АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ НОВІТНЬОЇ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

галузь знань 0203 Гуманітарні науки

напрями підготовки 6.020303 Філологія*. Мова (англійська) та література
6.020303 Філологія*. Мова (німецька) та література
ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Практичне заняття № 1
ОСОБЛИВОСТІ ХУДОЖНЬОГО ВТІЛЕННЯ ІДЕЙ А. КАМЮ
В РОМАНІ "ЧУМА".
План.
1. Екзистенціалізм у філософії і літературі ХХ ст. Типологія французького
екзистенціалізму.
2. Етапи творчої еволюції А. Камю.
3. Теорія абсурду А. Камю.
4. Естетичні принципи А. Камю.
5. «Чума» як роман-притча:
– проблема зла у трактуванні Камю;
– сюжет і образна система роману;
– особливості поетики.
Література
1. Камю А. Сторонній: Повість. Чума: Роман. Падіння: Повість / Пер. с фр. Передм.
Д. Наливайка. — К .: Дніпро, 1991.
2. Великовский С. Грани «несчастного сознания». — М. : Искусство, 1973. – 237 с.
3. Великовский С. И. В поисках утраченного смысла. Очерки литературы трагического
гуманизма во Франции. — М. : Худож. лит., 1979. — 295 с.
4. Долгов К.М. От Киркегора до Камю. Философия. Эстетика. Культура. — М. :
Искусство, 1990. — 400 с.
5. Наливайко Д. Трагічний гуманізм Альбера Камю // Камю А. Сторонній: Повість.
Чума: Роман. Падіння: Повість. — К. : Дніпро, 1991. — С. 5-28.
6. Кабкова О. В. Альбер Камю. Матеріали до вивчення творчості // Всесвітня література
в школі. — 1999. — № 3. — С. 21-27.
7. Камю Альбер. Роман «Чума» : Посібник для 11 класу/ Автор-укладач В. М. Назарець.
— Харків : Веста : Видавництво «Ранок», 2002.— 96 с.

