Professional Documents
Culture Documents
Untitled
Untitled
٢٠١٨ـ ٢٠١٩م
وزارة التعليم 1430 ،هـ ح
فهرسة مكتبة امللك فهد الوطنية أثناء النرش
السعودية ـ وزارة التعليم
لغتي اجلميلة :للصـف السادس االبتـدائـي :الفصل الدرايس األول :
كتاب النشاط /وزارة التعليم ـ الرياض1430 ،هـ
104ص 25.5 × 21 ،سم
ردمك 978-9960-48-841-7
2ـ التعليم االبتدائي ـ 1ـ اللغة العربية ـ كتب دراسية
أ ـ العنوان السعودية ـ كتب دراسية
1430/5886
ديوي 410،712
رقم اإليداع 1430/5886 :
ردمك 978-9960-48-841-7
3
وال�سالم على �س ّيد املر�سلني �س ّيدنا حممد وعلى �آله و�صحبه �أجمعني ...وبعد،
احلمد هلل ربِّ العاملني ،وال�صَّ الة َّ
فهذا « كتاب الن�شاط » الكتاب املُك ِّم ُل لكتاب الطالب من موا ِّد «لغتي اجلميلة» ن�ضعه بني �أيدي �إخواننا
املعلمني ،و�أخواتنا املع ِّلمات ؛ ليكون منظ ًما للن�شاطات التطبيقية ،وم�س ِّه ً
ال للإ�شراف عليها وتقوميها ،وخم ِّف ًفا
ومي�س ًرا لويل الأمر الوقوف على م�ستوى عن املتع ِّلم عبء حمل كرا�سات القواعد والإمالء واخلط والتعبري ِّ ،
ولده ون�شاطه يف �صورة دائمة .
ِّ ً
مكونا ،هي : ويتألف هذا الكتاب من اثني عشر
حيث ينجز املتع ِّلم م�شرو ًعا فن ًّيا يرتبط مبحور الوحدة ،ويع ِّزز قيمة من قيمه ،
وي��ه��دف �إىل تعويد املتع ِّلم على دق��ة تنفيذ التعليمات (خ��ط��وات عمل امل�����ش��روع) ، -1أنـجـز مشـروعـي
وقدرته على تقدمي عر�ض �شفهي حوله .ويكفي املتع ِّلم �أن ينجز م�شرو ًعا واحدًا يف
كل ف�صل درا�سي .
م�ساحة خم�ص�صة لكتابة املتع ِّلم ما ك ِّلف به يف هذا املك ِّون يف كتاب الطالب. -2أبحـث وأكـتـب
ن�شاط معزِّز ملا اكت�سبه املتع ِّلم يف كتاب الطالب . -3األسـلوب اللغـوي
ن�شاط تطبيقي على ما اكت�سبه املتع ِّلم يف كتاب الطالب . -4الـصـنـف اللغـوي
١٠
١١
ًّ ١٢
محتويات الكتاب
1
1 : ≈dhC’G oI nóMƒdG
r
َ
ُقدُ َو ٌ
ات َو ُم ُث ٌل ُع ْل َيا
الصفحة العنوان المكونات
10 من نبيك؟ �أجنز م�شروعي
13 بطاقة بريدية -قدوة من بلدي � -صحابيات �أبحث واكتب
14 اال�ستثناء بـ (غري� ،سوى ) الأ�سلوب اللغوي
15 الفعل امل�ضارع ال�صحيح الآخر واملعتل الآخر ال�صنف اللغوي
17 ملء بطاقة ت�صفح كتاب الإ�سرتاتيجية القرائية
18 خارطة لن�ص و�صف ال�شخ�صية بن َي ُة
19 همزتا الو�صل والقطع وهمزة (ابن). الظاهرة الإمالئية
24 كتابة عبارة بخط الن�سخ �سم ا ْل ُّ
كتابي ال َّر ُ
25 الفرزدق ميدح زين العابدين ال ّن ّ
�ص ال�شعري
27 (كان) و�أخواتها ا ْل َو ِظي َف ُة ال َّن ْحو َّي ُة
31 ن�شاطات خزن وا�ستعمال �ألفاظ وتراكيب منتمية للوحدة َ�أ ْب ِني ُم ْع َجمي
33 و�صف �شخ�صية �أتوا�صل كتاب ًّيا
الصفحة العنوان
الوحدة الثانية :
ات ال َو َط ِن َّي ُة
َ
ال�ص ْيدُ َوال َم ْح ِم َّي ُ
َّ
المكونات
2
36 من بيئتنا الفطرية �أجنز م�شروعي
38 الهي�أة ال�سعودية للحياة الفطرية َ�أ ْب َحثُ و � ُ
أكتب
39 التحذير والإغراء اللغوي
ُّ أ�سلوب
ال ُ
ِ
41 ا�سم الفاعل من الفعل الثالثي غوينف ال َّل ُّ
ال�ص ُ
ّ
42 قراءة التم�شيط الإ�سرتاتيجية القرائية
ِ
44 بنية الن�ص احلواري بني ُة ال َّن ّ
�ص
47 الهمزة املتو�سطة الظاهرة الإمالئية
52 كتابة عبارة بخط الن�سخ الر�سم الكتابي
54 القربة وابنها ال ّن ّ
�ص ال�شعري
57 �إن واخواتها الوظي َف ُة ال َّنحو ّية
ِ
60 خزن �ألفاظ وتراكيب من الوحدة وا�ستعمالها َ�أ ْب ِني ُم ْع َجمي
63 كتابة الن�ص احلواري �أتوا�صل كتاب ًّيا
الصفحة العنوان
الوحدة الثالثة :
َ
ال َو ْع ُي القِ َرائ ُِّي
المكونات
3
66 مكعب الأ�شعار �أجنز م�شروعي
67 مو�ضوع عن القراءة �أَ ْب َحثُ و � ُ
أكتب
68 املدح والذم اللغوي
ُّ أ�سلوب
ال ُ
ِ
69 ا�سم املفعول من الثالثي غوينف ال َّل ُّ
ال�ص ُ
ّ
70 ملء بطاقة ت�صفح جملة الإ�سرتاتيجية القرائية
ِ
71 بنية الن�ص احلواري بني ُة ال َّن ّ
�ص
73 الهمزة املتطرفة الظاهرة الإمالئية
76 كتابة عبارة بخط الن�سخ الر�سم الكتابي
78 الكتاب ال ّن ّ
�ص ال�شعري
79 الفعل امل�ضارع املرفوع الوظي َف ُة ال َّنحو ّية
ِ
83 خزن �ألفاظ وتراكيب منتمية للوحدة وا�ستعمالها �أَ ْب ِني ُم ْع َجمي
85 كتابة �أخبار �صحفية �أتوا�صل كتاب ًّيا
[ ]
�أنجز م�شروعي
10
١
Én∏ l hnóobo
rYo πl ãoeohnäG
A
A
:
.
]رواه اﻟﺒﺨﺎري وﻣﺴﻠﻢ واﻟﻨﺴﺎيئ[
1 بحث َو َ�أ ْك ُت ُب َعنْ ال َّن ِب ِّي ُم َح ِّمدٍ َ�ص َّلى ُ
اهلل َعلَي ِه َو َ�سلَم: �أَ ُ 2
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
13
أ�سلوب ال ُّل ُّ
غوي ال ُ
رت جيراني فـ ِي العِيدِ َ ,ل ِك ِّني َل ْم �أَ َت َم َّكنْ مِ نْ ِز َيا َر ِة الـ ُم َ�سا ِف ِر مِ ْنهُم .
