4

Pag-aari ng Pamahalaan
HINDI IPINAGBIBILI

Health
Ikalawang Markahan - Modyul 3
Linggo 4-5: Pagkalat ng Impeksiyon

Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas

Health – Grade 4
Alternative Delivery Mode
Ikalawang Markahan - Modyul 3: Pagkalat ng Impeksiyon
Unang Limbag, 2020

Paunawa hinggil sa karapatang – sipi. Isinasaad ng Seksyong 176 ng Batas ng

Pambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-isip sa ano mang akda ng
Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o
tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang
nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang
patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.

Ang mga akda / materyales (mga kwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng
produkto o brand names, tatak o trademarks, atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay sa
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsikapang mahanap at mahingi ang
pahintulot ng mga may karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi inaangkin ni
kinakatawan ng mga tagapaglathala (publishiers) at may-akda ang karapatang-aring iyon.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon – Division of Valencia City

Schools Division Superintendent: Rebonfamil R. Baguio

Development Team of the Module

Authors: Rechel A. dela Luna

Editor: Marina A. Impig

Reviewers: Freddie L. Palapar – PSDS

Verginia B. De Asis

Illustrator: Agnes Valerie D. Noval

Layout Artists: John Rimmon I. Taquiso

Management Team:
Chairperson: Rebonfamil R. Baguio
Schools Division Superintendent
Co-Chairperson: Eugene I. Macahis, Jr.
Asst. Schools Division Superintendent
Members: Jayvy C. Vegafria, CID Chief ES
Jourven B. Okit, EPS – MAPEH
Analisa C. Unabia, EPS – LRMS
Joan Sirica V. Camposo, Librarian II
Israel C. Adrigado, PDO II

Inilimbag sa Pilipinas ng:

Department of Education - Division of Valencia City
Office Address: Lapu-lapu Street, Poblacion, Valencia City 8709
Telefax: (088) 828-4615
Website: deped-valencia.org

1
 4
Health
Ikalawang Markahan - Modyul 3
Linggo 4-5: Pagkalat ng Impeksiyon

Ang kagamitan sa pagkatutong ito ay magkatuwang na

inihanda ta sinuri ng mga guro mula sa mga pampublikong
paaralan. Hinihikayat namin ang mga guro at iba pang mga
propesyonal na nasa larangan ng Edukasyon na magpadala
ng kanilang puna o komento at rekomendasyon sa Kagawaran
ng Edukasyon sa pamamagitan ng email na ito:
region10@deped.gov.ph.

Lubos naming pinapahalagahan ang inyong mag puna at

rekomendasyon.

2
 Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas

3
Panimula

Mga mag-aaral, ang modyul na ito ay ginawa para sa inyo. Ito

ay makatutulong na mapadali ang inyong pag-unawa sa mga araling
nakapapaloob dito.

Ang gagawain niyo lamang ay basahin at intindihin nang mabuti

ang mga panuto sa bawat gawain upang makamit ang mithiin ng
modyul na ito.

Sa modyul na ito, ay naiisa-isa ang iba’t ibang element o

sangkap ng chain of infection (kadena na impeksiyon). Kaya ihanda
ang sarili para sa mabisang pagkatuto at kawili-wiling karanasan.

Mga paalala sa mga Guro

Inirerekomenda na masubaybayan ang

lahat ng mga gawain ng mga mag-aaral
upang lubusang mapakinabangan nila ang
nilalaman ng modyul na ito.

4
 i
Alamin

Ano-ano ang sangkap ng pagkalat ng impeksiyon?

Mga layunin sa pagkatuto:

Naiisa-isa ang iba’t ibang elemento o sangkap ng chain of infection

(pagkalat ng impeksiyon).

Upang makamit ang layunin na inilalahad sa itaas, gawin ang

sumusunod na mga hakbang:

• Basahin at unawain nang mabuti ang aralin.

• Sundin at gawin ang inilalahad na panuto sa bawat pagsasanay.

• Sagutin ang lahat na mga tanong .

5
Icons sa Modyul
ii
Alamin Ang bahaging ito ay naglalaman ng
layunin sa pagkatuto na inihanda
upang maging gabay sa iyong
pagkatuto.
Subukin Ito ay mga pagsasanay na sasagutin
upang masukat ang iyong dating
kaalaman at sa paksang tatalakayin

Balikan Ang bahaging ito ay may kaugnayan

sa nakaraang aralin at sa iyong
bagong matututunan

Tuklasin Ipakikilala ang bagong aralin sa

pamamagitan ng gawaing pagkatuto
bago ilahad ang paksang tatalakayin

Suriin Ito ay pagtatalakay sa pamamagitan

ng gawain sa pagkatuto upang
malinang ang iyong natuklasan sa
pag-unawa sa konsepto.
Pagyamanin Ito ay mga karagdagang gawain na
inihanda para sa iyo upang ikaw ay
magiging bihasa sa mga kasanayan.

Isaisip Mga gawaing idinisenyo upang

maproseso ang inyong natutunan
mula sa aralin.

Isagawa Ito ay mga gawaing dinisenyo upang

maipakita ang iyong mga natutunan
na kasanayan at kaalaman at ito ay
magamit sa totoong sitwasyon.
Tayahin Ang pagtatasang ito ay ginamit
upang masusi ang inyong antas ng
kasanayan sa pagkamit ng layunin
sa pagkatuto

6
 Karagdagang Ito ay mga karagdagang gawaing
Gawain pagkatuto na dinisenyo upang mas
mahasa ang iyong kasanayan at
kaalaman.

iii
Subukin

Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong. Isulat sa

patlang ang tamang sagot.

_________ 1. Alin ang halimbawa ng infectious agent?

A. Tao C. Kamay
B. Dugo D. bakterya

_________ 2. Ito ang lugar kung saan nagpaparami ang mikrobyo.

Anong element ng kadena ng impeksiyon ang tinutukoy
nito?
A. Infectious agent C. portal of exit
B. Portal of entry D. reservoir

_________ 3. Ito ang paraan ng pagsalin o paglilipat ng mikrobyo sa

ibang tao sa pamamagitan ng droplets at airborne.
Anong element ng kadena ng impeksiyon ang tinutukoy
nito?
A. Mode of Transmission C. portal of exit
B. Portal of entry D. reservoir

_________ 4. Anong elemento ng kadena ng impeksiyon ang labasan

ng mikrobyo.
A. Mode of Exit C. Mode of Entry
B. Bagong Tirahan Mode of Transmission

_________ 5. Ang sinomang indibidwal na may mahinang

resistensiya ay madaling kapitan ng sakit. Anong
element ng kadena ng impeksiyon ang tinutukoy nito?
A. Causative Agent C. Reservoir
B. Bagong Tirahan D. Mode of Exit

7
 Z

Aralin
Pagkalativ ng Impeksiyon
1
Ang sakit ay may mikrobyong dala ng mga hayop at mga taong
may karamdaman. Ito ay maaaring makuha sa ating kapaligiran.
Maaari rin itong mailipat sa mga taong mahihina ang resistensiya.

Sa yunit na ito ay naiisa-isa ang iba’t ibang element o sangkap

ng chain of infection (pagkalat na impeksiyon). Inaasahan din na
makatutulong ang yunit na ito upang higit na pahalagahan at isagawa
ang mga gawaing pangkalusugan laban sa mga sakit.

Balikan

May tatlong mahalagang elemento ng pagkalat ng

nakahahawang sakit at karamdaman. Ito ay ang susceptible host o
tao, sanhi ng mga mikrobyo (pathogens) at ang kapaligiran.

Ang nakakahawang sakit ay maaaring maipasa ng isang tao sa

ibang tao.

Paano ang pagkalat ng impeksiyon?

Ano-ano ang mga sangkap ng kadena ng impeksiyon?

8
 Tuklasin

Panuto: Tingnan mabuti ang larawan at saguting ang mga

tanong.

http://msubcteachingstrategycebuanogroup2.blogspot.com/

 Ano-ano ang mga sangkap sa pagkalat ng karamdaman o

impeksiyon?

1. _________________________________________________________

2. _________________________________________________________

3. _________________________________________________________

4. _________________________________________________________

5. _________________________________________________________

6. _________________________________________________________

9
 Suriin

Ano-ano ang sangkap ng pagkalat ng impeksiyon?

A. Causative/Infectious Agents (Pathogens) – ito ay mga mikrobyo

o mikroorganismo na nagdudulot ng nakakahawang sakit.
B. Reservoir or Source (Host) – lugar kung saan nananahan at
nagpaparami ang mga causative agents. Ito ay maaaring tao,
hayop, tubig, lupa, pagkain, tuwalya, pinggan, kutsara, tinidor, at
iba pa.
C. Mode of Exit– mga labasan ng mikrobyo. Halimbawa nito ay sa
bibig ng isang tao kung saan tumatalsik ang laway habang
nagsasalita, humahatsing o bumabahing, o umuubo. Ang sipon,
dumi, at dugo ay halimbawa rin.
D. Mode of Transmission – paraan ng pagsasalin o paglilipat ng
mikrobyo (causative agent) sa ibang tao sa pamamagitan ng
droplets, airborne, foodborne, vectorborne, at bloodborne. Ang
nakahahawang sakit ay maaaring masalin sa ibang tao sa
pamamagitan ng sumusunod: pagkagat sa pagkain ng may sakit o
pagsalo sa kanilang pagkain, hangin, tubig, at lupa, dugo, laway,
tae o dumi, at ihi, paghawak o paghipo sa infected na tao o bagay
o kasangkapan

E. Mode of Entry – daanan ng mikrobyo sa katawan ng ibang tao.

Maaaring ito ay sa pamamagitan ng bibig, ilong o balat. Ang bukas
na sugat ay madaling pasukan ng mikrobyo kaya kinakailangan
ang higit na pag-iingat upang makaiwas sa impeksyon o sakit.