Практичне заняття № 2
ПРОБЛЕМАТИКА І ПОЕТИКА РОМАНУ
Т. МАННА «ЧАРІВНА ГОРА»
1. Ідейно-художнє розмаїття німецької літератури першої половини ХХ ст.
2. Томас Манн і соціально-історичні процеси доби.
3. Роман "Чарівна гора" у творчій біографії Т. Манна.
4. Сюжетно-композиційна організація і специфіка хронотопу роману.
5. Філософська проблематика роману.
6. Своєрідність міфологізму і символіки.
Література
1. Гурина Т. Л. Некоторые предпосылки изучения авторской позиции в интеллектуальном романе ХХ
века // Проблема автора в художественной литературе. Вып.1. — Ижевск, 1974. — С. 200-209.
2. Днепров В. Д. Интеллектуальный роман Томаса Манна // Днепров В.Д. Идеи времени и формы
времени. — Л. : Советский писатель, 1980. — С. 307-384.
3. Євченко Н. В. "Чарівна гора Т. Манна: досвід неміметичного роману // Вісник Житомирського
державного університету імені Івана Франка. — Вип.26. — 2006. — С. 104-107.
4. Затонський Д. В. Томас Манн як представник епохи // Затонський Д. В. Минуле, сучасне, майбутнє
(Про реалізм, традиції, новаторство). — К. : Дніпро, 1982. — С. 138-155.
5. Исследования о Томасе Манне: Реферат // ИНИОН АН. — 1981. — №2. — С. 130-137.
6. Мелетинский Е. М. Антитеза: Джойс и Томас Манн // Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. — М. : Наука,
1976. — C. 298-340
 Практичне заняття № 3.
РОМАН Ф. КАФКИ "ЗАМОК":
ТОТАЛЬНИЙ АБСУРД ЧИ ПОШУКИ АБСОЛЮТУ?
План
1. Творчість Ф. Кафки в контексті культури ХХ ст. Кафка і "абсурд".
2. Художній світ Ф.Кафки: "Нефантастична фантастика".
3. Жанрова специфіка роману. Роль притчового начала.
4. Особливості сюжету і принципи характеротворення.
5. Часопросторова організація роману.
6. Гротеск і символіка в романі.
Література
1. Кафка Ф. Замок : роман. – Будь-яке видання. Зокрема: Кафка Ф. Замок: Роман / Пер. з нім., передмова та
примітки Н. В. Сняданко; Худож.-ілюстратор 1.1. Яхін; Худож.-оформлювач Б. П. Бублик. — Харків: Фоліо,
2008. — 317 с. — (Б-ка світової л-ри); Собр. соч. в 3-х томах. – М. : Худож. лит.; Харьков: Фолио, 1994; Кафка
Ф. Замок. Новеллы и притчи. – М. : Политиздат, 1991.
2. Блум, Гарольд. Кафка: канонічна наполегливість та «непорушність» // Блум, Гаролд. Західний канон: книги на
тлі епох / Пер. з англ. під загальною редакцією Р. Семківа. — К. : Факт, 2007. — С. 514-531.
3. Брод M. О Франце Кафке. Франц Кафка: Биография. Отчаяние и спасение в творчестве Франца Кафки.
Вера и учение Франца Кафки. Кафка и Толстой) / Пер. с нем. – СПб. : Академический проект, 2000. –
505 с.
4. Затонський Д.В. Франц Кафка // Вікно в світ. — 1998. — №1. — С. 76-106.
5. Камю А. Надежда и абсурд в творчестве Франца Кафки // Камю А. Бунтующий человек. Философия.
Политика. Искусство: Пер. с фр. – М.: Политиздат, 1990. – С.93-100.
6. Карельский А.В. Австрийский лиро-мифологический эпос // Зарубежная литература XX века Учеб для
вузов / Л.Г. Андреев, А.В. Карельский, H.С. Павлова и др.; Под ред. Л.Г. Андреева. 2-е изд., испр. и доп. —
M. : Высш. шк, Изд. центр «Академия», 2000. – С. 240-251.
7. Мелетинский Е.М. «Мифологизм» Кафки // Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. – М. : Наука, 1976. – С. 341-
358.
Практичне заняття № 4.
РОМАН «УЛІСС» ДЖ. ДЖОЙСА ЯК ЕНЦИКЛОПЕДІЯ ЛІТЕРАТУРНОГО
МОДЕРНІЗМУ ХХ СТ.
1. Модернізм в англійській літературі першої половини ХХ ст.
2. Творчий задум роману Джойса "Улісс": "транспонувати міф при світлі сучасності".
3. Багатозначність і універсальний смисл міфу як смислотвірної і структуротвірної основи
роману.
4. Архетипи "Одіссеї" Гомера в системі персонажів і проблематиці твору.
5. Своєрідність часопросторової організації.
6. Мотивна організація розповіді. Система мотивів роману.
7. Мовна гра у романі.
Література
1. Блум Г. Джойс і його боротьба з Шекспіром // Блум Г. Західний канон: книги на тлі епох / Пер. з англ.
під загальною редакцією Р. Семківа. — К. : Факт, 2007. — С.474-497.
2. Гарин И. И. Век Джойса. — М. : ТЕРРА-Книжный клуб, 2002. — 848 с.
3. Гончаренко Э. П. Творчество Джойса и модернизм 1900-1930 гг. – Днепропетровск : Наука и
образование, 2000. — 244 с.
4. Джойс Дж. Улисс // Ошибка! Закладка не определена.Джойс Дж. Избранное: В 2 т. Т.1 : Улисс. —
М. : ТЕРРА, 1997. — 672 с.
5. Мелетинский Е. М. Мифологический роман ХХ века. Антитеза: Джойс и Томас Манн //
Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. — М. : Наука, 1976. — C. 295-358.
6. Набоков В. Джеймс Джойс // Набоков В.В. Лекции по зарубежной литературе / Пер. с англ. под
редакцией Харитонова В. А.; предисловие к русскому изданию Битова А. Г. — М. : Издательство Независимая
Газета, 2000. — С. 367-464.
7. Хоружий С. С. “Улисс” в русском зеркале // Джойс Дж. Избранное: В 2 т. — Т. 2. – М. : Терра, 1997. —
С. 361-558.
8. Хоружий С. С. “Улисс”: Комментарии // Джойс Дж. Избранное: В 2 т. Т.2. — М. : Терра, 1997. —
С. 189-346.
9. Элиот Т. С. «Улисс», порядок и миф. Пер. Юрия Комова. Вступительная статья Е. Гениевой //
Иностранная литература. — 1988. — №12. — С. 226–228.
 Практичне заняття № 5.
ЖАНРОВА СВОЄРІДНІСТЬ РОМАНУ Д.Г. ЛОУРЕНСА
"КОХАНЕЦЬ ЛЕДІ ЧАТТЕРЛЕЙ"
План
1. Роман "Коханець леді Чаттерлей" у творчій біографії Д.Г. Лоуренса.
2. Соціально-історична проблематика твору.
2.1. "Коханець леді Чаттерлей" і література «втраченого покоління».
2.2. Соціальна сатира в романі. Протест проти «механізації» сучасного життя.
3. Філософська проблематика роману. Сутність життя, людини і кохання за Лоуренсом.
3.1. Лоуренс і фройдизм.
3.2. «Чоловіче» і «Жіноче» як ключові концепти роману.
3.3. Кохання як повернення до природи. Духовне і тілесне в коханні.
4. Міф, казка і пастораль у жанровій структурі твору.
