Vezetés

Arisztokratikus preformizmus: vezetőnek születni kell, európai

Funkcionális demokratizmus: vezető bárkiből lehet, tanulható, USA
Jack Welth: nem minden tanulható, pl. a pozitív energia, mások erősítésének
képessége, döntés képessége, végrehajtás képessége, szenvedély
University Collage London kutatói:
 4000 fő DNS mintájának elemzése és összevetették munkahelyi
szerepeikkel és kapcsolataikkal, és rátaláltak az rs4950 genotípusra, mely
összefüggésbe hozható a vezetői képességek generációkon
átörökítésével
Vezetés: Egy olyan olyan folyamat, amelyben a vezető a szervezet tagjainak
magatartását valamilyen cél elérése érdekében alakítja. Befolyásolási folyamat.
Mások motiválása és annak elősegítése, hogy hozzájáruljanak a szervezet
eredményességéhez, sikeréhez.
Hatalom típusai:
 legitim/törvényes (társadalmi tanulás, felhatalmazás)
 jutalmazáson alapuló
 fenyegetésen alapuló
 személyiségjegyeken alapuló
 szakértői
Megközelítések: tulajdonságelméleti, magatartástudományi,
kontingenciaelméleti

Tulajdonságelméleti
Tulajdonságok: magasság, súly, intelligencia, extraverzió, tárgyalóképesség,
más
Tulajdonságelméletek:
 Stogdill: intelligencia, óvatosság, éleslátás, felelősség, kezdeményezés,
állhatatosság, önbizalom, társas hajlam
 Stogdill később: + célelérés, önbizalom, felelősségvállalás,
együttműködés, toleracia, befolyásolás
 Kirkpatrick és Locke: hajlóerő, motiváció, integritás, bizalom, kognitív
képesség, szaktudás
 Zaccaro, Kemp és Bader: kognitív képességek, extraverzió,
lelkiismeretesség, érzelmi stabilitás, nyitottság, kellemes jellem,
motiváció, társas intelligencia, önvizsgálat, érzelmi intelligencia
Jim Collins:
 jóból kiváló
  szakmai eltökéltség: nagyszerű eredmény, nagy határozottság, hosszú
távon legjobb eredmény, normaként fogalmazza meg a tartósan kiváló
vállalat felépítésének szükségességét, tükörbe nézve képes megmondani,
hogy ő felel e a gyenge eredményekért
 személyes alázat: serény, nyilvános elismerés kerülése, csendes, nyugodt
elszántság, normákra támaszkodva motiválja a munkatársakat,
ambicióját a vállalatra irányítja, utód számára terep előkészítése, nem a
tükörbe bámul, amikor a vállalat sikerességéről van szó
Darwin E. Smith: papírgyártó cég: Kimberly-Clark vezérigazgatója lett,
részvények -36%ból 4,1x nőtt a piaci átlaghoz képest, orr és torokrák
Tudatosan kiváló szervezetek, 10x-es vezetők:
 fanatikus fegyelmezettség: következetes cselekedet, hajthatatlanul
törekszenek elérni céljaikat
 tapasztalatokra épülő kreativitás: nem azt nézik, mások mit tesznek,
hanem tapasztalati tényekből indulnak ki, megfigyelésekre és
bizonyítékokra hagyatkoznak
 produktív paranoia: környezet fenyegetéseit figyelik és változásait akkor
is, ha minden rendben megy, mert azt képzelik, hogy bármikor ellenük
fordulhatnak a körülmények, félelmüket készenléti terveik készítésében,
biztonsági tartalékok létrehozásában vezetik le

Magatartástudományi levezetés
 Lewin-Wipitt-White és Tannenbaum-Schmidt: demokratikus-autokratikus
skála
 Ohio State University modell: feladatorientáltság – kapcsolatorientáltság
 Blake-Mouton: beosztottak fontossága – termelés fontossága

Lewin-Lipitt-White:
 autokratikus vezetési stílus: vezető maga jelöli ki a feladatokat,
munkacsoportokat, ellenőriz, értékel, dönt, jutalmaz és büntet, mások
véleményének meghallgatása nélkül
 demokratikus: vezető különböző mértékben engedi érvényesülni a
beosztottak akaratát is
  Laissez-faire stílus: nem ad előírásokat, szabad kezet ad a beosztottaknak
a munkafolyamatok alakításában, erőforrásokat biztosít, szükség esetén
avatkozik be
Tannenbaum és Schmidt: