RUBRIC ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO HỌC PHẦN THỰC TẾ XÍ NGHIỆP

DÀNH CHO ĐỊNH HƯỚNG CHUYÊN NGÀNH KHOA HỌC DƯỢC

Cơ sở thực tế: ………………………………………………………………
Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………… Nhóm: ……………………….
Thời gian thực tập: từ………………… đến ……………….

Tiêu chí đánh giá Mức độ đạt chuẩn quy định

Điểm
Xuất xắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt (……/10)
Nội dung
(10 – 8,5) (8,4 – 7,0) (6,9 – 4,0) (3,9 - 0)
I. Sơ đồ bố trí các khu vực chức năng của
nhà máy theo GMP và các luồng di chuyển
(con người, nguyên vật liệu, các sản phẩm,
…) trong các khu vực chức năng

I.1. Sơ đồ bố trí các khu vực chức năng Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
của nhà máy dược phẩm mà sinh viên đi nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
thực tế

I.2. Luồng di chuyển của con người Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

I.3. Luồng di chuyển của nguyên vật liệu Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

I.4. Luồng di chuyển của bán thành phẩm Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
và thành phẩm nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

II. Hệ thống hậu cần kỹ thuật: xử lý không

khí, xử lý nước cho sản xuất, xử lý nước
thải, xử lý trang phục nhân viên.

II.5. Hệ thống xử lý không khí Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực của cơ sở thực tế
tế
II.6. Hệ thống xử lý nước cho sản xuất Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

1
 Tiêu chí đánh giá Mức độ đạt chuẩn quy định
Điểm
Xuất xắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt (……/10)
Nội dung
(10 – 8,5) (8,4 – 7,0) (6,9 – 4,0) (3,9 - 0)
II.7. Hệ thống xử lý nước thải Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực của cơ sở thực tế
tế

II.8. Hệ thống xử lý trang phục nhân viên Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

III. Hoạt động R &D trong nhà máy: bố trí

nhân sự, kế hoạch nghiên cứu, các biểu
mẫu trong nghiên cứu, mối liên hệ R&D -
QC trong quá trình nghiên cứu, vai trò
R&D sau khi sản phẩm đã chuyển giao,
hoạt động đăng ký thuốc

III.9. Hoạt động đánh giá nhà cung ứng, Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nguyên vật liệu nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

III.10. Quy trình dự báo cơ số mua hàng Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
và tồn kho nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

III. 11. Trình bày hoạt động nghiên cứu và Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
phát triển sản phẩm trong nhà máy mà nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
sinh viên thực tập

IV. Hoạt động của phân xưởng sản xuất

trong nhà máy: bố trí nhân sự, vấn đề nâng
cấp cỡ lô, vấn đề sản xuất thường quy (ghi
chép hồ sơ lô, giải quyết sự cố …), các
hoạt động cụ thể ngăn ngừa nhiễm, nhiễm
chéo; nhầm lẫn …

IV.12. Trình bày rõ hoạt động của từng Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
phân xưởng sản xuất mà sinh viên được nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
tham quan/ thực tập

V. Giới thiệu GLP của công ty; Kiến tập/

thực tập các hoạt động QC: xử lý mẫu, đo
UV-Vis, HPLC, thử nghiệm độ hòa tan, xử

2
 Tiêu chí đánh giá Mức độ đạt chuẩn quy định
Điểm
Xuất xắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt (……/10)
Nội dung
(10 – 8,5) (8,4 – 7,0) (6,9 – 4,0) (3,9 - 0)
lý kết quả, quy trình phân tích sinh học,…

V.13. Giới thiệu về chuẩn mực GLP và Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
ISO/IEC 17025 tại phòng Kiểm nghiệm; nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
Giới thiệu quy định an toàn phòng thí
nghiệm Hoá lý, Vi sinh
V.14. Kiến tập/ thực hiện một số nội dung: Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
- Thử nghiệm Vi Sinh, giới hạn nhiễm nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
khuẩn
- Một số Kỹ thuật: IR, TLC, UV-Vis, HPLC,
AAS, thử nghiệm độ hòa tan, xử lý kết
quả, qui trình phân tích sinh học,…
VI. Hoạt động QA trong nhà máy từ giai
đoạn đầu đến giai đoạn cuối của quá trình
sản xuất, hồ sơ tài liệu.
VI.15. Trình bày hoạt động của bộ phận Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
đảm bảo chất lượng (QA) trong nhà máy nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

VI.16. Quy trình tiến hành thay đổi nhỏ Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

VI.17. Quy trình tiến hành thay đổi lớn Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

VI.18. Quy trình xử lý các sự cố Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

VII. Hoạt động điều độ sản xuất: điều độ

tổng thể (kế hoạch sản xuất), điều độ vi mô
(các giai đoạn của quá trình sản xuất) và
điều độ quá trình đóng gói.
VII.19. Các hoạt động điều độ tổng thể, Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
điều độ vi mô và điều độ quá trình đóng gói nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

VIII. Hoạt động đánh giá, vệ sinh và bảo

dưỡng thiết bị trong nhà máy: hồ sơ đánh
giá, các hành động cụ thể trong đánh giá,
nhân sự tham gia đánh giá, quy trình vệ

3
 Tiêu chí đánh giá Mức độ đạt chuẩn quy định
Điểm
Xuất xắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt (……/10)
Nội dung
(10 – 8,5) (8,4 – 7,0) (6,9 – 4,0) (3,9 - 0)
sinh, hiệu chỉnh thiết bị.
Các hoạt động đặc thù khác của nhà máy
nơi học thực tế.

VIII.20. Trình bày được quy trình và các Trình bày đúng, tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
phương thức thực hiện các hoạt động liên nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
quan đến thiết bị trong nhà máy: Đánh giá
thiết bị, Vệ sinh thiết bị, Bảo dưỡng thiết bị,
Hiệu chỉnh thiết bị
Đánh giá sinh viên

22. Phân tích sơ đồ nhà máy, nhận xét ưu Phân tích tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
nhược điểm nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế

23. Phân tích vai trò từng bộ phận trong Phân tích tốt Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
một quy trình phát triển sản phẩm từ khi nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
lên kế hoạch đến khi triển khai sản xuất

24. Nhận xét và phân tích của cá nhân Nhận xét hợp lý, có Trình bày đúng, còn một vài lỗi Trình bày chưa đúng Trình bày sai sơ đồ
sinh viên về các kiến thức tìm hiểu được phân tích, thuyết nhỏ (không sai chuyên môn) hoàn toàn với thực tế của cơ sở thực tế
khi học thực tế tại nhà máy phục

Điểm bài báo cáo thực tế*

* Lưu ý, cơ sở thực tế có thể không giảng dạy hết toàn bộ 20 nội dung, do đó, Giảng viên phụ trách hướng dẫn thực tế chỉ chấm các dòng nội dung mà cơ
sở thực tế có giảng dạy. Điểm bài báo cáo thực tế là điểm trung bình các dòng được chấm.

……………….., ngày …. tháng …. năm 20..

Giảng viên hướng dẫn thực tế