Література
Текст роману англійською й українською мовами.
Бандровська О. Модернізм між минулим і майбутнім: антропологічний дискурс англійського роману /
Ольга Бандровська. – Львів : ПАІС, 2007. – С. 208-240; 253-270.
Вулф В. Заметки о Д.Г. Лоуренсе [Електронний ресурс] / Вирджиния Вулф. – 1928. – Режим доступу:
http://www.litmir.info/br/?b=30198
Глінка Н.В. Концепт любові в прозі Д.Г. Лоуренса [Електронний ресурс] / Н.В. Глінка // Гуманітарний
вісник: Серія: Іноземна філологія Всеукр. зб. наук. пр. – Черкаси: Черкаський державний технологічний
університет. – 2007. – № 11. – С.  28-32. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Gv/2007_11/1/articles/Volume%201/Svitova%20literatura/6_Glinka.pdf
Кронин А. Роман Д. Г. Лоуренса Любовник леди Чаттерли [Електронний ресурс] / Алекс Кронин. – 2008.
– Режим доступу: https://www.proza.ru/2008/05/10/59
Пустовалов А.В. Концепция личности и поэтика поздних романов Д.Г. Лоуренса : автореф. дисс. … канд.
филол. н. / А.В. Пустовалов – Пермь, 1998. – С. 90-113.
Степанова Т. В. Концепция человека в творчестве Д.Г. Лоуренса // Известия Академии наук. Серия
литературы и языка. 1992. том 51. №4. С.40-51.
Эпштейн М. Парадоксы новизны / Михаил Эпштейн. – М. : Советский писатель, 1988. – С.216-227.
Практичне заняття № 6.
РОМАН В. ФОЛКНЕРА "АВЕССАЛОМЕ, АВЕССАЛОМЕ!" : ОСОБЛИВОСТІ
ХУДОЖНЬОЇ СТРУКТУРИ
План
1. Роман «Авессаломе, Авессаломе!» у творчій біографії В. Фолкнера.
2. Проблематика роману як чинник його художньої структури.
3. Особливості сюжетно-композиційної організації роману.
4. Система персонажів роману в аспекті його художньої структури.
5. Автор – персонаж – розповідач у романі. Типи розповіді і принципи введення
розповідачів.
Література
1. William Faulkner. Speech Accepting the Nobel Prize in Literature //
http://www.americanrhetoric.com/speeches/williamfaulknernobelprizeaddress.htm; audio:
http://www.videosurf.com/video/william-faulkner-nobel-prize-speech-50723600
2. Faulkner W. Absalom, Absalom! Any edition.
3. A Companion to William Faulkner / edited by Richard C. Moreland. – Blackwell
Publishing, 2007. – 546 р.
4. Фолкнер У. Авессалом, Авессалом! Роман. Перевод М.Беккер. – Фолкнер У.
Собрание сочинений в девяти томах. – Т. 4 – М. :Терра, 2001. С. 277-623.
5. Денисова Т. Н. Роман і романісти США XX століття.— К. : Дніпро, 1990. — 363 с.
6. Зверев А. М. Американский роман 1920-1940-х годов. — М. : Худож. лит., 1982. —
С. 135-145.
7. Анастасьев Н. Мир как дом – дом как мир (Эдгар По – Уильям Фолкнер) // Анастасьев
Н. Американцы. — М. : РИК «Культура», 2002. — С. 276-309.
 Практичне заняття № 7
ХУДОЖНЄ НОВАТОРСТВО Е. ГЕМІНҐВЕЯ (РОМАН «ФІЄСТА»)
План
1. Історичні умови розвитку і своєрідність американської літератури першої половини
ХХ століття.
2. Творча еволюція Е. Гемінґвея. Загальні особливості поетики.
3. Війна як «підводна течія» життя в романі «Фієста».
4. Іспанія у романі. Корида і природа як міфопоетичне протистояння екзистенціальному
відчуженню в романі.
5. Типологічні аспекти художнього втілення теми «втраченого покоління» у творчості
Е. Гемінґвея та інших письменників доби.
Література
1. Затонський Д. В. Ернест Хемінгуей – письменник і людина // Вікно в світ. Література США. — 1999. —
№6. — С. 6-26.
2. Денисова Т. Н. Роман і романісти США XX століття.— К. : Дніпро, 1990.— С. 101-124.
3. Денисова Т. Н. Экзистенциализм и современный американский роман. — К. : Наукова думка, 1985. —
С. 103-119.
4. Засурский Я. Н. Американская литература ХХ века. Некоторые аспекты литературного процесса. —
М. : Издательство Московского университета, 1966. — С. 207-228.
5. Зверев А. М. Американский роман 1920-1940-х годов. — М. : Худож. лит., 1982. — С. 55-91.
6. Кашкин И. Перечитывая Хемингуєя // Кашкин И. Для читателя-современника: Статьи и исследования.
— М. : Сов. писатель, 1977. — С. 17-47.
7. Анастасьев Н. Непокоренные (Ральф Уолдо Эмерсон — Эрнест Хемингуэй) // Анастасьев Н.
Американцы. — М. : РИК «Культура», 2002. — С. 218-243.
Практичне заняття № 8
«ВЕЛИКИЙ ГЕТСБІ» Ф.С. ФІЦДЖЕРАЛЬДА: "ДЖАЗОВА ВЕРСІЯ"
АМЕРИКАНСЬКОЇ МРІЇ
ПЛАН.
1. Ф.С. Фіцджеральд і «вік джазу». Традиція «Американської мрії» в романі.
2. Простота і складність романної структури. Своєрідність сюжетно-композиційної
організації твору: кохання і його соціальний смисл.
3. Хронотоп твору і символіка часопросторових образів.
4. Особливості наративу; функціональна роль Ніка Карауея.
5. Образ Гетсбі і поетика невизначеності в романі.
6. Метафори веселощів, краси, надії, суму, в’янення тощо.
ЛІТЕРАТУРА
1. Текст роману англійською і українською мовами.
2. Усманова А. Особенности сюжета и композиции в романе Ф.С. Фицджеральда
"Великий Гэтсби / А. Усманова [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://www.ksu.ru/f10/publications/knigi/kn2/index.php?sod=40
3. Тернбулл Э. Скотт Фицджеральд / Пер. с англ. Е. Логинова и Г. Логиновой. Предисл.
М. Кореневой. — М.: Мол. гвардия, 1981. — 318 с., ил. — (Жизнь замечат. людей.
Сер. биогр. Вып. 12 (607)).
4. Денисова Т. Н. Роман і романісти США XX століття.— К. : Дніпро, 1990.— С. 87-100.
5. Денисова Т. Н. Экзистенциализм и современный американский роман. — К. : Наукова
думка, 1985. — С. 73-83.
6. Засурский Я. Н. Американская литература ХХ века. Некоторые аспекты
литературного процесса. — М. : Издательство Московского университета, 1966. —
С. 190-206.
7. Зверев А. М. Американский роман 1920-1940-х годов. — М. : Худож. лит., 1982. —
С. 35-54.
 Практичне заняття № 9
«МАЙСТЕР І МАРГАРИТА» М. БУЛГАКОВА ЯК МОРАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКИЙ
РОМАН.