ُز ُ ب
َبا َع ال َب َّقاَ ُل َ�صنادِي َق ال َفا ِك َه ِة َ ,وا�س َتب َقى ُ�ص ْندُو ًقا لأَوال ِد ِه . ج
الطال ُِب الـ َم َ�سا ِئ َل َ ,و َت َر َك َم ْ�س�أَ َل ًة ل َِح ِّلهَا َم َع �أَخِ يه .
َح َّل َّ هـ
�����س ق َِّ�ص َة ال َـخلِي َف ِة ال�� َّزاهِ ��دِ ُع َم َر ْب ِ��ن َع ْبدِ ال َعزِي ِز َ ,و َلـ ْم َ�أق��ر�أ َّ
ال�ص ْف َح َت ِ
ين َق��� َر� ُأت َي��و َم �أَ ْم ِ و
14
1 نف ال ُّل ُّ
غوي ال�ص ُ
ِّ
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
َحا ِت ٌم َّ
الطائ ُِّي َر ْم ُز ال َك َر ِم ال َع َر ِب ِّي
-1
-2
-3
-4
-1
-2
-3
-4
يبقى
م�ضى
توفي
�أ�سخى
16
1 الإ�ستراتيجية القرائ َّي ُة
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
17
ِب ْن َي ُة ال َّن ِّ�ص
ال�ش ْخ�ص َّياتِ ا ْل ُمقدَّم ِة في كتابِ الطالب : ِيط ًة لأَ َحدِ ُن ُ�ص ِ
و�ص َو ْ�صفِ َّ �أَ ْر ُ�س ُم َخر َ 6
18
1 الظاهِ َر ُة الإ ْمالئ َّي ُة
َّ
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
�آتي بالما�ضي من الأفعالِ الم�ضارع ِة ال َّتالي ِة ،و�أك ُت ُبه في الجدولِ م َع بيانِ نو ِع الهمز ِة : 7
نوع الهمزة ما�ضيه الفعل الم�ضارع
ينتظ ُر
ي�أخ ُذ
ي�أ�س ُر
ي�ستذك ُر
ُي ْقب ُِل
و�صل ف�أكتبها بهذا ال�شكل ( ا ) ،و�إذا كانتْ َهمز َة �أت َذ َّك ُر � :إذا كانت الهمز ُة همز َة ٍ
قطع ف�أكتبها ب�أحد الأ�شكال التالية � ( :أَ � ،أُ � ،إِ ).ٍ
19
�أُ َب ِّي ُن َ�س َب َب َح ْذ ِف َه ْم َز ِة ال َو ْ�صلِ مِ نْ َك ِل َم ِة ( ِا ْبن ) َو ِ�إ ْثباتِها في ا ْل ُج َملِ ال َّتال َيةِ: 9
عهد الخليف ِة ُع َم َر ْب ِن ا ْل َخ َّط ِاب .
َت َّم َف ْت ُح ِم�ص َر في ِ �أ
...............................................................................................................................
،قا ِئدا َم ْع َر َك ِة ال َي ْر ِ
موك . ليد َ ،وا ْب ُن ا ْل َج ِ
راح ِا ْب ُن ال َو ِ ب
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
�أَو َم ْن ُيحا ِو ُل ِل ْلفاروقِ تَ�شْ بيها َف َم ْن ُيباري �أَبا َح ْف ٍ�ص َو�سي َر َت ُه
20
1 عن الأَ�سئل ِة ال َّتالي ِة : �أُ ُ
جيب ِ ب
......................................................................................................................................
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
َ
�سلمين ؟ ريهمات ا َّلتي ا َّد َخ َر ْتها زوج ُة ُعمر من ح ِّق ا ْل ُم
ُ ِل َم كانتِ الدُّ
......................................................................................................................................
�أَ ْك ُت ُب ُج َم ً
ال ُمفيد ًة َت َت َ�ض َّم ُن ما يلي : 11
كلم َة (ابن ) م�سبوق ًة ب�أدا ِة ٍ
نداء
21
�أَ ْك ُت ُب �أربع ًة مِ نْ َ�أ ْ�سما ِء زمالئي َم َع ُمراعا ِة ِ�ص َّح ِة ال َّر ِ
�سم : 12
22
1 حيح الأَخطا ِء الإمالئ َّي ِة ا َّلتي َو َق ْعتُ فيها: �أُعي ُد كتاب َة ما �أُ َ
ملي َعلَ َّي َب ْع َد َت ْ�ص ِ 14
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
23
ال َّر ْ�س ُم ال ِك َتا ِب ُّي
�أَ ْك ُ
تب العبار َة ال َّتالي َة ِب َخ ِّط ال َّن ْ�سخَ ،م َع تالفي الأخطا ِء ا َّلتي وقعتُ فيها �ساب ًقا : �أ 15
2
1
الحروف ا ْل ُمفرد َة ال َّتالي َة ؛ لأُك ِّو َن َكلِماتٍ ُ ,ث َّم �أَ ْك ُت ُب ال َكلَماتِ ِب َخ ِّط ال َّن ْ�س ِخَ ،م َع
َ �أَ ِ�ص ُل ب
َ َ َ َْ
.ِ َ َ ْ ٌْ
ِ ِ
ُ :ُ َ
َ ُ ْ ُ ُ َْ َ ُ َُ َْ َ
ْ َ َ ُ ْ
.ُ َ َْ َ :ُ َْ
َ َ
.ِ ْ َ ِ ََ َ َ َ : ِ
َ
.ِ ْ َ َ َ َ َ َ َ ُ َ ُ ُ َ ْ َُ ُ ُ ِْ َ َ َ
:َُ َ
ِ ِ
َْ ُ َ َ َ
.ِ : ُ
ِ َ ِ ْ َ ُ ْ ََ ُ ُ ْ َ َ
. ٍ ِ ِ ِ ِ :ٍ َ ِ
وبين ق�صيد ِة ( عمر بن الخطاب
ال�سابق َة ،و�أَ ْع ِق ُد مواز َن ًة َبي َنها َ
�أَقر�أُ الق�صيد َة َّ 16
عنا�ص ِر التالية : ور�سول ك�سرى) َو ْف َق ا ْل ِ
قيلت فيه الحرف الأخي ِر لل ِ
أبيات � ،صفاتُ َمنْ ْ ُ ( ال ُعنوانُ ،عد ُد الأبيات ،
بيت في ك ِّل ق�صيد ٍة ِمن وجه ِة نَظري ) . الق�صيد ُة � ،أجم ُل ٍ
العنوان
عدد الأبيات
�صفات الممدوح
�أجمل بيت
26
1 ا ْل َو ِظي َف ُة الن َّْحو َّي ُة
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
عَال َم ُة َن ْ�ص ِب ِه َخ َب ُر ُه عَال َم ُة َر ْف ِع ِه ا�س ُم ُه الفع ُل ال َّنا�سِ ُخ
�أُعِ ي ُد ِك َتا َب َة ال ُـج ْملَ ِة َب ْع َد ِ�إ ْد َخالِ ال ِف ْعلِ ال َّنا�سِ ِخ الـ َم ْكتوبِ �أَ َما َمها : 18
( ) ............................................... ( َ�صا َر ) َع ْب ُد ا ِهلل ال َّربِي َع ُة َطب ٌ
ِيب َم ِاه ٌر . �أ
( لي�س) ( ) ...............................................