10
F. Bagong Tirahan (Susceptible Host) – ang sinomang indibidwal
na may mahinang resistensya ay madaling kapitan ng sakit.

Pagyamanin

Panuto: Pag-aralan ang diagram. Punan ang bawat kahon

upang mabuo ang sangkap ng kadena ng impeksiyon. Hanapin
sa kahon ang sagot.

Vector Disease Host

Portal of Entry Means of Transmission
Environment

Sangkap ng pagkalat ng Impeksiyon

11
 Isaisip

Panuto: Hanapin sa kahon ang mga sagot at isulat sa patlang

ang tamang sagot.

Causative/Infectious
Agents (Pathogens)
Mode of
Transmission
Mode of Exit
Reservoir or Source
(Host)
Mode of Entry
_____________________________________1.
Bagong Tirahan Ito ay ang mga
mikrobyo o mikroorganismo na nagdudulot ng nakakahawang sakit

______________________________________2. Ang lugar kung

saan nananahan at nagpaparami ang mga causative agents. Ito ay
maaaring tao, hayop, tubig, lupa, pagkain, tuwalya, pinggan, kutsara,
tinidor, at iba pa.

_______________________________________3. Ito ay ang mga

labasan ng mikrobyo. Halimbawa nito ay sa bibig ng isang tao kung
saan tumatalsik ang laway habang nagsasalita, humahatsing o
bumabahing, o umuubo. Ang sipon, dumi, at dugo ay halimbawa rin.

_______________________________________ 4. Ang paraan ng

pagsasalin o paglilipat ng mikrobyo (causative agent) sa ibang tao sa
pamamagitan ng droplets, airborne, foodborne, vectorborne, at
bloodborne.

________________________________________ 5. Ang daanan ng

mikrobyo sa katawan ng ibang tao. Maaaring ito ay sa pamamagitan
ng bibig, ilong o balat. Ang bukas na sugat ay madaling pasukan ng
mikrobyo kaya kinakailangan ang higit na pag-iingat upang makaiwas
sa impeksyon o sakit.

12
 Isagawa

Panuto: Balikan ang Suriin sa pahina 11 bago sumagot. Pag-

aralan ang larawan sa ibaba. Isulat sa loob ng biluhaba ang mga
sangkap ng Kadena ng Impeksiyon.

Kadena ng Impeksiyon

13
 Tayahin

Panuto: Itala ang mga Sangkap ng Kadena ng Impeksiyon.

Sangkap ng Kadena ng Impeksiyon

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Karagdagang Gawain

Panuto: Itala kung paano naisasalin ang mga impeksiyon.

1. Causative Agent: _________________________________

2. Reservoir: ________________________________________

3. Mode of Exit: ______________________________________

4. Mode of Transmission: ______________________________

5. Mode of Entry: ___________________________________

6. Bagong Tirahan: ___________________________________

14
 Susi sa Pagwawasto

Subukin TIYAHIN
1. D 1. Causative Agent
2. D 2. Reservoir
3. A 3. Mode of Exit
4. A 4. Mode of Transmission
5. B 5. Mode of Entry
6. Bagong Tirahan
TUKLASIN
1. Causative Agent
2. Reservoir
3. Mode of Exit
4. Mode of Transmission
5. Mode of Entry
6. Bagong Tirahan

ISAISIP
1causative Agent
2. Reservoir
3. Mode of Exit
4. mode of transmission
5. Mode of Entry

ISAGAWA
1. Causative Agent
2. Reservoir
3. Mode of Exit
4. Mode of Transmission
5. Mode of Entry
6. Bagong Tirahan

15
Sanggunian:

Taño, Mila C., et.al., (2015). Edukasyong Pangkatawan at

Pangkalusugan 4, Kagamitan ng Mag-aaral VICARISH Publication
and Trading, Inc.

http://msubcteachingstrategycebuanogroup2.blogspot.com/

16
 For inquiries and feedback, please write or call:

Department of Education – Division of Valencia City

Lapu - Lapu Street, Poblacion, Valencia City 8709

Telefax: (088) 828 - 4615

17