ПЛАН:
7. Особливості розвитку російської літератури в 1-й половині ХХ ст.
8. Творча історія роману “Майстер і Маргарита”.
9. Багатоплановість композиції, взаємодія двох часових і наративних планів;
функціональність композиційного прийому “роман у романі”;
10. Мотив трагічної долі гуманістів в історії людства. Образ Ієшуа Га-Ноцрі і
трансформація євангельської традиції.
11. Тема творчості і митця: філософський характер її втілення в романі. Образи Майстра і
Бездомного.
12. Образ Маргарити і тема милосердя.
13. Тема добра і зла. Образи Воланда і його оточення.

ЛІТЕРАТУРА
8. Булгаковская энциклопедия: Электронное издfние. — 2004.
9. Гаспаров Б. М. Из наблюдений над мотивной структурой романа М. А. Булгакова
"Мастер и Маргарита" // Гаспаров Б. М. Литературные лейтмотивы: Очерки русской
литературы XX века. – М. : Наука, Издат. фирма “Восточная литература”, 1994.
10. Галинская И. Л. Наследие Михаила Булгакова в современных толкованиях :
Сб.науч.тр. / РАН ИНИОН. – М. : ИНИОН, 2003.
11. Галинская И. Л. Загадки известных книг. — М. : Наука, 1986. – С. 65 – 125.
12. Чудакова М. О. Жизнеописание Михаила Булгакова. — М. : Книга, 1988. – С. 613 –
651.
13. Яновская Л. М. Треугольник Воланда : К истории романа “Мастер и Маргарита”. —
К. : Либідь, 1992. — 189 с.
14. Яновская Лидия. Понтий Пилат и Йешуа Га-Ноцри. В зеркалах булгаковедения //
Вопросы литературы. — 2010. — Май – Июнь. — С. 5-72.
 Другий семестр

