних дивідендів
відповідальності -  Існування потенційних
акціонерів  можливостей для
- Тривалість зловживань із боку
функціонування посадових осіб

33
Завдання 7. Здійсніть класифікацію ринку за наведеними критеріями, заповніть схему:

Націо
нальні
Місцеві
Світові

За територіально-
адміністративною
ознакою
Споживачі
+ товарів і
послуг
Легальні

Фінан
За економічним Класифікація За чинним
сові призначенням ринку законодавством

Факторів Тіньові
виробника

За ступенем
зрілості ринкових
відносин

Розвин Ринок що
ений Із різнем
формується

ступенем
обмеж.
конкуренції
(монопол./
олігопол.)

34
ІІІ. РОБОТА НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ

Завдання 1. Поясніть висловлювання:


«Право власності – це право контролювати використання певних ресурсів і розподіляти
витрати і вигоди, що при цьому виникають. Саме право власності, - або те, що на думку
людей, є відповідними правилами гри, - визначають, яким саме чином у суспільстві
здійснюються процеси пропозиції та попиту» (П. Хейне).

Завдання 2. Назвіть які ви знаєте шляхи набуття чи припинення прав власності? Чи


доводилось вам користуватися яким-небудь з них?

Завдання 3. На думку Й. Шумпетера, засновника сучасної теорії підприємництва, основною


функцією і одночасно ключовою ознакою підприємця, що відрізняє його від звичайного
господарника є все можливі нові способи комбінації економічних ресурсів.
Дайте відповідь на питання:
 Які типи нових комбінацій визначає Й. Шумпетер?
 Чим підтверджується теза Шумпетера в умовах сучасного економічного розвитку?

Завдання 4. Поясніть: яку роль відіграють ризик і невизначеність у підприємницькій


діяльності? Наведіть приклади. Відповідь обґрунтуйте.

Завдання 5. Доповніть схему «Взаємозв’язок структури та інфраструктури ринку», додавши


до внутрішнього кола елементи структури ринку за економічним призначенням (види ринків).
Обґрунтуйте взаємозв’язок.

Земельні аукціони,
ріелтерські контори
Біржа праці, служби тощо
зайнятості тощо ВИДИ РИНКУ

Товарні біржі, торгово-


Ринок Промисл. промислові палати тощо
праці ринок
Фондова біржа
Біржовий Валютний
ринок Ринок землі Валютні біржі
ринок

Фінансовий Науково-
технічний
ринок
ринок
Банки, фінансово-
кредитні установи Наукові інститути,
тощо інформаційно-
консультативні фірми,
Ринок предметів споживання і аудиторські
послуг організації тощо

Товарні біржі, торговельні


дома, торгово-
посередницькі фірми,
аукціони, ярмарки, магазини
тощо 35
Питання для дискусій:

1. Яка форма власності, на вашу думку, забезпечує найефективніше функціонування


економічної системи?
2. З якими формами власності пов'язаний добробут ваш і вашої родини? Які можливі
перспективи їх зміни чи збільшення (зменшення) розмірів наявних форм власності?
3. Яку роль відіграє підприємництво в сучасних умовах та які основні рушійні сили його
розвитку?
4. Які економічні передумови підприємництва? Чи достатньо їх для відтворення
підприємницьких структур в Україні?
5. Чи завершено формування ринкової інфраструктури в українській економіці?

ІV. ПІДСУМКОВЕ ЗАВДАННЯ

Побудуйте структурно-логічну схему кругообігу товарів, ресурсів, грошей в умовах ринкової


економіки та проаналізуйте взаємозв`язки між структурними елементами.

продукти продукти

виручка від реалізації


«Чорний» ринок споживчі витрати

ресурси праця

Виробники продукти Держава зп


Споживачі

доходи від реалізації


продукти

Псевдоринок споживчі витрати

предметів
споживання продукти

36
ТЕМА 5. РОЛЬ ДЕРЖАВИ В ЕКОНОМІЧНОМУ ВІДТВОРЕННІ

1. Необхідність державного втручання в економіку: можливості та межі.


2. Місце держави в моделі кругообігу товарів, ресурсів, грошей.
3. Економічні функції держави.
4. Методи та інструменти державного регулювання економіки.
5. Макроекономічні цілі та політики.

І. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ

№ Поняття, Визначення змісту


категорії, базові
положення
1 Держава як
економічний Сукупність суспільних інститутів, що здійснюють публічну
суб’єкт владу. В сучасній ринковій економіці держава є
суб'єктом економічної системи разом з домогосподарствами та
фірмами, виконує активну роль в економіці, є носієм певних прав
та обов'язків.