الولدان �أخوان . ج
27
�أَ ْحذِ ُف ال ِف ْع َل ال َّنا�سِ َخ مِ َن ال ُـج َملِ الآ ِت َي ِة ُ ،ث َّم �أُعي ُد ِك َتا َب َة ال ُـج ْملَ ِة : 19
( ) ...................................................................... َكا َن �أَبو َح ْف ٍ�ص ِمثا ًال ِلل َّتقْوى . �أ
( ) ...................................................................... َ�صا َر الـ ُمهاجِ رو َن �إِ ْخ َوا ًنا ِل َلأن َْ�صا ِر .
ب
�أُ َح ِّو ُل ال ُـج ْمل َة الآ ِت َي َة مِ َن الـ ُم ْف َر ِد �إِلى الـ ُم َث َّنى ُ ,ث َّم �إِلى ال َـج ْم ِع الـ ُم َنا�سِ ِبَ ،م َع ُم َرا َعا ِة 20
ال َعالمَاتِ ال ْإع َرا ِب َّي ِة :
ج
( ) ................................................. ( ) ................................................. الـج ْن ِد ُّي َجبا ًنا.
ي�س َُل َ
�أُعِ ي ُد ِك َتا َب َة ال ُـجملِ َب ْع َد �أَ ْن ُ�أ ْ�ص ِل َح َما َو َق َع فِيهَا مِ نْ َ�أ ْخ َطا ٍء : 21
( ) ........................................................ َ�صا َر ال َفا ِت ُحو َن َف ِرحو َن ِب َف ْت ِح ال ُق ْ�س َط ْن ِطي ِن َّي ِة . �أ
( ) ...................................................................... َل ْي َ�س �أَ َبا َطا ِل ٍب َج َبا ًنا . ب
28
1 �أَ ْق َر ُ�أ الق ِْط َع َة التالي َةُ ،ث َّم �أ�س َت ْخ ِر ُج ال ُـج َم َل ،ا َّلتِي ُبدِ َئتْ ِب�أَ ْف َعالٍ َنا�سِ َخةٍَ ،م َع بيانِ �أ 22
ا�سم ُك ِّل ِف ْعلٍ مِ ْنهَا َو َخب ِر ِه :
ِ
l hn oóbo
وف َ�ص َحا ِب ًّيا َج ِلي ًال َ ,و َكا َن �أَبو َب ْك ٍر �أَ َّو َل َم ْن �أَ ْ�س َل َم ِم َن ال ِّر َجالِ
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
( َكا َن َع ْب ُد ال َّرح َم ِن ْب ِن َع ٍ
ين َ ,كا َن ْا�س ُم ُه ف ِـي َ
الـج ِاه ِل َّي ِة َع ْب َد َع ٍمرو وف ال َّر ُج َل الثَّا ِم َن ِم َن الـ ُم ْ�س ِل َم َ ابن َع ٍ َ ,و َكا َن ُ
ِالـج َّن ِة ,تُو ِّفـي ف ِـي
رين ب ََو َ�صا َر ا�س ُم ُه ف ِـي ِال ْإ�سال ِم َع ْب َد ال َّر ْح َم ِن َ ,و ُه َو ِم َن ال َع�شَ ر ِة الـ ُم َب�شَّ َ
الـ َم ِدي َن ِة عام ( 32هـ) �أَي ُم ْن َت َ�ص َف َعا ِم ِ�ستِّ ِمئ ٍَة ِل ِلميال ِد ).
............................................................................... ...............................................................................
............................................................................... ...............................................................................
...............................................................................
29
ا�سم َ�أو َخ َبرٍ مُنا�سِ بٍ لِل ِف ْعلِ ال َّنا�سِ ِخ:
�أَ ْملأُ َك َّل َف َرا ٍغ فِي َما َي�أتـ ِي ِب ٍ 23
ي�س َ ..............................من ْاك َت�شَ َف ال َّدو َر َة ال َّد َمو َّي َة . َكا َن ُ
ابن ال َّن ِف ِ �أ
َكا َن � ..............................أَ َّو َل َرا ِئ ِد َف�ضَ ٍاء َع َرب ِـ ٍّي . ج
َل َ
ي�س ِت الن َِّ�سا ُء َ ..............................عا ِئ�شَ َة َر ِ�ضي ا ُهلل َع ْنها . د
�أَتخ َّي ُل �أ ِّني ُغ ْ�صتُ في قا ِع ا ْل َبح ِر و�شاهد ُْت مناظِ َر عجيب ًة: 24
�أُع ِّب ُر عن هذا ا ْلخيالِ ِب ِق َّ�ص ٍة ق�صير ٍة �أُ�ضَ ِّمنُها �أفعا ًال نا�سخ ًة ما �أمكن .
30
1 �أَ ْب ِني ُم ْع َجمي
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
نادى ال ُأب �أح َد �أبنا ِئه و�أ�س َّر ............................. /ل ُه الخب َر .
باب المنزلِ َو َّد َع ِت ............................. /الأ ُّم �أبناءها .
وعن َد ِ
بح�سن ............................. /معامل ِة الأَ�سرى . ات ََّ�ص َف القائ ُد ِ
31
راكيب ال َّتالي َة في ُج َملٍ ُمفيد ٍة : �أُدخِ ُل ال َ
ألفاظ وال َّت َ 27
حيا ٌة حا ِفلَ ٌة بالخي ِر
�أَ ْع َظ ُم الق ِ
ُدوات
قرير العينِ
32
1 و�صفي
ٍّ كتا َب ُة ٍّ
ن�ص
ا�ص ُل تو َ�أَ َ
ِك َتابِ ًّيا
l hn oóbo
É«n ∏r Yo πl ão eo hn äG
33
ال�سعود َّي ِة َ ،و�أَ ْك ُت ُب
راجع ا َّلتي َت َت َح َّد ُث َع ِن ا ْل َحيا ِة ال ِف ْط ِر َّي ِة في المملك ِة العرب َّي ِة ُّ �أَعو ُد �إِلى �أَ ِ
حد ا ْل َم ِ
َّموذج المرفقُ ). ال�ص ْف َح ِة المقابل ِة « ال ُي�سرى » َع ِن ا ْل َحيوا ِن �أو الن ِ
َّبات ( الن ُ ت َْعري ًفا في َّ
تعريف
ٌ صورة
الحيوان
ِ عن ِ الحيوان
2 فحة َّ
في الص ِ في
ْال ُيسرى
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
الصفحة
s
ْال ُيمنى
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
37
�أَ ْب َح ُث و� ُ
أكتب : 2
38
…ƒ¨∏dG
t ܃∏°SC
o ’G
p ’G πo Ñr≤àn °ùr eo
∂n jr ón jn nø«r Hn ¢VQC
s
r a , ¬Fp Gòn Zp ør Yn åo ën Ñr jn ¿Éo °ùn fr E’Gh ,oáÄn «Ñdr G √o Qo ón °ür en ÉæJp É«n Mn »a ¬o eo ó rînà°ùr fn Am » n°T πt co
OÉo £n °ü«n
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
¿Éo °ùn fr E’G πs Xn GPEG áp ©n «Ñ£s dG »a Al »°T ≈≤Ñj ør dn Gòn dp ;äÉ p JÉÑæs dG ™o £rn ≤jn hn ,äÉfGƒ
p Hn Én¨dr Gh äÉn p «n ëdr G
≈às M ¢Vp Qr C’G Op Qp Gƒªd Qn ɪãr àp °S’G r Qn ɪãàp °S’Gr : Ao ɪ∏n ©dr G Oo Oq ôjo Gòn dp ;ôm «µØJ ¿n ho On On Qp GƒªdG ∂o ∏p ¡r à°ùr jn
. É¡s≤Mn ∫Éo «n LCr ’G Ωn ôn ëor J ’
?¢Vp Qr C’G áp jɪëd πo ©n ar nCG GPn Éen ∫An É°ùàn Jn ónr b