Практичне заняття №1.

РОМАН ПАТРІКА ЗЮСКІНДА «ЗАПАХИ»: ПОСТМОДЕРНІСТСЬКА

КОНЦЕПЦІЯ СВІТУ І ЛЮДИНИ
План
1. Творчість Патріка Зюскінда в контексті європейського постмодернізму.
2. Роман «Запахи» у творчій біографії Зюскінда.
3. Проблематика роману. Етика і естетика як центральна колізія твору.
4. Принцип подвійного кодування в романі. Елементи маскультури: організація
сюжету, тип героя. Пародіювання «формульних штампів»: мотиви і наміри.
5. Інтертекстуальні виміри сюжету і системи персонажів твору.
6. Образ Гренуя в контексті міфу про митця і надлюдину.

Література
1. Бегун Б. Превратности парфюмерного искусства, или Апология и крах
маргинализма (Патрик Зюскинд «Парфюмер») // Вікно в світ.– 1999. – №2. – С.162-185.
2. Затонский Д.В. Интермедия: Некто Жан-Батист Гренуй, или Жизнь, самое себя
имитирующая // Затонский Д.В. Модернизм и постмодернизм: Мысли об извечном
коловращении изящных и неизящных искусств. – Харьков : Фоліо; М. : ООО
«Издательство АСТ, 2000. – С. 74-83.
3. Білоцерківець Н.Г. Геніальна компіляція // Всесвітня література в середн. навч.
закладах. – 2002. – № 5-6. – С. 81-83.
4. Давиденко Г.Й., Стрельчук Г.М., Гричаник Н.І. Історія зарубежної літератури
XX століття: Навч. посібник. — К. : Центр учбової літератури, 2007. – С. 311-320.
5. Дитькова С.Ю. Запах краси, або життя і смерть геніальної бактерії // Всесвітня
літ. в середн. навч. закладах. – 2003. – № 12.
6. Зверев А. Преступление страсти: вариант Зюскинда // Иностранная литература.
–2001. – №8. – С.256-262.
7. Назарець В.М. «Монстр від самого початку» // Зарубіжна література в навч.
закладах. – 2002. – № 6. – С. 30-33.
8. Риндисбахер Х.Д. От запаха к слову: Моделирование значений в романе Патрика
Зюскинда «Парфюмер» // Новое литературное обозрение. – 2000. – № 43. – С. 86-101.
9. Чертенко О.П. Мандри руїнами штукарського храму // Всесвітня літ. в середн.
навч. закладах. – 2002. – №5. – 6. – С. 84-87.
10. Якимович А. Пансион мадам Гайяр, или Безумие разума (Проблема
тоталитаризма в конце XX века) // Иностранная литература. – 1992. – № 4. – С. 226-236.
 Практичне заняття № 2.
РОМАН ДЖОНА ФАУЛЗА "КОЛЕКЦІОНЕР": ІНТЕРТЕКСТ ЯК ГЕНЕРАТОР
ХУДОЖНЬОГО ЗМІСТУ

План
1. Творчість Дж. Фаулза в контексті розвитку англійської літератури 2-ї пол. ХХ ст.
Постмодернізм і інтертекстуальність.
2. Художньо-естетична позиція Дж. Фаулза. Ідеї свободи й амбівалентності суджень.
3.  Екзистенціальна проблематика та її втілення в художній структурі роману.
3.1. Місце, роль і міра свободи в житті і мистецтві.
3.2. Конфлікт «невігласної більшості» і «елітарної меншості".
3.3. Колекціонування як антижиття.
4. Міфологічні образи та їх функції в романі.
5. Шекспірівський код у романі.