2 Державне
регулювання Сукупність інструментів, за допомогою яких держава встановлює
вимоги до підприємств і громадян.

3 Причини
державного - Забезпечення стабільного розвитку національної
втручання в економіки та зміцнення наявного ладу
економіку - Забезпечення раціонального використання ресурсів і
підвищення ефективності суспільного виробництва
- Підвищення конкурентоспроможності вітчизняних товарів
на міжнародному ринку
- Підвищення життєвого рівня населення

4 Економічні
функції держави - забезпечення правової інфраструктури;
- захист конкуренції;
- перерозподіл доходу і багатства;
- виробництво суспільних благ і послуг;
- стабілізація економіки, тобто контроль за рівнем
зайнятості та інфляції.

5 Методи
державного Способи впливу держави на сферу підприємництва,
регулювання інфраструктуру ринку, некомерційний сектор економіки з метою
економіки створення умов їхнього ефективного функціонування відповідно
до напрямків державної економічної політики.

6 Інструменти
державного Економічне регулювання здійснюється інструментами фіскальної
регулювання , бюджетної, податкової, грошово-кредитної, амортизаційної та
економіки інших напрямків державної
економічної політики. Інструментами фіскальної політики є

37
державні закупівлі, які характеризують бюджетні видатки, і
податки, які визначають бюджетні доходи.

7 Макроекономічні
цілі
Основними цілями, що вивчаються на макроекономічному
рівні, є:

- визначення обсягу і структури національного


продукту і національного доходу;

- виявлення факторів, що регулюють зайнятість у


масштабах національної економіки;

- аналіз природи інфляції;

- вивчення механізму і чинників економічного


зростання;

- розгляд причин циклічних коливань і


кон'юнктурних змін в економіці;

- теоретичне обґрунтування цілей, змісту та форм


здійснення макроекономічної політики держави.

У свою чергу, макроекономічна політика держави


орієнтована на досягнення наступних основних цілей:

- стійкого й ефективного економічного зростання;

- повної зайнятості;

- стабільності загального рівня цін;

- соціальної справедливості та економічної


забезпеченості непрацездатних громадян;

- стійкості торговельного та платіжного балансів


країни.

8 Макроекономічна
політика Політика держави, метою якої є мінімізація рівня інфляції та
безробіття, підтримка росту економіки, запобігання економічних
криз, зміцнення та покращення функціонування економіки в
цілому.

Для нотаток

38
ІІ. САМОСТІЙНА РОБОТА

Завдання 1. Поясніть як ви розумієте висловлювання:


«Скаржитися на несправедливість ринку це те ж саме, що скаржитися на несправедливість
сонячної системи» (Ф. Хайєк).
Ринок не є  суб’єктом  справедливих чи несправедливих дій і, отже, не є  суб’єктом
відповідальності. А проте вільний ринок є не якимось стихійним явищем, незалежним від
людської волі. Він є суспільною інституцією, яка функціонує завдяки суспільній згоді. Якщо
функціонування суспільної інституції створює або посилює несправедливість, то суб’єктом
цієї несправедливості і моральної відповідальності за неї буде суспільство. Отже, питання
про справедливість суспільного устрою, що ґрунтується на ринковій економіці, є осмисленим.
Залишається лише з’ясувати його смисл і джерела труднощів з оцінкою.

Завдання 2. У XVI ст. один із членів французького уряду запитав у промисловця, що потрібно
робити уряду, щоб допомогти розвитку економіки. «Залишити нас у спокої», - відповів
промисловець. Порада промисловика, що була висловлена так давно, була забута, але тепер її
згадує багато хто.
Розкрийте економічний зміст цієї фрази та визначте наскільки, на ваш погляд, вона
розкриває роль сучасної держави в економіці?
Це означає, що уряд повинен надати бізнесу свободи для прояву себе. Класики промисловості
виходили з того, що ринок здатний до автоматичного саморегулювання, роль держави у
функціонуванні вільного ринку – видавати закони, випускати гроші, створювати сприятливі
можливості і комунікації, укладати міжнародні угоди, забезпечувати безпеку за допомогою
поліції а також виконувати й інші завдання.

Завдання 3. В таблиці наведені показники, за якими можна оцінювати обсяг регулюючих


впливів держави на економіку країни.
Знайдіть статистичні дані та дайте відповідь на питання:
 в якій з країн, якщо оцінювати дані показники, державне втручання є найбільш
значним?
 чи співпадають висновки по першому питанню з реальним станом речей?
Показники США Велико- Франція Швеція ….
британія
Частка державних
36% 43% 57% 51% 99%
витрат у ВВП
Частка податків у
26,9% 39,3% 13% 45% 26%
національному доході
Більшу питому вагу податкових платежів у загальній структурі ВВП бачимо у країнах з
командно-адміністративними шляхами розвитку економіки.