óp «r °Un »a ±ôn °ùor J ¿r CGn ∑Én js EG ,pQÉén °TCr ’G ™n £nr bhn ∑Én js EG ,pQƒgo õq dG ∞n £nr bh ∑Éjp
n EG ,pô«ãµdG πo ©r ap ∂n æo µªp jo
. ∂dn ƒr Mn ør ep ¢Vp Qr C’G ´Q p jo ∂dn òn cn ,pQƒ«£dG
o Rn ∂n æo µª t
On É°üàp br ’G ! äÉ p fn Gƒ«ë∏r d ôn FÉédG s ,ôn Fp ÉédG ón «r °üdG
n ón «r °üdG s : …Op Éæn jo ¢Vp Qr C’G Ap ɪ∏n Yo än ƒr °Un ¿Es G
ør en áp Än «ÑdG ≈∏n Yp á¶nn aÉëª∏d
n án ªs ¡p dGh ós pédr G ! πn ªn ©n dr G πn ªn ©n dr G ! áp ©n «Ñ£s dG Op Qp Gƒn en p∫Ó¨r àp °SGr »a ôn «Hóàs dGh
! ô£n nîdG
39
ال�س ْلبي ن َْحو ا ْلبِي َئ ِة َو�أَ ُ
كتب َذ ِل َك : �أُ َح ِّذ ُر �شَ خْ ً�صا ِمن ْ
اال�س ِتمرا ِر في ُ�سلوك ِه َّ ب
40
ال�صنفُ ال ُّل ُّ
غوي ِّ
َّ�ص التَّاليَ ,و�أَ ْ�ستَخْ ر ُج ِم ْن ُه خَ ْم َ�سة َ�أ َ�س َما ِء َف ِاعلينَ َ ,و�أَ ْك ُت ُبها في ا ْلج ْد ِ
ول �أَ ْقر�أُ الن َّ �أ 4
َم َع �أ ْف َعا ِل َها :
2 ....................................................................................................................
َع َلى ِ�ض َّف ِة َغ ِدي ِر ا ْلما ِء َ ,و َق َف َفتًى ُي َرا ِق ُب َق ِطي َع ُه َرا�ض ًياَ .و َكانَت الن َّْعجاتُ تَ�شْ َر ُب َها ِن َئ ًة َو َت ُعو ُد
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
s
راج َها َقا ِنع ًة ,و َك�أنَّها َنالتْ ُجز ًءا ِم ْن َح ِّق َها في َّ
ال�سعا َد ِة . �أ ْد َ
ا ْن َتهى ا ْل َقطي ُع �إلى ِظ ِّل �شَ َجر ٍة َعا ِل َي ٍة �أَ ْغ َ�صا ُنهاَ ,كثي َف ٍة �أَ ْو َرا ُقهاَ ,كا َنتْ َم ْل َع ًبا َّ
للط ْي ِر .
الك ْل ُب َب ِا�س ًطا ِذراعي ِه َع َلى ب َِ�س ٍاط �أَ ْخ�ضَ َر َن ِا ٍعمَ .و َما َلبِثَ �أَ ْن ن َ
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
ا ْل ُم ْح َت َو ُ
يات تاري ُخ ْ إ
ال ْن�شا ِء
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
..................................
ا ْل ُم َم ِّي ُ
زات
....................................................................
43
ِبنْي ُة الن َِّّ�ص
ال�ص ُقورِ:
أنواع ُّ
من � ِ �أقدا ُم ُه َذ ْي ُل ُه
....................................................
....................................................
ال�ص ْق ُر من ُّ
الط ُيو ِر َّ ي�ستخدمها
.............................................. -3 .................................................... .................................................
........................................................................................................................................................
44
مِ نْ خالل الآي ِة الكريم ِة الواردة في ال َّن ِّ
�ص:
�أُ َو�ضِّ ُح كيف ت َُح ِّلقُ ّ
الطيو ُر؟
........................................................................................................................................................
2 ........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
45
َمنْ �أَنهى ا ْلحوا َر ؟ و ِب َم �أَ ْنهَا ُه ؟
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
ِنظا ُم ا ْلحوا ِر ا ْل َم ِ
كتوب :
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
آداب ا َّلتي َي ْن َبغي �أَ ْن َي َتح َّلى ِبها ا ْل ُم َتحا ِورون :
ال ُ
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
46
الظاهِ َر ُة ا ِلإ ْمالئ َّي ُة
َّ
ماك ٌر َي ْ�أ ُك ُل َع ْظ َم ًة َكبي َر ًة َ ،ف َو َق َفتْ ِق ْط َع ٌة ِم ْنها في َح ْل ِق ِه َ ،و َل ْم َي ْ�س َت ِط ْع �أَ ْن �أَ َخ َذ ِذئ ٌْب ِ
الك ْركي َوقا َل َل ُه َي ْب َت ِل َعها َ ،و�أَ َخ َذ ْت ُت ْ�ؤ ِل ُم ُه َ�أ َل ًما �شَ ديدً ا َف َ�ص َر َخ ُم ْ�س َتغي ًثا َ ،ف َ�س ِم َع ُه َطائ ُر َ
مالك �أَ ُّيها ال ِّذئ ُْب ؟
َ :
َف َقا َل َل ُه َو َق َفتْ ِق ْط َع ٌة ِم َن ال َع ْظ ِم في َح ْلقي َ ،ف َه ْل ت َْ�س َتطي ُع �أَ ْن ت ُْخ ِرجها َو َل َك ِمنِّي
ويل في َح ْل ِق ال ِّذئ ِْب َو�أَ ْخ َر َج ِم ْن ُه ال َع ْظ َم َة ، الط ُكي ِم ْنقا َر ُه َّ ُمكاف�أَ ٌة َعظي َم ٌة َ ،ف َم َّد َ
الك ْر ُّ
ُث َّم َ�س�أَ َل ال ِّذئ َْب ا ْل ُمكا َف�أَ َة َ ،ف َقا َل َل ُه ال ِّذئ ُْب َ :ل َق ْد �أَ ْعطي ُت َك ا ْل ُمكا َف َ�أ َة َ ،ي ْكفي �أَن ََّك َ�أ ْد َخ ْلتَ
َر�أْ َ�س َك في َفمي َو�أَ ْخ َر ْج َت ُه ِم ْن َغ ْي ِر �أَ ْن �آ ُك َل ُه � ....أَال ت َْع ِر ُف َم ْب َد َ�أ ال ِّذ ِ
ئاب
47
ال�سا ِب َق ِة ُك َّل َك ِل َم ٍة بِها َه ْم َز ٌة ُم َت َو ِّ�س َط ٌة َ ،و ُ�أ َب ِّينُ َ�س َب َب َر ْ�س ِمها
�أَ ْ�ستَخْ ِر ُج ِمنَ ال ِق َّ�ص ِة َّ �أ 7
ال�صو َر ِة :
َعلى َه ِذ ِه ُّ
َ�س َب ُب كِتا َب ِة ا ْل َه ْم َز ِة َعلى هَذِ ِه ُّ
ال�صو َر ِة ال َك ِل َم ُة ا ْل ُم ْ�ش َتمِ لَ ُة َعلى َه ْم َز ٍة
لأَ َّن ا ْل َه ْم َز َة ِ
�ساكن ٌة َوما َق ْب َلها َم ْك�سو ٌر ِذئْب
بط ا ْل َح ِ
رف ا َّلذي بط ا ْل َهمز ِة و�ضَ ِ
الكلمات الآتي ِة َ ،م َع ُمراعا ِة �ضَ ِ
ِ �آتي ب ُِجمو ِع ب
َقبلَها :
جائزة ر�أ�س
�ش�أن فئة
م�ؤدب رئي�س
ذئب ك�أ�س
2 مالك ا ْل َح ُ
زين. ِم َن ُّ
الطيو ِر ال�شَّ اطئ َّي ِة ٌ
بب
ال�س ُ
َّ َت ْ�صحي ُح َر ْ�س ِم ا ْلهَم َز ِة ا ْل ُج ْملَ ُة
ؤمن من ال َّت�شا ُءم.