Література
Джон Роберт Фаулз // Давиденко Г.Й та ін. Історія новітньої зарубіжної літератури:
Навч. посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – С. 43-51.
Жлуктенко Н. Ю. Психологический роман Айрис Мердок и Джона Фаулза //
Английский психологический роман ХХ века. Киев: Вища школа, 1988. С. 129—148.
Козюра О.В. Проза Джона Фаулза: аспекти постмодерністської інтерпретації:
автореф. дис. … канд. фылол. наук. — К., 2006. — 20 с.
Саруханян А. Фаулз, Джон // Энциклопедический словарь английской литературы
ХХ века / Ответственный редактор А. П. Саруханян. — М. : Наука, 2005. — C. 443-446.
Саруханян А.П. Джон Фаулз // Английская литература. 1945—1980. — М., 1987. —
С. 317—330.
Терновая Т. Ю. Шекспировские мотивы в романе Джона Фаулза «Коллекционер» //
Режим доступу: http://elib.crimea.edu/index.php?option=com_content&task=view&id=55
Фаулз Дж. Арістос. — Вінниця : Тезис, 2003. — 336 с.
Филюшкина С. Н. Средствами монтажа (роман Дж. Фаулза «Коллекционер») /
Светлана Николаевна Филюшкина // Филюшкина С. Н. Современный английский роман
(Формы раскрытия авторского сознания и проблемы повествовательной техники) –
Воронеж : Изд-во Воронежского ун-та, 1988. – С. 162-173.
 Практичне заняття №3.
РОМАН АЙРІС МЕРДОК "ЧОРНИЙ ПРИНЦ": ОСОБЛИВОСТІ ПРОБЛЕМАТИКИ І
ПОЕТИКИ
План
1. Місце роману «Чорний принц» у творчій біографії Айріс Мердок.
2. Художня структура роману. Своєрідність наративної організації. Роль
інтертекстуальних елементів.
3. Тема мистецтва у романі: позиція істинного митця і позиція комерційного успіху.
4. Тема кохання, її зв'язок із темою мистецтва і проблемою відчуження.
5. Екзистенціалістські і психоаналітичні концепції у романі.
6. Жанрові особливості роману.

ЛІТЕРАТУРА
1. Murdoch, Iris. The Black Prince. – Any edition.
2. Мердок А. Черный принц. — будь-яке видання.
3. Воропанова М.Мердок, Айріс // Зарубіжні письменники. Енциклопедичний довідник.
У 2 т. Т.2 : Л — Я / За ред. H. Михальської та Б. Щавурського. — Тернопіль : Навчальна
книга -Богдан, 2006. — С. 161-163.
4. БушмановаН. Когда в душе живет Шекспир // Вопросы литературы. – 1991. – № 2. –
С155-184.
5. Исламова А. К. Становление и развитие эстетической системы Айрис Мердок //
Филологические науки. – 1990. – №6. – С.30-41.
6. Котова Ю.С. Смысл названия и шекспировская тема в романе Айрис Мердок «Черный
Принц» // www.gramota.net/materials/1/2008/2-3/36.html
7. Марценішко В. "...А далі мистецтва, можу вас усіх запевнити, немає нічого...”
(Аполлонівська тема в романі Айріс Мердок "Чорний принц”) // Літературознавство.
Фольклористика. Культурологія: Зб. наук. праць. – Черкаси : Черкаський національний
університет імені Богдана Хмельницького, 2009. – Вип. 8. С. 106-116.
8. Михальская Н.П., Аникин Г.В. Английский роман XX века. – М. : Высшая школа,
1962. С. 148-182.
9. Саруханян А.Д. Айрис Мёрдок // Английская литература. 1945–1980. – М. : Наука,
1987. – С. 302-317.
10.Филюшкина С.Н. Мир глазами Бредли Пирсона и через призму его судьбы (роман
А.Мердок "Черный принц") // Филюшкина С.Н. Современный английский роман. — С. 100-
113.
 Практичне заняття №4.
"ЛОЛІТА" ВЛАДІМІРА НАБОКОВА ЯК РОМАН-МЕТАФОРА
План
1. Художньо-естетична еволюція В. Набокова. "Лоліта" у творчій біографії
письменника.
2. "Роман-метафора" як жанрова форма новітньої літератури.
3. Система персонажів і особливості сюжетно-композиційної організації роману.
4. Специфіка хронотопа. Подорож ("травелог") у структурі роману. Америка як
"Новий" світ.
5. Метатекст у структурі твору. Кохання і творчість.
6. Інтертекстуальна складова роману.
7. Особливості літературної техніки Набокова.