39
Завдання 4. Методи державного регулювання економіки поділяються на адміністративні
(прямі) та економічні (непрямі). Ці методи як взаємопов’язані між собою, мають спільні риси,
так, одночасно, є протилежними. Визначте суть кожного з методів державного регулювання,
їх конкретні види, спільне та відмінне. Відповідь пропонується здійснити шляхом заповнення
таблиці, що наведена нижче:

Методи
державного регулювання економіки

Адміністративні Економічні

Методи прямого впливу, що базуються на


Методи непрямого впливу: облігова ставка, ставка
державній владі ліцензування, квотування
податків, єдиний тариф, податкові пільги
дотації, фіксовані ціни

Спільне
У кожному адміністративному регуляторі є дещо економічне, оскільки опосередковано позначається на
поведінці госп. суб’єктів.
Будь-який економічний регулятор містить елементи адміністрування, оскільки контролюється певною
державною службою.

Відмінності

Суттєво обмежується свобода


Економісти не звужують свободу вибору для
економічного вибору, іноді зводять її до
суб’єктів.
нуля.
Надайте відповідь на запитання: На що орієнтується держава при виборі тих чи інших
методів державного регулювання?
Для забезпечення суспільнозначимих інтересів, економічної гнучкості процесів, що
відбуваються у господарському комплексі, концентрації ресурсів на головних напрямках
економічного розвитку доцільно застосовувати цільові підходи до державного регулювання
розвитку економіки. Система державного втручання в економічні процеси повинна
планомірно перебудуватися в напрямку підвищення гнучкості методів державного
регулювання. Зарубіжний і вітчизняний досвід програмно-цільового планування свідчить, що
основним організаційним інструментом регулювання розвитку вітчизняних економічних
комплексів мають стати державні цільові програми їх розвитку.

40
Завдання 5. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між назвою та змістом
основних видів економічної політики
№ Назва Варіант Зміст

1 Соціальна Д Спрямована на формування ефективних


соціально-економічних умов життя
суспільства, регулюванні відносин між
соціальними групами, формування
економічних стимулів для участі у
виробництві, забезпечення ефективної
зайнятості населення, створення соціальних
гарантій та умов для підвищення добробуту
членів суспільства.
2 Антициклічна Г Спрямована на підтримку певних стабільних
темпів економічного зростання (регулювання
макроекономічної кон’юнктури)
3 Конкурентна А Має на меті розробку заходів, що стосуються
створення конкурентного середовища,
підтримки та захисту добросовісної
конкуренції, боротьби з монополізмом
4 Монетарна Б Передбачає державне забезпечення економіки
країни необхідною кількістю грошей,
(грошово-кредитна) регулювання грошового та кредитного ринків

5 Фіскальна В Визначає джерела формування державної


казни, формування податкової системи та
(бюджетно-податкова) державного бюджету

ІІІ. РОБОТА НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ

Завдання 1. Визначте: які з перерахованих нижче благ повинні отримувати громадяни за


допомогою ринку, а які мають забезпечуватися державою:
 продукти харчування;
 освіта;
 житло;
 медичне обслуговування;
 доставка пошти.
Відповідь обґрунтуйте.

Завдання 2. Державне регулювання не повинно підміняти собою ринок, інакше воно


перетворюється в адміністрування, а модель вільної ринкової економіки перероджується у
модель командної економіки, яка, як історично доведено, неефективна.
Надайте відповідь на запитання: Які межі державного втручання в економіку?

Завдання 3. «Обов’язок уряду – створити такі умови, щоб людям було складно чинити зло й
легко чинити правильно» (К. Ховард). Поясніть зміст даної цитати.

Завдання 4. Сумніви з приводу високої ефективності антимонопольної політики держави


висловлюються багатьма економістами. Так зокрема П. Хейне стверджує: «Важливо
пам’ятати, що найбільш ефективний тиск на державну політику здійснюють не споживачі, а
виробники. І надто часто ця політика буде формуватися під впливом намагання виробників

41
захищати себе від суворих законів конкурентного життя». А як ви б оцінили ефективність
антимонопольної політики, зокрема в Україні?

42
Питання для дискусій

1. Як взаємопов’язані між собою соціальна політика і економічне зростання?