حب �إلى الم� ِ التفا ُءل �أَ ُّ
�صناعية.
ٍ د�س في ُم َ�أ�س�سة
والدي ُم َه ْن ٌ
ا ْل ُم�سل ُم ا ْل َحقُّ ال ُيئْذي جا َر ُه.
و�سك َي ْن�شَ ُط في عم ِل ِه.
أح�سن ُمعا َمل َة َم ْر ُء ِ
� ْ
القلوب.
ُ ب ِِذ ْك ِر ا ِهلل تطم�إن
ال ِو َءام عاد ُة ال ُع َقال ِء.
ِم�أذنة َم ْ�سجِ ِدنا عالي ٌة.
49
�أَ َت َ�أ َّم ُل ُك اًّل مِ َن ال ُّرمو ِز الآتي ِة َج ِّيدًا ُ ,ث َّم �أَ ْر ُ�س ُم َه ْمز ًة ُت ُ
نا�سب ُك َّل َر ْم ٍز َ ,و َذ َ
لك على �ضو ِء 10
المِ ثالِ ال َّتالي :الرمز :ـ َ ِء ـ الهمزة المنا�سبة :ئـ
50
2
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
s
51
:الإمالء االختباري
11
ال َّر ْ�س ُم ال ِكتَاب ُِّي
�أَ ْك ُ
تب العبار َة التَّالي َة بِخَ ِّط الن َّْ�سخ َ ،م َع تالفي الأخطا ِء ا َّلتي وقعتُ فيها �سابقًا: �أ 12
3
2
1
ب �أَ ْق َر ُ�أ ا ْل َم َ
طلوب .
حروف ا ْل َم ْذكورة .
اال�س ِتعا َن ِة با ْل ِ الو�ص ِف في ا ْل ُم َر ِ
بعات َ ،م َع ْ �صاحب ْ
َ �أَ ْك ُت ُب
رتيب ب َِخ ِّط الن ِ
َّ�سخ . الكلمات بال َّت ِ
ِ �أَ ْك ُت ُب
ل ا
52
�ض َ ,و�سيقاني َ�سودا ُء �أَو بن َّي ٌة َ ,و َ
لي َق ْرنانِ طويالنِ ُم ْ�س َتقيمانِ . ون جِ ْ�سمي �أَ ْب َي ُ �أَنا َح ٌ
يوان َل ُ
2 �ص
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
s
�أَنا َن ْب َت ٌة َ�ص ْحراو َّي ٌة ف ِْطر َّي ٌة �أُ�ؤْ َك ُل � ،أَ ْخ ُر ُج مِ َن الأَ ْر ِ�ض َكما َي ْخ ُر ُج ال ُف ْط ُر .
ء ل
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
الكلمات :
............................................................ 1
............................................................ 2
............................................................ 3
............................................................ 4
53
ُ ُ ْ َ َُْ ُُْ ُ ُ َ ُ َِ ِ َ ِ ٌ ُّ
. ِ َ ُْ ِ ُ َْ : ُ ُ ََ َُ . ٍ ْ ُ : ٍ َ َ . ٍَ ُ ِ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ : َْ
�أُ َح ِّد ُد َع ِ
نا�ص َر ا ْل ِق َّ�ص ِة في كال ال َّن َّ�صينِ ,و َذ ِل َك ِب َملْ ِء خار َِط َت ْي ِه َما ال َّتا ِل َيتينِ :
�أ-اليمام ُة َّ
وال�ص َّيا ُد
-2املكا ُن
عنا�ص ُر
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
الق�ص ِة
َّ
-4ال ُ
أحداث
55
ب-ا ْل ُق َّب َر ُة َوا ْب ُنها
عنا�ص ُر
الق�ص ِة
َّ
-4ال ُ
أحداث
56
الوظي َف ُة النَّحو َّي ُة
ِلج َملِ ا َّلتي َتحوي حرو ًفا َنا�سِ َخ ًة ُ ,ث َّم �أَ ْملأُ ال َـج ْد َو َل �ص ِّ
ال�شعريَّ م َع االنتبا ِه ل ُ �أَ ْق َر ُ�أ ال َّن َّ 14
َو ْف َق الـ َم ْطلوبِ :
في ال َـح ْقلِ الأَ ْخ َ�ض ِر
2 ببهـاء را ِئ��ـ� ْ�ع
ٍ ُم� ْ�خ��� َ��ض� ٌّر وا�س ْع
ميل ِ �إ َّن الحق َْل َج ٌ
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
ـاط ْعال�س ِ ُمب َت ِ�س ٌم ِلل�ضَّ و ِء ّ يبدو ال � َّر ْو��ُ�ض ك���أَ َّن َ�سنا ْه
َت ْر ُق ُ�ص َف ْوقَ ال�شَّ َج ِر َّ
الطا ِل ْع فرا�شات َت ْله ْو
ٌ الحق ِْل
في َ
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ
57
نا�سخا منا�س ًبا َعلى ُك ِّل ُجمل ٍة ا�سم ِّي ٍة مما ي�أْتي ,و�أُغ ِّي ُر ما َيل َز ُم : �أُدْخِ ُل َحر ًفا ً 15
.................................................................. ال�صي ُد بالإ ْن َتر ِن ِت َكا ِر َث ٌة َع َلى البي َئ ِة .
�أ َّ
.................................................................. الن َِّا�شطو َن ِفي ِحما َي ِة البي َئ ِة َم ْ�سرورو َن . ب
�أُح ِّو ُل ُ
الج َم َل الآتي َة مِ َن الـ ُم ْف َر ِد �إِلى الـ ُم َث َّنىُ ،ث َّم ال َـج ْم ِع الـ ُمنا�سِ ِب َم َع َت ْغيي ِر ما َي ْل َز ُم : 16
ال�ص َّيا َد ُم ْن َه ِم ٌك ِفي ال َب ْح ِث َع ِن الـ َمها .
�أ �إن َّ
الـج ْم ُع ................................................................. :
الـ ُمثنَّى َ ..................................................................... :
ب َليتَ المج َّل َة ُم ْه َت َّم ٌة ب َ
ِالـحيا ِة ال َب ْح ِر َّي ِة .