Література
1. Текст роману англійською і російською мовами.
2. Бойд Б. Владимир Набоков: американские годы: Биография / Брайан Бойд: СПб. :
Симпозиум; 2010. – С. 158-179.
3. Галинская И.Л. Владимир Набоков: современные прочтения: Сб.науч.тр. / РАН.
ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отд. культурологии; Отв. ред.
Скворцов Л.В. – М., 2005. – ... с.
4. Жданова А.В. Структура повествования в условиях ненадежного нарратора (роман
В.В. Набокова «Лолита») / Анна Владимировна Жданова : Автореферат
диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. –
Самара : Самарский государственный университет, 2007. – 20 с.
5. Жданова А.В. Организация повествования в романе В.В. Набокова «Лолита») /
Анна Владимировна Жданова // Вестник СамГУ. 2006. №10/2 (50). – С. 25-33.
6. Проффер К. Ключи к "Лолите" / Карл Проффер. – СПб. : Симпозиум, 2000. – 302 с.
7. Смирнова А.Н. «Лолита». Трансформация темы судьбы в сценарии В. Набокова /
А.Н. Смирнова // Ярославский педагогический вестник. 2004. № 4 (41).
8. Шевякова Э.Н. Роман-метaфора Жана Эшноза «Один год» / Э.Н. Шевякова. –
Режим доступу: http://natapa.org/wp-content/uploads/2011/03/shevyakova.pdf
 Практичне заняття №5.
ЛЮДИНА І ІСТОРІЯ В РОМАНІ О. СОЛЖЕНІЦИНА «В КОЛІ ПЕРШОМУ»

1. Історія створення роману. Проблема прототипів.

2. Проблемно-тематична основа роману. Соціально-історичні і морально-філософські
аспекти проблематики.
3. Жанрова своєрідність твору: поліфонічний, ідеологічний роман, роман-дискусія.
Жанрова традиція Достоевського.
4. Художня структура твору. Особливості розвитку сюжету й основні принципи його
композиції.
5. Система персонажів твору. Принцип багатогеройності і парності персонажів.
6. Стилістичний стрій твору: співвідношення і функції різних зображально-виражальних
засобів художнього мовлення.

Література
1. Нива Ж. Солженицын / Жорж Нива. Перевел с франц. Симон Маркиш в сотрудничестве
с автором. – М. : Художественная литература, 1992. – 101 с.
2. Обзор критической литературы о творчестве А.И. Солженицына: (По материалам
советской периодической печати) // Литературоведение в СССР. Реферативный журнал.
1991. №5.
3. Петрова М.Г. Судьба автора и судьба романа / М.Г. Петрова // Солженицын А.И. В круге
первом. – М. : Наука, 2006 (серия «Литературные памятники). – С. 629-732.
4. Солженицын А.И. В круге первом. – М. : Наука, 2006 (серия «Литературные памятники).
– 812 с.
5. Солженицын А.И. Нобелевская лекция по литературе // www.kp.ru/daily/24140.5/358716/
6. Фридлендер Г.М. О Солженицыне и его эстетике // Pусская литература. – 1993. – №1. –
С. 92-99.
 Практичне заняття №6.
РОМАН Г. ГАРСІА МАРКЕСА «СТО РОКІВ САМОТНОСТІ» ЯК ВЗІРЕЦЬ
ЛІТЕРАТУРИ МАГІЧНОГО РЕАЛІЗМУ
План
1. Особливості соціально-історичних умов розвитку й основні риси
латиноамериканської літератури ХХ ст.
2. Поняття про магічний реалізм, його відмінність від фантастичного реалізму.
3. Творчий метод Г. Гарсіа Маркеса. Світогляд та художні принципи письменника.
4. Особливості проблематики і жанрової форми твору. Поєднання трагічного і
комічного.
5. Художня концепція дійсності і її віддзеркалення у хронотопі роману. Макондо як
модель світу.
6. Сюжет і композиція роману. Смисл назви твору.
7. Система образів у романі. Символіка в історії роду Буендіа. Структурно-змістова
роль образу цигана Мелькіадеса.