2. Що таке суспільні блага? Хто і за який рахунок може забезпечувати ними громадян?
3. Державне підприємництво на Заході всупереч поширеній думці про його
нежиттєздатність, відіграє важливу економічну і соціальну функцію. В чому вона
проявляється?
4. Ваше ставлення до твердження, що будь-яке втручання держави, навіть з метою
підтримки конкуренції, супроводжується тим або іншим обмеженням конкурентних
можливостей.
5. Охарактеризуйте основні положення теорій макроекономічної політики Л.
Тімбергена, Р. Манделла, Р. Лукаса та поясніть відмінність між ними.
6. Обґрунтуйте необхідність проведення макроекономічної політики. Які особливості
цілей макроекономічної політики України?
7. Дайте порівняльну оцінку основним макроекономічним моделям державного
регулювання економіки і наведіть приклади країн, у яких вони використовуються.

ІV. ПІДСУМКОВЕ ЗАВДАННЯ

Побудуйте структурно-логічну схему кругообігу товарів, ресурсів, грошей в змішаній


економіці та проаналізуйте взаємозв`язки між структурними елементами та місце держави в
цій моделі.

витрати доходи

роб.сила і засоби вироб.


Ринок ресурсів роб.сила і засоби вироб.

роб.сила і
засоби
вироб. видатки

субсидії податки

Фірми податки Держава субсидії Домогосп.

видатки товари і послуги

товари і послуги
Ринок товарів і товари і послуги

послуг
доходи витрати

43
ТЕМА 6. СУСПІЛЬНЕ ВІДТВОРЕННЯ:
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТА ГЛОБАЛЬНИЙ ВИМІР

1. Суспільне відтворення та його типи. Основні макроекономічні пропорції суспільного


відтворення.
2. Економічне зростання та його основні показники.
3. Зміст та загальні риси економічного циклу. Фази економічного циклу.
4. Доходи населення та їх джерела. Нерівність доходів. Соціальна справедливість.
5. Інфляція: суть, види, наслідки.
6. Зайнятість та безробіття.
7. Економічні відносини в системі світового господарства. Інтернаціоналізація та
глобалізація господарських процесів.

І. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ

№ Поняття, Визначення змісту


категорії, базові
положення
1 Суспільне
відтворення Процес суспільного виробництва, який взято не як окремий
одноразовий акт, а як постійно повторюваний процес.
Це суспільне виробництво, що перебуває в постійному процесі
свого відновлення. Він охоплює всі фази й всі без винятку
сторони суспільного виробництва.

2 Просте
відтворення Безперервно повторюваний процес виробництва економічних
благ в незмінних обсягах.

3 Розширене
відтворення Безперервно повторюваний процес виробництва економічних
благ в збільшених розмірах, тобто процес виробництва,
споживання, обігу, обміну та розподілу всієї сукупності послуг
та матеріальних благ, які за визначений проміжок часу створені
суспільством.

4 Звужене
відтворення Відтворення виробництва та споживання в менших обсягах.
Його спричиняють економічні кризи, політичні потрясіння,
значні технологічні аварії, природні катастрофи, війни тощо.

5 Макроекономічні
пропорції Співвідношення елементів у рамках національної економіки.
Це єдина система, окремі елементи якої взаємопов'язані між
собою.

6 Економічне
зростання Збільшення обсягу виробленої продукції в порівнянні з
минулим роком, збільшення її реальної вартості.

44
7 Показники
економічного - збільшення реального ВВП або ЧНП або
зростання НД в абсолютних
вибірниках за деякий період часу;
- збільшення реального ВВП або ЧНП або НД на душу
населення;
- збільшення за деякий період часу реального ВВП або ЧНП
або
НД в розрахунку на одного зайнятого;
- виробництво основних видів продукції на душу
населення
(рівень розвитку окремих галузей);
- рівень та якість життя населення.

8 Циклічність
Форма руху національної економіки та світового господарства
в цілому, що припускає зміну революційних і еволюційних
стадій розвитку економіки, економічного прогресу.

9 Економічний цикл
Періодичне повторення протягом років піднесення і спаду в
економіці. Складається з таких фаз: криза, депресія,
пожвавлення, піднесення.

10 Доходи
Загальна сума доходу платника податку від усіх видів
діяльності, отриманого (нарахованого) протягом.

11 Джерела доходів - заробітна плата;


- доходи працівників колективних підприємств;
- доходи від індивідуальної діяльності;
- доходи від підсобного господарства;
- доходи від кооперативної діяльності;
- доходи підприємців.
- …
- дивіденди від акцій;
- відсотки від паю;
- відсотки від банківських вкладів;
- доходи від облігацій;
- орендна плата тощо.
- …
- часткова компенсація виплат на освіту;
- безоплатне надання послуг з охорони здоров'я;
- адресна допомога малозабезпеченим верствам населення;
- благодійні послуги;
- соціальні пенсії тощо.

12 Нерівність доходів
Відмінності в розмірах заробітної плати та інших джерел
формування родинного бюджету.