.................................................................... الـج ْم ُع
الـ ُم َثنَّى َ ...................................................................... :
.................................................... َل َع َّل ال ِّت ِلمي َذ ِات ُم ْه َت َّم ٌات بِالبي َئ ِة . ب
58
�أُدخ ُل َك َّل َح ٍ
رف َن ٍ
ا�سخ مما َي�أتي َعلى ُج ْمل ٍة ا�سم َّي ٍة مِ نْ ِ�إ ْن�شائِي : 18
.............................................................................................................................................. ك�أ َّن
.............................................................................................................................................. ليت
.............................................................................................................................................. لعل
�إ َّ ن
2
..............................................................................................................................................
رف ال َّنا�سِ ِخ الـ َم ْكتوبِ : �أُدْخِ ُل ُك َّل كني ٍة مما يلي فِي ُج َمل ٍة ُمفِيد ٍة َت ْبد�أُ َ
بالح ِ 19
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ s
ال�ص ِيد
َّ ِحماي ُة
أكتب ِ�ض َّد ال َكلماتِ المل َّو َن ِة في ال َفرا ِغ الذي َيليها :
� ُ 21
الرخو ....................................... /ا َّلذي َي ْط َل ُع ِم َن الأَ ْر ِ�ض فَهو أبي�ض َّ �أَ َّما ال ُ
�أَ ْر َد�ؤها . ....................................... /
ال�ص ْي ِد � ،إِ ْن َ�ص َّح ،فَهو َجري َم ٌة جديد ٌة �سلوب ا ْل َجدي َد في َّ �إِ َّن َهذا الأُ َ
يوانات البر َّي ِة .
ُم َر ِّو َع ٌة �ِ ....................................... /ض َّد ا ْل َح ِ
60
راكيب ال َّتالي َة في ُج َملٍ ُمفيد ٍة : �أُدخِ ُل ال َ
ألفاظ وال َّت َ 22
حا َم حو َل ال َّر ِ
و�ض
61
�أَ ْك ُت ُب ما �أَ ْع ِر ُف ُه َع ِن ا ْل ُم ْ�صطلحاتِ ال َّتال َي ِة ِب�أُ ْ�سلوبي : 23
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
62
كتا َب ُة حوار ا�ص ُل تو َ�أَ َ
ِك َتابِ ًّيا
�أَ ْك ُت ُب هنا -ب�صورة �أَول َّية – ا ْلحِ وا َر ا َّلذي َرغِ ْبتُ الكتا َب َة فيه : 24
2
o «s ªp ënr ŸGhn óo «r °üdG
oá«s æp Wn ƒn dG äÉ s
63
�أنجز م�شروعي
67
:أكتب
2ُ ��أبحث و
اللغوي
ُّ أ�سلوب
ال ُ
�أُ َح ِّو ُل َك َّل عِ َبا َر ٍة مِ َن ا ْلعِبا َراتِ ال َّتالي ِة ِ�إلى �أُ ْ�س ُلوبٍ ُم َنا�سِ بٍ مِ نْ َم ْد ٍح �أ ْو َذ ٍّم: 3
تَحوي ُلها �إلى الأُ ْ�س ُلوبِ ال ُم ِ
نا�سبِ ا ْل ِع َبا َر ُة
...................................................................................
وليد َقا ِئ ٌد َعظي ٌم. �أَ -خا ِل ُد ُبن ا ْل ِ
...................................................................................
بَ -ت ْبذي ُر الأَ ْموالِ ُيور ُِث ال َف ْق َر وال َّن َد َم.
...................................................................................
رو�س ُي�ؤ ِّدي �إلى ا ْل َف�شَ ِل. ج� -إِ ْه َما ُل ال ُّد ِ
...................................................................................
د -ال َّتعا ُو ُن َم َع ُز َمال ِئ َك َي ْج َع ُل َك َم ْح ُبو ًبا.
...................................................................................
هـ� -شَ َج َر ُة ال َّز ْي ُتو ِن �شَ َج َر ٌة ُم َبا َر َك ٌة.
...................................................................................
وَ -كثْر ُة ا ْلم َز ِاح تُميتُ ا ْل َق ْل َب.
68
اللغوي
ُّ ال�ص ُ
نف ِّ
الي َ ,و�أَ ْ�س َت ْخ ِر ُج مِ ْن ُه َخ ْم َ�س َة �أَ ْ�س َما ِء َم ْف ُعول ْي َن َ ,و�أ ْك ُت ُبها في ا ْل َجدْولِ �أَ ْقر�أُ ال َّن َّ
�ص ال َّت َ �أ 4
َم َع �أَ ْف َعالِها :
رو�س ال َّتاريخِ .و َقا َل لناَ�ص ِح َبنَا ُم َع ِّل ُمنا َذاتَ َي ْو ٍم ل ِزيا َر ِة ُم ْت َح ِف الآ َثا ِر ال َع َر ِب َّي ِة َ ,ب ْع َد َما َت َل َّق ْينا َد ْر ً�سا ِم ْن ُد ِ
تحف َ ,فح ْيثُما ات ََّج ْه ُتم في ا ْل ِ
حوا�ض ِر :ال ت َْح َ�س ُبوا َح�ضَ ا َرتَنا ا ْل َعر ِب َّي َة َمق ُْ�صور ًة على ما َ�س ُت�شَ ِاهدُو َن ُه في ا ْل ُم ِ
يجب َع َل ْينَا َ�أ ْن ن َْع َم َل َكما َع ِم ُلوا ,ال�سابِق ِة �َ .أ َّما ال َيو ُم َ ,ف ُ وا�ض َح ًة على �أَ ْمجا ِدنَا َّ وا ْلبوادي تَجدوا �شَ َو ِاه َد ِ
جاه َد َكما َجا َهدُوا ؛ ِلئال َي ْ�س َت ِب َّد بِنا ا ْل ُغرو ُر ؛ وحينها ن�صل �إلى ُط ُم َ
وح ِاتنَا و�آ َما ِلنا الـ َمق ُْ�صو َد ِة . َو ُن ِ
معما ِر َّي ِة ا ْلمح ُفور ِة . و�ش ا ْل ْ َيات ا ْل َمو ُرو َث ِة ,والأَواني ا ْل َخزفي ِة وال ُّن ُق ِ حف مليئًا بالم ْق َتن ِ َكا َن الـ ُم ْت ُ
ما�ضيوظ ِة ِ ,م َّما �شَ َّدنَا �إلى ا ْل ِ وط ِة والوثا ِئ ِق ا ْلمح ُف َ مخط َوف ا ْلم�ص ُقو َل ِة وال ْأ�س ِل َح ِة ا ْل َق ِدي َم ِة والك ُت ِب ا ْل ُ وال�س ُي ِ
ُّ
3 َاهر َوح�ضَ ا َر ٍة َمجي َد ٍة . َو� ْأغرانَا ِب ِبنَا ِء َم ْج ٍد ز ٍ
( من كتاب «المعين في الإمالء» �إعداد قدري مايو) ( بت�صرف )
n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
�أَ ْفـ َعـا ُلـ َهـا �أَ ْ�س َما ُء ا ْلمف ُعو ِلينَ
................................................................................... ...................................................................................
``t ô
»``FG
................................................................................... ...................................................................................
................................................................................... ...................................................................................
................................................................................... ...................................................................................
................................................................................... ..................................................................................
�ص . �أَ َ�ض ُع ُع ْنوا ًنا ُمنا�س ًبا لل َّن ِّ
�ص ،و�أ ْك ُت ُب ُه في َم َكانِه ِ� ْأعلَى ال َّن ِّ ب
69
الإ�ستراتيجية القرائ َّي ُة
�أَ ُ
كتب ِبطا َق ًة تعريف َّي ًة ِل ْل َمج َّل ِة ا َّلتي اخ َتر ُتها. 5
ِبطا َق ُة َت ِ
عريف َمج َّلة
ُ
مكان �إ�صدارِها :
70
ِب ْن َي ُة الن ِّّ�ص
من المعارف الب�شر َّي ِة والم�ساعدة في بناء �شخ�صيا ِتهم بنا ًء متكام ًال َ ِ والنا�شئ ِة َع َلى القراء ِة التي تع َّد ْت َ
مفتاح
تحقيق �آما ِلهم، ِ وقادرين َعلى َ �صالحين
َ مواطنين
َ والجتماعي ِة والمعرفي ِة ،ليكونوا النّاحي ِة ال ُّروح َّي ِة والنف�س َّي ِة اِ
والميادينِ المحافل ال َّدولي ِة
ِ والعمل على نه�ض ِت ِه و ُر ِق ِّي ِه ليمثلوا وطنَهم في ِ للوطن،
ِ ف�ضلاً عن تعزي ِز قي ِم االنتما ِء
عرفي مو َّث ٌق ي َّت�س ُم إن�سانيِ .وهي َم�صد ٌر َم ٌّ الوطني وال ِّ ِّ تحقيق االزدها ِر ِ العلم َّي ِة والثقافي ِة وغيرِها ،و ُي�شاركوا في ِ
``t ô
ُّ
بخبرات عد ٍد ِ نف�س ِه ُا�س ُتعين الوقت ِ يمتلك ِخبر ًة متميز ًة في الأعمالِ المو�سوع َّي ِة ،وفي ِ ُ فل
الط ِ ُم َت َخ ِّ�ص ٌ�ص في ثقاف ِة ِّ
لت لجن ٌة علم َّي ٌة لتقوي ِم الماد ِة ب�صور ِتها الأول َّي ِة و�إِجازا ِتها و�ش ِّك ْ وممار�س ًةُ ،
َ تخ�ص�صا
ً الطفل
المهتمات بثقاف ِة ِ ِ منَ
الجوانب العلم َّي ِة وال َّتحرِير َّي ِة ِ من
من �سالم ِة الماد ِة َ الحر�ص ُم�ضَ اع ًفا لل َّت�أ ُّك ِد ْ
ُ دت ،وكا َن َّق�ص �إ ْن ُوجِ ْ جوانب الن ِ وتحديد ِ ِ
ال�صياغ ِة من حيثُ ِّ وخرائط معرف َّي ٍة م َع الماد ِة التحريري ِة المكتوب ِةْ ، ٍ ر�سوم
من ٍ الو�سائل الإي�ضاح َّي ِةْ ، ِ كاف ًة ،ومطابق ِة
الم�صدر :وكالة الأنباء ال�سعودية الخمي�س 1438/11/25هـ وت�سل�سل المو�ضوعات والأفكارِ. ِ والأُ ِ
�سلوب
71
72
الظاهر ُة الإمالئ َّي ُة
َّ
حيح كِتا َب ِة ا ْلهَمزاتِ ا ْل ُم َتط ِّر َف ِة . �ص َم َع َت ْ�ص ِ � 7أُعي ُد كِتا َب َة ال َّن ِّ
في ُظ ْه ِر َي ٍوم ِم ْن �أَ َّيا ِم ال�شِّ تا ِء� ،أَ ْر َ�س َل ِت ال�شَّ ْم ُ�س �أَ ِ�ش َّع َتها ِل َت ْم َلأ الكو َن بال ِّد ْفى ِءَ ،ف َذ َه ْبتُ �إِلى ُب ْ�ستانٍ ،
لحظات
ٌ ريح ِم ْن ِعب ِء ال َع َم ِل .وما هي �إِ َّال ُدوء ،لأَ ْجل َو َ�ص َد َء ال َّت َع ِب ،و�أَ ْ�س َت َ
بتباط ٍء وه ٍَو�أَ َخ ْذتُ �أَ َت َن َّق ُل في ِه ُ
حبات ِم َن الل�ؤْل�ؤِ ،ف�أَ ْ�س َر ْعتُ
ببط�أ ك�أَنَّها ٌ أخذت َق َط َر ٌات ِم َن المط ِر َت َت�سا َق ُط ْ ال�سما ُء بالغيو ِم ،و� ْ ح َّتى امتل ِأت َّ
داف ٍء ِ ،اتَّك�أْتُ على َم ْق َع ٍد َ�أما َم ا ْل ِمد َف�أَ ِة لأقر�أَ في �إِلى َم ْنزلي لألتج�أَ �إِلي ِهُ ،ث َّم تناولتُ قلي ًال ِم ْن �شَ َر ٍاب ِ
3 وهادء.
ميق ٍ ُّعا�س َيغْ ُل ُب �أَ ْجفاني َو�شَ َع ْرتُ ب َ
ِحاج ٍة �شَ دي َد ٍة ِ�إلى َن ْو ٍم َع ٍ بقليل ب َد َء الن ُ
البد�إِ ٍ كتاب .و َب ْع َد ْ
n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
``t ô
»``FG
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
73
�أُ ْكمِ ُل ال َكلِماتِ الآتي َة ِب َه ْم َز ٍة ُم َت َط ِّر َف ٍة : 8
َف َقـ �شي
ْ َداْفـ ِ
�أَ ْر ُ�س ُم َه ْم َز ًة مُنا�سِ َب ًة �أَما َم ُك ِّل َر ْم ٍز مِ َن ال ُّرمو ِز الآتي ِة ,و�أُ َم ِّث ُل ِل ُك ٍّل مِ ْنها ِب َك ِل َم ٍة مِ ْن عِ ْندي : 9
حيح الأَخطا ِء الإمالئ َّي ِة ا َّلتي َو َق ْعتُ فيها: �أُعي ُد كتاب َة ما �أُ َ
ملي َعلَ َّي َب ْع َد َت ْ�ص ِ 11
3
``t ô
»``FG n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
75
ال َّر ْ�س ُم ال ِك َتا ِب ُّي
�أَ ْك ُ
تب العبار َة التَّالي َة بِخَ ِّط الن َّْ�سخ: �أ 12
ُ
صحابخانك َاأل ُ َ ُ ُ
والجليس كتاب َتخلو ِبه إن َ
ِنعم ْالمؤانس ْ
2
1
76
َّ�سخ ا َّلتي المخ�ص�صة بعدهَ ،م َع ُمراعا ِة َق ِ
واع ِد َخ ِّط الن ِ ّ �أُعي ُد كتاب َة التالي في ا ْل ِم َ�ساح ِة ب
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
``t ô
»``FG
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
77
الوظِ ي َف ُة ال َّنح ّوية
ِ
بال�شكل: أفعال م�ضارع ٍة مرفوع ٍة �صحيح ِة الآخرِ ,و� ُ
أ�ضبطها �أكم ُل الفقر َة التالي َة ب� ٍ 14
ب�صحتي من �أ َّولِ ال�سن ِة دائما مع العناية َّ �أنا طالب مجد ......................................... ,در�سي ً
عب � ...........................................................ساع ًة �أو
أح�س�ستُ بال َّت ِ
الدرا�سي ِة �إلى �آخرها,فكنتُ �إذا � ْ
.........................................من المنزلِ ال�ستن�شاقِ الهوا ِء النقي فين�شرح �صدري ,و�إذا �شعرتُ
�ضعف الذاكر َة برغبة في النو ِم .........................................قلي ًال ,وذلك خي ٌر من ال�سه ِر الذي ُي ُ ٍ
ُ
ويجعل جهدي .........................................هبا ًء . والج�س َم
3 مل تَ�شْ تَم ُل َعلى �أَ ْف َع ٍال ُم َ�ضا ِر َع ٍة َم ْر ُفو َع ٍة : �أُ َع ِّب ُر َعنِ الأَ ِ
حداث التَّالي ِة ب ُِج ٍ 15
أوائل للقراء ِة .
