BAITANG 1 Paaralan AMBRAY ELEMENTARY SCHOOL Baitang/Antas I – SLEEPING BEAUTY

DAILY LESSON LO Guro DARLENE GRACE A. VITERBO Asignatura MAPEH

(Pang-araw-araw na Petsa/Oras JANUARY 16-20,2023 Markahan Ikalawang Markahan
Tala sa Pagtuturo)

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. LAYUNIN
Demonstrates basic
understanding of pitch and simple
melodic patterns. Demonstrates understanding of the proper ways of taking care
A. Pamantayang of one’s health.
Pangnilalaman

Responds with precision to Practices good health habits and hygiene daily
B. Pamantayan sa Pagganap changes in musical lines with
body movements.

No Classes Relates basic concepts of musical Demonstrates proper hand Realizes the importance of Nasasagot ang mga tanong sa
forms to geometric shapes washing.(MELC 5) practicing good health habits. pagsusulit
(MELC 8)
C. Mga Kasanayan sa to indicate understanding of:
Pagkakatuto
Isulat ang code ng - same patterns
bawat kasanayan
- different patterns(MELC 9)

Magkatulad at Di-magkatulad na Wastong Paraan g Kahalagahan ng Lagumang Pagsusulit sa

II. NILALAMAN Linya ng Musika Paghuhugas ng Kamay Pagsasapamuhay ng MAPEH(Health)
Malusog na Pangangatawan

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay MELC pah. 244 /CLMD4A BOW V.3 pah.13
ng Guro
2. Mga Pahina sa Module pah 27-30 Module pah 14-19 Module pah 28-34
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa
 Teksbuk
4. Karagdagan
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
Pahina 27-30 SLM sa Health pp.14-19
5. SLM SLM sa Health pp28-34
laptop, tv, Powerpoint laptop, tv, Powerpoint laptop, tv, Powerpoint laptop, tv, testpaper
B. Iba Pang Kagamitang
presentation at show me presentation at show me presentation at show me
Panturo
board,flash card board,flash card board
IV. PAMAMARAAN
Balik-aral: Balik-aral: Balik-aral: Pagbibigay ng folder sa mga
A. Balik-aral sa Magpaawit ng mga awit na Ano-ano ang mga wastong Paano ang wastong paraan bata
nakaraang aralin napag-aralan na. gawi habang kumakain. ng paghuhugas ng ating mga
at/o pagsisimula kamay?
ng bagong aralin

Ipakita ang 2 grupo ng mga hugis Ipakita ang mga larawan. Ipakita ang larawan ng isang Pagpapaliwanag ng mga
batang malusog. alituntunin sa pagkuha ng
B. Paghahabi sa pagsusulit.
layunin ng aralin

Itanong: Pag-usapan ang larawan. Ano sa palagay ninyo ang Pagbibigay ng sagutang papel
Ano ang masasabi mo sa unang Ano ang dapat gawin ng mga ginagawa ng bata kaya siya
C. Pag-uugnay ng pangkat? bata pagkatapos ng kanilang ay malusog?
mga halimbawa Ilakawang pangkat. ginawa? Ipaliwanag ang kahulugan ng
sa bagong aralin Ipaliwanag na sa musika ay may Bakit dapat silang maghugas good health habits.
mga linya din na magkatulad at ng kamay?
di-magkatulad.
Ilahad ang awit na “Baa Baa Pagtalakay sa mga Talakayin ang aralin gamit Pagpapaliwanag ng panuto sa
Black Sheep” pagkakataon na kailangang ang mga larawan. pagsusulit.
maghugas ng kamay.
D. Pagtalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong
kasanayan #1
Ikahon ang linya na magkatulad
at at bilugan naman ang di-
magkatulad.
E. Pagtalakay ng Pagtalakay sa aralin. Isa-isahin ang mga hakbang sa Ano ang mangyayari sa isang Pagsasagawa ng pagsusulit.
bagong konsepto paghuhugas ng kamay. bata kapag isinasagawa ang
 at paglalahad ng mga good health habits na
bagong ating pinag-aralan?
kasanayan #2

Isagawa ang Gawain sa Isagawa ang Gawain sa Sagutin ang mga tanong:
Pagkatuto Bilang 4 sa pahina 28. Pagkatuto Bilang 2 sa pahina 1. Naliligo ka ba araw-araw?
Isulat ang S sa bawat bilang 17. 2. Ilang oras ka natutulog/
F. Paglinang sa
kung ang linya ay magkatulad at 3. Kailan ka dapat
kabihasnan
D kung di-magkatulad. magsipilyo?
(Tungo sa Formative
4. Kumakain ka ba ng
Assessment
masusutansiyang pagkain?
5. Nagpapalit ka ba ng
malinis na damit?
Gamit ang awit na Lucy Ipaawit ang awitin sa pahina 17 Sagutan ang Gawain sa
Locket”,suriin ang bawat Pagkatuto Bilang 3 sa pahina
linya.Iguhit ang kung 32.
G. Pag-uugnay sa magkatulad ang linya at kung
pang araw-araw di-magkatulad.
na buhay

Ano ang natutunan natin sa ating Paano ang wastong
H. Paglalahat ng aralin? paghuhugas ng kamay.?
Aralin
Suriin ang bawat linyang Ipakita ang wastong
musical.Iguhit ang kung pagkakasunod-sunod ng wastong
magkatulad at kung hindi, paghuhugas ng kamay.lagyan ito
ng bilang 1-5.
__Tuyuin ng malinis na tuwalya
ang kamay pagkatapos itong
hugasan.
__Basain ng malinis na tubig ang
I. Pagtataya ng Aralin kamay.
__Banlawan itong mabuti ng
malinis na tubig.
__Kuskusin mabuti ang lahat ng
bahagi ng kamay.
___Sabunin ang mga kamay.
Ano ang good health habits? Pagwawasto ng sagutang
Ano-ano ang mga ginagawa papel
mo upang maging malinis at
malusog?
Sagutin ng tama o mali.
__1.Kumakain ng
masusustansiyang pagkain.
__2.Naliligo araw-araw.
__3.Dalawang beses lamang
nagsisipilyo sa isang linggo.
__4.Nagsusuot ng malinis at
tamang damit ayon sa gamit
nito.
__5.Palaging umiinom ng
softdrinks.

J. Karagdagang
gawain para sa
takdang aralin at
remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A.Bilang ng Mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B.Bilang ng Mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C.Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin
D.Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation
E.Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F.Anong suliranin ang
aking nararanasan na
nasulusyunan sa tulong
ng punong guro at
superbisor?
G.Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa kapwa ko
guro?