13 Соціальна
45
справедливість Є основним принципом мирного та успішного життя, її не
можна досягнути в умовах масових порушень прав  і основних
свобод людини. Тільки широкомасштабне, стійке економічне
зростання є необхідною умовою забезпечення соціального
розвитку і соціальної справедливості. Розпочаті Урядом
соціально-економічні реформи, зокрема адміністративна,
трудова, податково-бюджетна, пенсійна поки що не
позначилися на відчутному покращенні життя та добробуту
населення.

14 Зайнятість
Діяльність громадян, яка пов'язана із задоволенням особистих
та суспільних потреб і приносить їм дохід у грошовій або іншій
формі.

15 Безробіття
Соціально-економічне явище, за якого частина осіб не має
змоги реалізувати своє право на працю та отримання заробітної
плати як джерела існування.

16 Види безробіття
- фрикційне,
- структурне,
- циклічне.

17 Інфляція
Тривале зростання загального рівня цін, що відображує
зниження купівельної спроможності грошової одиниці.

18 Світове
господарство Глобальна система господарств держав та недержавних
утворень, що пов'язані міжнародним поділом праці і
взаємодіють між собою у різних формах.

19 Інтернаціоналізація
Процес активізації участі підприємств на міжнародних ринках.

20 Глобалізація
Процес всесвітньої економічної, політичної та культурної
інтеграції та уніфікації. У ширшому розумінні — перетворення
певного явища на планетарне, таке, що стосується всієї Землі.

Для нотаток

46
ІІ. САМОСТІЙНА РОБОТА

Завдання 1. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між поняттями та їхніми


змістом:
№ Поняття Варіант Характеристика
1 Економічне Б Процес кількісного збільшення та якісного
зростання вдосконалення результатів і факторів
виробництва на мікро- та макрорівні
2 Просте відтворення А Процес виробництва товарів та послуг
здійснюється щорічно в незмінному масштабі
3 Розширене Г Відтворення суспільного виробництва у
відтворення зростаючих масштабах
4 Економічне Е Постійне відновлення процесу виробництва
відтворення збільшення товарів, послуг та духовних благ
5 Екстенсивний тип Д Процес збільшення обсягу виробництва, що
економічного досягається в основному за рахунок
зростання раціонального використання всіх видів ресурсів
та пов’язаний з упровадженням нових технологій
та підвищенням продуктивності праці
6 Інтенсивний тип В Процес збільшення обсягу виробництва, що
економічного досягається в основному за рахунок залучення у
зростання виробництво додаткових трудових, матеріальних
та фінансових ресурсів при незмінній
продуктивності праці.

Завдання 2. Чи згодні ви з даною думкою? Прокоментуйте цитату, відповідь обґрунтуйте:


«Шляхи прискорення економічного зростання, по сутності, є однаковими як для розвинутих
країн, так й для країн що розвиваються. По-перше, існуючі запаси природних ресурсів
повинні використовуватися більш ефективно. Це призведе не тільки до усунення безробіття, а
також до більш ефективного розподілу ресурсів. По-друге, повинні бути змінені (а саме –
збільшені) запаси виробничих ресурсів. Розширюючи запаси сировини й засобів виробництва,
більш ефективно використовуючи працю й технології, будь-яка економічна система може
змістити праворуч свою криву виробничих можливостей» (Кемпбелл Макконнел, Стенлі Брю
«Економікс: принципи, проблеми й політика»)
Економічне зростання є необхідною умовою підвищення добробуту, будь-якого народу. Про
економічне зростання, точніше говорити, якщо відбувається зростання рівня добробуту,
тобто, якщо економічний розвиток супроводжується більш швидким зростанням реального
ВВП, у порівнянні із зростанням населення.
За рівнем реального ВВП на душу населення між країнами існують суттєві відмінності. Так,
наприклад, рівень реального ВВП на душу населення в США приблизно в 50 разів вищий, ніж у
Бангладеш, в 30 разів, ніж в Індії, приблизно такий як в Канаді. Але треба підкреслити, що це
лише приблизні показники життєвого рівня.