الم�سلمين ال ِ
َ حب
ُّ �أ
n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
ثير ِم َن الأَ ْح ِ
داث ال َّتارِيخ َّي ِة . ُ
حفظ ال�شِّ ع ِر ِل َك ٍ ت
........................................................................................................................................................
79
�أَ ْج َع ُل ُك َّل ِف ْع ٍل ُم�ضا ِر ٍع ِم َّما َي�أْتي ِف ْع اًل ِمنَ الأَ ْف َع ِال الخَ ْم َ�س ِة َعلَى ِغرا ِر ِ
الم ِ
ثال : 16
كين
ت َْح َ تحكو َن يحكو َن تحكيا ِن يحكيا ِن يحكي
.............. .............. .............. .............. .............. ُ
يبحث
............. .............. .............. .............. .............. يفه ُم
............. .............. .............. .............. .............. يطب ُع
الجمل ِة الأُولى ُ ,ث َّم �أَ َ�ض ُع َخ ًّطا َتحتَ ُك ِّل فِعلٍ مِ َن �أُكمِ ُل ال ُـجم َل ال َّتالي َة َعلى غِ را ِر ُ 18
الأَ ْفعالِ الخم�سةِ:
�ساعات .
ٍ طاوي َ -ر ِحم ُه ا ُهلل َ -يقْر�أُ ُك َّل َي ٍوم َع�شْ َر الط ْن ُّ علي َّ ال�شَّ ْيخُ ٌّ
ْت .............................................................................................................................................�أَن ِ
�أ ْن ُتما ............................................................................................................................................
َ
هُما ..............................................................................................................................................
�أ ْن ُت ْم ............................................................................................................................................
َ
ُه ْم ..............................................................................................................................................
80
��ال َت�� َع�� َّو ْدتُ ال ِقيا َم بِها ِ�ض ْمنَ ُج َم ٍل تَ�شْ ت َِم ُل َعلَى �أَ ْف�� َع ٍ
��ال ُم�ضا ِر َع ٍة �أَ ْذ ُك��� ُر َثال َث َة �أَ ْع��م ٍ 19
َم ْر ُفو َع ٍة:
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
3
n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
........................................................................... ...........................................................................
``t ô
»``FG
...........................................................................
81
ال�سل ِة �إِلى �أَما ِك ِنها :
َّالي ُ ،ث َّم �أُعي ُد الأَفعا َل الم�ضارع َة التي في َّ
�أقر�أُ الخب َر الت َ 21
ي�ؤثر خطر ًا كبير ًا على �صحة الأطفال على المدى البعيد .
ومن خالل الدرا�سة التي �شملت �أطفا ًال تراوحت
�أعمارهم بين ( 8و )15عام ًا ،ات�ضح �أن واحد ًا من بين كل خم�سة �أطفال ......................عبوتين من
البطاط�س المقلية يوم ًّيا على الأقل ،وهو ما ......................تناول ت�سع لترات من زيت القلي �سنو ًّيا .
و قال البروفي�سور ( بيتر واي�سبيرج) المدير الطبي لـ رابطة القلب البريطانية �« :إن تناول
الأطعمة غير ال�صحية وراء ارتفاع معدالت ال�سمن -الزيادة المفرطة في الوزن -لدى الأطفال
وحاالت الإ�صابة بالفئة الثانية من مر�ض ال�سكري » .
� ......................أن البريطانيين ......................طنًّا واحدً ا من البطاط�س المقلية كل ثالث دقائق .
82
�أَ ْبنِي ُم ْع َجمي
�أَ ِ�ص ُل َبينَ ُك ِّل َك ِل َمتَينِ َت ْ�أ ِت َي ِان َم ًعا . �أ 22
�أَ�ضَ ُع ُك َّل َك ِل َمتَينِ في ُج ْملَ ٍة ِمنْ �إِن َْ�شائي: ب
توا�ص َل ُة
ا ْل ُم ِ ُ
الك ُت ُب
تاب
الك ِ
ِ المطا ِب ُع
3 َّفي�س ُة
الن َ ال ِقرا َء ُة
n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
أكتب ِ�ض َّد ال َكلماتِ المل َّو َن ِة في ال َفرا ِغ الذي َيليها :
� ُ 23
83
راكيب ال َّتالي َة في ُج َملٍ ُمفيد ٍة : �أَ َ�ض ُع ال َ
ألفاظ وال َّت َ 24
َم ْنه ٌَل لِلع ِ
ِلم
84
كتابة �أخبار �صحفية
ا�ص ُل تو َ�أَ َ
ِك َتابِ ًّيا
3
``t ô
»``FG n ≤p `dG »`o Yr ƒn `dG
85
أَ َ
تواص ُل كِ تَا ِب ًّيا
قـســم الملحـقـات
أنج ُز مشروعي
ملف تعلُّمي
ُّ
الوحدة األولى
ملف تعلُّمي
َّ
89
االسم رباع ًّيا................................................................................. :
14هـ . 14هـ / السنة الدراس َّية :
الدراسي :السادس االبتدائي .
ُّ الصف
ُّ
/ الدراسي :
ُّ الفصل
14هـ . / / تاريخ تسليم اإلنجاز :
90
أَ َ
تواص ُل كِ تَا ِب ًّيا
91
االسم رباع ًّيا................................................................................. :
14هـ . 14هـ / السنة الدراس َّية :
الدراسي :السادس االبتدائي .
ُّ الصف
ُّ
/ الدراسي :
ُّ الفصل
14هـ . / / تاريخ تسليم اإلنجاز :
92
الوحدة الثانية
ملف تعلُّمي
َّ
93
االسم رباع ًّيا................................................................................. :
14هـ . 14هـ / السنة الدراس َّية :
الدراسي :السادس االبتدائي .
ُّ الصف
ُّ
/ الدراسي :
ُّ الفصل
14هـ . / / تاريخ تسليم اإلنجاز :
94
أَ َ
تواص ُل كِ تَا ِب ًّيا
95
االسم رباع ًّيا................................................................................. :
14هـ . 14هـ / السنة الدراس َّية :
الدراسي :السادس االبتدائي .
ُّ الصف
ُّ
/ الدراسي :
ُّ الفصل
14هـ . / / تاريخ تسليم اإلنجاز :
96
الوحدة الثانية
أنج ُز مشروعي
97
الوحدة الثالثة
ملف تعلُّمي
َّ
االسم رباع ًّيا................................................................................. :
14هـ . 14هـ / السنة الدراس َّية :
الدراسي :السادس االبتدائي .
ُّ الصف
ُّ
/ الدراسي :
ُّ الفصل
14هـ . / / تاريخ تسليم اإلنجاز :
100
أَ َ
تواص ُل كِ تَا ِب ًّيا
101
االسم رباع ًّيا................................................................................. :
14هـ . 14هـ / السنة الدراس َّية :
الدراسي :السادس االبتدائي .
ُّ الصف
ُّ
/ الدراسي :
ُّ الفصل
14هـ . / / تاريخ تسليم اإلنجاز :
102