Література
1. Габріель Гарсіа Маркес. Матеріали до вивчення творчості // Всесвітня література. –
1999. – №2. – С. 42-47.
2. Давиденко Г.Й., Стрельчук Г.М., Гричаник Н.І. Історія зарубежної літератури XX
століття: Навч. посібник. — К. : Центр учбової літератури, 2007. – С. 311-320.
3. Зверев А. Чистилище смеха и плача // Вопросы литературы. – 1987. – №12. – С. 235–
242.
4. Мамонтов С.П. Испаноязычная литература стран Латинской Америки ХХ в. – М. :
Высш. шк., 1983. – С. 217-228.
5. Осповат Л. Латинская Америка рассчитывается с прошлым («Сто лет одиночества»
Габриэля Гарсиа Маркеса) // Вопросы литературы. – 1976. – № 10. – С. 91-121.
6. Пестерев В.А. Метафорическая полиформа «Ста лет одиночества» Г.Г. Маркеса //
Пестерев В.А. Модификация романной формы в прозе Запада второй половины ХХ
столетия. – Волгоград, 1999. – С. 89-102.
 Практичне заняття № 7.
«БЕЗСМЕРТЯ» М. КУНДЕРИ ЯК МЕТАРОМАН
План
1. Постмодернізм як літературне явище: світорозуміння і естетика.
2. Роман «Безсмертя» у творчій біографії М. Кундери і в контексті художніх пошуків
останньої третини ХХ ст.
3. Концепція роману, за М. Кундерою. Традиція і новаторство в розвитку романного
жанру.
4. «Безсмертя» як роман-есе. Дослідницьке і рефлективне начала жанрової природи
твору.
5. Природа художності в романі «Безсмертя». Полістилістика як художній принцип
автора.
6. «Безсмертя» як метароман. Образ автора у творі. Гра з читачем.
7. Смисл назви твору. Безсмертя як екзистенційно-метафізичний феномен, засоби його
художнього втілення.

Література
1. «Розуміти світ як запитання»: Інтерв’ю Філіпа Рота з Міланом Кундерою // Всесвіт. –
1994. – №9. – С. 134-137.
2. Ильин И.П. Постмодернизм. Словарь терминов. – М. : ИНИОН РАН (отдел
литературоведения) — INTRADA. 2001. – 382 с.
3. Кузнецов И. Бессмертие путника: Милан Кундера и Итало Кальвино среди любимых
призраков // Иностранная литература. — 1995. — № 6. — С. 204—212.
4. Кундера М. Творцы и пауки (Из книги «Преданные заветы») // Иностранная
литература. — 1997. — № 10. — С. 203—213.
5. Кундера Милан. Когда Панург не сумеет рассмешить. Эссе // Кундера Милан.
Нарушенные завещания: Эссе / Пер. с фр. М. Таймановой. – СПб. : Азбука-классика,
2004.
6. Палій О. П. Світ у пастці роману (спостереження над поетикою Мілана Кундери) :
Монографія. – К. : Освіта України, 2006. – 282 с.
7. Пестерев В.А. Роман и эссе // Пестерев В.А. Модификации романной формы в прозе
Запада второй половины XX столетия. — Волгоград, 1999. — С. 206—253.
8. Шерлаимова С. Для чего роман? // Вопросы литературы. — 2006. — Вып. 6. — С. 339-
345.
9. Шерлаимова С. Философия жизни по Милану Кундере (французские романы чешского
писателя) // Вопросы литературы. — 1998. — Вып. 1. — С. 243—280.
10. Давиденко Г.Й та ін. Історія новітньої зарубіжної літератури: Навч. посібник. – К. :
Центр учбової літератури, 2008. – С. 173-179.