Завдання 3. Знайдіть (та позначте в таблиці) відповідність між видами циклів та їхніми
характеристиками:
№ Вид Варіант Характеристика
1 Цикли Кітчина Б Циклічні коливання, що пов’язані з коливанням
запасів золота
2 Цикли Жугляра Г Циклічні коливання, що пов’язані з масовим
оновленням основного капіталу
3 Цикли Кузнеця А Циклічні коливання, що пов’язані з періодичним
оновленням деяких видів споруд та житла

47
4 Цикли Кондратьєва В Циклічні коливання, що пов’язані з періодичними
змінами в базових технологіях

Завдання 4. Знайдіть(та позначте в таблиці) відповідність між фазами промислового


(ділового) циклу та їхніми характерними рисами:
№ Фаза Варіант Характерні риси
1 Криза Б -скорочується обсяг виробництва та зростає
(спад, рецесія) безробіття;
- скорочується номінальна зарплата, зменшуються
реальні доходи;
-з обігу зникають вільні грошові засоби, що
ускладнює розрахунки між виробниками;
-зростає попит на позичковий капітал і
збільшуються процентні ставки за кредит.
2 Депресія А -скорочується попит на кредитні ресурси;
(стагнація, дно, -поступово реалізуються товарні запаси;
застій) - поступово зростає сукупний попит.
3 Пожвавлення Г - перехід до стійкого розширення виробництва;
(відновлення) - зростання попиту на сировину, паливо, енергію;
- зростання попиту на робочу силу;
- зростання зарплати і відповідно попиту на товари
особистого споживання.
4 Піднесення В - значний приріст виробничих інвестицій;
(зростання, - зростання попиту на товари,
експансія, вершина, розширення комерційної діяльності;
бум) - зростання ставки проценту.

Завдання 5. Чи згодні ви з даною думкою? Прокоментуйте цитату, відповідь


обґрунтуйте:«У країні з високим рівнем добробуту, який впродовж тривалого часу не зростає,
ми не повинні очікувати дуже високу заробітну плату» (Адам Сміт).
Сміт визначає «нормальний» рівень заробітної плати кількістю засобів існування робітника і
його сім’ї. Нормальний рівень заробітної плати підтримується стихійним ринковим
механізмом і залежить від попиту і пропозиції на ринку праці. Зниження заробітної плати до
фізичного мінімуму загрожує робітникам вимиранням, а її значне підвищення, на думку А.
Сміта, веде до зростання народжуваності, збільшення пропозиції робочої сили на ринку,
посилення конкуренції. Відтак заробітна плата зрештою знову почне знижуватися.
Провідну роль у визначенні заробітної плати відіграють капіталісти, які можуть, пише
Сміт, змовитись і очікувати сприятливих умов найму робочої сили, чого не можуть
робітники. Сміт був прихильником високої заробітної плати і вважав, що вона сприятиме
зростанню продуктивності праці.

Завдання 6. На схемі подано графічне зображення теорії «зачарованого кола бідності». Цю


теорію запропонували в 1946—1955 рр. Г. Зінчер (США) та Р. Пребиш (Аргентина). Згідно з
нею відбувається відтворення добробуту різних суспільств через замкнуті цикли розвитку.

Нестача асигнувань Низька Відсталість системи


— низькі стимули до продуктивність праці, освіти та професійної
розширення низька ефективність і підготовки
рентабельність

48
Низький рівень Відсталість Нестача
споживання та економіки та кваліфікованої
заощаджень, м вузькість м робочої сили,
неефективний внутрішнього ринку фахівців
споживчий попит

Надайте пояснення:
У чому суть кейнсіанського та інституціонального підходів до визначення «зачарованого
кола бідності»? Чи спроможна економіка подолати «зачароване коло бідності»?
Згідно кейнсіанського підходу початковий низький рівень доходу визначає низький рівень
споживання і низький рівень заощаджень. А низький рівень споживання та заощаджень
знижує споживчий попит, звужує внутрішній ринок і низький темп інвестицій, що
призводить до низького рівня прибутковості, низького стимула зростання виробництва, що
визначає невисокий рівень доходу на душу населення.
Вирішити цю проблему можна за допомогою масштабних фінансових вливань ззовні,
інвестиції в економіку з внутрішніх резервів, контролю росту населення, підвищення податків
з метою перенаправлення накопичених коштів на реалізацію важливих державних проектів.

Завдання 7. Ґрунтуючись на наведених нижче висловлюваннях відомих учених з проблеми


бідності, проаналізуйте їх і розкрийте зв'язок бідності з економічним розвитком та їх
взаємовплив:
 «У країні, якою добре правлять, соромляться бідності. У країні, якою погано правлять,
соромляться багатства». (Конфуцій)
 «У цивілізації бідність народжується з самого достатку». (Ш.Фур`є)
 «Люди бідні здебільшого зовсім не тому, що вони непродуктивні. Вони часто стають
непродуктивними в результаті тих самих факторів, які їх роблять бідними».
(Р.Хейлбронер, Л.Туроу)
Абсолютна бідність визначається шляхом порівняння загального доходу із загальною
вартістю долею товару та послуги, що покривають базові потреби суспільства.
Люди, чиї доходи менші від базових потреб залежать від інших країн.

Завдання 8. Знайдіть відповідність (та позначте в таблиці) між класифікаційними назвами


безробіття та їхніми визначеннями.
1 Добровільне Г Безробіття, пов’язане з вільним волевиявленням
працездатної особи утриматися від пропозиції праці за
несприятливих для неї умов
2 Вимушене Ж Безробіття, не пов’язане з вільним волевиявленням
працездатної особи, а зумовлене чинниками, що
перебувають поза її вибором
3 Природне З Інтегроване поняття, що об’єднує фрикційне й
структурне безробіття
4 Фрикційне К Безробіття, яке виникає в результаті диспропорцій між
попитом і пропозицією людського ресурсу на певній
території (у регіоні)
5 Структурне Е Безробіття, зумовлене змінами в структурі попиту на
працюючих внаслідок структурних зрушень в економіці
й технології виробництва
6 Технологічне Д Безробіття, пов’язане з вивільненням працівників у
зв’язку із запровадженням нової техніки та технології
7 Конверсійне Л Безробіття, яке спричиняється скороченням чисельності
армії та зайнятих у галузях оборонної промисловості
8 Циклічне Б Незайнятість економічно активного населення,
49
зумовлена циклічними спадами виробництва і внаслідок
цього зменшенням попиту на робочу силу
9 Сезонне В Безробіття, спричинене специфічними умовами
виробництва в певних галузях (сільське господарство,
цукроваріння, риболовство тощо)
10 Регіональне І Безробіття, пов’язане з добровільними регіональними,
професійними й віковими переміщеннями працівників
11 Інституціональне М Безробіття, пов’язане зі «стриманістю» певної частини
працездатного населення щодо працевлаштування через
систему соціального забезпечення й передбачені нею
соціальні виплати, соціальний захист безробітних,
надання їм «щедрої» допомоги тощо
12 Відкрите А Така ситуація на ринку людського ресурсу, за якої
особа визнає, що вона не має роботи, та офіційно
реєструється в службі зайнятості
13 Приховане Є Безробіття, за якого люди або припинили пошук
роботи, або перебувають в адміністративних відпустках
(повністю або частково неоплачуваних), або зайняті
неповний робочий день чи тиждень

ІІІ. РОБОТА НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ

Завдання 1. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
чисельність працездатного населення 1)X=30*30/100=21 млн
становить 30 млн осіб, рівень 2)3млн/21млн=0.143 млн*100=14,31
зайнятості – 70%, а кількість
безробітних – 3 млн осіб.
Визначити: Відповідь:1)21млн осіб
чисельність економічно активного 2)14,3%
населення і рівень безробіття в країні

Завдання 2. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
чисельність економічно активного (20-18.4)/20=1.6/20*100=8%
населення становить 20 млн осіб, РЦБ=8%-6%=2%
чисельність зайнятих – 18,4 млн осіб,
природний рівень безробіття – 6%.
Визначити: Відповідь:2%
рівень циклічного безробіття

Завдання 3. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
фактичний рівень безробіття 4-фактичний рівень безробіття
становить 8%, рівень фрикційного 4х-природний рівень безробіття
безробіття – 2%, структурного – 4%. Δy = (u – u*)×2,5
Номінальний ВНП дорівнює 400 млрд Δy = (8-4-2)*2.5=5%
у.о. yp =ya/(100- Δy) *100
Δy=ya*yp
Yp=400/(100-5)*100=421.05
Δy=400-421.05=-21.05
Визначити: Відповідь:1)421.05

50
Розрахуйте згідно із законом Оукена 2)-21>05
відставання фактичного ВНП від
потенційного ВНП. Який обсяг
продукту було втрачено
(недовироблено) внаслідок
безробіття?

Завдання 4. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
Припустимо, що «споживчий кошик» Темп інфляції = (Іцін1-Іцін0) / Іцін0 * 100.
вміщує три компоненти: їжу, житлово- Було 34%+42%+24%=100%
комунальні послуги та медичне Стало 40.8+43.68%+27%.6%=112.08
обслуговування. Частка названих Темп інфляції=(112.08-100)/100*100=12.08%
компонентів у споживчому наборі
становить 0,34; 0,42; 0,24 відповідно.
Протягом року продукти харчування
подорожчали на 20%; житлово-
комунальні послуги – на 4%; медичне
обслуговування – на 15%.
Визначити: Відповідь:12.08%
реальний темп інфляції в країні.

Завдання 5. Розв’яжіть задачу:


Умови: Розв’язання:
Припустимо, що індекс цін: (147%-120%)/120%=27%/120*100%=22.5%
у минулому році дорівнював 120%,
а в даному 147%

Визначити: Відповідь:22.5%
рівень інфляції в даному році.

