You are on page 1of 2

PRIORITIZED

ACTIVITIES
Quarter/ UNIT TOPIC: CONTENT PERFORMANCE COMPETENCIES ASSESSMENT INSTITUTIONAL
Month CONTENT STANDARD STANDARD OR SKILLS/ AMT RESOURCES CORE VALUES
LEARNING GOALS OFFLIN ONLINE
E
Ikatlong Panitikan ng Naipamamalas Naisasagawa ng ACQUISITION
Markahan Africa at Persia ng mag-aaral ang mag-aaral ang A1.Nasusuri ang A1.Synonyms and A1.Identification - Pinagyamang Academic Excellence
pag-unawa at malikhaing kasiningan at bias ng Antonyms (Payabungin Natin) Wika 10 Aklat I -Critical thinking
(Pebrero-Abril) “De – Kolor” pagpapahalaga paggawa ng tula batay sa (Edisyong K - 12) -Open-Mindedness
sa akdang “De – scrapbook ng ilang napakinggan(F10PN- pp. 160-174
Kolor” bilang saknong ng tula na IIIc-78) DISCIPLINE
3 Tatlo
isang obra naglalarawan ng A2.Nabibigyang - A2. Pagsulat A2.Pagsulat ng balita -Sharing
maestra mga kahulugan ang iba’t para sa araw na ito -Orderliness
pagpapahalagang ibang smbolismo at (Simulan Natin)
Pilipino matatalinghagang
pahayag sa
tula(F10PB-IIIc-82)

A2.Question and A2.Graphic organizer


Answer(Sagutin
Natin A)

A2.Pagsulat ng
Journal
MEANING-MAKING
M1.Nagagamit ang M1. Pagbibigay M1. Blog (Pagbuo ng M1. Wordpress
angkop at mabisang kahulugan at Sanaysay)
mga pahayag sa paggamit sa
pagsasagawa ng pangungusap
pagbigkas ng tula o (Sagutin Natin B)
panunuring
pampanitikan.

M2.Nabubuo ang M2. Pagsusuri M2. Paggawa ng Pinagyamang Discipline


sariling wakas ng gamit ang Shoutout at hashtag na Wika Aklat 1 -Orderliness
napanood na bahagi Graphic organizer aktibong gamit ng mga -Sharing
ng teleserye na may mag-aaral (Pagpapaisip
paksang kaugnay sa ng mga paraan upang
tulang binasa. mahikayat ang kapwa
kabataan na maging
responsible sa mga
akdang pampanitikan
ng Africa at Persia
(Magagawa Natin)

TRANSFER
T1.Nasasaliksik ang T1. Pagsulat ng Research Work Pinagyamang Academic Excellence
kulturang nakapaloob balita. (Palawakin Pa Natin) Wika -Critical thinking
sa panitikan ng Africa (Palwakin Pa Aklat 1 -Open-Mindedness
at Persia.. Natin)

You might also like