Питання для дискусій:

1. Якими є причини сучасної економічної кризи і якими, на ваш погляд, мають бути
шляхи її подолання?
2. В чому полягає діалектика взаємозв’язку між економічним зростанням та економічною
кризою?
3. Чому певні країни досягли успіхів на шляху економічного зростання, в той час як інші
залишились далеко позаду?
4. Яке значення має теорія довгих хвиль для економічної практики?
5. Якою має бути стратегія економічного розвитку для України?
6. Чи можливо в сучасних умовах досягти абсолютно рівномірного розподілу доходів? Чи
буде такий розподіл дійсно справедливим з усякого погляду?
7. Чи сприяє соціальна нерівність, на вашу думку, розвитку суспільства?Чи можна вважати
інфляцію різновидом податку?
8. Чи збільшаться доходи держави за умови емісії грошей?
9. Чим обумовлений процес диференції членів суспільства і які його соціально-економічні
наслідки?
10. Суспільство повинно намагатися зрівнювати доходи чи економічні умови, можливості
економічної діяльності?
11. Чи тотожні поняття «справедливість» і нерівність при розподілі доходу? Якою мірою є
справедливою нерівність доходів, за умови, що вона в цілому (загалом) може бути
справедливою?
51
12. Як співвідносяться між собою такі процеси як посилення економічної взаємозалежності
країн світу та досягненням ними техніко-економічної незалежності?
13. Якими показниками можна визначити рівень залучення країни у світогосподарські
зв’язки?

52
ІV. ПІДСУМКОВІ ЗАВДАННЯ

Завдання 1. Проаналізуйте стан ринку праці регіону, в якому ви проживаєте, за такими


показниками:
№ Показник Значення
1 Рівень офіційно зареєстрованого безробіття 6%
2 Рівень прихованого безробіття 20%
3 Кількість безробітних на одну вакансію 2 особи на вакансію
4 Середня тривалість безробіття 119 днів
5 Кількість створених робочих місць 19,9 тис
6 Міграційний баланс населення 6,3 млн осіб
7 Демографічне навантаження На 1000 працездат. – 528 непрацездат.

Завдання 2. Обґрунтуйте якісні та кількісні параметри відкритої економіки.


 Здійсніть їх аналіз на прикладі США. Країн Євросоюзу та України.
o Відкрита економіка – це економіка яка є є антиподом авторитарної економіки
зорієнтованої у своєму розвитку лише власними можливостями. Тобто це економіка яка
має зовнішній сектор.
- Кількісно-якісні параметри – це ознаки, що відрізняють відкриту економіку від
авторитарної.
- До якісних показників відкритої економіки належать:
 відсутність держ. монополіт. зовнішньої торгівлі при збереженні інструментів
держ. регулювання;
 активна участь у міжнародному ринку праці та основні принципи порівняння переваг;
 використання форм підприємства із залученням інноваційного капіталу;
 організація заг. вільного підприємництва.
Якісні характеристики відкритої економіки вказують на функції і методи діяльності
національної економіки в єдиному відповідальному національному процесі.
- Країни різняться своїми розмірами , показники міжнародної економічної діяльності не
мають безумовного значення.
США відіграють політичну роль у великих Європейських країнах. Цей показник має величину
до 20%. Водночас, США та КНР набагато більше впливають на всю систему економічних
відносин.

 Визначте фактори, які сприяють та протистоять глобалізації. Заповніть таблицю.

Фактори, що сприяють глобалізації Фактори, перешкоджають глобалізації


- необхідність постійного зниження “Альтерглобалізація” позначає окремий
витрат для підвищення рівня соціальний рух або є загальним терміном,
конкурентно-спроможності країн з на який впливає багато різних соціальних
більш дешевшими умовами рухів.
виробництва; - важливо наголосити, що
- необхідність уникнення альтерглобалізація не протистоїть
негативних умов господарювання глобалізації в цілому, а натомість
рівня ринку власності у власній пропонує інший, більш людяний
державі і можливість одержання проект глобалізації;
пільгових умов оподаткування в - особливостями руху є:
інших державах від операцій на o принципи взаємодії між собою,
фінансовому ринку; антипартійність;
- необхідність збереження o заперечення ідеалістичної теорії,
конкурентних переваг, що вимагає свобода дискусії;
поділу на розміщення окремих o акцент на розвитку іншої

53
сфер діяльності в інших регіонах культури, нових конкурентних
або державах; взаємовідносин людини з
- технологічні проблеми розвитку людиною і екологічного
малого та середнього бізнесу як захисту.
інфраструктури, фундаменту
великого бізнесу, який гальмують
розвиток великих підприємств.

54

You might also like